精選小學(xué)軍訓(xùn)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
望著這個(gè)高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。
軍訓(xùn)的第三天，是戶(hù)外拓展。攀巖，一個(gè)磨煉自我的項(xiàng)目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來(lái)，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高。看到這一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。
我的手離開(kāi)了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個(gè)聲音傳進(jìn)了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快， 我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。
抬頭望，似乎終點(diǎn)只有一步之遙。我堅(jiān)定地拋開(kāi)了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點(diǎn)又近了!更近了!同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來(lái)，手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來(lái)。
我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動(dòng)聲竟聽(tīng)得一清二楚!又累又疼，我勉強(qiáng)地站起來(lái)，又腳已沒(méi)了知覺(jué)，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。
走一步，再走一步!我走向了成功。這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個(gè)微不足道的矮墻罷了。微風(fēng)掠過(guò)了我的肩膀，我默默地對(duì)自己說(shuō)：
“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進(jìn)的腳步，再大的風(fēng)雨也無(wú)法阻止我走向成功!”我充滿(mǎn)自信地笑了。
走一步，再走一步!直到走向成功。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
可愛(ài)的副連長(zhǎng)，威武的連長(zhǎng)，善于活躍氣氛的指導(dǎo)員，喜歡桌球的副指導(dǎo)員，還有所有一營(yíng)一連的學(xué)員們，我不會(huì)忘記你們的，你們永遠(yuǎn)留在我心中最美麗的一片角落。 當(dāng)?shù)弥B長(zhǎng)會(huì)先行回部隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著不舍的表情，雖然他很?chē)?yán)厲，有時(shí)批評(píng)了我們，但從他身上，我看到了軍人的風(fēng)度與氣質(zhì)，正是這一特質(zhì)，讓我們由衷的欽佩他，尊敬他，在連長(zhǎng)離開(kāi)的上午，在指導(dǎo)員的鼓動(dòng)下，我們唱了首《學(xué)習(xí)連長(zhǎng)好榜樣》，我覺(jué)得自己的眼眶濕潤(rùn)了，同樣濕潤(rùn)的還有所有學(xué)員和連長(zhǎng)的眼眶，想起了那首《男人哭吧不是罪》，好感動(dòng)。 最后的分列式上，連長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信要我們一連一炮打響，一馬當(dāng)先，鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點(diǎn)還是沒(méi)有踩準(zhǔn)，但我覺(jué)得我們的番號(hào)是最亮的，斗志是最昂揚(yáng)的，因?yàn)槲覀儾皇且蝗喝嗽趹?zhàn)斗，還有連長(zhǎng)。結(jié)束時(shí)我們拋起了指導(dǎo)員，副連長(zhǎng)還有新來(lái)的楊連長(zhǎng)，我覺(jué)得好自我，好坦然，這樣的瞬間永遠(yuǎn)映在了我的心房。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)時(shí)每天要訓(xùn)練8個(gè)小時(shí)左右，而站軍姿，無(wú)疑是最煎熬的時(shí)光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住，但有一次教官?lài)?yán)厲的話(huà)語(yǔ)把我們的思鄉(xiāng)之情“激”了出來(lái)。
“記住，我是魔鬼。你們想家，想媽媽就對(duì)了！我要讓你們都哭，都倒下！”一次，我們頂著教官的可怕的話(huà)語(yǔ)，雙腳死死地“釘”在地上，支撐著向前傾斜的身子。沒(méi)錯(cuò)，我們又在站軍姿。不過(guò)這次，教官似乎更嚴(yán)厲了。他繞著我們轉(zhuǎn)，用嚴(yán)厲的眼神死死地盯著我們的臉，還時(shí)不時(shí)地拿樹(shù)枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但最終還是成功地逃離了女生的眼睛，奔向了臉頰。這輕聲的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了周?chē)囊恍┡齻円矊⒁恢眽阂衷趦?nèi)心的情感流露出來(lái)。面對(duì)這些“小插曲”，我也想到了家的溫馨與舒適。“不能哭！不能輸給教官！”這樣的想法突然占據(jù)了我的內(nèi)心。我調(diào)整好自己，繼續(xù)頂著壓力和腿腳的酸痛，雙腳如同被膠水粘住一樣，紋絲不動(dòng)。這種堅(jiān)定的信念一直支撐著我及少數(shù)女生，挺過(guò)了那煎熬的40多分鐘。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
入營(yíng)儀式
我們的車(chē)駛?cè)霃V場(chǎng)后，同學(xué)們有序的下車(chē)。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng)，參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！
制作航模。
