憶軍訓_初三作文

時間：2021-03-22 18:38:51 軍訓我要投稿

憶軍訓_初三作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的憶軍訓_初三作文，歡迎大家分享。

憶軍訓_初三作文

憶軍訓_初三作文1

　　學校組織我們到廣東省軍區教導大隊參加為期5天的軍訓。

　　整理內務

　　每班同學由教官帶到宿舍擺放行李。這可不是一項簡單的工作，每件物品都有指定的擺放地點，如果東西擺放不好，就會被教官檢查內務時扔出去。內務整理后，我們換上了迷彩服，一個個看起來精神抖擻的，十足小軍人。

　　訓練

　　第一天，教官教我們"立定稍息"等動作。看似簡單的立正，要求卻很多，：兩肩向后、挺胸收腹、兩腿并攏、微收下顎、眼睛前看……接下來的幾天，我們都在訓練這些看似單調的動作。我覺得很累，有點想放棄，但看看同學們，他們行，我為什么不行？我暗暗鼓勵自己。

　　射擊練習

　　最刺激的要算第三天下午，教官組織我們去射擊場練習打槍，那些槍都是真槍，真帶勁兒！教官先給我們講解和示范射擊的要領和動作。終于輪到我了，我趴在地上，按照教官教的動作舉好槍，按下射擊鍵，只聽"砰砰砰"三響便打完了。過了好長時間，那種震耳欲聾的聲音還在耳邊徘徊，使我久久不能平靜。

　　聯歡晚會

　　第四天晚上開了個聯歡晚會，節目是各班同學的即興表演。出乎意料，各班表演的節目都非常精彩，有唱歌，小品，籃球技藝表演等。整個晚會氣氛很活躍，許多同學爭相展示自己的才能。臺下掌聲、笑聲、歡呼聲不斷響起，我的手掌都拍紅了。晚會還掀起了一陣外語熱，有同學大唱日語歌、韓語歌……教官們也表演了節目，騰空、翻身、砸地……我真為他們捏一把冷汗。

　　會操表演

　　最后一天表演匯報4天的軍訓成果。我們班第一個出場，前面表演得非常順利，后來因為有槍聲，影響了教官發布口令，導致后面的同學聽不清口令而做錯動作，雖然我們班只得了二等獎，但畢竟我們努力了，也盡力了。

　　收獲

　　通過這次嚴格而艱苦的軍訓，我覺得自己變了，變得沒有以前那么嬌氣，那么依賴爸爸媽媽，變得不那么挑食……是軍訓讓我看到了自己的缺點和優點，同時也學會了自控、自理，還明白了團結就是勝利，只要有一個人做不好，就會影響整個集體。

憶軍訓_初三作文2

　　每個學校都會組織五年級學生到素質教育基地軍訓五天，當時軍訓的心情用痛并快樂著形容最合適不過。

　　剛進素質教育基地，放了行李，教官便開始讓我們做最辛苦的訓練——站軍姿。我們一個個雙手的中指要緊貼褲縫，身體繃得直直的，臉繃得緊緊的，不敢有一絲怠慢。站了一會兒，我便感覺十分累，大腿好酸啊！好想坐下來好好休息一下！天氣這熱，不一會兒我們一個個都汗流浹背了，這還要站到什么時候？可教官說過了，要紋絲不動，更不用說擦汗了。教官說如果堅持不住了可以放棄，眼看有些同學堅持不了，已經椅子上休息了。可有的女生還在堅持，我也不能就這樣放棄！腿怎么越來越酸了，快要斷了！干脆放棄吧，如果中暑了就不妙了……還是堅持一下吧……應該只有最后幾分鐘了……于是，我咬著牙，任汗水順著臉頰往下滴……感覺這十分鐘宛如一萬年那么久，我終于挺過了最后十幾分鐘。

　　教官讓我們休息五分鐘，瞬間，從未有過的輕松，我們一個個都癱倒在地，不斷地叫苦：“站軍姿也太累了吧！今天的太陽也太’毒’了吧！”教官聽了，一笑，說：“站了十幾分鐘就哭著喊著抱怨，軍人一動不動地站了四個小時都沒有喊一聲累。你們想想，要是你們會怎樣？”是啊，那些在祖國邊境的軍人們每天站崗，守護在祖國邊境都沒喊一聲累，我們又有什么資格抱怨站軍姿累呢？

　　之后，教官又讓我們做蛙跳、俯臥撐、跑步……我們一個個都筋疲力盡，渾身骨頭都散架了。時間像離弦的箭一樣，一下子就過去了。我們排隊進了食堂，吃飯時，累了一上午，我們早已饑腸轆轆，個個狼吞虎咽。下午我們做了一些運動就回到宿舍休息了。

　　晚上，我們又站了十分鐘軍姿，教官便領我們到娛樂室看電影。講一個中國人經過艱難的訓練最后出色地完成了解救人質的任務，這是一個真實事件改編的電影。“你看他們的訓練多么殘酷，他們身上的傷疤是那么多！我們卻連站軍姿都抱怨。”“原來真正的軍人們訓練比我們累千萬倍啊！我們這些訓練對他們來簡直是不值一提。”

