軍訓的作文

時間：2022-09-12 13:46:09 軍訓我要投稿

【熱門】軍訓的作文匯總7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的軍訓的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】軍訓的作文匯總7篇

軍訓的作文篇1

　　今天老師將帶領我們去小學生素質教育基地——海濱中學實習四天。在這四天里，我們將舉行體能訓練，貝雕、打電子耙、遠足、隊列訓練、軍體拳訓練等項目。

　　在這里讓我印象最深刻的是，打電子耙，老師把我們帶到電子耙室，我們兩一組，老師把我們分好組以后，規(guī)定誰是槍手2，誰是槍手4。我們每人每組都打兩次，我和王晨陽一組，我是槍手2，王晨陽是槍手4，我把把都勝于他，說明我的瞄準能力還是很不錯的。

　　四天時間很快就過去了，我們學生學會了許多學校學不到的知識。

　　這次軍訓實在令我太難忘了！

軍訓的作文篇2

　　步入中學，我的人生才剛剛啟程，或許是年少無知。小時總是關注一路邊的花花草草，蝴蝶玩耍。殊不知道自己的路已不再平坦，而是一條崎嶇不已的道路。

　　那年夏天我剛入初中也知道進入初中。是要軍訓的。我心里滿心期待驕陽似火，就要在被烤得發(fā)燙的枝干上，叫的我心里直癢癢，我們穿上了軍裝站了軍姿。剛來學校，教官就讓我們站軍姿，要站三十分鐘。這三十分鐘內四周安靜的只能聽到蟬鳴，甚至連掉根針的聲音都可以聽到，三十分鐘的時間，如同過了一個世紀如此的漫長，地板被太陽照的燙腳鞋底又如同一個鐵板加熱了溫度，我只想一下子跳起來，但是我知道我不可以，因為我們教官書如果你動一下，就要讓全班一起陪你站五分鐘就算是為了全班人，我也不能去跳起來，使全班人為我受罰。我甚至不能移動一下我的雙腿，因為它早已不受我的控制麻木了，更不能用手去擦拭臉上那已經(jīng)要滴下來的汗水，因為我在軍訓但是我也始終如一的堅持著完成成長給我的挑戰(zhàn)。時間一分一秒的消逝，隨著教官一聲令下：時間到，所有人都如釋重負般地倒了下去，當然我也不例外，一開始還沒有什么感覺，當我緩過神來的時候，就突然沒有了力氣，一下子就倒在了地上，手也疼得要死。我靜靜的環(huán)顧了四周，幾乎沒有一個同學嘴里不喊累可是當教官在，讓我們站起來的時候，卻沒有一個人出來反抗。反而覺得我們很自豪，每個人都昂首挺胸，露出一副積極的表情，就好像是剛剛的喊累，就是在應和其他的同學。額頭上的汗珠頓時發(fā)出了太陽反射的光芒，我們完成了成長給我們的挑戰(zhàn)當然這只是其中的一項后面還有很多的挑戰(zhàn)等著我們，所以我們要一直奔跑下去。

　　握緊拳頭，深呼吸，給自己打氣，為我們成長道路上的奔跑加油！

軍訓的作文篇3

　　曾幾何時，耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽光總在風雨后。無論何時何處，它總是激勵著我不斷前進。——題記

　　“嘟——”

　　寂靜的教學樓猛地劃過這么一聲響，讓毫無戒備的你渾身一抖。其實，我們都知道，軍訓已然開始，但在此時，卻都騷動起來，因為我們還沒有準備好，霎時間就要集合，都慌了。在一片慌張之中，我們整好軍服，帶好軍帽，浩浩蕩蕩的往綠茵場走去。

　　主席臺上，那一個個軍官都板著臉，挺有威嚴地掃視著全場。而在隊伍中巡視的，則是我們自己的教官，一樣威力十足。稍有不備，就會受到一下踢，讓你喊苦不得，饒命不能。看來，這軍訓可不是鬧著玩的。不知為何，心中突然一陣顫動。

　　又是一聲哨子響，沒有任何口令，沒有任何指示，全場嘩然。軍官們猛然一吼：“吵什么？沒聽過哨子聲嗎？都給我精神點！”

　　陽光愈發(fā)的強烈，讓我睜不開眼來。汗水一滴滴地從額頭往下淌，滲入眼球，一陣酸癢的感覺，想用手去揉，但教官那嚴厲的目光更像一把匕首，將我的手死死地扣在雙腿兩側，沒有辦法移動絲毫。一個簡單的立正，不過抬頭、挺胸、收腹，在此刻，都變得那么艱難，突然間，不知從哪里冒出來的想法——跟教官說不舒服，這樣就能休息去了。

　　心中醞釀著疲勞的感情，組織著請假的語言，眼看著就要沖破身體一吐而快，但卻被身體的最后一道防線攔了上來——堅持。回想，看過《假如給我三天光明》，海倫都能在黑暗孤獨中站立起來，不僅給自己堅強的光明，還能給予別人希望，我又何為？這只不過是人生的一次小風雨，堅持過后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽，品味到喜悅，為何總是如此找借口呢？

　　陽光依舊強烈的讓人難以抗拒，汗水依然順著額頭流入眼眶，依然是一陣酸癢，但我的堅持，讓我看到了風雨后的陽光。

　　陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹......

