學生軍訓作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學生軍訓作文，歡迎閱讀與收藏。
學生軍訓作文1
今天下午，我們學校五年級的三個班同學一起去鎮海兒童軍校進行集訓，其中，令我印象最深的是跳長繩比賽。
“噓”哨聲吹響了，跳長繩比賽開始了。“啪啪啪”只聽見一連串的甩繩聲，“一，二，三”我們學校的選手們一個接一個地跳起來，動作是那么整齊。一會兒功夫，每個人的額頭上就布滿了汗水。而我和觀賽的同學們坐在籃球場邊上，使出吃奶的勁，為參賽選手吶喊助威：“白鶴加油！白鶴必勝！”跳長繩的同學們受到了鼓舞，更賣力地跳起來。
突然“啪”地一聲響，不好了，我們學校的長繩停了下來，“快快快”鮑老師催促著“趕快接上！”我的心也提到了嗓子上，“快接上啊！沒時間了，他們要追上來了！”我頓時心急如焚。“啪啪”繩子終于接上了，我的心也總算落了下來。到了最緊張的時刻了，“噓”哨聲又響了起來，這場精彩又激烈的比賽結束了。我們學校的選手們通過自己的不懈努力，終于以一分鐘跳52個的成績獲得了四所學校的第一名！同學們頓時歡呼雀躍起來，手中的帽子不斷地拋向空中，形成了一片快樂的海洋……
這次比賽雖然結束了，可我依然被運動員們不怕挫折、堅持到底的精神所感動。同時，他們通過自己的努力為學校爭得了榮譽，使我感受到，好成績是運動員們用自己辛勤的汗水換來的啊！就像歌中唱的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
學生軍訓作文2
夜晚的風兒有些喧囂，吹得操場上各個連隊的紅旗舞動。場上人頭攢動，各連隊的小海軍們以軍姿姿勢站得筆直，口里喊著的番號和挑釁的話語讓場上彌漫著一股囂張的氣焰。天空中幾顆繁星，一輪圓月靜靜地掛在天上，與下面形成了鮮明的對比。
這是我們期待已久的拉歌比賽。
從場下看其它班比賽時，可以看到他們的旗手奮力地揮舞著旗幟，加上指揮員激情澎湃地引領著自己班的同學與對面的班級“互懟”。有的對戰班級旗鼓相當，兩邊誰也不讓誰；有的班級從一上場就開始實力碾壓，先發制人，壓得對方說不出話來。除了言語上的比拼，大家還有軍歌上的比賽，各個班的同學可以說是使出了吃奶的勁兒，都想讓自己的班級贏，想為自己所在的班級體出一份力。
而輪到自己的班級比賽時，內心卻還是有些小小的緊張。一上場我們班級指揮員就已經帶著我們向對面“挑釁”，此時哪還有什么緊張，全都消失得無影無蹤，只是跟著大家撕破了喉嚨喊，哪怕是自己微薄的聲喉嚨音并不能決定些什么卻還是想盡一份力，哪怕最后喉嚨都喊啞了，內心卻是被點著的炸藥一樣，特別燃！
沒有辜負我們大家的努力，最后我們班拿到了一等獎。在裁判員宣布成績的時候，我甚至看到了班主任興奮地跳了起來。教官也開玩笑似的問我們一句“是十二班吧，我沒聽錯吧”。此時此刻，之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比賽中，我看到了我們十二班同學的凝聚力，一個戰斗集體！還有老師、教官，也都是我們大集體中的一員，每個人都努力地想取得好成績，盡自己所能使集體變得更好！
正如歌詞中所唱的那樣“團結就是力量”，很簡單卻是很樸實的語言。團結，讓我們成為更強大的集體！
學生軍訓作文3
離開了相處五年的小學同學，我來到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅持不懈的精神，培養團隊意識，我們中預年級的第一堂“課”就是進行嚴酷的軍訓。我自小在優越的環境中長大，沒有經歷過艱難，沒有遭受過挫折，我帶著懼怕的心理開始了一周的軍事訓練。第一天，我們所有的同學都衣著白色汗衫、藍色運動褲，個個頂著火辣辣的太陽，邁著整齊的步伐來到了操場上。跟著教官的口令：“向右看齊！”同學們馬上向右看齊并調整了隊伍。“向前看”……隨著時間的推移，悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學沒有戰勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著這種感受進入了第二天的訓練。第二天，教官教我們學了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下揚……”不一會兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵著我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅持不懈、知難而進，不怕苦，不怕死，我一定要堅持到底，不經歷風雨怎么見彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一周的軍訓結束了，我獲得了“優秀學員”稱號。獲獎并不重要，軍訓的經歷，使我懂得了紀律嚴明的重要性，理解了堅持到底就是勝利這個道理，體會到了團結的力量，練就了吃苦耐勞的本領，感悟到人生的酸甜苦辣。
學生軍訓作文4
9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來說，真的是一種挑戰。我們班的小朋友早早地就準備啦!