　　回到宿舍，我躺在床上，手臂和大腿酸痛都抬不起來了，但我仍然還是覺得十分快樂，因為既鍛煉了身體，還磨練了意志。

　　時間一晃而過，五天的軍訓生活一下子就過去了，但我學到了許多東西，痛并快樂著。

憶軍訓_初三作文3

　　在茶桑果站里，20xx屆個舊二中高一新生高中生活拉開了序幕，我也是其中的一名，在那兒是我成長的一段，我們開始了高中的第一個必修課程——軍訓活動。從此開始了我的高中生活。

　　軍訓的第一天早上，可以說我們興高采烈的參加了軍訓儀式，然后各個同學帶著行李徒步向營地進攻，心里的感覺甚是興奮，很高興的。但還沒走到目的地，兩腳發麻，額頭上流下了汗水，很累，就像小孩喜歡跟自己的父母去干活的地方而感覺的那種累。

　　到了營地，給我的第一印象是美，建筑很特別，很美，樹木的美，在那兒，環境挺優美的，然而在這么優美的環境里，我們卻要搞軍訓活動。在軍訓過程中，那教官的嚴格要求，在那熱辣辣的陽光下訓練，那緊張的集合，使我們酸酸苦苦的，而且自己所在的中隊中，都是陌生的戰友，自己站在隊列里猶如墜落在茫茫宇宙中的一顆星星，酸酸苦苦的也只能在心里默默承受，心里面雖然想跟他們講也不好意，有點困難，就像宇宙中的星與星之間。這樣的心情難免有寂寞的感覺，不是因為孤獨而產生的那種寂寞，不由得想起了在很遠處的家。

　　家里的父母比自己更辛苦，為了我，他們比我付出的苦更多，自己在軍訓中的這點苦，這點寂寞又算得了什么呢？父母為了我的成長扛著鋤頭，風雨不顧。面朝黃土背朝天，朝朝暮暮，挖田種地，為了我掙錢，為了憔悴。現在天也黑了，也許他們扛著鋤頭剛從田地里回家吧！這樣想想，從心底通遍全身，不是一種滋味。

　　如果不是開學得那么早，不是自己更想在高中就讀，我想我一定會跟父母一起扛起鋤頭干活。

　　時間就隨著想家的念頭悄悄而去，軍訓的生活度過了兩三天，漸漸地熟悉了好些人，認識了好多朋友。在教官的嚴格要求的訓練中，我們的這個中隊也成了一支有團結、有紀律的中隊，尤其是最后的那一天的軍訓匯操表演的時候，盡管天下著雨，我們還是順利完成了節目，表現出了我們有團結的團隊精神，風雨中，成功地完成了高中學習的第一課——軍訓，帶著愉悅的心情離開了營地——茶桑果站。

　　回想茶桑果站，回憶軍訓生活，苦中有樂，幾天的軍訓，收獲不小啊，最主要的一點就是通過幾天的軍訓，在心里面更加懂得了集體精神、團隊精神的內在涵義，那就是團結互助。我認為軍訓的真正目的就是為了這一點，我覺得在這幾天里我長大了許多，我要把苦中尋樂的精神永遠記在心中，面對以后的學習。

　　我想，這一次軍訓將是我以后人生道路上的一段美好的回憶，因為這是我人生的歲月中的一段值得我回味的印記。

憶軍訓_初三作文4

　　軍訓是初一開學前的必修課，這必修課就像一本回憶錄。

　　憶教官

　　我們的教官給人的第一感覺就是威嚴、帥氣：頭上戴著一頂迷彩帽，結結實實的身體上穿著迷彩服，再配上一張英俊的臉。

　　我們的教官是基地里最優秀的教官，他對我們很好。有一次，我們在空地上訓練，炎熱的太陽炙烤著我們的皮膚，可是不知怎的，天突然翻臉，下起了大雨。教官指揮我們有序的進入會議室繼續訓練。由于會議室剛打開不透氣，天氣又悶熱，在里面訓練還不到五分鐘，我和好幾名同學眼前發黑差點暈倒。教官及時發現，讓我們到門口透氣，我們才恢復了精神，后面的訓練就再也不暈了。

　　教官等到雨停了，找了塊陰涼的地方讓我們接著訓練。教官為了讓我們有足夠的休息時間來調整體力，通常是休息次數多，時間短；還經常關心個別同學的身體狀況。有這么體貼、經驗豐富的教官是我們周恩來班的榮幸。

　　憶食堂

　　基地食堂的飯菜說不上很好，但也說不上很壞，三菜一湯。可是老有些在溫室里待慣了的“花朵”們，總是不知足，老抱怨著：“飯菜就這幾樣啊？米飯怎么這么難吃啊……”總是沒吃多少就全倒掉了。食堂的阿姨還把要倒掉的米飯裝到袋子里拿回去養雞。看著滿滿一大桶的飯菜被浪費掉，我都為他們覺得羞愧。我跟他們不一樣，覺得這樣已經很不錯了。莊老師跟我們說過：“不要老說吃不好。我們是來鍛煉的，吃飽就行！你們也都長這么大了，要磨練磨練了。”

