【實用】軍訓(xùn)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)作文 篇1
20xx年4月15日 周二 晴 今天是軍訓(xùn)第二天。我懷著點點興奮早早地趕到學(xué)校，輕車熟路地去換軍服。班里早到的同學(xué)也已經(jīng)換好了衣服，坐在教室里三五成群地討論著昨天軍訓(xùn)的內(nèi)容，我也有些期待今天的軍訓(xùn)了。我們伴隨著第一節(jié)課的上課鈴聲，來到操場開始訓(xùn)練——第二天訓(xùn)練正式開始了。 教官先讓我們練習(xí)昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，“軍姿是站出來的。軍姿站好了才有氣質(zhì)，氣質(zhì)對于每個人都是非常重要的......”教官語重心長地教導(dǎo)我們，挨個糾正我們的錯誤。在我們練習(xí)好新的內(nèi)容后，教官又給我們教了一項新的內(nèi)容。 齊步走：左腳在聽到指令后先向前邁出一小步，然后右腳接著邁，依次循環(huán)，但是走的時候，要注意整個排面的整齊劃一。手的動作也很簡單;手指在軍姿的基礎(chǔ)上微微彎曲，擺動時距離衣服紐扣約20至25厘米左右，手臂伸直，與身體距離約45度角。手腳配合時，左腳邁出右手?jǐn)[動，右腳邁出左手?jǐn)[動——手與腳的方向相反。立定：教官喊“立”時踏左腳，“定”是右腳，聽到指令后左腳再向前邁出一步，右腳收到左腳后面。 雖然今天教的內(nèi)容簡單易懂，但是這考驗著我們的整齊。我期待著明天的軍訓(xùn)，不知明天等待我們的會是什么訓(xùn)練......
軍訓(xùn)作文 篇2
在軍訓(xùn)，每一天都有艱苦的時間，而這段時間就是讓我更堅強(qiáng)、更懂事、更加有責(zé)任心。
在以前，每次軍訓(xùn)都和春游一樣，玩耍、買零食吃吃就迷迷糊糊的過去了。可這次是讓我改變的軍訓(xùn)活動。
當(dāng)教官進(jìn)來的時候，他很嚴(yán)肅的說：“到軍訓(xùn)基地的時候，你將不再是一名學(xué)生，而是一位小士兵所以，在我進(jìn)來你們教室的這一刻，你們的尊嚴(yán)和自由都被我都取了，只有服從！”從他說的這句話中我可以看出這次的軍訓(xùn)并不輕松。
軍訓(xùn)的第一天，天氣很熱，而我們在太陽地下站軍姿，當(dāng)時我很難受，所以我請求休息，經(jīng)過教官同意，我便蹲下休息。不過，在這時我想大家都很累，而我在休息，我有點過意不去，當(dāng)時我很想再站起來，但我實在很難受，所以就放松了自己。
到了第二天，臺風(fēng)到來，所以輕輕松松的過了第二天。
在第三天上午，臺風(fēng)過去，我們開始學(xué)唱軍歌，全體學(xué)員都很賣力的去唱軍歌，但完全沒有達(dá)到總教官的要求，之后，我們用最響亮的聲音唱出軍歌，總教官才有點滿意，對我們來說算是嚴(yán)厲了！到了中午我們，用很大的力量說出了自己班的口號，但總教官還是不滿意，所以中午總教官讓我們加訓(xùn)，不給睡覺。飯后，通過加訓(xùn)，總教官很滿意，回基地后，開始聽專家演講，說了很多大道理，不過主要講了“專注”和“責(zé)任心”。
第四天上午，我們因下雨而休息，到了下午我們訓(xùn)練一會后，總教官讓我們在太陽底下站軍姿，過了十分鐘，我很累，大家也很累，不過，我們?nèi)栽趫猿郑恢挥X的過了二十分鐘我的汗水在身上流，很癢，我很想抓，不過，不知道為什么，有一股力量拉著我說：“不能抓，抓了就會連累大家！”過了三十分鐘后，總教官說軍姿訓(xùn)練到此結(jié)束，我全身都嘛木了，可身上的干擾也不起作用了，無論多難受，都得堅持，這可能就是為了大家，讓我有責(zé)任去一動不動的站軍姿吧！
