描寫菊花作文

時間：2024-10-15 11:07:33 菊花我要投稿

精選描寫菊花作文合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫菊花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選描寫菊花作文合集9篇

描寫菊花作文篇1

　　你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它并不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛野菊花。記得小時候在姥姥家的一年秋天，姥姥帶我到野外去玩，來到一個山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃花好看極了。但是當它沒有開花的時候，人們只認為它是一個普通的小草。秋天一旦花開這就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的`芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。但它生命力很強，花期也長到了深秋初冬時節百花凋謝，它卻依然開放。

　　姥姥告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡摘花時不小心滑了一跤腳上擦破皮出血了。我直叫痛，這時姥姥馬上摘下幾朵盛開的野菊花擠出汁，敷在傷口上，我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。姥姥說，野菊花還有消毒止血的功效。解放前窮人治傷買不起藥就用干的野菊花熬水洗傷口還真管用。姥姥又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

　　我回到家中心里總是想著野菊花。假期去姥姥家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶可是可從來沒有喝過菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得泌人的清香直入肺腑，直頂上清涼的飲料哩。

　　野菊花土生土長，無所需求卻默默地無私向人們奉獻。我喜愛它的樸素，它的頑強。我覺得人不也需

　　要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長，不求索求，只要給予。

　　你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它并不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛野菊花。記得小時候在姥姥家的一年秋天，姥姥帶我到野外去玩，來到一個山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃花好看極了。但是當它沒有開花的時候，人們只認為它是一個普通的小草。秋天一旦花開這就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。但它生命力很強，花期也長到了深秋初冬時節百花凋謝，它卻依然開放。

　　野菊花土生土長，無所需求卻默默地無私向人們奉獻。我喜愛它的樸素，它的頑強。我覺得人不也需要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長，不求索求，只要給予。如果可以，我希望做一棵野菊花，在山坡上綻放。

描寫菊花作文篇2

　　“菊花殘，滿地傷，花落人斷腸。”大家能猜出周杰倫歌詞中描寫的哪種植物嗎？對了，這就是花中四君子——菊花。

　　菊花它那嫩黃色的花蕊像玉盤中的珍珠，隨著花瓣向外延伸，菊花的葉子是翠綠色的，就像翡翠雕刻而成，像極了鐵扇公主的芭蕉扇。再看菊花的莖，它的莖越往上越細，上面布滿了小絨毛，像是有人給菊花的`莖戴上的美麗面紗。從遠處看，菊花就像一位亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。當你靠近一朵菊花時，你并不能馬上感受到它的清香，只能看到小昆蟲在花瓣中來回穿梭，如果這時候有一絲微風輕輕地吹過，你就能聞到它陣陣的清香。相比于其他人造的香料，這種香是大自然中最自然的一種香，是發自菊花內心的香。

　　菊花不僅可以供人們觀賞，還可以做成美味的菊花茶。當你泡茶時，會發現菊花在水中不停地翻滾。漸漸的，菊花會慢慢地下沉，同時花朵也會變得越來越大，如果你把鼻子湊上去聞一聞就會嗅到到菊花的清香。不一會兒，菊花的清香也變得越來越濃，茶水的顏色也悄悄地變成了淺黃色，這時候你就可以品嘗了。首先，你把茶杯放在鼻子下面，一絲絲香氣會立刻飄進你的鼻孔里。然后，端起茶杯慢慢地小酌一口，頓時一種甜中帶苦的滋味沖擊著你的味蕾。接著你慢慢地咽下去，立刻一絲甘甜會從唇齒中涌出，真是美味極了！

　　菊花還有不畏寒冷的品質也是值得我們學習的，以后我們也要做一個具有菊花品質般的人。

描寫菊花作文篇3

　　放學好久了，校園是靜悄悄的，只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動著。忽然，一個小腦袋從窗口探進來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠也改不完的作業。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5（1）班的小麗同學，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發現。

　　“砰”，一個同學沖進辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關，便和那個同學急匆匆地離開辦公室，向操場走去。

　　好機會，從放學等到現在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的.。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來，涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發出嘩啦嘩啦的脆響，小麗莊嚴地捧著花，想到老師看見這花的時候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插了筆筒。

　　在回家的路上，她想，老師一定會看到這束花，一定會讀懂學生的心，一定會接受這濃濃的深情。

　　照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。

描寫菊花作文篇4

　　周末，天氣陰沉沉的，天空中飄著毛毛細雨，我們全家人準備來一次雨中賞菊。

　　來到目的地——曹州牡丹園，剛打開車門，一陣微風便送來了撲鼻的花香，引得大家心馳神往。爸爸排隊購了票，票面上印著本次菊展的吉祥物——呆萌可愛的“小菊妞”。

　　走進大花園，首先映入眼簾的是一個大型展板，紅色底板上鑲嵌著一朵黃色的大菊花和“菊花開盛世，共圓中國夢”十個醒目的大字，展板前是用各色菊花堆砌成的大花壇，花壇中央擺放著幾盆反季開放的牡丹花。前來賞菊的游人怎能錯過這樣美麗的背景呢?大家紛紛拍照留念，我們也拍了好幾張“全家福”。