　　憶會操

　　第五天會操就要開始了。第一個上場的班級做錯了許多動作，方向轉錯，撓頭等動作多。第二個班級也不容樂觀。第三個班級是我們班，氣氛格外緊張。我們班齊步走上前去，使出渾身的力氣大聲喊出了我們的口號：“揮動激情，展翅高飛，青春無畏，逐夢揚威！”然后教官指揮，我們完成一個個動作。雖然我們非常用心，但還是由于過度緊張，難逃一劫——我后面的同學做錯了動作，那位同學也意識到了自己的錯誤，馬上更正了，后面的每個動作再無出錯。最終雖然不是太圓滿，但我們還是憑實力拿下了冠軍。

　　告別

　　會操完成之后就要離開了。教官向我們走過來，我們一一向教官告別，教官也揮了揮手算是道別了。我們班的人都沉默了，不再吵鬧了，大家心中總有些說不出的失落。就要告別這個待了五天的地方，眼淚在我眼眶里打轉，我強忍著，默默地走進了大巴車。

　　天下沒有不散的宴席，就讓我們在這里留下的記憶像夏花一樣永遠燦爛，永遠閃爍吧！

憶軍訓_初三作文5

　　夏已末。

　　距離九月只剩下幾天了，安溪一中的操場上響起了久違的進行曲，廣播把每一個人沉睡的細胞叫醒，并帶領著懷揣夢想的人走進他們的伊甸園。

　　是的，又是一個軍訓季，明媚的軍訓季，是綠色的贊歌。

　　看到一群孩子，穿著嶄新的校服，我不禁心潮澎湃，當年，我們也是如此，雪白的校服在烈日下晃眼。那時候，我也心懷豪氣，身著迷彩軍裝的教官有他軍人的驕傲，穿著一中校服的我們，也有咱一中人的驕傲！

　　那年的我，盤了長發、穿好校服、別上校徽、系好白色運動鞋上的粉色蝴蝶結便輕松上陣，白嫩的皮膚經過一個上午的暴曬慢慢變紅、變黑，卻只為自己嬌小的身軀未曾在軍訓場上倒下而沾沾自喜，為班級榮獲“優秀集體”稱號而無比自豪……

　　透過操場上那些可愛的少男少女，我看到了四年前的自己；從迷彩身上，我卻想不起當年教官的眉須。我想，他們就是那些“輕揮衣袖，不帶走一片云彩”的路人乙，客串了許多人的青春劇場。不一樣的，應該只是那片操場不復當年，它搖身一變，從沙土漫天變身為綠茵球場和鮮紅賽道，在鳳冠之下坦白著一切。換了色調，安溪一中仿佛更令人矚目了；但母校的矚目，并不是因為換了那一片顏色、少了塵埃，你懂的。

　　當我換下三年如一日穿著的校服，它經歷了從白得刺眼到泛著暗黃，我輕揮衣袖，只留下滿腹不舍，以及課桌上被我無恥地刻下的、揮之不去的“堅持”二字。

　　飛向我的另一座城堡，又是一個軍訓季。

　　這次身上不再是校服不離身，而是迷彩服。滿操場開遍的軍中綠花，難道就是大學為我們準備的第一筆饋贈？我癡癡地想著、滿心驚喜、欣然接受。

　　但是，跨過了20歲的界線的女生，還是當年的我嗎？

　　每次軍訓前，我們忙著往臉上涂鴉，均勻或不均勻的防曬霜在小小臉蛋上努力地為少女們守住那道最脆弱的防線，全副武裝。我們從哨聲長鳴的那一刻開始，戴著軍帽，做自己最標致的“娘子兵”。當為期一周的訓練結束時，教官發表了自從他帶我們訓練以來最長的講話，心平氣和地。當他再也沒有勇氣回頭看我們時，大家已經哭成一團，眼里、心里，只有不舍、不舍。

　　人生如戲，我們會上演幾出這樣與路人乙相聚，最后深情款款地送走他們的情景劇？

　　那么，又會有幾次軍訓？

憶軍訓_初三作文6

　　懷著對小學生活的不舍與留戀和對初中生活的期待與憧憬。年少的我們踏進了大慶一中的校門。開啟了一段嶄新的生活。但在成為一名合格且優秀的初中生之前。我們還要接受學校為磨練大家的意志品性，提高大家的個人素養而為我們準備的挑戰——為期六天的軍訓。這六天的軍訓生活給我留下了難忘而深刻的記憶。