軍訓的作文篇4

　　各位師弟師妹，只要你們用心的投入去做一件事情，總會有很多的故事，點點滴滴....在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓練，訓練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調乏味的隊列訓練和繁瑣的內務對我們來說異常辛苦，在訓練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。

　　訓練中，在烈日下，教官們的皮膚黝黑，兩腮通紅。很難想象他們曾經(jīng)經(jīng)歷了多少嚴酷的訓練。當了解到教官的年齡時——21歲，人生中最美好的青春時光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》，既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件，為何不認真地過每一分鐘呢?

軍訓的作文篇5

　　我現(xiàn)在是一個六年級的小學生，在六年的學習生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂。這些事可以再長大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級軍訓的一些事。

　　我記得有一次，我在讀四年級時，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪枴偟綍r，我和那些同學們一樣的興奮，當我們進到自己的房間時，每一位同學都很高興，因為當時想著可以和自己的同學睡在一起了。所以很高興。當時剛到，有一些時間給自己收拾房間，我們當收拾一半時，一位同學講；“不知道這里有沒有壇神？”我們馬上問道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個近似鬼的東西，聽說如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說；“沒關系，那我們看見了就走遠些嘛。”w講:“壇神是看不見的。”這是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因為壇神的事睡不著，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯懀煌砩暇驮诜块g里唱歌，結果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。

　　我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的。”

　　現(xiàn)在，我已是一個快上初中的學生了，對于鬼神的事我已不再會相信了。這就是我的樂趣。

軍訓的作文篇6

　　聽說軍訓

　　金秋踏著輕盈的步伐到來了，我們也在這暮夏中懷著復雜的心情來到了新學校，新起點，盡管我們對過去的青澀與懵懂很是懷念，盡管我們對現(xiàn)實的陌生與渴望很是糾結，但生命是條奔騰不息的長河，時而洶涌時而平靜，來到新學校，軍訓正是長河中的一塊礁石，激起我們大專學習生涯的第一狼。無論是哪個學校，無論是男是女，在聊天群里，誰一提到軍訓，大家總有發(fā)不完的牢騷，總有很多不滿，因為自己即將一人面對陌生的環(huán)境，陌生的人。但面對著這一切，我們還是要學會長大。

　　軍訓中

　　俗話說：沒有挑戰(zhàn)的認識是不完美的，沒有考驗的生活是不完整的。軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂，要求我們有軍人的嚴明律己，更要求我們有軍人的堅韌作風，軍人團體意識和協(xié)作精神，帶著這些軍訓含義，我已經(jīng)站在了軍營中。在烈日下暴曬，有很多人中暑。其中，我想放棄過，但正因為蘇軾曾說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。所以我咬著牙堅持著，永不放棄。軍訓中，汗水參雜著淚水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來懶散的步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓，帶給我們除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。在軍營中，我才發(fā)現(xiàn)什么叫做一絲不茍，什么叫做雷厲風行，什么叫做肅穆嚴謹。原來不懂的我，對突然的新生活，新規(guī)則，新紀律驚喜不已。陰天，細雨綿綿，缺席毫不影響我對軍訓的渴望。

　　軍訓結束

　　軍訓中很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我。磨練使人成長，艱苦使人堅強，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何長不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習動作會讓我們練就堅強的身體，頑強的意志。“不積滴水，無以成江海”，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊，訓練的每一個動作，都會讓我們體會到團結的力量，合作的力量，我相信這短短的幾天會使我們終生受益……

　　青春，是豐富多彩的;青春，是絢麗多姿的;青春，是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來沖，滿了無數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜;有歡笑，也有淚水……

軍訓的作文篇7

　　你可否試過，當你滿心期待認為這是一件快樂的事時，才發(fā)現(xiàn)，那是一個噩夢。很不幸，這種爛事我就深深地體會過。

　　噩夢開端的午夜夢回

　　背上背包，手拎行囊，兜里揣著錢就跟著老師來到這自以為happy的地方。無知啊我，心里想象的全是美好的：慈祥的'領導，溫和的教官，美麗的軍訓地……可現(xiàn)實總是如此殘酷：嚴肅的領導，兇不拉嘰的教官，又小又爛的軍訓地……幻想徹底破滅。

　　剛來到的那天，分配好宿舍后，我頓時有用頭撞豆腐的沖動。我住在7樓，聽那個領導說，每天要集合7次，那也就是說我每天都要上下7樓7次。暈啊，這不是要我的小命嗎？

　　第一天的訓練隨著我的抱怨也如火如荼展開了。

　　以前，我爸跟我說過，如果不好好讀書就送我去當個女兵。當時還覺得不錯，當個女兵挺威風的。現(xiàn)在體驗過軍式生活才發(fā)覺，女兵不是人人都可以當?shù)模辽龠@么辛苦的訓練我就有點敬而遠之——