從坐姿訓練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發獎卡啦!”一聲令下，果然，那幾個小調皮又鉆上來了，原來，獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點概念也沒有，就想了個辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來。總算過了。
進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過，所以相對而言小朋友有點懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因為有了物質的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現好就可以先領到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優秀表現。
學生軍訓作文5
哎！時光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節課嗎？因為我們從四年級起的最后一堂課過后就要軍訓了。
雖然我很討厭軍訓，但還是不得不上軍訓課，老師說：必須要參加的，除非生病。其實通過這幾節課的學習我們的收獲還不小咧，我們學會了：站軍姿、稍息、向左轉向右轉和向后轉，還有起步踏步……
到了第五節軍訓課。實習老師把我們帶到科學教室前的中心廣場，等待教官的到來。“哇！太好了，今天不是站軍姿，今天跑步。”大家歡呼雀躍著互相說著話嘰嘰喳喳的。這時，蘇老師從教學樓走過來，一看我們四（五）班是如此的自由散漫，就和王教官商量著什么，只聽蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“啊？又要站軍姿了，我最怕的就是這個了，一動都不能動，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬。”我心里不由地嘀咕起來。蘇老師接著生氣地說：“大家都站好了不許動，誰動我就把他拎出來。”突然，一只蟲子飛到我的臉上，好癢啊！幸好實習老師走過把蟲子給嚇跑了，真是虛驚一場！
時間在一分一分地過去仿佛過了幾個小時，怎么還不好啊！我的腳好像失去了知覺，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關，一動不動地堅持著，直到下課鈴響。
軍訓很辛苦，但是堅持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點，今后才會取得好成果。
學生軍訓作文6
剛好這時暫時停了一下，那個教官講，讓我們要勻速前進，不要傷害到在底下保護著你的同學們。我看了一眼在“橋”下保護人的林杰，他已經累得滿頭大汗了，有時雙膝還得跪在地板上，估計已經紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發生什么事。終于到我了!我讓雙腿登上那座“浮橋”，天!真的有點恐怖，大家分開的那么稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的`會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學，這么多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個腳印，陪我寫上成長中的每一個標點。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達終點。仿佛我成功了也長大了一般。
接下來是何博凱走“浮橋”，我有點無法形容。真的是太快了!只見“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然后是張津磊，他就只能用重來形容了。當他走到了我這邊時，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關。最后要通過這個“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當老師到了我這，雖然有點重，但老師平時那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。
學生軍訓作文7
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳時機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓練。
軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個高質量、完整的的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
期間通過個人努力我有幸被評為標兵，這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子，引導我走向顛峰。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
學生軍訓作文8
我們頂著烈日，頂著口干舌躁站在操場一角訓練。“啊，什么，站軍姿15分鐘?”這可太為難了，我哪忍受得了這么長時間呢?看看周邊的同學，只得擦擦額頭的冷汗，硬著頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開始向前傾，我感覺自己在搖晃。此時此刻，真希望時間快一點消逝，唉!
堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力，一種態度，我擁有了。以后不論發生什么，我都會堅持不懈。
