關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇1
剛剛來(lái)學(xué)，就要做好去軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。聽(tīng)說(shuō)到那兒很苦，教官不讓你笑.說(shuō)話等等，稍有不對(duì)就踢你罵你。但是通過(guò)五天的軍訓(xùn)，讓我感到這一切其實(shí)是那么美好溫馨。
當(dāng)我們的大客車(chē)徐徐開(kāi)進(jìn)集基地的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見(jiàn)教官時(shí)，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴(yán)肅的教官，心想未來(lái)幾天的訓(xùn)練我們一定會(huì)吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開(kāi)始了第一堂訓(xùn)練課，在炎炎烈日下，我們的教官開(kāi)始教我們練習(xí)起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了。可是教官一點(diǎn)也沒(méi)有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴(yán)厲了。
到了吃飯時(shí)間，教官把訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅一掃而去，開(kāi)始耐心的教我們擺放用具，和我們有說(shuō)有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來(lái)他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤(pán)，因?yàn)槲业耐群芴郏晕衣掏痰刈咧蝗唤坦倥闹业念^，親切地對(duì)我說(shuō)：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會(huì)就又走起來(lái)了。“我又追上你嘍！”教官笑著說(shuō)。我這次一直跑到了洗碗池那都沒(méi)停下來(lái)，教官對(duì)我嘿嘿一笑。
我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴(yán)厲而又不乏幽默，認(rèn)真而又不辭辛苦的教我們，此時(shí)我最想說(shuō)的就是“謝謝，我們?cè)谶@里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個(gè)動(dòng)作，謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人，謝謝他們?cè)谀敲纯嗟娜兆永锝o我們帶來(lái)快樂(lè)。
當(dāng)大客車(chē)帶著我們慢慢離開(kāi)集地的時(shí)候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺(jué)我要離開(kāi)我居住多年的家。再去學(xué)校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍分別的感覺(jué)。來(lái)這時(shí)是不情愿，在這時(shí)是快樂(lè)，走時(shí)是不舍.留戀。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇2
我們五一班懷著興奮且激動(dòng)的心情，我們踏上了前往二老虎溝的客車(chē)，去參與為期四天的的軍訓(xùn)生活，讓我們五。一班接受了艱巨的任務(wù)，那就是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，自立自強(qiáng)和艱苦奮斗，才可以在艱苦的環(huán)境中得以生存。
我們的教官姓嚴(yán)，叫嚴(yán)洪波，他的臉黑黝黝的（不過(guò)每個(gè)教官都是這樣的，一點(diǎn)兒都不足為奇）。教官們也有校服，顏顏色是橄欖綠的，有一種非常神圣的感覺(jué)。
第一天我們就學(xué)會(huì)了怎樣疊軍被和怎樣站軍姿，在一天快要結(jié)束時(shí)，我們又在食堂中觀看了《貓和老鼠》的電影，回到宿舍后，我都要失眠了。
第二天一早，同學(xué)們都打著哈欠來(lái)到食堂，進(jìn)行防空、消防緊急疏散演練。“咳——咳”，可真嗆呀！接著便開(kāi)始制作水火箭，并且進(jìn)行發(fā)射比賽，我們的水火箭可真棒！它在空中旋轉(zhuǎn)了五圈半，才落到樹(shù)坑里。撒花撒花！下午是軍訓(xùn)，酷熱難當(dāng)?shù)奶鞖庖驗(yàn)橄铝诵∮甓兊们逅瑹o(wú)比！看的電影是《長(zhǎng)江七號(hào)》，雖然我已經(jīng)看過(guò)n遍了，但是我還是覺(jué)得它很有意思。
第三天更是美好！電子積木讓我們困乏的心情一掃而光，它發(fā)出的各種聲音也讓我們小組開(kāi)心不已，下午的體能拓展訓(xùn)練更是讓我們對(duì)這里產(chǎn)生了感情，在土操場(chǎng)上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的的難關(guān)，玩兒得不亦樂(lè)乎。
第四天都要累死了，一上午都在野營(yíng)拉練，都快累趴下了。晚上又開(kāi)始進(jìn)行才藝展示晚會(huì)和會(huì)操表演，看吶，操場(chǎng)上一群可愛(ài)的小兔子，那就是我們。
第五天到了，四天的時(shí)光匆匆而逝，竟快得讓我不知所措，是誰(shuí)和我們度過(guò)了這四天，是嚴(yán)教官！臨走前，我們都哭了！
我想說(shuō)：“嚴(yán)教官，我們五。一班的同學(xué)永遠(yuǎn)想你！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