　　嚴厲的教官

　　軍訓開始的第一天。同學們都見到了自己班的教官。然而我們班的教官與我們仰慕已久的軍人形象略有不同。他雖然并沒有那么高大挺拔、英俊威猛。但他身上所散發出的那種剛毅的軍人風范。卻讓所有人為之嘆服。一張口，那斬釘截鐵的話語也不禁讓所有人肅然起敬。訓練中，他十分嚴格，他秉承＂一人感冒，全家吃藥＂的理念。也就是。一個人犯了錯誤，全班都要跟著受罰的意思。一天，我們班同學都在紋絲不動不動的站軍姿。但有幾名同學受不了長時間的站立。想通過稍微活動一下來調整。可是他們并沒有打報告。而是想鉆教官的空子來活動。可是怎么能躲過教官那像鷹一樣銳利的眼睛呢？果不其然。他們被突然回頭的教官發現了，結果我們全班都被罰了100個蹲起。但同學們沒有一個有怨言，因為教官是為了磨練我們的意志。讓我們有更好的表現才處罰我們的。這件事也同時我們的教官又多了一份敬畏。大家訓練中更認真了。

　　團結的同學

　　六天的軍訓進入尾聲。對同學們最嚴峻的挑戰來臨了——會操比賽。18個班級強強對決。六天的訓練成果，在此刻見分曉。每個班都躍躍欲試。所有人都想給班級爭得榮譽。我們十三班同學毫不畏懼。在領略其他17個班的精彩表演后。壓軸上場。那整齊的身姿，矯健的步伐，嘹亮的口號。和那悅耳，雄壯的歌聲，令人記憶深刻。快如閃電的立正、稍息；整齊劃一的原地轉法；橫排排面整齊，踢腿有力的起步走。完全超常的發揮，令評委們嘆服。最終，當13班進入前三名的消息響徹操場時。13班全體沸騰了。這六天的辛苦沒有白付出，我們成功了。我們班是最強的。

　　六天的汗水，六天的堅持，六天的磨練。這六天的一切，為我們的初中的生活打下了堅實的基礎。為我們的人生翻開了嶄新的一頁。我相信。未來的初中生活定會因這幾天的鍛煉而更精彩。

憶軍訓_初三作文7

　　記得在入學的時候，我們進行了為期一周的準軍訓。在人們看來軍訓是艱苦的，其實，還有紀律嚴明，這也練就了我們鋼鐵一般的意志。

　　太陽公公照耀著大地，地上像火燒似的，熱浪滾滾。教室內的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對比。哨聲響了起來，聽見響聲后，我們立刻到了操場，當然，也有人愛偷懶，心里盤算著，能多拖延幾分鐘是幾分鐘。可是當那些人去后，教練那嚴厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。

　　站好隊后，教官就開始了“魔鬼訓練”“今天，從基本動作開始練起。”教官鏗鏘有力地對我們說。“首先練習立正。”教官說道，“腳要叉開，呈45度角。”說罷，教官便作出了這個動作，“哇，好標準啊!我們在心里默默稱贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看，以免做錯。我們看完后，教官問:“都會做了嗎?”我們全都似懂非懂的點點頭，于是，教官臉上閃出一絲欣慰的笑容，但剎那間，嚴肅又占滿了臉上所有的表情。“現在來做一遍啊!”頓時，幾十張臉變得不安起來，生怕出錯。果然，教官發出口令后，有許多同學做錯了，又被老師批評了一頓。經過“立正”帶來的“慘痛經歷”后，大家似乎更加努力了。

　　我們再一次來到熟悉的場地，繼續著可怕的訓練。教官走過來就說:“今天練習轉體。”我們還不知其中的可怕之處，仍嬉皮笑臉的。“你們看我怎么做的。”那嚴厲的聲音又在耳畔響起。只見教官身體一轉，腳迅速靠攏，一點瑕疵都沒有。我們又練習了數十次，教官便開始喊口令，讓我們自己做。這次又有幾名同學被挑了出來，被迫進行單獨訓練。臨走前，他們臉上又擺滿了傷心，可又很無奈。過了一會，他們回來了，再做了幾次，終于沒有任何毛病，方才結束這一訓練。

　　驕陽仍然不停歇地烘烤著，地上，早已可以烤熟雞蛋了。教官見此狀，便下令:“現在休息。”頓時，同學們歡呼雀躍，身體立刻充滿能量，立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學同伴，聊著初中的新事;有的則攤在地上，與大地深情擁抱;有的去做體育運動，與體育器材激烈“碰撞”。不久，那令人不可抗拒的哨聲再次響起，同學們又不得不去站隊繼續練習。如今，那軍訓早已成為了回憶，一段艱苦的回憶，同時它也是“美好”的回憶;使我們遵守紀律，擁有頑強意志力的一段回憶。

憶軍訓_初三作文8

　　伴隨著同學們的歡聲笑語，我乘著車結束了五天軍訓之旅。回憶過去五天，一幕幕軍訓畫面如海浪般在我眼前涌來又退去，剩下了那個讓我難忘的瞬間——手語操。

　　剛學手語操時，我懷著莫大的興趣，但兩天艱苦軍訓后，我已經累得對此提不上任何興趣。

　　又一次練習完手語操后，我們進行了彩排，我漫不經心地唱著，皎潔的月光從云層中一縷縷地射出來，映在了我的眼前。哪知胡老師銳利的目光也一道道嗖嗖地射過來，刺進了我的心中。