軍訓鍛煉了我們的意志，堅持讓我贏得了勝利。
5天的軍訓，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
進入大學了，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰-----一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，但是有酸酸不舍的感覺。
軍訓五天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。同時也磨練我們一種意志，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
學生軍訓作文9
回味軍訓，軍訓是一根長了苦瓜的藤，雖然苦瓜是苦的，但是藤上開著的花是美麗的。
軍訓的中的艱苦訓練是眾所周知的，有炙熱的陽光，難受的軍姿，喘氣的跑步，冒汗的俯臥撐等等，軍訓里每一項訓練的項目都需要我們咬著牙去堅持。
軍訓的第一天，那天艷陽高照，火熱的空氣讓我們身體上的汗珠不停的往下掉，原本我們對軍訓的期待就在我們目不斜視的站姿下緩緩的破滅，軍訓的辛苦比我們想象中還要艱難。我們這些家里的公主、王子，少有經歷這種情況的時候，于是第一天的軍訓就是在我們內心里不斷的祈禱下落幕了。
而第二天，天還未亮，校園里的起床鈴就將我們從舒服的小床上拉了起來，還未到操場，尖銳的哨子叫聲穿刺了云霄，之前還迷糊的腦袋一瞬間就清醒了。
入隊站立，在教官的一聲“跑步走!”下，我們圍繞著操場跑了起來。一時間，操場的上空都飄蕩著我們的每一個班級的口號聲，跑完步后，我們又做了一些軍訓時的訓練項目，終于等到太陽的影子在東邊出現的時候，我們到了早飯的時間。
前幾天的軍訓是最難熬的，因為突然進入這樣一種訓練的環境，我們的身體都還沒有反應過來，所以，這幾天下來，我們的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不過，只要度過了這最難過的幾天，我們的軍訓生活也就能堅持下去了。
如今，軍訓已經過去了，回想起這一段揮灑著汗水的時光，留給我們的是無盡的懷戀。這段日子，我們有悲傷痛苦，但也有高興快樂。軍訓的時候總覺得自己堅持不下去了，可是到底自己還是堅持下來了。
回味軍訓，我們能翻出一個不一樣的軍訓時光。在軍訓的這段日子里，我們的身體得到了鍛煉，我的意志里得到了加強，我們要感謝軍訓，因為軍訓，我們看到一個不一樣的自己。
學生軍訓作文10
已經離開了軍校，但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對我們很嚴格，每一個動作都要求做到完美，把我們當作一個個小軍人似的。我們可是被家里寵慣了，一下子適應不過來，所以不是動作不整齊就是靠腳不夠有力，理所當然，被教官罰做體能是少不了的。
以前就聽大人們說，軍訓是一次考驗，更是一種磨練，現在真正體驗過了，更是有了深刻的體會。有些人可能認為軍訓就是一個字——苦，可我并不那么覺得，在每次認真完成了一個動作，看到教官露出了欣慰的笑容時，這更是對我們最大的鼓勵，讓我們有信心去完成下一個動作。
軍訓有苦，大家一個個還是睡意朦朧，起床號就準時地吹響了;整理內務時，想著教官折的方方正正的被子，自己卻手足無措，只好一遍又一遍的折，反復了幾遍，才折出還算像樣的被子;訓練時，頭頂火辣辣的太陽，認真地完成每一個動作……每次休息時，大家也都喊著：“好累!”雖然此刻已經是汗流滿面，精疲力盡，可是我想，只要堅持了，就一定會嘗到成功的喜悅。
軍訓有甜，訓練了一天，走進餐廳看見桌上的飯菜時，早已是饞涎欲滴，教官“吃飯”的命令一出，大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來，這時的飯菜就覺得是世界上最美味可口的佳肴了;訓練時，教官的一句贊揚也足矣讓大家興奮好一會兒，一個個都變得更精神了;……這些快樂都是我們努力過后的成果，因為我相信只要付出就一定會有回報。
雖然短暫的三天軍訓生活已經結束，但是這三天來的點點滴滴，讓我懂得在學習上生活上要以軍人的作風為標準、為準則。
學生軍訓作文11
軍訓，讓我們剛“初出茅廬”的初一年級的學生來說，充滿著興奮激動好奇，我也期盼著，總覺得新鮮趣味，但軍訓時，剛開始的心境一下到了九霄云外，仿佛那種心境離我是很遙遠的事。
我們乘著車向德育基地出發時，都是沸沸揚揚，精神抖擻，一路上談笑風生，想象這軍訓生活，對于軍訓，仿佛有一肚子話想說，當我們到達軍訓基地時，我們便欣喜若狂，基地實在太漂亮了，我們不由驚呼，在欣喜同時，誰知，“苦難將來？”
我們走到基地，還沒把氣喘過來，軍教就開始給我們下達“命令”，以最快速度拿好軍訓用品后，用8分鐘的速度上到該宿社把軍裝換好！要不會受到應有處罰！我們不敢違背，以百米沖刺速度爭先恐后沖進宿舍換裝，一切妥當后，想殺戰場般的到基地集合，開始“魔鬼訓練”。
我們的軍教很嚴肅，很有軍人氣質，但氣質歸氣質，有這么嚴肅的軍教，“苦”的可是我們一班人啊！在簡短時間里互相了解后，軍教就開始下達命令，讓我們小跑去“風雨訓練場”，我們很“聽話”的照做了，來到訓練場，我們首先的是站軍姿，要求不能動，動作規范，否則，后果嚴重啊！在站了10分鐘后，汗流俠背，腰酸背痛的我們才脫離“虎口‘‘，我們個個捶腿捶腰的，那樣貌活像有病在身的老爺爺老奶奶，心里沒好氣的說著軍教，歇了一陣子，軍教又讓我們跑步，唉，悲哀呀，我們又只得拖著疲憊的身子去跑步……
學生軍訓作文12
九月的 清晨，熹微暖暖地照射著打大地，如鵝毛溫柔地拂過。操場上帶露的青草亮晶晶的，散發著清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍，繡著紗般的云朵……
桂花開了，是校園贈我一場秋的見面禮。
