菊花初一作文(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的菊花初一作文，歡迎閱讀與收藏。
菊花初一作文1
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。
那優(yōu)美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……
此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
菊花初一作文2
今天是教師節(jié)。早晨，學(xué)校還沒開始上課，小麗就已經(jīng)早早來到學(xué)校。她的臉紅撲撲的，頭上滲出了汗珠。她的手藏在書包后面，靦腆地笑著，好像有什么小秘密。
一進校門，她并沒有直奔教室，而是向辦公室走去。離辦公室越來越近了，小麗放慢腳步，她的心“砰砰”跳著，每走一步就四處張望一下，看看有沒有人，就像地下黨接頭似的，偷偷摸摸，鬼鬼祟祟肯定有秘密！ 果然，小麗躡手躡腳地走到老師窗前，趁老師不在的時候，環(huán)顧了一下四周，確定沒人之后，從書包后面小心翼翼地拿出一束野菊花，吹去灰塵，輕輕得撫摸著。 那是小麗費勁心血才摘來的野菊花。早晨，天上才泛起魚肚白，小麗就走出家門，到后面的山上去采花。一朵朵花兒都隱藏在長刺的樹枝下，看著很美麗，就是摘不到。小麗把手都扎破了，才采到那么點野菊花。時間快來不及了，小麗以最快的速度向?qū)W校跑，再她耳邊刮起“呼呼”的風(fēng)。
多美的野菊啊！黃的，藍的相映成趣，可在它背后卻有一段不平凡的故事。有一次，小麗家一時缺錢，溫飽問題難以解決，小麗向老師說明情況，并要求退學(xué)。老師聽了，臉一沉，當即拿出了五百塊錢塞給小麗，說：“這五百塊錢你拿著，老師救濟你的。”那天正是前年的教師節(jié)。
想起那種種往事，小麗的心情無比激動，她踮起腳，將野菊花插到了老師的筆筒里。然后走了。
老師推開門，看到這束帶有露珠和汗水的野菊花，臉上露出了野菊花般的微笑……
菊花初一作文3
秋天，是一個金色的季節(jié)，有許多金黃色的東西，如：楓葉、銀杏葉和許多植物的落葉……但我最喜愛的還是菊花，金色的菊花。
我家小區(qū)內(nèi)有一片花圃，里面種了一半菊花，形狀各異。有的尾部卷起，有的直挺，還有的說不出來是個啥形狀。清晨，這些菊花伴著清新的空氣，散發(fā)出沁人心脾的清香。有的花瓣是一條一條地垂下，有的向里卷著，就像鷹的爪子一樣；有的微微下垂，好似金色的瀑布傾瀉而下，十分美麗。我喜歡菊花的美麗，但我最喜歡的還是它們頑強的精神。
那天，天氣變冷了，刮起了大風(fēng)。我們穿的衣服也多了，但菊花卻還是只穿著她們那唯一的金色禮服。我不禁為他們擔(dān)心起來，害怕寒風(fēng)吹跑了他們的衣服，吹倒了她們瘦弱的身軀。第二天，我見菊花們被風(fēng)吹歪了，但根還是扎在土壤里，只是金黃色的衣服有些暗了。又過了兩三天，金衣變成了黃色的外衣，不免顯得有些單薄、暗淡。我本以為他們的生命即將結(jié)束，但他們卻還屹立在那里，豪不動搖。差不多過了一個星期，別的花漸漸凋謝了，但他的花瓣還沒有落下，這不禁讓我想起一句詩“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中” 這不正是菊花頑強的精神寫照嗎？
菊花不僅僅好看，而且十分頑強，我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)菊花的精神，堅持、不放棄。
菊花初一作文4
9月的風(fēng)吹高了藍天，吹響了屋檐下的紫風(fēng)鈴，又一個美麗的秋天到了，又一個溫馨的節(jié)日到了！在10號這一天，卻記載著這樣的一件事——
早晨，陽光明媚，蔚藍的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上，看見路旁的野菊花和小草，隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，這才一下子清醒過來：原來今天是教師節(jié)。她想：送老師什么禮物呢？送筆記本呢，還是一支筆，不行，王老師不缺少它們。這是，她看到路旁的野菊花，心想：送老師一點野菊花吧！于是，她采來30朵野菊花，也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條，躡手躡腳地走進王老師的辦公室。