　　彩排結束后，胡老師覺得我們唱手語的歌太小聲，就質問我們會不會唱手語操的歌。我正準備應付過去時，胡老師突然盯著我，我瞬間腦海一片空白，不敢說假話，怔怔地搖了搖頭。胡老師讓我唱一唱。我仿佛沒學過手語操的歌似的，竟一句也唱不出來。一陣微風吹過，帶來了無盡的涼爽，而我的心里卻亂成了一團。

　　訓話結束后，我像受驚的兔子一樣奔回了宿舍。痛定思痛，我央求我的宿舍長教我唱歌，第二天我的唱歌訓練正式開始。

　　剛開始學唱歌時，可能是我對唱歌不擅長的原因，即使我的宿舍長教了我一個早上，我不僅唱得難聽，連歌詞都記不完整，一唱起來，不是忘詞就是錯詞，就沒有一次能完整地唱下來過。為了在正式表演的時候唱好來，我選擇了堅持。一個中午，一個晚上，我一有時間就不停地練習，滿腦子都是歌，有時候它自己就會從心里蹦出來。堅持有時并不會讓你收獲所有，雖然我背下了歌詞，但我的唱歌的旋律始終沒順過一次。

　　很快，我發現了我唱歌的一個問題，那就是聲音不夠大。為了把聲音唱大，在平常空閑的時候，我也常常大聲唱幾句出來。功夫不負有心人，在我繼續“鬼哭狼嚎”般練習了一天后，我總算能大聲而流利地唱出歌了。

　　在會操表演時，我不僅唱全了這首歌，還不可思議地唱好了旋律，那一刻我的心里驕傲又開心。

　　從不會到會，每個人都是付出后才會獲得回報。可能每一份回報僅是一點星光，但只要不斷堅持、不言放棄，終能積攢出屬于自己的那片浩瀚星空。

　　閉上眼，讓這份回憶隨海浪退去。軍訓雖然結束了，但成長的路途沒有終點。堅持，把過去的成就放下，把迎面的挫折擊倒，每個人通過自己的努力，總會遇見一個更好的自己，開拓出一片更廣闊的天地。

憶軍訓_初三作文9

　　“大家聽好了，等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最后一天啦!表現好一點!起步走……”

　　聽，多么剛勁有力的聲音但又略帶著一絲絲沙啞，是他在吶喊的，是他領導著我們——我們的張超國教官。在緊要關頭，是他無微不至地鼓勵我們，使我那風雨交加的情緒緩緩平息。

　　我們精神抖擻地走過主席臺，是那么的健步如飛步履輕盈步伐矯健。“服從命令，聽從指揮”我們的口號時常回蕩在校園，震耳欲聾。我們以最佳狀態比賽的出神入化。

　　這不僅僅是一場比賽，里面還蘊含著我們的辛勤汗水與喜怒悲樂，都歷歷在目有目共睹。

　　在剛來的第一天，自我感覺是最痛苦、最勞累的——出來不適應。

　　那兒十分陌生，棟棟高樓大廈環繞著我，在我的視覺里空間非常狹小。一清早，就讓廣播給催到主席臺聽講座，就連椅子都沒一張。蒸蒸日上的太陽似乎對著大地萬物奸笑，我也沒能睜開眼瞪它一下，太陽真輕松望著我們站，驕陽似火無一絲風云。

　　霎時間，我眼花耳鳴的，腿腳又酸又燙的。眼前銀花閃閃，眼珠似乎被針刺了似的，無法睜開眼睛。腳已被完全麻木，腿累得無法支撐。迫不得已用雙手捂住臉龐，雙腳蹲下，身子蜷縮著，像刺猬般。此時，有氣無力的我被老師送到校醫那兒就診，確認沒事了便歸隊。

　　有悲傷也就有喜悅，第二天，我熟悉了學校與同學。我們正在炎陽下練著“稍息”“立正”時，突然天色淡暗了，大概是烏云婆婆趕走了太陽公公吧。一陣子下起了傾盆大雨，頓時我們眉開眼笑地議論紛紛—“烏婆婆太給面子了!”“下得好!”“再下大點”……。你一句我一句，人人都心花怒放了。可是，教官就忙得不可開交又要叫我們不要喧嘩，又要叫我排好隊，又要帶我們去避雨。

　　我們被帶到了一棟廣闊寬敞的樓層下休息避雨。教官真夠陰的，下狂風暴雨也得找點活給我們干。教官教我們唱軍歌，今天我走運得很，這軍歌剛好小學已教過的。教官們在臺嘔心瀝血地教我們示范給我們看。我們正全神貫注地聽著看著。我們用最響亮動聽的軍歌回報教官的良心用苦，“團結就是力量，團結就是力量!這力量是……。”

　　在夜深人靜的夜里，只見月兒銀光閃閃，樹兒們隨著微風翩翩起舞，小樹兒彎了有大樹媽媽攙扶著呵護著。那我的媽媽呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”。想著想著便進入了夢鄉。

　　軍訓的這五天不知不覺的就結束了，真懷念啊!