午休過(guò)后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái)，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來(lái)，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個(gè)角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對(duì)折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求，然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園，來(lái)到了迷你動(dòng)物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后，我們來(lái)到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火，也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的'序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報(bào)國(guó)，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母……
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢(shì)--雙腳分開(kāi)，手緊貼在背上，右手握空心拳，左手握住右手，肩膀稍向后張，眼睛平視前方。
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們班排好了四列橫隊(duì)，就開(kāi)始軍訓(xùn)了。“跨!”樂(lè)教官一下令，同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢(shì)--雙腳分開(kāi)，手緊貼在背上，右手握空心拳，左手握住右手，肩膀稍向后張，眼睛平視前方。教官也像往常一樣，走到我們每一個(gè)同學(xué)的身邊，逐個(gè)幫我們糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。“再堅(jiān)持5分鐘，表現(xiàn)好的話(huà)可以休息!”樂(lè)教官對(duì)我們說(shuō)道。“滴答，滴答……”時(shí)間仿佛在跟我們作對(duì)似的，一分一秒地過(guò)得特別慢。
我整個(gè)人腰酸背痛，都快散架了。我真想偷一下懶，活動(dòng)一下，正在這時(shí)，我想起了那些軍人，他們?cè)谟?xùn)練是時(shí)候，困難比我們多幾十倍，可是他們卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地堅(jiān)持下去，他們?cè)诹胰昭籽椎南奶欤诤L(fēng)刺骨的冬天，又是怎樣熬過(guò)去的呢？想到這兒，我渾身也就不覺(jué)得累了，精神抖擻地隨著教官的口令做了起來(lái)。“休息一會(huì)兒”教官說(shuō)道。此時(shí)，我心理喜滋滋的，因?yàn)槲铱偹惆镜搅诵菹r(shí)間。
這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
今年暑假期間，學(xué)校組織我們五年級(jí)同學(xué)參加少年軍校的軍訓(xùn)。
8月1日早上八點(diǎn)半，清風(fēng)徐徐、陽(yáng)光燦爛，我們激動(dòng)地乘車(chē)前往軍校。
軍校門(mén)口解放軍叔叔整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿！只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對(duì)我們說(shuō)：“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨，教官領(lǐng)著我們迎著朝陽(yáng)出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。
別看教官上課時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)間卻像快樂(lè)的孫猴子，和我們一起做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發(fā)到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場(chǎng)上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立。緊張的訓(xùn)練，使我們學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。知道了互相謙讓、自強(qiáng)自立。緊張的軍事訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體生活，使我們吃飯?zhí)貏e香，睡覺(jué)特別甜。
時(shí)間一天天飛快地過(guò)去了，我們終于盼到了星期五，今天是打槍訓(xùn)練，大家滿(mǎn)懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何打槍。我們按步驟：瞄準(zhǔn)、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了！
難忘的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想我和同學(xué)們行進(jìn)在火紅的八一軍旗下，感到無(wú)比自豪；回想我和同學(xué)們穿上威武的軍裝，立正敬禮時(shí)，感到無(wú)比光榮；回想我和同學(xué)們挎上鋼槍?zhuān)R地走向操場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)特別帶勁！這一切是多么令人回想和思念啊！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
啊，軍訓(xùn)來(lái)了！三年級(jí)的時(shí)候，我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們拎著行李在里排隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)去軍訓(xùn)，非常羨慕，就常常想什么時(shí)候我們也可以向他們一樣去軍訓(xùn)？終于輪到我們了，可這次去軍訓(xùn)，差點(diǎn)要了我的命。
