描寫菊花的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫菊花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫菊花的作文1
一個深秋的傍晚，我獨自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意。
忽然，我眼前一亮，不遠處-一片耀眼的金黃，那燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來是路邊一叢叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，灑在那一叢叢野菊花身上，星星點點地晃動著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，那般醉人。
俯身細看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開了，瑞裝典雅，落落大方。秋風(fēng)送來縷縷清香，那般醉人。
我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實感。野菊花多么頑強啊，它們從不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。
我喜愛它的樸素，它的頑強，我們?nèi)艘膊恍枰幸熬栈ǖ木駟幔?/p>
專家點評:
這是一篇描寫菊花的狀物文章。文章語言優(yōu)美，作者觀察細致，將菊花比作亭亭玉立的少女，形象生動地展現(xiàn)了菊花的優(yōu)美姿態(tài)。作者在描寫花朵時，采用三個“有的……”排比句式，生動形象地展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài)。文章結(jié)尾處，作者借物托志，贊美了野菊花的頑強。
描寫菊花的作文2
我贊美菊花。菊花雖沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩人贊美的對象。戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英。”晉代陶淵明詩：“采菊東籬下，悠然見南山。”宋代陸游詩：“菊花如端人，獨立凌冰霜。……紛紛零落中，見此樹枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛。”
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等，其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花，不僅僅是贊美它的美麗，而是它用行動告訴一個道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅持，就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去，明年更比今年好”，我相信，我們的生活一年更比一年好！
一個人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。
描寫菊花的作文3
秋天來了，爸爸帶我一起去看菊花展。
遠遠望去，一大片一大片的菊花五彩繽紛，有紅的，有紫的，有黃的……猶如花的海洋。我最喜歡的是“瀑布菊”了，它的花瓣向下垂，好似剛洗過頭發(fā)的小女孩，隨意披散著。還有許多不同的種類，有的一層層的花瓣緊緊包裹著，含苞欲放；有的仿佛是一位帶著一頭卷發(fā)的美少女，亭亭玉立；有的好似天上的白云那么白，那么純潔；有的黃得耀眼……
向前走去，有一大片的菊花拼成了一個個形態(tài)各異的造型，中間有一只“老鷹”，真是栩栩如生。還有一種菊花是“玄墨”，它有幾種顏色，紅的似火，白的如雪。有的菊花像煙花一樣漂亮，有點像荷花一樣美麗，有的花瓣卷卷的，好似獅子的毛發(fā)一樣亂糟糟的，但卻很好看，其實它的名字就叫“獅子頭”。有的高貴，有的冷艷，有的樸素，各具特色。還有一種叫做“黃毛刺”的菊花，外面的花瓣把里面的花蕊嚴(yán)嚴(yán)實實地包起來，都看不見花蕊了。花瓣上面布滿小刺，可是一點都不扎人，軟軟的。外形真像小刺猬一樣，小刺猬遇到危險時就會把身體縮成小球，保護自己，“黃毛刺”就是一個小刺球。
一大片的菊花引來許多小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。一陣陣芳香撲鼻，使我們心曠神怡。