憶軍訓_初三作文10

　　五年級下學期的第二個星期，我們年級12個班一起去軍訓。

　　還記得我第一次穿上迷彩服的時候，我挺興奮的。戴上軍帽，穿上軍鞋，聽著外面不斷響起的讀稿的聲音，我覺得我長大了。

　　還記得我們訓練時，教官常說的一句話：動動動，你動什么動？抓抓抓，你抓什么抓？再動我一巴掌拍死你！這句有些變調的話，我們至今還會想起，然后笑個不停。

　　還記得我們那次站軍姿，我站得筆直，豆大的汗水從我額頭上流下來。幾分鐘以后，站軍姿結束了。大家都喊累，老師說：“你們就是沒吃過苦，就站一會兒軍姿就喊累！”不過也是這一次站軍姿，讓大家都學會了吃苦。

　　還記得我們去制作葉脈書簽的那節課，一個老師教我們制作出一張又一張五顏六色的書簽，大家都很開心。我至今還小心地保存這我在那里親手制作的橙色和黃色相間的書簽。

　　還記得那時候我們去種植物，把一根根小樹枝插進泥土里。我們捧著小植物，開心地笑著。

　　還記得我們那次去劃小艇，我們都拿著木槳，不熟練地劃著。一只小艇上坐四個人，我們這只小艇劃得還算可以，但有的就不太好了，一直不停的在中間打轉。劃小艇的時間到了，我們這只小艇第一個回去。但有的小艇里的同學劃不好，老半天也劃不回去，教官就嚇唬他們，說，那只小船里的人最晚回去，就做二十個俯臥撐，于是，岸上的人都幫他們拉著繩子跑，結果后來，一位同學（我不能說她的名字，否則她看了會殺了我的！）由于太緊張了，掉進水里了，她只好去換衣服。

　　還記得……

　　我們走的時候是星期五的上午，那時候正下著小雨。我們照完相后，陸續上了車。當我們正沉浸在分離的悲傷中想和教官傷心一番說再見的時候，那可惡的教官把我們送上車之后，就連人影都沒了，幸好我即使反應過來，沒有留下眼淚，否則就丟臉死了。潘鍵東當時抑制不住情緒，紅了眼眶，結果成了個笑柄。唉，真可憐。

　　軍訓時的很多事，讓我感觸很深。在軍訓這段時間，我們大家都吃了不少苦，但走的'時候，我們也很不舍得。真可憐。

憶軍訓_初三作文11

　　七年級的新生在上星期結束了屬于他們的軍訓，我想，那應該會成為他們記憶中難忘的回憶。

　　記得在軍訓結束的時候，我寫了一篇文章，記下了軍訓中許許多多的事，卻獨獨沒有提到我們的教官。現在，我的腦海中軍訓的事早已平淡，但是我們的教官卻始終深刻地回蕩在記憶里。

　　當時的我們真是恨得他牙癢癢了，那筆直的軍姿在太陽底下艱難地堅持著，不能擦汗，不能有多余的動作，連走個路，稍微休息一下都需要規規矩矩的，沒有絲毫差錯。

　　我們的教官是個很不拘于言笑的家伙，當我們壯著單子打趣他的時候，他總是冷冷的，沒有幽默感。偶爾來一點創新精神，在短暫的休息之后，整個學校剛剛再次開始訓練時，命令我們喊出班級口號，鎮住了全場。當我們有些得意的看向他時，他卻搖搖頭，認為我們喊得不夠響亮，不夠有氣勢，掃興啊！

　　如果要用一件事為教官打上一個標名，我認為是“拉歌”。和兄弟班之間是明爭暗斗，連兩個教官之間都有了些許火花。這不，帶著一幫子班里人氣勢洶洶地找茬去了。“一班！來一個！來一個！一班！12！快快！123！快快快！12345！我們等得好辛苦！1234567！我們等得好著急！123456789！你們到底有沒有！時間！寶貴！要來！干脆！不來！慚愧！”這時的教官臉上有了些許笑容，因為一班在拉歌上根本不能和我們PK，勝利的感覺真好。

　　相處了三天，雖然教官整天擺著個臉，但是總歸還是有些感情的。我因為要舉旗子的原因，坐得離他近些，問道：“教官，八年級農訓你還帶我們嗎？”他說不知道，可能吧。可能的幾率有多少呢？不少，但也不多啊。后來的半場電影，我沒太認真看，心里一直在計算著，還能夠和教官相處多久。

　　教官將我們送上車，依舊是擺著個臉，他接過我們班的旗子，目送著我們一個一個上車。我已經記不清楚那旗子的顏色，只記得，當我放好背包，拉開窗簾的時候，教官站在車的旁邊，手里的旗子在風中飄著，而當車子啟動的時候，他對我們敬了個禮，背挺得筆直筆直的，身上的軍裝同往常一樣整齊。

　　對于我們來說，軍訓是一種考驗，但對于教官來說，軍訓是一種休息。那張曬的黑黑的臉，還有那挺拔的鼻梁，我們的教官，可能再也見不到面了。

　　在這里，我并不是想表達什么對教官的思念或者期待重逢的心情，我只想對邱教官道一聲：謝謝。——后記

憶軍訓_初三作文12

　　“軍訓”一詞我是十分熟悉的，每步入一個新的學習階段都要軍訓。小學一年級時，我就軍訓過，在我的模糊記憶中，軍訓只不過是站站軍姿、走走路罷了，沒什么了不起的，只不過那是十分枯燥無味的。

