菊花的作文

時間：2022-10-01 13:41:51 菊花我要投稿

【精選】菊花的作文匯總10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的菊花的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】菊花的作文匯總10篇

菊花的作文篇1

　　去年，秋天的一個星期日，媽媽帶我去共青森林公園看菊花。

　　我們一進門，陣陣清香向我們撲來。到了展區看，真是五彩繽紛，藍的、黃的、粉的、紫的……菊花的形狀千姿百態，婀娜多姿，有的還是小包，仿佛一顆澀澀的小豆豆；有的已經張開嬰兒般嫩滑的小嘴，吮吸著母乳般的陽光和雨露；還有點盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在做早操……展區的頭和尾分別是一座藝術品，一個是“秋日送禮”，一個是“海上記憶”。第一個“秋日送禮”是用眾多菊花搭成的一個孔雀形，另一個“海上記憶”是用密密麻麻的小菊花組成的石庫門。看了那么多的菊花，我最喜歡一朵白色的，和別的菊花比它有些胖，粗粗的花瓣，大大的身材，它不是婷婷玉立，而是縮頭縮腦。

　　我愛菊花，我愛野菊，讓我的心靈放飛在大自然中吧！

菊花的作文篇2

　　秋天到了，學校的花臺上又換上了美麗的鮮花。

　　有橙黃色的金杯菊、有淡紫色的花葉菊，不有深紅色的地菊花，擺在校門口，借著太陽的亮光，把鮮艷美麗的菊花照的金光閃閃，讓我們的校園更加美麗，更加鮮艷，更加漂亮。

　　我最喜歡的菊花是金杯菊，電腦開放的時候有小碗口那么大，它的表面圓圓的，它的花瓣層層疊疊，像個展開的金黃色的小絨球，又像一個個柿餅，更像是一棵小樹苗，還有沒有開放的花骨朵，它真像是一個裝紅酒的高腳杯，金杯菊的下面長著一片片美麗的綠葉，金杯菊花中還有許多茂盛的枝葉，新枝露出了芽，很漂亮，這美麗的花朵引來了過路人，引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，給我的生活帶來了快樂和歡快，我太喜歡金杯菊了，因為它太美麗了。

菊花的作文篇3

　　秋天到了，一年一度的菊展又開始了。

　　星期六下午，我們一家來到煉化廠看菊展。那里有四個景點，先看到的是“假日列車”。它是一輛裝滿鮮花的列車，在鋪滿鮮花的鐵軌上快樂的行駛。車上是送給地球媽媽的禮物，這樣就可以讓我們的環境變得更加美麗。

　　第二個景點叫“益友”，它是一只大青蛙，挺著又白又大的肚子，是不是肚子里裝滿了害蟲？它的那雙大眼睛盯著前方，像在觀看前面有沒有害蟲飛過來。

　　老鼠偷油就更有趣了，那兩只貪吃的老鼠想爬上用綠草做成的梯形臺，其中一只老鼠先到了頂上，它看著上面的油瓶，張著大嘴巴，饞得直流口水，仿佛想一口吐掉這個瓶子。另一只老鼠正豎著大耳朵、翹著又細又長的尾巴急急忙忙地往上爬。

　　最后一個景點叫“遠航”，它由五個雪白的船帆組成，船帆又像五把豎琴，它們在花的海洋里自由翱翔。

　　這是個美麗的菊展，我想明年的菊展一定會更漂亮，我期待著明年的菊展。

菊花的作文篇4

　　有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。

　　一些名貴的花兒看到了這株野菊花，便開始嘲笑它，先是紅玫瑰，它說：“哼，你想和我比美，差的遠呢！”你有我這么漂亮的身材嗎？你能看出比我更漂亮的花朵嗎？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……

　　接著是曇花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到這兒來和我們比美，你能比得過我們嗎？雖然我開花的時間很短，但我開出的花比誰不嬌艷，美麗呢？人們把我開花說成‘曇花一現’，你能比得過我嗎？小不點兒？哈哈哈……”曇花驕傲地說道。

　　大家都來嘲笑她，只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語，最后，仙人掌實在聽不進去了，憤怒地說到：“你們為什么這樣對待野菊花！”沒想到，花兒們憤怒地罵仙人掌：“綠刺鬼，不用你管！”最后，花兒們罵夠了，便不理起野菊花。

　　這時，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它說：“沒事，每個人都有缺點，只是不必顯露罷了。”野菊花聽了后，不再哭了，它說：“謝謝你，仙人掌哥哥。”

　　不久，秋天來了，刺骨的寒風吹來，那些名貴的花兒都一個個倒下了，野菊花悲傷不已，只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是，它明白了。

　　每個人都不是十全十美的，我們不應該自卑，也不應該驕傲，應該取長補短，才能獲得成功。

　　看著徐徐升起的太陽，野菊花想，我一定要堅強地活下去。（這是我寒假里寫的）

菊花的作文篇5

　　真是美極了！白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色，一朵上甚至有好幾種顏色，那真叫絕!