星期一，我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校，大家都拿著洗漱用品、換洗衣服什么的，像是去旅行，每個(gè)人都顯得特別興奮，都把自己的吃的拿出來(lái)分享。過(guò)了一會(huì)兒，教官來(lái)了，他姓張，相貌平平，但他的眉毛很有特點(diǎn)，很粗，以至于他無(wú)論是什么表情，眉毛永遠(yuǎn)都是一副很兇的狀態(tài)。教官做了自我介紹后，讓我們?cè)诓賵?chǎng)集合，教我們站軍姿，然后講了很多基地的要求，告訴我們到了基地就是要絕對(duì)的服從怎么怎么的，他講了一大堆，好煩。熬了好久，我們終于可以坐旅游大巴了，我們排隊(duì)上車(chē)，我和拖箱子的同學(xué)都把箱子放在了存放行李的地方，于是，我們就一身輕松地上了車(chē)。半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了西麗麻磡中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地。這次一共有三所學(xué)校參訓(xùn)，分別是南山小學(xué)、南海小學(xué)和我們麒麟小學(xué)。
軍訓(xùn)生活從這一刻正式開(kāi)始了。我們每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都排得很滿(mǎn)，每天都很充實(shí)，可以說(shuō)過(guò)著“痛并快樂(lè)著”的生活。痛的是，每天早上六點(diǎn)半就得起床，教官教我們站軍姿，練習(xí)蹲下起立、隊(duì)列隊(duì)形等，每一個(gè)動(dòng)作都要求準(zhǔn)確到位。為了完成這位一絲不茍的教官的要求，我們每天都練得肌肉酸痛。
快樂(lè)的事情，首先是星期二晚上的電影，我們看《舉起手來(lái)2》，盡管我看過(guò)，但是現(xiàn)在看了還是覺(jué)得很搞笑。那個(gè)加入中國(guó)的日本人命好大，無(wú)數(shù)次遇到險(xiǎn)情又令人發(fā)笑地化險(xiǎn)為夷，還有那個(gè)中國(guó)的白衣女人，她給日本人當(dāng)了間諜十多年，當(dāng)日本人要用毒氣把中國(guó)人毒死然后把他們當(dāng)試驗(yàn)品時(shí)，她加入了中國(guó)人，把一個(gè)日本士兵打死，而且還差點(diǎn)把鬼子頭弄死，真是聰明，真是諜中諜啊！
然后是星期三晚上的燒烤，我們分兩批在燒烤場(chǎng)燒烤。我們先聽(tīng)教官講燒烤要求，之后拿著燒烤叉和已經(jīng)被串好的雞翅進(jìn)了燒烤場(chǎng)。烤雞翅可真麻煩，不到一分鐘就要翻一次身，又要注意不要讓雞翅被突然竄出來(lái)的火苗燒著，所以要一直盯著手里的雞翅，不能有半點(diǎn)馬虎。過(guò)了一會(huì)兒，我們的雞翅都烤好了，涼了之后，就用紙巾把雞翅包著從燒烤叉上取下來(lái)，終于可以吃了，味道真不錯(cuò)，不知道是雞翅好吃，還是因?yàn)槭亲约河H手烤的，覺(jué)得特別香。然后可以烤饅頭，饅頭5分鐘就可以吃了，烤出來(lái)的饅頭脆脆的，很香。香腸我沒(méi)有烤，直接吃了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間烤了。
還有星期四的聯(lián)歡晚會(huì)，很多人都上去唱歌跳舞了，大家都很快樂(lè)，又唱又跳地度過(guò)了在軍訓(xùn)基地的最后一個(gè)晚上。
最后一天，我們?cè)诨剡M(jìn)行了匯報(bào)表演后，該回家了。我和李昕因?yàn)榇矄螞](méi)鋪好被總教官臭罵了一頓，我沒(méi)哭，李昕哭了，誰(shuí)讓軍訓(xùn)給了我一顆彈簧心呢？
離別時(shí)，我們瘋狂地向教官擺手說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，教官?zèng)]有揮手，而是給我們敬了軍禮，車(chē)開(kāi)走了，我一個(gè)勁地往后看，發(fā)現(xiàn)他離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
我們坐車(chē)回來(lái)了，帶著勞累，心里卻很輕松。這次軍訓(xùn)給了我們堅(jiān)韌的心，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诙潭涛逄靸?nèi)長(zhǎng)大。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8
11月10日星期一早上，五年級(jí)的我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口集合，準(zhǔn)備出發(fā)前往少年軍校了。大家十分興奮，議論著即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活，有人說(shuō)軍訓(xùn)生活非常艱苦，有人說(shuō)軍訓(xùn)生活非常有趣，也有人說(shuō)軍訓(xùn)生活一定很難忘，我覺(jué)得軍訓(xùn)生活是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，它一定能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，能讓我們變得守紀(jì)律，能鍛煉我們的適應(yīng)能力。
時(shí)間說(shuō)快還真快，仿佛還在剛剛，一眨眼，5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們又回到了學(xué)校，此時(shí)也很高興，我代表五年級(jí)的全體同學(xué)談?wù)勎覀兊能娪?xùn)生活。
同學(xué)們，你們知道什么是“蹲馬步”嗎？軍訓(xùn)第一天，教官就讓我們蹲起了“馬步”，1分鐘可以，2分鐘可以，3分鐘、4分鐘，哎呀！我們這些在家里嬌生慣養(yǎng)的“嬌寶寶”哪里受得了啊，沒(méi)幾分鐘那腿是酸的站都站不起來(lái)了。
這才剛剛是個(gè)開(kāi)始。好不容易我們等到了中午吃飯了，同學(xué)們一接到飯盒，就狼吞虎咽起來(lái)。“起立！”一聲驚天動(dòng)地的喊聲把我們嚇得魂飛魄散。我們戀戀不舍地站起來(lái)，但眼睛還盯在美食上。“我說(shuō)過(guò)什么，沒(méi)我的命令不許吃飯，而且吃飯還那么大聲……”教官?lài)?yán)厲的批評(píng)我們。這一些規(guī)定我們哪里聽(tīng)過(guò)呀！而且吃完飯還要自己打掃，我們這些在家里“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的“小皇帝”哪里打掃過(guò)呀！但沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這里是軍校呢！我們接受著嚴(yán)格的軍訓(xùn)呢。