同學們已經到了操場，有的三三兩兩地坐著，有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來的教官。快，快點站好，教官來啦有女同學竊竊私語著，像是老鼠遇見了貓。
教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風流倜儻一表人才啊，就是有點嚴肅。腳尖到聲音到:站好了，五分鐘軍姿！口令鏗鏘有力，擲地有聲。
大家輕輕地發出哀嘆聲。但是，在變成木樁子之前，大家都會用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情，緊抿的唇角微微向下，眼睛里混著嚴肅與笑意。他見我們都滿臉堆笑地向他瞅，便把頭微微撇過去，用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴聲道:不許笑！否則站十分鐘！頓時鴉雀無聲。教官，你這樣忍著會憋出內傷的。
我努力站直，目光直視。教官站在旁邊，偶爾踢著正步，偶爾低頭思考，不言不語，像一個孤獨的，可愛的根號三。用余光瞟著教官筆直的背影，那是屹立在風中永遠不倒的樹！
空氣中飄來絲絲縷縷的桂花香，吸入肺腑，仿佛都帶有甜意，令人身心舒暢。
太陽漸漸變熱，額間，臉龐，都生出了細細密密的汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下，好像一只小蟲爬了過去。但是我不能動！也不應該動！
做一個軍人，是我不可及的夢。我羨慕軍人很久了，崇尚軍人也很久了。當我看到那一抹迷彩綠，那筆直的站姿，那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢，我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個軍人，保衛國家，浩然正氣，心胸坦蕩的軍人！
學生軍訓作文13
——第二天的軍訓·付出才會收獲
今天，是軍訓第二天，相對于昨天的軍訓，今天，天氣特別熱，又加強了訓練的程度，所以，今天的軍訓，也是對我們更大的挑戰。
早上天氣挺涼爽的，所以也沒什么，就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出現血絲了。但這些比起下午的，卻都不算什么。
下午，天氣突然大熱，柏油馬路都被烤的快化了。而我們，卻站在籃球場上，準備接受訓練。訓練開始了。我們，就在這樣暴曬的情況下，和軍官一起跑了好幾圈。中間，有些同學的鞋帶開了，還有的同學撐不住，休息了一會兒，又加入了跑步的行列。有好幾次，我也想去休息，但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么，可不知怎么的，腳好像踩在炭火上一般，整個腳像是要燃燒起來，跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學，或輕輕松松跑完全程，或咬牙堅持絕不言棄，總之，最后，我們都堅持了下來。
不僅如此，下午還將我們學過的軍訓的動作都又細細地扣了一遍，讓我們做得更加規范，而我們的努力，也換來了回報——成為了全校軍訓班級中的示范班！我們都特別激動，也更加努力地練習。
下午練完后，身上全都是汗，手一摸額頭，全是汗，身上都能擠出鹽漬了。
今天，雖然很苦，但這是對我的考驗，我付出了，堅持下來了，所以，我也收獲了很多，不是么？所以，明天的軍訓，我一定會更加努力！
學生軍訓作文14
從教室開始排隊，我們個個都已經按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上，我好奇心大發，一直在想：教練厲害嗎?他會教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂。”我們也跟著教官做，但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴肅點，趕快做!我們要比一比，看誰做得最好!”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時，以右邊排頭的第一個同學為坐標向他(她)對齊，我們每個人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!
學生軍訓作文15
這幾天的軍訓生活，伴隨著酸與辣，也伴隨著清爽的笑聲。細細想來，軍訓雖苦，但卻別有一番風味。
站在籃球場上，頂著太陽，一步一步地向前邁進，但卻感覺不到天氣有多么炎熱，因為心中有一個意念：一定要做好。走正步，對以前的我們來說有點害怕，因為它耗力。訓練中，同樣的，我們也是腳疼腿酸，但走在籃球場上，卻聽不見抱怨聲，聽見的只是那洪亮的“一、二、三、四”，展現了大學生的風采。同學們都感受到了集體的力量，集體是不可分割的整體，集體的榮譽感更是至關重要的。只有先顧好集體，才能顧好個人。幾天的軍訓，對我們新生來說，是一種歷練，也是一種享受。
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情，似是尊永遠都不會被風吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著軍人堅定的神光。
他一絲不茍，對于我們的每一個細小動作，他都不會放過。他以軍人所應具備的品質要求我們，因為此時的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說：“你們這樣多丟人，還笑得出來!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因為他已經把我們當成了朋友。
他嚴厲，因此把我們訓得勢氣旺盛;他無情，所以讓我們學會了堅忍和剛強。我敬畏他，這莊嚴的軍人;我更贊美他，這可愛的人，我們的親人。
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