　　剛開學，迎接我們的就是軍訓，我有點失望，因為我認為頂著烈日，在露天的操場上訓練那種簡單的動作實在是有點浪費時間。但是第一天的訓練讓我完全改變了這個想法。

　　開學的第一天，一大早我無精打采的來到操場，進行“新生軍訓動員大會”，由此我們認識了楊教官，它初次和我們見面的時候，還有點羞澀，我想，他可能不嚴格吧！可是我完全想錯了，犯了以貌取人的錯誤！正式開始訓練了，我們練的第一個動作是站軍姿，我想這有多難，于是我昂首、挺胸，站得比直，可是不到五分鐘，我們就堅持不住了，一個是因為太陽太大，熱的受不了；還有是因為很久都沒有認真站這么久，腿都站酸了。我看見大部分同學都懈怠了，所以我也不昂首挺胸了，耷拉個腦袋，隨便起來，不料傳來一陣震耳欲聾的聲音叫道：站好！不許動！再動做下蹲！雖然聲音很大，但是我們還是不以為然，依舊東摳摳，西摸摸，這下可把教官惹火了，他看到一個在動，就把他拉出來臭罵一頓，重者還要做下蹲。真是“殺一儆百，以儆效尤”我們各個都不敢動了。我們頂著烈日，不一會兒就汗流浹背，腰酸背痛了，尤其是腳跟很痛，不光我如此，甚至還有人昏倒了。終于到課間餐時間，我們這才得以解脫，我真佩服我自己能堅持這么久，大家馬上癱坐在了地上，如果有張床，可能大家都會躺在地上。可休息時間是那樣短暫，又開始訓練了，我們又訓練了稍息，立正，向左向右轉，這要比站軍姿簡單得多，可是還是很累，一個上午的時間終于過去了，就連午休時腳跟還是很疼。下午就更不用說了，太陽更加得大，訓練更加的苦······

　　一天下來，渾身都在疼，從頭頂到腳跟，這下我才真正明白：軍訓不是一件簡單的事，它是很苦很累的，它磨煉了我們的精神意志，讓我們在后期的學習中不怕苦，不怕累！

憶軍訓_初三作文13

　　今天就要分開了嗎?前4天，當我抱怨園山廁所臭時，當我抱怨園山宿舍亂時，我多么希望這一天的到來，我以為4天后的今天我就可以解放了，回憶軍訓片段。但，我錯了，一切一切并不是我當初想的那樣，我沒有像其末考試完后那種海闊天空的感覺，有的只是滿滿的壓抑。為什么?為什么我會有這種感覺?我找不到答案。是太累了嗎?還是不舍?我不知道。

　　進班了，大家在次刻都是如此，好安靜，好安靜。怎么了?大家都沉沒著。他走上講臺了，但，預言又止。慢慢的，他的嘴唇動了，他說話了，他沙啞的聲音竟讓我的心瞬間塌實了，他還沒走，他還在我們身邊。他說了好多好多，我努力地聆聽著，我想記住他最后說的每一個字，但我沒能做到。還記得他教我們說的這句話嗎?"棒棒你真棒，棒棒你真棒!"當時我們還坐在食堂旁邊等飯吃，教官怕我們悶，讓我們向著2班的同學喊這句話，我們和教官一起笑，一起笑著，下，我們笑得很甜很甜。這一切，都只能是我們腦海中那一滴回憶了嗎?但，也足夠了。

　　他的話似乎講完了，但我渴望，渴望他能再講久一點，讓我再看多一眼這個可愛的教官。但，完了就是完了，我的意念沒能留住眼前的一切，他還是要走。"大家起立向教官敬禮。"一個熟悉聲音想起了。也許這是我們能為教官做的最后一件事了，我很快很快地站起來了，我想第一個站起，第一個為教官做最后一件事的人。但，大家和我一樣，一聽到指揮就站起來了，這一次，大家好齊好齊，站得好直。我的淚模糊了的視線，我好感動，看到大家這樣的齊心團結，我好感動。教官也沒想到吧。教官，這就是您告訴我們的班魂。我們想讓你知道，你的話沒有白說，我們都記著，永遠永遠。

　　"敬禮!"此時，我舉起了右手，靜靜看著教官的臉，他那張可愛的臉。我想微笑著對著教官，但眼淚好重，壓得我沒能笑，我只能微微低下頭，讓他看不見我在哭。聽著大家喊"謝謝教官"的時候，真的，我也很想喊的，但我喊不出聲，只有輕輕的啜泣罷了。我擦去眼淚，想再看多一眼教官時，他走了，匆匆地走了，我的心好空。