王云在老師的窗外望了望，然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道，個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上，顯得格外美麗。
這時，王老師來了，只見她眼睛里布滿了血絲，她走進辦公室門口，聞到一種淡而香的道，她隨著味道走進了辦公室，看見筆筒里有兩束鮮花，里面還塞著一張紙條。于是，王老師戴上老花鏡，認真地讀起來：“在金色的9月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊！老師，您辛苦了！我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負您對我們的期望，以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里，我們將給您獻上一份別的禮。”讀著，讀著，王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是，老師便去找那幾位同學(xué)，只見那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見了王老師，一下子撲到王老師的懷里說：“老師，您辛苦了！”王老師的嘴微微顫抖著，好像還在說些什么……
王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻，不正像那平凡、純樸的山菊花嗎？
菊花初一作文5
在兩天之前,我們班新來了兩個好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會輕松許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來的只有菊花了。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,這句詩正是描寫了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清,這句詩可見菊花有多么的傲然挺立。別的花朵無法抵住嚴寒的侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風(fēng)中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象征著堅貞不屈的意志和堅定頑強的斗爭精神,在嚴寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強的精神,它象征中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著堅貞不屈的意志和堅定頑強的斗爭精神。
秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強,面對風(fēng)吹雨打,依然能傲然挺立,風(fēng)霜是永遠不可能將菊花折斷。
菊花,多么頑強的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰(zhàn),這種品質(zhì)正是中華民族久竭不衰的頑強品質(zhì)。
為什么菊花被稱為“仙子”那是因為它不懼寒冷的品質(zhì),我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)菊花這種頑強的品質(zhì),不要遇到一點小困難就放棄,而要去勇敢的面對,用努力來綻放自己的價值。
菊花初一作文6
我頂著瑟瑟的秋風(fēng)去上學(xué)，眼前是一片蕭條。梧桐樹的葉子已經(jīng)泛黃，銀杏樹的葉子頂不住凄涼的秋風(fēng)，一片一片落下，我的心情也有點淡淡的凄涼。忽然，眼前一亮，哦，是菊花！
遠遠望去，一片五顏六色，充滿了生機，我心中的寒冷也消失了。菊花有的雪白雪白的，像團柔軟的白云；有的金黃金黃的，像燦爛的陽光；有的幽紫幽紫的，像淡淡的霞光……走近細看，葉子綠得那么深沉，不像春天那么青翠，或許是秋風(fēng)對葉子獨特的鍛鑄吧！花兒不僅顏色鮮艷，而且形態(tài)各異，有的像繡球，有的像螃蟹，有的像焰火，有的像太陽……我最喜歡那一朵幽紫色的繡球，讓人感覺它很高貴。摸上去，涼涼的，潤潤的，滑滑的。花瓣的頭是尖尖的，然后漸漸彎下來，像一把精致的小勺。其它的菊花瓣，有的像吸管，有的像松刺，還有一種扁扁平平的，立起來像小水滴。