我們是從星期日開(kāi)始軍訓(xùn)的。那天，我們穿上了統(tǒng)一的迷彩服，感覺(jué)精神了很多。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他長(zhǎng)得很高，臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，笑起來(lái)很帥。但是教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很?chē)?yán)格的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，并且一直一而再再而三地示范給我們看。今天，老師教我們跑步，我由于在后面沒(méi)聽(tīng)到，教官就詳細(xì)的對(duì)我說(shuō)每一個(gè)動(dòng)作還示范給我看，問(wèn)我清不清楚。我感受到平時(shí)嚴(yán)肅的教官也有和藹可親的一面。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們也無(wú)數(shù)次地重復(fù)做著，用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的偉大。軍姿的紋絲不動(dòng)，踏步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái);不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香，”是我的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的`態(tài)度。更讓我感悟：有種力量叫做團(tuán)結(jié)!至少我不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們必須自己去搭造階梯，遇到山崖，我們要自己去連接繩索。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路的每一步是那樣的泥濘，那樣的坎坷崎嶇，也得讓自己去踩，去踏，去摸索，去前進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇4
星期一早上，我們五年七班的同學(xué)們來(lái)到了省新南安五中，參加為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二天一大早，我就被一陣急促的哨聲驚醒了，“緊急集合!”我趕緊從床上跳起來(lái)，穿好衣服，跑步到操場(chǎng)中來(lái)排隊(duì)。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道：“都給我站好!前后拉開(kāi)一手臂，稍息!立正!”同學(xué)們個(gè)個(gè)報(bào)怨，站得東倒西歪，我也不例外。沒(méi)想到，教官魔鬼的聲音再次響起：“都給我站好，對(duì)齊!雙臂夾緊!”我無(wú)奈之下，只得站好，按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上，眼睛平視前方，腳尖分開(kāi)約六十度，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。雖然我站得還行，可讓你一動(dòng)不動(dòng)地站著，額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身，盡情地宣泄出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才真正地明白什么叫做：“度秒如年。”
過(guò)了一會(huì)兒，好多同學(xué)忍不住動(dòng)了，講話了，都被教官揪出來(lái)罰做抱頭蹲。只見(jiàn)他們臉上不是寫(xiě)著無(wú)奈，就是畫(huà)著報(bào)怨。就這樣，大家一直到七點(diǎn)半才被教官“趕”進(jìn)飯?zhí)茫?xùn)訴了好一陣子才開(kāi)始吃飯。
吃過(guò)早飯后，我們又繼續(xù)操練，“一、二、三、四、”的號(hào)聲又響起，忽站忽蹲，雖然，烈日下的訓(xùn)練讓人苦不堪言，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈牛骸皥?jiān)持下去就是勝利。”嚴(yán)格的軍訓(xùn)對(duì)我們的意志是一種考驗(yàn)。大家高聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”這嘹亮的口號(hào)聲驅(qū)走了疲憊和抱怨。
難忘軍訓(xùn)!軍訓(xùn)無(wú)悔，因?yàn)樗鼜?qiáng)健了我們的體魄，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇5
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地；還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)給了我人生思考的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)的他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，將會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文500字 篇6
夏末的黃昏，從校園的大門(mén)口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……軍訓(xùn)第一天，我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。一開(kāi)始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說(shuō)著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。 在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。
我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò)，我不禁感嘆：為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢？而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸牛”？5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去，我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……以后的每天都是這樣：老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢？
可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧！我相信，現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁！
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