描寫(xiě)菊花的作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)菊花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)菊花的作文 篇1

　　啊，秋姑娘又一次來(lái)到了人間，同時(shí)，也把它的好姐妹菊花帶到了人間，但是，真可惜，我家沒(méi)有菊花，不能欣賞到它的美麗。咦，對(duì)了，我外婆家好像有幾棵美麗的菊花，要不去看看吧，反正閑著也是閑著，走!

　　一來(lái)到外婆家，我迫不及待地想看看花兒開(kāi)了沒(méi)有。我跑到院子里，果然，一棵棵菊花爭(zhēng)相綻放，但與眾不同的是，這種菊花沒(méi)有一片葉子，除了最頂端一朵菊花之外，人們看不到一片葉子，更有趣的是，這種菊花的根是圓的，就像一個(gè)大蒜。這里的菊花雖然不多，但是卻形態(tài)各異。顏色嘛，也是不相同的，足以讓你大飽眼福了!你瞧，這一朵，黃色的，全部綻開(kāi)了耶，像一頭金黃色的頭發(fā)，婀娜的身姿，真是太美了!一陣微風(fēng)吹過(guò)，這朵菊花似乎已聽(tīng)到了我對(duì)它的贊賞，它搖擺著身姿，仿佛是在向我頻頻點(diǎn)頭，哦，那一朵仿佛不甘心，湊到了我面前，跳起了柔美的新疆舞蹈;這一個(gè)只不過(guò)是一個(gè)普普通通，不起眼的小花苞，但是卻讓我把它想象成了一個(gè)害羞的小姑娘。啊，天哪!太美了!此時(shí)，我也多么希望自己是一朵美麗的菊花，和它們?yōu)榘椋��?我想著，想著，便真的感覺(jué)自己是一朵菊花，散發(fā)出沁人心脾的芳香，人們贊揚(yáng)我的'美麗，人們贊揚(yáng)我的芳香，正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，一陣寒風(fēng)，我一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)就摔倒了，我回過(guò)神來(lái)，才看見(jiàn)菊花依然挺立在風(fēng)中。這時(shí)我才明白菊花的美不單單在外表，它是外在和內(nèi)在和諧的美。

　　好美的菊花呀!

描寫(xiě)菊花的作文 篇2

　　“啊，好美呀!”“真漂亮!”……一聲聲贊嘆不絕于耳，你是不是很好奇“什么東西這么吸引人”呢?告訴你吧，我們小記者正在黃家灣賞菊呢!

　　菊花五顏六色，有黃色、粉紫色、紅色……它們的樣子也各不相同，就說(shuō)這朵吧：好幾十片粉紫色的小花瓣圍在一起，形成一大朵蓬松的花，猛然一看它有點(diǎn)像芙蓉，再看又有點(diǎn)像牡丹。等你閉上眼睛，沉靜一會(huì)兒仔細(xì)看，它分明又只是一朵菊花。

　　還有一種黃色的菊花，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，尾端卷卷的，有點(diǎn)像面條，又有點(diǎn)像媽媽的卷發(fā)。我正仔細(xì)地觀察著菊花，忽然聽(tīng)到有人大聲喊我：“帥舒彤，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)呀，這兒有孔雀開(kāi)屏!”真的嗎?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，趕緊去看看吧。

　　“哇，孔雀開(kāi)屏!”我情不自禁地叫道。你第一反應(yīng)是不是也像我一樣以為這里有真的孔雀?其實(shí)不是，它的“屏”是用木架子搭成的，上面盛開(kāi)著一種花朵比較小的玫紅色菊花。它的“脖子”和“頭”是藍(lán)色的，“頭”上插著的三朵小菊花就是“孔雀冠”了。兩顆玻璃球做成的眼睛在太陽(yáng)的`照射下閃閃發(fā)光，漂亮極了。

　　除了“孔雀”，還有“龍”、“大花籃”、“同心圓”等，造型不一，但個(gè)個(gè)都那么色彩斑瀾，逼真、生動(dòng)，這里真是一個(gè)菊花的海洋。

　　賞完菊花，我們吵著袁老師帶我們?nèi)ネ嬗螒颍�袁老師爽快地答�?yīng)了。但是時(shí)間過(guò)得太快了，我們才玩了大擺錘和瘋狂老鼠就要走了，晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)見(jiàn)在那兒玩呢。

　　記得有一個(gè)詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，這首詩(shī)叫《賞菊》。里面的詩(shī)句，詳細(xì)的寫(xiě)了菊花的品格，因此，我非常喜歡這首詩(shī)。記得，每逢過(guò)新年的時(shí)候，我們家大門(mén)口都會(huì)擺上一倆盆菊花。那時(shí)，我便仔細(xì)的觀察菊花。

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉落光了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，千姿百態(tài)。在陽(yáng)光下，花的顏色，紅似火，粉如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛。球風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵更加美麗。花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就更加像一個(gè)個(gè)美麗的白雪公主在向我們招手，像我們問(wèn)好……

