寫菊花的作文集錦4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫菊花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫菊花的作文 篇1

　　有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。

　　秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開出美麗的花兒。看那朵朵菊花，黃的似太陽的光芒，白的如云，有的又像外國女郎的卷發(fā)一樣，十分美麗。菊花沒有牡丹的國色天香，沒有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺舒暢。菊花那股不畏險惡的.精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北風刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。

　　我愛菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫《參觀菊展》這篇作文時，學生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇斗艷”等詞語籠統(tǒng)地概括。怎樣描繪一朵菊花，是這篇文章的詳寫部分，也是難點，我是這樣指導(dǎo)的：

　　1、寫出菊花的名稱。

　　2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。

　　3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。

　　4、寫花的姿態(tài)(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

　　5、寫看花時的感受。

　　學生按這些內(nèi)容細致地觀察、記述，盡管每一部分的語句不多，也能把一朵花寫得形象了。上面的指導(dǎo)，不是死板的公式，是靈活的，根據(jù)人們觀察事物的習慣和規(guī)律教給學生觀察和記敘的方法。

　　人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態(tài)，花的神韻。細看時，才注意到花莖上掛著個小牌子，上面有花的名稱。按這樣的順序?qū)懀�顯得更真實，更自然。學生運用這種方法獨立思考，獨立選材，使其個性有合理的表現(xiàn)余地，寫出來的作文才不千篇一律。同時，也有助于轉(zhuǎn)變那種說假話、說套話的文風。

寫菊花的作文 篇2

　　當涼爽的秋風把天空吹得更高空時，當樹枝上的綠葉變成橙色時，就是菊花芳香的季節(jié)。

　　這些菊花有些是完全開放的，有些是半開的，有些開滿了花。它的香氣芬芳，紅色如火，黃色如金，紫色閃亮，白色如雪，綠色如碧玉。

　　一大早，我去看菊花。花瓣上有露珠，像珍珠一樣。一陣風吹過來，菊花似乎在為我跳舞。

　　深秋的一天，菊花開得很燦爛。我會看看其他的'花，都枯萎了。只有菊花不怕冷。它堅定地抵御寒風，讓我們欣賞它。

　　菊花，你的精神值得學習。

寫菊花的作文 篇3

　　從前，小欖鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間里有一位園丁在自己家門前的小花園種了許許多多的鮮花，園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲。在園丁的精心培充下，這里花兒長得十分茂盛，盛開著五顏六色的花朵，芬芳迷人，香飄萬里。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草長著一棵棵小野菊花。一天，園丁看到小菊花在溫暖的陽光照耀下，像花園里花朵一樣美麗。于是，帶回了幾株菊花到花園里栽種。

　　在溫暖的春天里，萬物復(fù)蘇。花兒們醒來了，耳邊似乎傳來花兒們的對話。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是園丁伯伯帶我來你們的花園共同生活的。”紅玫瑰聽到野菊花說的話后，眼神立刻露出了鄙視，她感到自己高人一等了，說：“哼！你們想和我比美，差得遠呢！你們能開出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎？哈！哈！哈！不能吧？”接著是曇花，一株曇花向幾株小菊花揮揮手：“你們呀！真的不要與我們曇花家族比美了，是比不過的。雖然我們開花的時間很短，但我們開出的花有誰能比我們妖艷而美呢？人們把我們們開花說成‘曇花一現(xiàn)’，你們能比得過我們嗎？”曇花說得太自傲了，這時花園里所有的.曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒有吭聲，把淚水藏在內(nèi)心，堅強地活著。

　　玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的花兒都聽到了。大家都起來嘲笑那幾株菊花，只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語。最后，仙人掌實在聽不進去了，憤怒地說道：“你們?yōu)槭裁茨米约旱拈L處去取笑別人的短處呢？可恥！”沒想到，花兒們沒等到仙人掌說完，便異口同聲地罵仙人掌：“綠刺鬼，你少管閑事，你長得是世界最丑的植物，沒資格說話，我們不用你來教訓(xùn)呀！”花兒們罵完了，就不理野菊花和仙人掌，隨風飄動，各顯美姿。

　　那幾株野菊花被仙人掌為自己說話感動了，一邊哭一邊說：“仙人掌大哥，真的不好意思，連累你們的家族也被嘲笑了，對不起！”仙人掌安慰菊花說：“沒事，你們不要說對不起，我們同住一個花園都是一家人，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，每個人都自己的長處和短處。短處有時不會在較短時間暴露出來的，讓時間來證明這一切吧！不要灰心，堅強的活著。不要辜負園丁對我們的栽培。”菊花們聽了，擦干眼淚，齊聲說：“我們要堅強抬起頭來生活，要經(jīng)得起別人嘲笑的考驗，經(jīng)得起自然天氣的變化給我們的考驗。要讓時間證明我們的堅強意志，不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵。”

　　日子一天天地過去了，幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵下，絲毫沒有理會花兒們怎么嘲笑，也沒有動搖它們的堅強活著的意志。

　　暑去秋來，刺骨的寒風颯颯地吹來了，那些名貴的花兒在秋天的時候已經(jīng)凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節(jié)獨自開放，為花園增添生趣。

　　在冬天的清晨里，菊花望著太陽徐徐升起，菊花們都開心地笑了，它們充滿了自信對著凋謝的花兒們說：“我們是不畏秋風寒冷，堅強不屈地生長著，開出美麗、鮮艷的花朵，這是我們家族頑強生命的精神呀！”

寫菊花的作文 篇4

　　我從小就喜歡花，春天喜歡桃花，夏天喜歡荷花，冬天喜歡梅花，但我最喜歡的還是秋天的菊花。

　　一天，媽媽帶我去公園賞花，走到花壇外，一簇簇菊花挺立在壇中。有的花開得大朵大朵的，有的開得小巧玲瓏，有的是含苞欲放的花蕾……遠遠望去，好像一個個半圓形的粉紅色毛線球，又似一群可愛的小精靈坐在花壇上聽風爺爺講故事呢!從近處看，菊花的莖上有許多細細的絨毛，葉子是鋸齒形的，摸上去有些粗糙。花有的.是向上開的，斜著開的，直著開的，千姿百態(tài)，真惹人喜愛。有時候還招引小蜜蜂采蜜呢!

　　最迷人的還是那朵金燦燦的金繡球。細細長長的花瓣一片一片圍著花蕊，好似一群小朋友抱著媽媽一樣。再仔細看看，更像無數(shù)小豆芽圍在一起說悄悄話。湊近鼻子聞一聞，一股濃郁而清新的香味流進了我的心田，真是令人陶醉!

　　看著這些菊花，我不禁想起陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”我們也要像秋菊一樣，從小養(yǎng)成在困難前面不低頭、不屈服、刻苦鉆研的好品質(zhì)。

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