菊花的顏色不僅繽紛，種類也數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)，生機勃勃。菊花在秋天盛開，不畏嚴(yán)寒，獨立傲霜，真值得敬佩！
描寫菊花的作文4
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是愛菊成癖的詩人陶淵明所作并廣為流傳的佳句。這就是我今天所要介紹的主人公——菊花。據(jù)記載，菊花在中國已有三千多年的歷史，最早記載于《周官》《埠雅》。
菊花，為多年生草本植物，高約60～150厘米。菊花的品種極多，形色各異。菊花因花期的不同分為夏菊、秋菊和寒菊。夏菊是在每年農(nóng)歷5月及9月各開花一次；秋菊是在9月中、下旬到11月開花；寒菊的花期自12月至翌年1月。菊花因花徑不同又分為大菊、中菊和小菊。大菊的花徑在10厘米以上；中菊的花徑在6～10厘米；小菊的花徑則在6厘米以下。菊花因顏色的不同分為單色系和復(fù)色系。單色是指一花一色，而復(fù)色指的是一花有兩種以上的顏色，色彩變化也豐富了很多。菊花因瓣形的不同分為平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣和畸瓣。又因葉形的不同，分了將近九種之多。
菊花不但形態(tài)美，種類多，而且分布廣泛。它遍布中國城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，尤以北京、南京、上海、杭州、青島、天津等為盛。
菊花還有很高的觀賞與食用價值。中國民間長期流傳著賞菊的習(xí)慣，每年秋天全國各地很多城市都會舉行菊花會、菊花展等賞菊活動，尤以廣東中山縣小欖鎮(zhèn)菊花會年代最久，規(guī)模最大。菊花能入藥，比如菊花茶清熱解毒；還能做成許多美味佳肴，比如菊花肉、菊花粥、菊花酒、菊花糕等等。
世間萬物都是缺一不可的，歷經(jīng)日曬月照、風(fēng)吹雨打。菊花以其頑強的生命力，高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì)，被大家所喜愛。
描寫菊花的作文5
菊花素有清凈、高雅之稱。雖然有些菊花固然美麗，但是我更愛那性格堅強、倔強、毫不服輸?shù)囊熬栈āＫ幕ㄆ谠?1月，于是他們就面臨著風(fēng)雪嚴(yán)寒。
我走在回家的路上，在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看，這也是菊花呀！在這么一小堆菊花面前，我仿佛感到那些家養(yǎng)的菊花軟弱、退縮。好像由于嬌生慣養(yǎng)，她們失去了不畏嚴(yán)寒的本性。陳毅在詩中寫到的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”也不復(fù)存在。看到那些白色的菊花，好像回到了老家，大人們搖著蒲扇，我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又好像把我置身于一片大草叢中，蟈蟈輕輕的叫著、螳螂在玩“大刀”。一陣風(fēng)掃過又把我?guī)Я嘶貋怼Ｎ液鋈幌氲搅颂諟Y明的一句名句“采菊東籬下，悠然見南山。”是啊！菊花歷來被視為孤標(biāo)亮節(jié)、高雅傲霜的象征，代表著名士的斯文與友情。說到菊花就有陶淵明，不就說明陶淵明愛菊嗎？
我也喜愛菊花，于是彎下腰、蹲下去，去聞聞野菊花的清香。他的香味淡淡的，但是香氣四溢，聞起來使人感到心曠神怡。果不其然，菊花的香氣能治療頭暈、胸悶以及別的癥狀。用杭州盛產(chǎn)的杭白菊來泡茶，可以起到提神、降壓、清火的功效。他的花瓣柔柔的，怪不得別人說菊花的葉子是潤如玉、輕如紗。花蕊是黃色的金燦燦的，猶如把一“顆”太陽掛在了野菊花上。
野菊花，你清凈、高雅、優(yōu)雅、大方、堅強的品格都值得我們學(xué)習(xí)！
描寫菊花的作文6
又到一年金秋時，蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋天，全是因為菊花。是菊花的種類繁多，是菊花的形態(tài)各異，把秋天打扮得分外妖嬈，令人陶醉。
一次無意間聽叔叔說要去看菊花展，我這樣愛菊之人，怎么能不去呢？于是我便撒嬌地央求道：“我也要去，你帶我去么！”叔叔見我也喜歡菊花，自然高興地滿口答應(yīng)。
