菊花作文

時間：2021-08-31 13:42:27 菊花我要投稿

【精華】菊花作文合集八篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的菊花作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】菊花作文合集八篇

菊花作文篇1

　　教師節那天，我早早地從家走出來。在路上，我想應該送老師什么呢?班主任在上課的時候非常嚴肅，在講話的時候非常有道理，下課的時候也經常笑。數學老師上課的時候教得蠻好，又親切，又有耐心。英語老師呢？上課說說笑笑，挺有趣。送賀卡、鋼筆、鮮花？好，我有主意了,去摘一些野花好了。我走到花壇邊，一陣風輕輕吹過，還夾著淡淡的清香。于是，我非快地跑過去，盡情地摘著那些美麗的野菊花。不一會兒我摘了一大把，有黃的、有藍的、有綠的，這些花真美啊！

　　我來到學校，還沒等把書包放在教室，就趕快跑到老師的辦公室。我喘了一口氣，向辦公室看了看，見到老師不在，心平靜了下來。我看到老師的桌子上擺著一本語文書、一個筆筒、一瓶墨水、一副老花眼鏡和一個小型地球儀，心想老師又熬夜了。我默默地說：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂。”我把野菊花插進了筆筒里，想起了黃老師要來了，就馬上回到教室。

　　不過多久，黃老師來了，她看到了桌子上美麗的菊花，感到無比的欣慰，她覺得孩子們懂事了。

菊花作文篇2

　　時間過得真快，一年一度的教師節又到了。友名小學六年級的同學王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節送什么禮物給何老師最好呢？”今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來，她靈機一動：送一束花給何老師吧！王芳環視四周，看見路旁的山坡上，開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實淡雅的野菊花.

　　王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛。王芳精挑細選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向學校走去。王芳拿著野菊花，想起了何老師對自己的關愛：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買書包、衣服；新學期的學費還是何老師給她交的；王芳學習有疑問，去請教何老師，何老師總是耐心地講解．

　　不知不覺得，王芳已經來到老師的辦公室．何老師不在，但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊，語文書里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經來了。書桌的左上角放著一個小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個地球儀，一個大筆筒里放著一把尺和幾只筆。

　　王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫道：“何老師，您辛苦了！祝您節日快樂！謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望，努力學習，我會用成績來報答您！王芳”王芳微笑著離開了辦公室。何老師回來了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。

菊花作文篇3

　　菊花是十大名花之一，也是四君子中的一位，四君子呢就是梅蘭竹菊這四種花了。菊花品種繁多，我國就有3000多種，有些品種菊可治療頭痛，眩暈等常見癥狀，有清熱解毒功效。千奇百怪的菊花高者文余，矮不足尺，花大如冰盤，花小如紐扣。各式各樣。

　　菊花冷傲高潔，傲霜怒放，凌寒不凋。”紫玉勾盤”就是一種讓人的所有斗志全部展現出來的菊花。紫紅色的花瓣有的微微向上翹，有的已經完全成了一個”勾子”。花瓣聚集在一起，像兄弟姐妹在給對方一個熱烈的大擁抱。越往上，花瓣越圍的緊，像一個紫色繡球”紫玉勾盤”的葉子肥大而多，綠而明亮，在稠密的葉子中，幾根粗壯挺拔的莖更是顯得安穩。

　　”金背大紅”葉子是深綠色的，邊上有波浪一樣的痕跡。葉子不太多，但很漂亮，在陽光下閃爍著耀眼的光芒。花瓣較粗，分兩種顏色，活躍的紅色和華貴的金黃色。可別小看”金背大紅”，它可是名貴的品種菊，平瓣類型，紅黃花瓣顯示出鮮艷奪目的光彩。

菊花作文篇4

　　早晨，媽媽微笑著催促我：快點吃飯，我們要去約會！約會，誰跟誰約會呀？我著急地問道。媽媽朝我眨了眨眼睛說：我們要去見一些很美很美的朋友，去了你就知道了，暫時保密！我立刻來了精神，不一會就把飯桌上的戰斗結束了。

　　我和媽媽步行出發了，同行的人很多，人人臉上都嵌滿了笑容，我忍不住問媽媽到底去干什么呀媽媽，為什么大家都這么高興？媽媽笑而不答。過了一會，媽媽停下腳步，指了指芙蓉廣場的方向——哇！我不禁驚嘆起來，這里是一個菊花的海洋！我飛奔向菊花的世界。

　　走進一看：你瞧，個個爭齊斗艷，芬芳迷人。菊花排著隊向我們招手問好，有粉的、黃的、藍的、紫的、紅的、白的。形狀也是千姿百態，有的像孔雀開屏、有的像花籃、有的像小兔子、有的像大公雞，有的像獅子一盆盆菊花給芙蓉廣場鋪上了五彩繽紛的地毯。

　　向前走，看見了用一朵朵菊花裝飾的兩條長長的龍，它們好象在打架，又好象在比美，還好象在爭奪龍珠。我們又向廣場中央走去，看見了一只大公雞，它紅紅的冠子，黃黃的羽毛，雄赳赳氣昂昂的，像是在叫小朋友早起床，別偷懶，它在告訴我們：只有勤奮勞動，才會有美好的明天！我們又向廣場噴泉走去，一簇簇各色菊花掛在噴泉周圍，構成了一幅美麗的立體圖畫