　　爸爸整天教育我們：做人就要像菊花一樣，做一個(gè)擁有富貴不淫，威武不屈、貧賤不移，生死不懼是人生的最高境界和高尚情操的最高體現(xiàn)。人這一生，經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，也經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨滄桑和人情變故。能做到固守自己心中的那份純真善良和信念，無(wú)疑是蕓蕓眾生中的佼佼者、偉男兒、大丈夫!就是菊花讓我懂得了這個(gè)人生道理。

　　人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹和芍藥，愛(ài)純潔的郁金香，愛(ài)十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛(ài)千姿百態(tài)的菊花，不僅僅因?yàn)樗�的外表，而更因�(yàn)樗�的品質(zhì)。

　　菊花的品質(zhì)將使我一生受益。

描寫(xiě)菊花的作文 篇3

　　人們常歌頌秋天，因?yàn)槟秦S碩的果實(shí)、那爭(zhēng)芳斗艷的菊花、那紅得似火的楓葉，更是讓詩(shī)人們贊不絕口。

　　瞧，廣場(chǎng)里也搬來(lái)了菊花，可漂亮了。看，廣場(chǎng)中的菊花一種名叫“姹紫嫣紅”的：它以菊花為主體，以綠色植物為陪襯，層層疊疊，花團(tuán)錦簇，生機(jī)盎然。論顏色，白的如豐收的棉花，粉的像朝陽(yáng)下的彩霞，還有的像五顏六色的.珊瑚，甚至有的像節(jié)日的焰火。瞧，這美麗的“塔菊”：經(jīng)人工嫁接，形成主干挺立、層次分明、花色勻稱協(xié)調(diào)如寶塔狀的菊株。有的塔菊可由幾層或十幾層組成，高達(dá)3到5米。置于叢花之中，如鶴立雞群，蔚為壯觀。論造型，有的像一位正在沉思中的少女，一枝獨(dú)秀；有的像一個(gè)個(gè)小鴨梨，簇?fù)碓谖已矍啊?/p>

　　這千姿百態(tài)的菊花從層層綠葉之中散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。菊花給大自然增添了生機(jī)，我愛(ài)菊花，我更愛(ài)這美麗的大自然。

描寫(xiě)菊花的作文 篇4

　　初冬季節(jié)，寒氣降臨，萬(wàn)物受凍，可在世間萬(wàn)物中，有這么一位“抗寒大將”——秋菊。

　　一進(jìn)清楓公園，首先映入眼簾的是那數(shù)也數(shù)不清的野菊，渺小，但不失傲氣。這一簇，那一簇，白花花的，不仔細(xì)瞧，以為已經(jīng)至身花海了呢!

　　走了幾步，我們被一副巨大的'屏風(fēng)吸引了眼球，只見(jiàn)下面有塊牌子：楓屏菊韻，多么別致的題目啊!往上一看，這面屏風(fēng)呈扇形，均用竹子制作而成，古樸間無(wú)不透露莊重、典雅。配以菊花，更是如虎添翼，更加襯托出屏扇的自然美。

　　放眼望去，突然發(fā)現(xiàn)了兩條“龍”可不是嘛!我拉著媽媽的手，上氣不接下氣地跑過(guò)去。哦，這叫“二龍戲珠”。龍和菊完美地結(jié)合在一起，正如天賜和智慧的結(jié)晶，給人以賞心悅目的感覺(jué)。

　　又走到了一個(gè)小欄門(mén)前，發(fā)現(xiàn)許多珍稀品種的秋菊，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，似乎在向人們說(shuō)：“快看，快看，我們可漂亮了!”這些花中，有花如同一只只向外伸出爪子的“金龍爪”，有花瓣像一只只小瓢，色彩純白的“斗雪”，有花像一個(gè)個(gè)金球的“南田金鵬”，還有像一只只白玉盤(pán)的“翡翠玉盤(pán)”，我不由的贊嘆道：“秋菊美，美在外表，美在內(nèi)心。”

　　它不僅外表美，內(nèi)在更美，即便是寒風(fēng)刺骨，它也傲寒開(kāi)放，在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前，也從不屈服。

　　清風(fēng)萬(wàn)里飄，清香四處去。菊花韻方深，傲骨立寒風(fēng)。這種精神激勵(lì)我們一代代人!

描寫(xiě)菊花的作文 篇5

　　有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國(guó)古代的文人墨客們?cè)��?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。

　　金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又來(lái)了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個(gè)校園，走廊上、樓梯口……處處可見(jiàn)它們的身影，清香溢滿了學(xué)校的每一個(gè)角落，我們走入校園，就感覺(jué)好像走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道，來(lái)到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！

　　菊花原產(chǎn)于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國(guó)無(wú)處不見(jiàn)它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個(gè)品種，在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上，將它分成了5類3型，最常見(jiàn)的有平瓣類、匙瓣類、荷花型與松針型等。

　　我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們，總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī)，真是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘。”高山流水”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的`山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來(lái)，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。

　　我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛(ài)它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生：

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何？”。

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