到了菊花展，我仿佛掉進了菊花的海洋，這里的菊花真的是鋪天蓋地，數(shù)不勝數(shù)。非常多菊花都是我不認識的。紅的似火，黃的像金，白的如玉，紫的賽綢，一朵朵傲霜吐艷，競相開放，讓人眼花繚亂。我努力地辨認著它們的名字，它們的名字也都飽含詩意，恰如其分。“菊花瀑布”，由一朵朵黃色的小花組成，從一米多高的花架上噴涌而出，直瀉到地上，恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布；“綠牡丹”，在太陽光的照射下，綠中透黃，光彩奪目，讓人在賞菊之時，聯(lián)想到牡丹，大呼過癮；“殘雪驚鴻”，多有詩意的名字，在我看來，更象是天上的白云，而我，似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余，我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培歷史悠久，菊花的種類繁多，還了解到菊花的藥用與食用價值。“菊花，味甘苦，微寒，散風(fēng)，清熱解毒……”我反復(fù)地咀嚼這句話的意思，我漸漸地懂里面的意思了。以前我不喜歡菊花茶的味道，現(xiàn)在我明白它對健康的作用，以后我可要常喝菊花茶呀！真是說什么有什么，要什么來什么，就見一排攤位上，擺滿了琳瑯滿目的商品，有各種各樣的菊花茶，還有含有菊花成份的糖果、糕點，叔叔給我買了一大包，滿載而歸。
菊花，不僅給人帶來美的享受，更給人帶來健康。我愛菊花，又多了一個理由。
描寫菊花的作文7
人在旅途，總會有看不完的景致，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程。
五年級下半學(xué)期的時候，老媽給我買了一小包萬壽菊的種子和幾個花盆。我滿心歡喜地栽下這幾顆瘦長的種子，天天澆水，悉心照料。過了幾月，我那三分熱度早就沒了影兒。最后一次看到的萬壽菊早已有了葉，在花骨朵兒的“櫻唇”里露出了金黃的“小舌頭”。一個星期六上午，天藍得格外純凈，那些漂浮在天空中的云，時而似薄如蟬翼的紗，時而又幻化成大團的棉花糖，時而又分化出一朵朵令人驚羨的萬壽菊。咦？萬壽菊？說起來我好久沒有給它澆水了，不知道它還是否保存著那濃郁的生命能量呢？我快步走向了陽臺的一個角落邊，眼前的景象真的，真的，真的讓我驚呆了，花盆里一片勃勃生機。好幾十株青草——或許說是雜草更貼切——都是那樣的青翠；它舒展著它的幾只“嫩手”，那自然而又優(yōu)雅的線條，仿佛蘊含著生命的完美基因與至高的美麗；葉片上滿是精致的紋理，宛如自然的精靈降臨于世，訴說著某種至高的尊嚴(yán)，而那原本鮮嫩欲滴的萬壽菊卻無力地癱倒在冰冷的泥土上，用枯黃瘦弱的身軀，狼狽不堪地蜷縮在角落里，茍延殘喘。
我不禁感慨，一道靈光在我腦中劃過：接受施舍的萬壽菊，有著高貴的容貌，甘愿接受接受一切施舍，一旦失去，也就將萬動不復(fù)，顏面掃地，從此不再高貴；不接受施舍的雜草，有著低賤的身份，卻有著一顆獨立自主的心。在逆境中倔強地生存，也就將低賤的未來改寫，從此不再低賤……過程使雜草擁有了美好的結(jié)果。
描寫菊花的作文8
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她又施展神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨菊花競相開放，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧靜高遠，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
描寫菊花的作文9
我故鄉(xiāng)的一片小山坡上，綠草如茵，草地上開著許多美麗的小花。在這些花兒中，有一種花非常可愛，我很喜歡它。它金黃色的絲狀花瓣向四周伸展，到了末端，打起了一個個小卷兒，就像美麗的女孩頭上金黃卷曲的秀發(fā)。花瓣中間，是長短不一的花蕊，中間最長的一根頂端分叉，使我不由想起了童話中的花仙子。
下面翠色YU滴的葉子襯托著金黃美麗的花朵，顯得很好看，一只只蜂蝶圍著它翩翩起舞。這便是野菊花。它雖不像雍容華貴的牡丹、秀氣玲瓏的月季、清秀趣雅的蘭花，令人一見就生愛慕之心，卻討人歡心，令人賞心悅目。正是它，為這片小山坡增添了幾分秀美，幾分迷人，成為我童年畫冊中美麗的一頁，在我幼小的心靈中播下了美的種子。
野菊花不僅外表美麗，還有藥用價值，可以止血止痛。小時頑皮淘氣的我，不止一次摘下它那綠油油的葉子，擠出汁水敷在傷口上，解除疼痛。
野菊花貌似柔弱，實則剛強。在寒風(fēng)中，草兒枯萎了，花兒凋謝了，小山坡上一片冷清，惟獨它，迎著北風(fēng)頑強地挺立著，花朵更加美麗了，葉子更加翠綠了。它隨時都激勵著我勇敢地面對困難。