第五天早上，專家大宋老師也在，而每一班都要派兩名領(lǐng)袖一男一女，而我們要做的就是基本功夫，但只要有人稍出差錯，領(lǐng)袖們都要跑一百五十米，而我們很多人出錯，讓充滿自信的領(lǐng)袖們都跑得筋疲力盡，我看著他們我忍不住流下了熱淚，我們的女領(lǐng)袖身體很難受，我們都愿意為她跑完剩下沒跑的，但她都一一拒絕，為什么呢？因為她是一個領(lǐng)袖有責(zé)任，可能這就是一顆穩(wěn)定的責(zé)任心吧！
來的時候，我很弱小，幼稚。而現(xiàn)在，我變了，變得更堅強(qiáng)、更懂事了。
軍訓(xùn)作文 篇3
九月的陽光還如七月流火，水泥地上亮得刺眼，陽光烤得手臂、臉蛋火辣辣地疼。我們筆直地站在操場的水泥地上，陽光如同一條條無情的鞭子狠狠地抽打在我們身上，額上的汗水不住往下淌。雖然已經(jīng)站得兩腿都發(fā)麻了，但看到教官那凌厲的目光，就不敢有絲毫的懈怠。“齊步——走！一二一！一二一！一二一！立正！向前——看！”平時教官那張溫和的臉蛋在一個個口令中似乎也變得兇神惡煞般的令人討厭。這時，教官讓我們練習(xí)肅立，自己走開了，這下子可好了，哪兒還有人肅立啊！說話的，打鬧的，嬉笑的，做什么的都有。“立正！”突然，一聲大喝，教官不知什么時候出現(xiàn)在了我們面前。我們頓時安靜下來，站得整整齊齊，忐忑不安地等候教官的發(fā)落。教官用銳利的目光掃過我們每一個人的臉，直讓我們心虛。教官說：“訓(xùn)練時你們無論做什么小動作都得說聲‘報告’，即使整理帽子，系鞋帶，撓癢癢……都得通過我的批準(zhǔn)才能動！你們要記得，自己是軍人！”
就在這時，我感覺腳有些發(fā)麻，又不由地動了一下，“出列！”我被毫不留情地“拎”出了隊伍。教官罰我下蹲，我暗暗高興，心想：蹲一下有什么了不起的啊，權(quán)當(dāng)作休息了。可漸漸地，我的腳開始酸痛起來，鉆心的疼，可又不敢動，不敢叫。我暗暗懊悔：哎——真是自討苦吃呀！也不知道過了多長時間，上午的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我也終于解放了。我的腳又麻又痛，都快站不起來了。
哎——軍訓(xùn)真苦！當(dāng)軍人真難！我的耳邊又響起了媽媽的話：“但愿這次軍訓(xùn)能洗去你衣來伸手，飯來開口的嬌氣。”
軍訓(xùn)作文 篇4
說到軍訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)生一提到它就臉色蒼白。不，僅僅是那個眼睛幾乎要瞪出來、聲音能穿透天空的教練就足以讓人顫抖。此外，還有宿舍，像大豬籠和昏暗的，不可食用的`食物。“軍事訓(xùn)練”這個詞更令人恐懼。高中軍訓(xùn)就是如此。當(dāng)進(jìn)入高中，進(jìn)入軍事訓(xùn)練基地的一步，學(xué)生誰仍然是陌生人，自然執(zhí)行各種軍事訓(xùn)練。在烈日下，一個人以軍人的姿態(tài)像直竿一樣站著，并以同樣的速度向前行走，這讓一個人汗流浹背，筋疲力盡。所有的學(xué)生都服從了命令，穿上了兩件夾克和兩條褲子。訓(xùn)練后，每個人都想洗澡水。
我想經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我終于可以好好休息了。事實證明，我們的想法是錯誤的。如果你在宿舍樓周圍走幾圈，你會不時聽到一些嚎叫聲，“為什么浴室變冷了？”“為什么空調(diào)又壞了？”“救命！沒有水！”一天結(jié)束時，只有一個人無奈地嘆了口氣：“苦，苦！”
