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描寫菊花的作文600字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫菊花的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫菊花的作文600字 篇1
已是深秋的清晨，我去上學， 步履匆匆正要走進小區，忽被一片“顏色”留住腳步，眼睛被不由自主地吸引了過去——————居然是許多株菊花，聚集著，在草坪上，探出生命的觸角，一根粗莖，含苞待放。
幾天工夫，菊花開了，朵朵怒放，張開卷曲著的紅色小手，試探著，感受環境。感受秋的氣息。只有不合群的.一株，縮在旁人之后，隱起身子，只露著輕眨的眼睛，窺探著。他們在深秋的西風中，不像黃葉一樣顫抖，不像禿樹一般瑟縮，
著，只是輕搖著身子，迎風而立，微笑著迎接困難，承受各種擊打，欲迸發出生命的火花。就是它們，不僅證明了自己，還在片片枯草中開起幾分顏色，給單調增添活力。之所以百花齊放，在明媚的春光里，是因為它們不愿意接受困難，不愿經歷風雨；之所以菊花能傲霜，是因為它們知道艷麗是由困難敲擊出來了。所以雖然人們夸贊春的美好，但菊花卻倍受人們稱頌和學習。你看見了嗎？那菊花露出了智慧的笑容，很是得意呢！我竟不由回味“墻角數支梅，凌寒獨自開”之景，暗忖著：可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景，讓我憶起去年，同樣的時候與地點，這里僅僅出現四株，縮頭縮腳，在風里，微駝著背，不引人注目，顏色也不鮮艷，暗淡著，似乎融進了枯草里，也是沉悶得。好景不長，那幾株菊花，不等人們側目細細觀看，就已經枯萎了。屈指一算，從花開到花落，只有區區4天。菊花為何如此急著離開？是畏懼困難，畏懼寒冬？這糾纏了我一年的疑團，終究解開了。
菊花去年快速地離去其實就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命！
描寫菊花的作文600字 篇2
有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。
秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開出美麗的花兒。看那朵朵菊花，黃的似太陽的光芒，白的如云，有的又像外國女郎的卷發一樣，十分美麗。菊花沒有牡丹的國色天香，沒有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺舒暢。菊花那股不畏險惡的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北風刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。
我愛菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫《參觀菊展》這篇作文時，學生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇斗艷”等詞語籠統地概括。怎樣描繪一朵菊花，是這篇文章的詳寫部分，也是難點，我是這樣指導的：
1、寫出菊花的.名稱。
2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。
3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。
4、寫花的姿態(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、寫看花時的感受。
學生按這些內容細致地觀察、記述，盡管每一部分的語句不多，也能把一朵花寫得形象了。上面的指導，不是死板的公式，是靈活的，根據人們觀察事物的習慣和規律教給學生觀察和記敘的方法。
人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態，花的神韻。細看時，才注意到花莖上掛著個小牌子，上面有花的名稱。按這樣的順序寫，顯得更真實，更自然。學生運用這種方法獨立思考，獨立選材，使其個性有合理的表現余地，寫出來的作文才不千篇一律。同時，也有助于轉變那種說假話、說套話的文風。
描寫菊花的作文600字 篇3
我愛菊花，不僅喜歡它那體態多姿的外表，而且更喜歡它那頑強的生命力。
秋天，一些嬌花嫩草凋謝了，可它仍生機勃勃地開著美麗的花朵，它那與寒冷搏斗的精神是多么值得我們學習呀！我愛菊花，因為它不畏嚴寒。深秋，百話凋零，唯有菊花傲然開放。菊花種類很多，有：綠荷、楊貴妃、香桃、黃山云霧等等。大多數的菊花都是青枝碧葉，黃澄澄的，像是一束金燦燦的焰火。花瓣是絲狀的，像少女美麗的卷發，一絲絲往里卷曲著。花一開，就散發出淡淡的.芳香，沁人心脾，可以凈化空氣。有著自己的獨特風韻。葉子青翠欲滴，形狀像鴨子的腳掌，但比鴨子的腳掌小一點、長一點，邊緣有鋸齒。這是嬌艷的家養菊花。
我更愛野菊花。野菊生命力更強。
野菊花大多生活在山嶺里。在鄉下漫山遍野都有野菊花的身影。每當到秋高氣爽、陽光燦爛時，野菊花像金子一樣閃著奪目的光，無憂無慮地曬著太陽。野菊花既沒有玫瑰那樣婀娜多姿，也沒有月季那樣絢麗，更沒有米蘭那樣高貴，但它卻給人一種親切和樸素的感覺。春天，百花齊放，蜂蝶起舞，它不貪時髦；夏天，火熱的太陽照在花兒上，很少下雨，許多花兒都干枯了，可野菊卻不怕，依舊默默積蓄著力量；直到秋冬，別的花兒都謝了，它卻迎著寒風盛開著，裝點田地。
它長滿了山坡，沒有任何索求，無私的裝扮著大自然。沐浴陽光，吸收雨水，盡管沒有人注意它，可它還是在盛開著。在那淡泊的生活里，還能活得逍遙自在，活得生機盎然，這就是野菊。
野菊大約有乒乓球般大小，只有黃白兩色，很單調，可是我卻覺得非常美麗。黃色的如同閃光的金太陽；白色的如同碧亮的雪花。有時過路人踩倒了它，還可以重新挺起來。初冬，家養的菊花也漸漸的凋謝了，而野菊仍然挺立著胸膛，精神抖擻。野菊還能止血、清火，是一種中藥，好多種藥品里都含有它。
野菊用處多多，供人治病，家菊婀娜多姿，供人觀賞。
我愛你，菊花！
描寫菊花的作文600字 篇4
一個深秋的傍晚，我獨自漫步在一條幽靜的山間小路上，真是心曠神怡。
忽然，我眼前一亮，不遠處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來是路邊一片片、一叢叢盛開著的野菊花。黃的如金，白的賽玉，藍的湛藍，紫的凝重。花團錦簇，美不勝收。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花身上，星星點點地晃動著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，那般醉人。俯身細看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意，有的才正羞澀地打著朵兒，含苞欲放，有的'全開了。端莊典雅，落落大方。秋風送來縷縷清香，沁人心扉。