說到這兒，我似乎又回到了童年，在山坡上奔跑、跳躍、玩耍，看到了它美麗的身影，看到了它傲霜屹立的風(fēng)姿！
野菊花，我要高歌一曲來贊美你！
描寫菊花的作文10
我喜歡的花不計其數(shù)，有荷花，有梅花，但我最喜歡的花是菊花，他被稱為四大君子之一他沒有桂花的十里飄香，沒有荷花的香氣撲鼻可他卻有著千姿百態(tài)和頑強不屈的精神。
菊花展開了五顏六色的笑臉。白色的菊花，好像白雪蓋在上面，粉色的菊花，好像被染過一樣，黑色的菊花，猶如被墨水涂過，菊花的品種據(jù)說不計其數(shù)，讓人眼花繚亂，讓人美不勝收。
菊花不僅絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的是含苞待放的花骨頭，好像一個小孩還沒有睡醒，有的才開出了幾片花瓣，還有的都盛開了露出了燦爛的笑臉。那些盡情開放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和愛美，常常在理燙過的頭發(fā)似的；有的正如仰起的向我們微笑的小太陽；有的像小星星一樣瞧，那一朵菊花葉子大大的又粗又大的莖的頂開放著一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷發(fā)。這一朵朵菊花盡情開放，好像在進行選美大賽。
菊花清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口香氣順著鼻子流入我五章六腑，讓我心葉神怡。就連怕冷的小蜜蜂都來這里飛舞，采蜜
菊花不僅美麗迷人，而且把自己的一切都獻給了我們。他可以做藥物，清熱解毒；他還可以泡茶讓人神清氣爽；還可以梁成酒更然人佩服的是他的頑強不屈的品質(zhì)。他的生命力頑強在風(fēng)雪中不低頭不彎腰，正好似元稹的詩句;不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
啊！菊花雖然沒有吳丹那樣國色天香，沒有桂花的十里飄香吧，但你們的堅強不屈和無私奉獻讓我敬佩。
描寫菊花的作文11
“期盼的日子終于到了！”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢？因為今天是教師節(jié)。她想要給她敬愛的鄭老師一個驚喜。
今天，她早早地起床。吃完早飯后，就背著書包上學(xué)了。她在去學(xué)校的路上，順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花，并用幾根線捆成兩束。來到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都還沒來，十分高興，快步走向老師的辦公室窗前。當(dāng)她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時，不由得回憶起鄭老師平時工作的情景。
鄭老師是位勤勞的語文老師，她上課時生動、有趣，學(xué)生聽了很容易理解，他們班的語文成績在全年級一直名列前茅。然而，由于她批改的作業(yè)十分多，經(jīng)常批改到深夜，所以，她雖然還沒到40歲，但卻過早地戴上了老花眼鏡。對于老師的這種情況，小紅真是看在眼里，疼在心里。她今天送菊花給鄭老師，就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。
小紅向四周望了望，確定沒有人后，就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里，她的動作是那樣的輕，既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒，又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后，才松了一口氣。這時，陽光射進窗子來，照在菊花上面，顯得格外美麗，花瓣上的露珠在陽光的映照下，就像是一粒粒閃光的珍珠。看著這么美麗的花，鄭老師一定會喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物，但它能夠為老師舒解工作上的壓力。一想到這里，小紅不禁甜甜地笑了。
描寫菊花的作文12
菊花沒有牡丹花那樣華麗，沒有月季花那樣嬌艷，沒有玫瑰花那樣濃香。我去喜歡菊花的千姿百態(tài)和不畏嚴(yán)寒的精神。