看著這些菊花，我想到了一句古詩：“采菊東籬下，悠然見南山。”一陣秋風(fēng)吹來，一股淡淡的雅雅的香味鉆入我的鼻孔，沁入我的心脾，我不由地深吸了幾口。難怪陶淵明吟誦這些花兒呢！
菊花不僅能供人欣賞，還有藥用價值。據(jù)《本草綱目》介紹，菊花可以清熱、解毒。拿幾朵白色食用菊花，鋪在竹板上曬干后，放在開水里泡，喝久了，還能養(yǎng)顏呢！
我喜愛菊花，喜愛它的傲霜斗雪，更對它肅然起敬。我真希望自己也能變成一朵菊花，在秋風(fēng)中怒放。
菊花初一作文7
時間過得飛快，新的一周又即將結(jié)束，不得不說，這真的是個寒冷的季節(jié)。
屋外，風(fēng)呼呼地刮著，樹木被吹得東倒西歪，樹葉兒沙沙的聲響異常清晰，風(fēng)里夾著點兒小雨，雖說是小雨，打在臉上卻是那么冰冷，那么清脆。“啪嗒”一聲響，我正納悶兒著這聲音的來源，卻不知這是一滴滴雨點打在我的'臉上。
蒲公英的種子，昨天還聚集成一個個絨球，今天卻不見了蹤影。風(fēng)不停地嘶吼著，咆哮著，久久不能停，我待不住了，正打算躲進屋里。忽然一點點刺眼的亮光扎了我的眼，抬頭看了看天，天上并沒有我所尋找的光源。
閉上眼，再次睜開，我總算發(fā)現(xiàn)了這劣勢中的一抹白。是我家門前那一叢白菊。
這叢白菊是奶奶春天剛移回來的，現(xiàn)在已經(jīng)長的結(jié)實了，在風(fēng)中還是會跟著搖動。它們的葉子是黑青的，沒有草的嫩，也沒有樹葉的老硬，其實并不大好看，如果不是因為它頭上的幾朵白花，你一定會認為那是一叢雜草。
白花有大有小，大的可以和我們的手掌心相比，那些小的卻只有一個瓶蓋大小。花蕊還是青的，白色的花瓣中包裹著青色的花蕊，如果仔細看，你會發(fā)現(xiàn)，那些青色的花蕊見還藏著些許淡淡的黃。這一叢白菊在風(fēng)中搖曳著，顫抖著，花枝被壓得有些彎了，歪歪斜斜的，純潔之中夾雜著一絲豪放和堅毅。
我用手輕輕觸碰了一下，花瓣中的露珠滑落了下來，落在我的手上，很清涼，沒有雨的冰冷。湊近了，你會發(fā)現(xiàn)，它們散發(fā)著一種淡淡的清香，不濃不淡，恰好讓人心情舒暢。
風(fēng)依然瘋狂地嘶吼著，咆哮著，這都無所謂了。白菊是弱小的，也許有一天它們也會老去，會枯萎，但更多的是它留給人們的那種純潔的，堅毅的力量和高貴的精神！
菊花初一作文8
人們都說，父愛是深沉的，也是偉大的，人們又說，父愛是溫暖的，也是平凡的。是的，我的父親，就是我眼中平凡而又偉大的父親。
那是一個溫暖的下午，一束陽光穿過玻璃窗，灑在地上。教室里暖洋洋的，十分愜意。我伸長了脖子，看見樓下一列一列長長的路隊走出了校門。四點了，該放學(xué)了，我這么想著。這時，我的手表“滴滴”一響，原來是爸爸給我打電話了。“小寶，今天爸爸很忙，放學(xué)你自己回家，別忘了多喝水。”我應(yīng)了一聲，慢慢放下手表，和同學(xué)們一起走出了校門。
我獨自坐上電梯，獨自進了家門。家里空無一人，只有幾縷陽光透過百葉窗，照亮了整個屋子。墻上的時鐘“滴答，滴答”地走著，周圍顯得特別安靜。我走進書房，放下書包，拿出作業(yè)本。卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個杯子和一盤梨。我湊上前去一看，杯子里裝著半杯水，一朵泡開的菊花正漂浮著，桌有一張字條，“小寶，菊花茶涼了，你喝的時候加點開水，開水壺在廚房里，倒的時候小心一點。天氣干燥，多吃點梨。爸爸六點鐘到家”。我看完這張紙條，明白了，這是爸爸特意給我準備的小點心！我端起杯子，盛開的菊花漂在水面上，在透明的玻璃杯里顯得格外美麗。菊花的芳香直沁人心脾。我喝了一小口，菊花茶涼涼的，但是我的心里卻涌上了一陣暖意，而那盤梨子，也格外清甜可口。
我知道，天底下沒有不愛孩子的父母。但是，在我的眼里，那位肯在百忙之中抽出時間為孩子準備點心的周到的父親，永遠是最好的。時鐘滴答滴答的走著，短針指向了六點。大門被打開了，我沖出書房，飛進客廳，給門口的人——我親愛的爸爸，一個大大的擁抱。爸爸，我愛你！
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