　　菊花色彩鮮艷，千姿百態。看！那菊花園里的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶菊花的形狀也很美，有高的、矮的；單株的，成簇的；有單瓣的，重瓣的；大的、小的。大的花像團團的彩球，小的像精巧的花燈；長的花瓣像細長的龍須，短的花瓣排列整齊像一個個小太陽那各色的菊花疏密排列有致，瀟灑而舒展，每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著露珠，沐浴著陽光，在秋日的艷陽中閃著波光，仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強，不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿，令人賞心悅目，它的性格也很堅強。自古以來為人所喜愛，被人看做是中華民族堅忍不拔精神的象征。菊花品格高潔，她與“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子。自古以來，無數的文人雅士愛菊，種菊，贊菊，寫菊花詩。陶淵明：“采菊東籬下，悠然見南山。”元稹：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。” 蘇軾： “荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”曹雪芹：“一從陶令評章后，千古高風說到今。”菊花這么美，我也很愛它，但我總在問菊花為什么這么美呢？有

　　一次看見一位花農在侍弄菊花，我就上前去問：“老伯伯，菊花為什么這樣美？”他樂呵呵地說：“菊花美，是因為我國有三千多年的栽培歷史，不斷地培育出新品種，最重要的是菊花不畏嚴寒，不怕艱險、堅忍不拔的精神和品格是人們最稱贊的。菊花被譽為 ‘英雄之花’，她有一種特別的精神，所以就格外美。”

　　老花農還告訴我：“菊花不但美，而且用處還很多呢！菊花清熱解毒，利咽明目，可以入藥，還可以制成各種食品、飲料，如：菊花茶、菊花酒、菊花糕”

　　聽了老伯伯的話，我更喜歡菊花了。我注視著菊花，仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會兒，我才記起我不是菊花，我是陶醉在美麗的菊花世界里了。

菊花的`作文篇6

　　“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”

　　小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。

　　小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜啊！

菊花的作文篇7

　　秋天，一個金風送爽的時節，又是一個菊花盛開的季節。

　　我們學校有一些菊花，顏色可豐富了，有白菊，有紅菊，還有黃菊。我最喜歡龍須菊，龍須菊的花瓣向上翹起，真漂亮！不久前，我家也買了兩盆菊花，紅色和黃色的。紅菊還沒有完全開放，有幾朵是含苞待放，還有幾朵只開了一點點，真像害羞的小姑娘，微風吹過，輕輕地向你點頭微笑。黃菊已經開放了，遠遠望去像一只只黃色的球兒。

　　菊花生命力頑強。有一次，我忙著做作業，好幾天忘記給花兒澆水了。到第４天，我才記起來，就連忙跑到陽臺上去看。只見菊花還像原來一樣驕傲地挺立著，一點也沒有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝著，綻放著喜悅的笑臉，好象在向我表示感謝哩。

　　為了這兩盆菊花，我自問已經竭盡全力了：澆水，松土，施肥，捉害蟲。可是好景不長，這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應突然變化的氣候環境呢？只有真正懂花的人才能養好花啊，看來，我養花的本領還得鍛煉鍛煉。

菊花的作文篇8

　　傍晚，紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上，把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女，一陣清涼的微風吹過，它們又興高采烈地扭動著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來，顯得生機勃勃，惹人喜愛。

　　當你悄悄地走到菊花面前時，就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛，而且很有藥用價值。聽長輩們說：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無私奉獻精神！

　　別看菊花好似嬌生慣養，其實它可了不起呢。我不僅僅喜愛菊花的美麗，更喜愛它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何。

　　我要學習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛菊花！

菊花的作文篇9

　　有一次，媽媽從市場上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學老師讓我們自己回家去做個實驗：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長得快？

　　回到家后，我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒有澆水。過了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水，但是葉子還是很綠。接著，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發現那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時侯，我覺得每天澆水的那盆菊花長得好。后來，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發現原本那盆長得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長得茁壯。后來，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長得快，但我始終不明白這其中的緣故。

　　后來，我在一本書上看到，植物之所以澆水的次數少而長得茁壯，是因為如果每天都來澆水，每天定時澆一定的量，植物就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，植物會枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。

　　我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。

菊花的作文篇10

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明先生看到了滿山的菊花，道出了他不與世俗同流合污的豁然心態。我雖不及陶淵明先生能寫出讓人傳誦至今的千古名句，但看到這樣美麗的菊花，也讓我感慨萬千。

　　漫山的菊花開了，開的是那樣的秀麗、動人，遠遠望去就像一片汪洋的大海正孕育著新生命一樣。一陣微風拂過，五顏六色的菊花，晃動著婀娜多姿的身姿，翩翩起舞。走近細看，菊花姿態萬千，有的從花的中心往四周綻放，猶如一朵朵在空中展開的焰火；有的是聚攏在一起的，像一個個絨絨球；有的花瓣一縷縷的垂下來，就像啦啦隊的拉花似的。

　　采下一朵，輕輕地將她捧在手里，慢慢靠近鼻子一聞，哇！一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。品一壺菊花茶更是沁人心脾，喝一口所有的煩惱都拋到腦后去了。

　　這一朵朵耐人尋味的菊花，讓我情不自禁地讓我想起了一位“不為五斗米折腰”的詩人，他就是田園詩派創始人“陶淵明”。在公元405年，陶淵明在朋友的勸說下，出任彭澤縣令。到任八十一天碰到督郵來檢查公務，此人兇狠貪婪遠近聞名，每次巡視都要向當地官員索要賄賂，每次去都是滿載而歸。縣吏勸說陶淵明“當束帶迎之”。陶淵明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉里小兒折腰。”說罷便辭職歸鄉。此后，他一面讀書，一面躬耕，和妻子隱居山林。陶淵明的這種高風亮節、不與世俗同流合污的精神品質，正是我們現代社會所需要的正能量。

　　我愛菊花，愛她的高潔、雅致；愛她那氣韻超逸，迎風斗霜；愛她那“寧肯枝頭抱香死，不曾吹落北風中”的不屈不撓的精神。

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