一年一度的菊花展到了，我和媽媽迫不及待地去看菊展。還沒到廣場門口我就聞到了陣陣花香。我們加快了腳步來到廣場門前。哇！各種顏色，各種形態(tài)的菊花映入眼簾，有黃的，有紫的，有粉的，有紅的……紅的似火，黃的似金，白的似雪。菊花千姿百態(tài)地開放著，有的開得正茂盛，像一位阿羅多姿的少女。有的才剛剛開放，像一位害羞的小姑娘。有的含苞待放，像一個剛伸出頭的小寶寶。有的花像龍須，像金鉤，有的像根根針，有的'卷卷的，像媽媽的卷發(fā)，還有的像滿天的星星。讓我看得眼花繚亂，好像進入了花的海洋。
在園林工人的巧手下，菊花擺成了各種造型。有兩只蝴蝶在采蜜，有兩只小鹿在做游戲，有孔雀開屏，有迎客松……我最喜歡的是廣場左側(cè)我把它起名字為"高山流水小橋人家"，遠遠看去有幾座連綿起伏的山峰，在山頂有一道長長的瀑布流下，那是白色的小菊花組成的，山下有一條小河，河上有一座菊花架成的小橋，等菊花開滿了，它將變成一座金色的小橋。小橋的旁邊有一架水車在抽水。真美啊！我都想住在那里了。
太陽下山了，我才依依不舍地回家。但是那些美麗的菊花卻不時地浮現(xiàn)在我的腦海。我愛秋天，更愛這美麗的菊花！
描寫菊花的作文13
菊、梅、竹、蘭，自古是中國文人心中花草中的“四君子”。在這“四君子”中，我卻偏愛那嬌小的菊花，因為它無論炎熱夏日，無論寒冬臘月，都傲然獨放。
菊花姿態(tài)不一：有的似高山流水，逶迤直下；有的像一張笑臉，綻開微笑；有的宛如一顆金球，細長的花瓣包柔嫩的花蕊。
我愛菊花，不僅是因為它美麗多姿，也是因為它也是一種名貴的藥材。
那一個秋天，我和媽媽去小昆山爬山。一到山腳下，一眼望去，滿山遍野的野菊花，金燦燦的，美麗極了。那兒有個爺爺拿袋子正在采集什么，我好奇之下，跑過去問了問。不問不知道，一問一得了，原來這山上的野菊花還有祛風(fēng)寒，明目的功效。回家后，我查了資料：黃色的野菊花又名—藥菊，有明目，治風(fēng)寒等多種功效。
一般的菊花長5-15厘米。菊花一般半徑為3-5厘米。菊花不單只在秋天生長，在七月末八月初的菊花稱為“八月菊”經(jīng)過園藝家辛勤栽培，也有在五月這種炎熱季節(jié)生長的菊花，被稱為“五月菊”。
我愛菊花，不只是因為那美麗的姿態(tài)，還是因為它那不畏嚴(yán)寒的向上精神，它激勵我要努力向上，積極學(xué)習(xí)。
我愛菊花，不只是因為它那堅強的精神，還是因為它也具有藥材的功效。菊花泡下的茶味道清新，讓人舒展開了眉。
我愛你，菊花。
描寫菊花的作文14
我很喜歡花，尤其是菊花，菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。 瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！
美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。 登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。秋天，百花凋零，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊： 秋菊能傲霜， 風(fēng)霜重重惡。 本性能耐寒， 風(fēng)霜其奈何。 的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
描寫菊花的作文15
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌，好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒有一個會忘記今天，因為今天是老師的節(jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時傳來六年級同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動著。
忽然，一個小腦袋從窗口探進來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個同學(xué)沖進辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場走去。
好機會，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會看到這束花，一定會讀懂學(xué)生的心，一定會接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
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