　　沿著中間的`大路向西走，沒多遠就來到了精品展示區。這里有：紫龍臥雪、白鷗逐波、飛鳥美人、流水千丈……數十種新品種菊花。放眼望去，紅的勝火、粉的似霞、白的如雪、黃的賽金，一團團、一簇簇，爭奇斗艷，搖曳生姿。如果這是一幅畫，那畫家的本領可真了不起呀!這些菊花中，我最喜歡流水千丈和飛鳥美人。前者的花瓣細長、密集、低垂、末端帶彎兒，以純白色居多，第一眼看到她就能讓人聯想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這樣的詩句。后者的花瓣細長、稀疏、直立、末端有尖兒，以淺紅色居多，我上看下看左看右看，想破了腦袋也沒弄清“飛鳥美人”這個名字的由來。媽媽打趣地說：“是不是很像飛鳥看見了美人而忘記飛翔，從空中掉落下來的樣子?”聽見這話，旁邊的游人都笑著表示認同。

　　繼續西行，會看到五彩繽紛的花壇、各式各樣的花柱和形象逼真的花塑。每個花塑都有鮮明的主題，像“游龍戲鳳”、“孔雀開屏”、“三羊開泰”……各種植物和各色菊花經過園藝師們的巧手一處置，就變成了巧奪天工、賞心悅目的藝術品了。

　　不知不覺中雨中賞菊該結束了，蒙蒙細雨給冷傲的菊花平添了一份柔媚，真是不虛此行啊。

描寫菊花作文篇5

　　當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節。

　　菊之淡

　　“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的`生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。

　　當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。

　　閱卷老師點評

　　本文選取稽康、莊子、項羽三個極具有個性代表的歷史人物，以高潔的菊花象征其品格，將人物自我的認識與他人期望的關系寓于生動形象的語言中。文章一開始就展示了一幅曠遠的畫面，想象豐富，文情并茂，引人入勝。結尾兩段升華主題，前后照應，行文自然流暢。

描寫菊花作文篇6

　　我愛的花中，最喜歡的，末過于菊花了。

　　菊花，它不像牡丹那樣鮮艷，不像月季那樣嬌嫩，不像杜鵑那樣嫵媚。它有著秀麗卻平凡的外表，細致的花瓣顯得微弱卻又堅強。

　　菊花，自古與竹、蘭、梅并稱為“四君子”。它們有著典雅的.外表，代表著各自崇高的品質，如同一個個的謙謙君子。它們有著獨特的清香，帶給人們幽雅的環境。

　　菊花，在其他殘花中盛開，不畏風寒。鄭思肖的一句詩：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”吟出了菊花堅持正義，矢志不渝的精神。

　　菊花，它是寒秋之魂，是一個在寒秋中盛開的仙子，它只有短暫的生命，卻讓自己活的如此精彩。

　　我愛菊花，更愛它高尚的精神與靈魂。

描寫菊花作文篇7

　　我家有幾盆美麗的菊花，我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花，我特別地喜歡。要說菊花美麗動人，一點也不為過。它們那半圓形的花朵綻放開來，有的像小姑娘的頭發那樣瀟灑，有的像小河流那樣潺潺，還有的像非洲雄獅那樣雄偉。

　　怒放的菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲絲引人品味的清香，雖然沒有牡丹的濃艷，卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下，怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的.火焰，黃的好似一匹閃光的錦緞，綠的則似一塊碧綠的翡翠，黑的則像一匹烈馬的鬃毛……

　　每當放學后，我都要在爸爸的指導下給菊花澆水，修剪枝葉，施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開得更美麗了。我愛菊花。

描寫菊花作文篇8

　　在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的'特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的……但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多！ “新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢？菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！所以，菊花，我要贊美你！ 35

描寫菊花作文篇9

　　在茫茫花海中，我最迷戀菊花了。

　　秋天，許多植物已慢慢枯萎，但是菊花卻仍然傲然挺立著。花園中到處擺滿了一朵朵五彩繽紛的菊花：有紅的，有黃的，有白的，還有紫的。好像在比美呢！瞧！這朵白色的菊花，那如絲般的花瓣向外伸展著，猶如一位亭亭玉立的少女正低下頭梳理著長發……再看看這朵紫色的菊花，它含苞欲放，好似一個害羞的女孩，用手捂著臉，不敢露出頭來……它們有的含苞欲放，有的松菊猶存，還有的發出沁人心脾的香味，吸引了游人們的駐足觀看。然而，菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢！爸爸經常用菊花泡茶喝。奶奶用菊花做火鍋里的湯料。外婆還睡在既清香芬芳，助人入睡，又能使人清醒后不再昏睡的菊花枕頭上。外公有時還用菊花洗眼呢！

　　有一次，我來到了外婆家附近的小花園里，走了一會兒，我突然聞到了一股香味。我仔細辨別，高興起來，因為那就是菊花的香味呀！我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我禁不住菊花對我的'誘惑，情不自禁地摘了一朵觀察了起來。我看到菊花邊上的花瓣是白色的，里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短，黃色的花瓣又細又長。這時，吹來了一陣風。啊，一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住想去摘幾朵回去送給媽媽。可是，我又轉念一想，那是展覽給大家看的呀，我怎么能私自摘去呢？于是，我就強忍心中那摘花的渴望。

　　菊花，你給我們帶來了歡樂，也給我們帶來無限啟迪！我愛那美麗的菊花。

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