各種軍事訓(xùn)練游戲。
“感覺不舒服的學(xué)生應(yīng)該及時向我匯報。”教官一臉嚴(yán)肅的對我們說道。每個人都默默點頭，但劇本已經(jīng)寫在他們的心里。
又是一個炎熱的下午，學(xué)生們汗流浹背。這時，隊里傳來一個聲音：“教練，我的頭有點暈。”當(dāng)我們下次見到他的時候，他已經(jīng)在醫(yī)務(wù)室呆了一個下午，有空調(diào)和座位，是不是很美？在欣賞的同時，其他學(xué)生也意識到了生活的真正意義：生活就像一出戲，取決于表演。軍訓(xùn)給人的總體印象是嚴(yán)肅而緊張的。因此，當(dāng)老師提議跳舞時，每個人都立即引起了一片嘩然。一名士兵必須表現(xiàn)得像一名士兵，并召集一群人跳舞。這算什么體面的事？音樂開始后，起初人群假裝沉默，然后他們和魔鬼一起跳舞。這是一種極大的快樂。軍訓(xùn)生活中，苦難也有快樂，令人驚嘆。
艱苦的軍事訓(xùn)練似乎增加了它的魔力。當(dāng)我長大了，和別人談?wù)撨@些日子時，我也可以擺出一種成熟的態(tài)度，輕輕地嘆口氣：“我也是一個年輕人。”
軍訓(xùn)作文 篇5
本以為這一次軍訓(xùn)可以痛痛快快地玩一下，可是沒有想到，第一個訓(xùn)練就被教官來了一個下馬威，給整得服服帖貼的……
第一天下午，我們就開始進(jìn)行了隊列訓(xùn)練，本以為隊列訓(xùn)練就是立正，稍息，四面轉(zhuǎn)的我們并不知道隊列訓(xùn)練中，還有著許許多多動作和要求。就在立正時我們就給嚇趴下了，真沒有想到立正還要抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，中指緊貼褲縫，前腳掌要分開，后腳掌要并攏……我們在陽光的照射下一站就是一個小時，累得我們休息時個個都是腰酸、背痛、腿抽筋，哎！真不敢再想當(dāng)軍人的理想了。
在蹲下與起立中，我們那列中的小胖（許晟揚(yáng)）沒有蹲穩(wěn)，害得我和吳辰昊一起倒在了地上，成為了眾人眼中的笑料，頓時，笑聲響徹了云霄。
本以為痛苦會一直持續(xù)下去，可是那一句話改變了我們，使我們興奮的那一句話便是“明天，匐匍前進(jìn)！”……
第二天下午，我們“飛”過了擁軍橋，走向我們?nèi)找古瓮挠?xùn)練項目：匐匍前進(jìn)，想到這一切痛苦和傷感仿佛都已經(jīng)化作了青煙，飛到了九霄云外去了，代替它的是興奮和焦慮。在凹凸不平的綠茵草地上，我們身著迷彩服，恍若已與草地融合在了一起，站在遠(yuǎn)處眺望，早已分不出哪兒是人，哪兒是草了。教官告訴我們，在匐匍時，我們只有借助手臂與肘的推力，與雙腳蹬力才可以做到盡善盡美。猛然間，許教官以迅雷不及掩耳之勢，說出了兩個字：”臥倒！”我們就按著教官的密傳本領(lǐng)迅速趴下，剎那間，上空響徹著兩種聲音，一種是男生的歡呼聲，另一種是女生的尖叫聲，男生看著女生的那一副熊樣，更是趾高氣揚(yáng)，不亦樂乎。接著，教官命令第一列男生爬行，只見第一列中的鄒星宇就像一束光，我還沒反應(yīng)過來，他人就沒了……
在集體訓(xùn)練的時候，我們宛如一條條游龍，穿梭在沙地之間，剎那間，訓(xùn)練場沙塵四起，漫天飛揚(yáng)，好不壯觀。當(dāng)教官叫停時，我們游興未盡，接著又來了一遍。頓時，場地上空響徹著“刷刷刷”的聲音，它抑揚(yáng)頓挫，就像一曲美妙的交響曲流向了天宇。
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