　　在烈日下，紋絲不動地站著，任憑汗水在臉上縱橫，任蟲子在身上猖獗。不能動！這是命令，必須服從，至少的對得起身上穿著的軍服。于是，想起黃繼光，前所未有的敬佩油然而生。

　　站著不是最辛苦的，才是前奏，接下來練習齊步與立定。要求是我們全班同學走要踩準點、節(jié)奏對、靠腳要響而齊。第一次走就被教官罵個狗血淋頭，沒轍，得練到他滿意為止。幾次畢后，終于有了點起色，可大家也都是汗流浹背，口干舌燥了。一個字就是累，心里全是苦。

　　軍式生活連吃飯規(guī)矩也多：吃飯要集隊，班長分飯要下令才能吃，吃飯不能有聲響……

　　試想，一天訓練如此累，水分全都流失了，自然要補充大量的水。胃里全是水，又怎能吃下那干澀生硬的米飯呢？

　　晚上睡覺，躺在床上便呼呼大睡。夜半夢見教官一直猙獰著臉對著我大吼，我一路逃啊，自以為甩掉了他，回頭一看，教官突然變成一個惡魔，嚇得我跳起，出了一身冷汗。再看表，已經(jīng)到了起床時間5：45分。隨著軍號響起，同學也紛紛起床，又開始了新的沉重的一天。

　　可怕的軍被

　　或許是適應了軍校生活的節(jié)奏，疲倦減半，可內務依舊是最為頭疼的問題。

　　內務要求異常嚴格：地板要一塵不染，鞋要一線，就連行李袋也要放在地上擺放整齊。這些當然不在話下，可疊被子便是我們的死穴，大家都不懂怎么疊。在我們看來，已經(jīng)疊得很好看，像書一樣四方的被子已是我們所能做得幾近完美了。可在領導眼中，我們的被子就是要被扣分，或多或少。

　　我想我們是幼稚的，為了能盡少疊被子，晚上睡覺都不蓋。半夜，夜微涼，初秋時分的些許寒意襲進心頭。身子微微蜷縮著，面對墻壁，僅以背部抵寒。手腳冰涼，似有一股寒氣上躥下跳，在身體里肆意來回。瞟了一眼被子，手有意無意往被沿邊伸，就在將要觸及被子時，卻又將手無奈縮回，好似被子周邊都被保護著，觸手難及。此時，這床綠色的軍被又似在嗤笑。在笑我嗎？笑我幼稚？笑我膽小？月光映襯下，它宛在手舞足蹈，同時帶著點輕蔑，驕傲與勝利的欣喜。無奈，還是抱著手蜷縮著睡下。

　　早上，到整理內務時，我將手伸向那一床軍被——把它鋪展開來，按照每一個步驟，每一條折痕，小心翼翼而又快速地折疊，用腰帶把每個角，每條邊都用力按出來，然后擺放好。現(xiàn)在，我可以用手擺個“V”，我才是勝者。半夜，再也不怕初秋的涼風，我早已蓋上這床綠色的軍被沉沉睡去。

　　你有沒有發(fā)現(xiàn)，當你滿心期待認為這是一件美好的事時，它往往是個噩夢。可當噩夢進行到一半時，你又會了解，噩夢也有美好。

　　軍中溫暖的風景線

　　不知道你是否留意，每個排身邊都站著一個身穿便服的人。不錯，你注意到了，他們，便是我們各個排的班主任。

　　每個班主任都像在軍訓般，頂著烈日，冒著風雨，依舊和我們站在一起。看到有支持不住的同學，他們便飛快的跑去那些同學身邊，叮囑他們坐下休息，為他們買藥，扶他們去醫(yī)務室。可愛的老師喲，您也和我們一樣黑了、瘦了，可卻以心疼的口吻叮嚀我們：“瘦了，黑了，要多吃點啊，即使飯菜不好吃。”

　　老師，謝了！真的。在如此辛苦的軍訓生活中，您也無形成了我們的支柱。我們要拿先進排，因為感謝您，也要對得起這軍訓所流的汗。微風習習，拂過發(fā)梢。吹干了汗，亦像你們溫暖的笑一樣舒心。

　　寫至此，似乎顯得過分羅嗦。也許吧，可在我看來，軍訓的每章每節(jié)都應該用心銘記。就像訓練，是為了鍛煉我們的集體榮譽感；整理內務，是為了培養(yǎng)我們愛勞動，愛整潔的好習慣。至于老師，我們都應該懷著感恩的心，不是嗎？

　　而更多的，比如別離，不想多寫。離開時，沒有眼淚，沒有不舍。我是開心的，不是因為真的懼怕這個地方，而是在此地所學都已銘記于心，無愧于這里的一切，所以離開也可以豪邁地笑！

　　擱筆于此，只帶上我的祝福給不知名的教官以及辛苦了許久的老師。或許有一天，當我重溫這個快樂的噩夢時，仍會覺得不虛此行。

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