憶軍訓_初三作文14

　　一周之前，我們展開了為期六天的軍訓，這次軍訓讓我受益匪淺

　　第一天，我們并不覺得太累，因為我們主要任務就是站軍姿，而且站不了幾分鐘就休息了，所以我們過得還算輕松。可是，接下來幾天的情況可就不是這樣了。

　　第二天，我們訓練內容是齊步走，本以為會和前一天一樣輕松，沒過一會我就發現我錯了。第一項，我們先做擺臂練習，胳膊抬到一定的高度就要定住不動，等著教官的檢查。時間一分一秒的過去了，胳膊已經開始泛酸了，可是教官仍然沒有讓我們放下去的意思，不知過了多久，就當我覺得胳膊快要僵硬的時候教官終于下命令讓我們換胳膊了。接下來的幾天，一天比一天苦，讓我記得最深刻的是的是練蹲姿。

　　或許是因為前一天太累的原因吧，不知為什么，我們的蹲姿總是做不好，有時是動作不一致，有時是動作做得太慢，有時是手沒放到位…為此教官極為惱火，就一直讓我們蹲著。沒用幾分鐘，腿就已經開始發酸了，本想趁教官不注意就偷下懶，可是一看教官那嚴厲的表情，就把想偷懶的念頭打消了，又過了幾分鐘，身子不住的搖晃起來，退仿佛已經沒有知覺了，豆大的汗珠從臉上流了下來，看看身旁的同學，都沒有比我好多少，沒辦法，只好用手撐著地減少身子的搖晃，心里默默的祈禱教官快點下起立的口令。也許是我的祈禱起了作用，也許是教官看我們實在堅持不住了，終于下了起立的口令。當我站起時，身體沒有經過大腦同意就再次蹲了下去——腿已經沒有足夠力氣來支持身體的重量了…

　　軍訓雖然又苦又累，而且教官很嚴厲，但還有有樂趣的。有一次到了該訓練的時間，副首長吹響哨子，可是坐在地上的我們還是磨磨蹭蹭，情急之下，教官突然來了一句：“都給我坐起來！”全班哄堂大笑…例如這樣有趣的話語還有很多：“哎呀，向右看齊怎么這么慢，你們末梢神經全壞死了？”“立正不要動啊，眼珠子掉地下了也別給我動”“向右看齊，沒叫你向下，地上有錢那？！”

　　讓我最為感動的是檢閱式，上午彩排了三次，下午又彩排了一次，天氣都是好好的，可就當我們準備正式開始的時候，天空突降瓢潑大雨，然而這時開始的命令已經下達，沒辦法，我們只好頂著大雨前進，因為大雨的原因，我們的步伐走的并不是很齊，口號也沒平時喊得那么響，然而經過主席臺的時候我們仍聽到一陣陣的掌聲。到了指定位置站定之后，我們已經凍得發抖了，渾身上下也早也濕透，但我們人就站的筆直，注視著一個一個從我們面前走過的方陣。大家全部站好之后，副校長開始講話，當聽到他對我們的肯定的時候，全體同學都露出了笑容。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句話很好地詮釋了我們這次軍訓，也預言了我們的初中生涯，我相信，在經歷過這次軍訓之后，以后無論在遇到怎樣的困難，我們都可以將強的挺過去，見到屬于我們的彩虹！

憶軍訓_初三作文15

　　短暫的7天軍訓結束了，我并沒有因為會馬上看到媽媽而高興，反而有一絲的傷感，軍訓，永恒的記憶。仔細的想想，在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊，并且我從中還懂得了許多，許多。

　　記得是歌聲與笑聲陪伴著我們開始了軍訓旅程；回來時，卻與哭聲做伴，盡管教官一直在告訴我們不要哭，可真情并不在理智的管理范圍內，我們抑止不住自己的感情，哭了許久。在回家的路上，腦海里想的不是與媽媽相見后的場面，而是我們在烈日下認真軍訓的模樣。我曾抱怨過教官太過于嚴厲，現在回想起來不知怎的，總覺得這種抱怨是多于的；我曾埋怨過教官的口頭禪過于不雅，而現在想聽卻也聽不到了；而當我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這樣的場面，心中總有一些的酸楚。

　　在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅持。

　　印象最深的就是第一天下午的軍訓，天氣熱的厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地，整天沒有一絲的風。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的，沒有一點兒生氣，與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比；知了拼命的叫著“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔，中學生作文《軍訓，永恒的記憶》。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進行訓練。站了連5分鐘的軍姿都不到，大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心，我們立刻覺得身上就像著了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿，盡管在烈日當頭下站軍姿是難熬的，但當自己堅持下來的時候我們是快樂的。教官讓我們在這樣的天氣下站立，教會了我們堅持。

　　當軍訓要臨近尾聲時，老師讓我們給家中寫一封家信，晚上寫信的時候，宿舍里失去了往日的歡聲笑語，替代它們的是抽涕聲。想起父母對我們的關心，眼淚情不自禁的流了下來。我們想媽媽、爸爸；想姥姥、姥爺；想家中的一切一切。軍訓讓我懂得了親情的可貴。

　　軍訓雖然很苦，很累，但軍訓給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓時的場面，軍訓的場地，教我們該如何做好每一個動作的教官，軍訓時同學、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的

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