我情不自禁感嘆：野菊花在這寒冷的深秋時節，竟有如此頑強的小生命，傲立于嚴寒的秋風中！它們從沒在乎過自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的風采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。它們從不在意自己的生存環境，不棄土壤貧瘠，不與百花爭春光，不與百花爭寵斗艷，敢于寂寞，潔身自好。不都有它們堅強挺立的身影嗎？瞧，這小路邊、石隙間、雜草叢中，雖櫛風沐雨，但不屈服、不矯情，株株叢叢，相依相偎，不離不棄，不卑不亢自由開放。秋風一次次將它們吹倒，它們卻一次次地站起來，迎風起舞。植物竟能如此，何況人呢？路，在我們腳下，有坎坷，有荊棘，也有鮮花。我們要堅定不移地走下去。抵御住每一縷撞擊意志的寒風。失敗何足畏懼？跌倒了，再起來，前方有迷人的風景等著我們……我不禁想起一句名言：每一個創傷都標注著前進了一步。對呀，成功的大門不正是為每一位在風雨中的搏擊者敞開的嗎？
……
我，久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實感，感慨之余，我不覺加快了前進的腳步！
描寫菊花的作文600字 篇5
在我眼中，最美的是野菊花！
在一次玩耍中，我偶然發現在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心，擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經落下了，我的'著急猶如熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會變成了這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環境中呢？我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了野菊花是不安于這種現狀的，它要的是自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了！
……
我們應該學習野菊花的那種拼搏精神，學習它那堅韌不拔的精神吧！
野菊花，我心中最美的野菊花！
描寫菊花的作文600字 篇6
在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨鐘。前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！
有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的'菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來。過了一段時間，爸爸發現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂寒風盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認真地做題，仔細地檢查，終于以優異的成績考出了二級優秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？菊花，我愛你！
我愛你的美，更愛你的精神！知難而進，我會銘記于心！
描寫菊花的作文600字 篇7
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。
朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香……但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛菊花，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛菊花，因為它美麗。瞧，多可愛的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的'，橘黃的……數不勝數。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。
我愛菊花，因為它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看菊花，簡直無與倫比。
我愛菊花，因為它不僅有觀賞價值，更有醫用保健價值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮，神清目爽。當我學習的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。
我愛菊花，因為它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛菊花，因為它有著高尚的品質，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風低頭，傲然開放。
我愛你--菊花，因為你是秋風的使者，秋天的化身。作文
描寫菊花的作文600字 篇8
菊花沒有牡丹的高傲，沒有蓮花的高潔傲岸，沒有梅花的不畏嚴寒。但它也有著自己的風骨。
它蓄勢而動，厚積薄發。秋風颯颯吹來，林木簌簌作響。烏鴉歸巢，枯萎的藤枝纏上老樹的身軀，盤旋著，生長著。只見在那涅槃的根在堅硬的石縫里傾盡全力生長著。一股暖流沖進干涸的暖洋洋的，盡力舒展僵硬的四肢，它以不絕地而生，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁到處都留有它們的足跡。它，金黃的花，堅強的根。它用它自己在田間點綴著秋天，點綴著秋天的肅殺。它等待著下一個春天的來臨，下一個秋天的金黃！它就是菊花！
它生機勃勃，努力向上。在那廣闊無垠的大草原上，有一要金黃點綴著那條大綠毯，有一朵野花依然。它就是野菊花。當柳樹吐露出嫩芽，冰動的河水剛剛顯化開。它已經迫不及待地想要鉆出土地看看外面的'世界，看看它期待的世間。它們都爭先恐后地鉆出地面，潛滋暗長。一輪輪地升起，一次次地落下，經歷了數次日月升降，它們終于長成了亭亭玉立的花仙子，一朵朵，一位位都是那那樣貌美，生機盎然。它就是野菊花！
它溫暖人心，隱逸人士。它是陶淵明的最愛。它那金黃的著色，像極了媽媽給我織的那件毛衣，毛茸茸的，暖暖的母愛瞬間流入心田。它是花中的隱士，不貪圖名利，淡泊寶貴，初心依舊。“予謂菊，花之隱逸者也。”周敦頤也曾以菊的品質來贊揚了陶淵明。野菊花，它是溫暖的，溫暖人的心；它是美麗的，點綴秋天；它是隱逸之士，贊揚著陶淵明。它就是野菊花！
在記憶碎片中，唯有它是最閃耀的；唯有它是最堅強的；唯有它是最值得欣賞的。
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