吃完飯，我們硬著頭皮往上“沖”。下午，教官讓我們站軍姿。這下，同學(xué)們可花樣百出了。有的看著是在站著，但手卻不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去；有的盡量控制著身體，但還是在微微搖晃；有的趁教官不注意，左抬一下腳，右抬一下腳，試圖緩解腳的酸麻。這些小動(dòng)作可都逃不過(guò)教官的眼睛，又站了幾分鐘后終于能一動(dòng)不動(dòng)了。
到了后來(lái)幾天，我們慢慢習(xí)慣了軍校生活，也漸漸適應(yīng)了自己獨(dú)立生活，自己疊被子，自己洗衣服等。
軍訓(xùn)也就是磨練我們的意志，鍛煉我們的獨(dú)立生活，在軍校，我們一改在家里嬌生慣養(yǎng)的生活；在軍校，我們就是一名軍人，全力服從教官的命令；在軍校，我們就是一定要不怕吃苦，養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。在軍校學(xué)到的還有很多很多。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇9
當(dāng)汽車(chē)緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候，映入眼簾的是偉岸的楊樹(shù)，莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房，寧?kù)o中透出和諧。放眼望去，軍營(yíng)四面圍山，近處的林密、陡峭，遠(yuǎn)處的跌蕩起伏！
剛剛下車(chē)的我，不知為什么心中涌出莫名的彷徨，也許是離家太過(guò)遙遠(yuǎn)，也許是對(duì)家人太過(guò)想念，在孤獨(dú)無(wú)助中，幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子，緊張而又疲倦，有枯燥亦有感動(dòng)，總是在這樣復(fù)雜的心情中不知不覺(jué)的度過(guò)一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情，或許有些莫名，但是我知道我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)地方。
幾日以來(lái)，在嘹亮的軍歌后，我們的聲音都變的沙啞，可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽(yáng)把我們烘烤的有些疲憊，我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想：自從來(lái)到這里怎么像變了一個(gè)人似的？無(wú)論是平日的訓(xùn)練，還是業(yè)余時(shí)的休閑，我都覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí)，我不禁感嘆：也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀，但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻！
筆行至此，窗外嘹亮的軍歌再次響起，隨之而來(lái)的是整齊的腳步聲，近了，又遠(yuǎn)了，最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道：我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過(guò)去，分別正在悄悄的來(lái)臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷，是唯一，更是永恒！
數(shù)日后，我就要和教官說(shuō)再見(jiàn)了，離開(kāi)軍營(yíng)，離開(kāi)讓我感動(dòng)的地方，和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說(shuō)再見(jiàn)，和軍營(yíng)說(shuō)再見(jiàn)，和我的大學(xué)第一課說(shuō)再見(jiàn)，更和這段刻骨銘心的生活說(shuō)再見(jiàn)。些許傷感，些許留戀，但無(wú)論怎樣，我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校；傳承到以后；傳承到永遠(yuǎn)……
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇10
短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個(gè)我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀(jì)念。
操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人。”烈日下的入學(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅(jiān)持，就沒(méi)有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵，體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè)！
從小學(xué)到中學(xué)，這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)！一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范；安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)；尊師要求，讓我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津解決問(wèn)題……在班主任老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會(huì)努力！我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號(hào)！
有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
感謝校長(zhǎng)的教誨，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰！
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