　　來芙蓉廣場看菊花的小朋友們像一只只小蝴蝶在菊花的海洋中飛來飛去。我們和菊花的約會太讓人興奮了。我愛菊花。

菊花作文篇5

　　秋天來到了，風輕輕地吹，吹得樹上葉子在空中翩翩起舞，百花也紛紛凋謝了，但是，菊花卻昂首怒放在我們的花園里。

　　菊花妹妹可愛漂亮了，她給自己穿上了五彩繽紛的衣服，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……有些菊花竟穿上彩色的衣服，五彩的顏色融入了菊花的花瓣里，使菊花展現更迷人的風采。

　　我覺得菊花是“花中仙子”，因為它不僅色彩艷麗，形態也婀娜多姿，有的像媽媽的卷發，有的像鑲著花邊的小碗，有的像噴泉灑下，有的像空中綻開的煙花……

　　我最喜歡那種煙花型菊花，我就給它取了個名字叫“五彩煙花”。“五彩煙花”像一群美女在舞動著手臂，擺出優美的舞蹈姿勢，太美麗了。我陶醉在它的面前，久久不想離開。

　　菊花的香味沁人心脾，我常常坐在菊花的前面，聞著它那淡淡的清香，喲！我看見一只小蟲飛進菊花花蕊中了，它也和我一樣享受著菊花的香味呢！

　　秋天雖然是百花凋謝的季節，但菊花卻給我們帶來了生機，讓我們感受到大自然給我們的這份特殊的禮物。

菊花作文篇6

　　生長在山坡野地里的野菊你見過，漫山遍野的你也見過，但是你只不過是瞟一眼，沒有仔細去瞧，野菊花_作文。因為它并不引人注目；因為它只是一朵朵小而極小，普通也普通不過的小野菊花。雖然它——野菊沒有迷人的芳香；沒有美麗的外貌；沒有牡丹的榮華富貴；也沒有水仙花那樣小巧秀麗的姿態……但她卻有頑強的生命力，高貴的品格。但百花都凋謝的時候，仍有她卻在漫山遍野中開放，與風霜做斗爭。

　　她——野菊，渾身都是寶，她能泡茶，消毒止血……去北京草原時，滿地都是蒲公英和野菊，那一番景象看起來就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬；一起在草原迎著風奔跑；一起在草原中吹蒲公英；一起用歡笑給草原帶去快樂；一起……我們奔跑著，優優姐姐在草中隔著的野地中摔了一跤，手掌和膝蓋也擦破了皮，滲出了一些鮮血，痛的她站不起來了，這時大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開的野菊，將根部的汁擠在傷口上，眉頭緊皺的優優姐姐漸漸將眉頭舒暢開來了；說：好清涼！我也有些“吃醋”了，初中三年級作文《野菊花_作文》。

　　回到家，我跟外公說起了這件事。外公說：野菊不但在野外時可以消毒止血，她還能清熱降火，治感冒泡涼茶。我跑出門口，在草地里趴了下來，觀察起在微風中點頭的小野菊，她開放著黃色的小花，那清香淡雅的黃色花瓣，好像在招手；橙色花蕾在對我說：“小姑娘，你在干嘛？”我微笑著。在凝然中，太陽已經準備回家了。

　　野菊，在秋氣蕭殺中的季節中傲霜怒放，在干巴巴的'土地中生長，她無所需求，卻默默無聞地向人們奉獻著；她——一朵朵平凡、樸素、頑強的野菊；教會了我們什么是頑強，頑強的意義是什么。

　　野菊，你沒有美麗無比的外貌，但你有令人欣賞的精神。

菊花作文篇7

　　早晨，太陽還被濃霧罩著，彩儀來到山坡上，山坡還沉浸在淡紫色的云霧里，像飄浮在云端似的，到處都是的，只有那叢野菊花特別顯眼，太陽像是把第一束光芒賜給了它一般，每一片花瓣都洋溢著生機勃勃的氣息。彩儀走上前去，摘下那叢野菊花，這就是她想了好久，才準備送給王老師的教師節禮物。彩儀拿著野菊花，跑下山坡，消失在濃霧之中。

　　霧，慢慢地散了，太陽射出了和煦的光芒，王老師家窗前的喇叭花開了，細細的蔓兒牽著一串小喇叭，伸進了窗臺。彩儀拿出一束金燦燦的野菊花，插進筆筒里。陽光射進窗子來，野菊花的花瓣上跳躍著金色的光斑，它那淡雅的花香，在濕潤的空氣里醞釀。

　　王老師的桌子上的語文書，那副褐色框架的眼鏡，那瓶沒剩多少的墨水和那個嶄新的地球儀，都給了彩儀無窮的回憶。可是她，記得最清楚的是那一件事，彩儀是一個語文成績很差的學生，她最不擅長寫作文，別的同學都可以寫出很好的作文，可她不行。王老師是她們班新來的語文老師，她發現了彩儀的苦惱，走上前去，撫摸著彩儀的頭，笑著對她說：“我很欣賞你。”彩儀覺得有一縷溫暖的春風向她吹來，這縷微風，就像萬物復蘇的春天的第一縷風，溫暖了她已經寒了的心，她的心中似乎有一顆種子在生根、發芽。漸漸的，彩儀積累了很多好詞佳句，作文成了班上的第一名。

　　彩儀要感謝王老師，她笑著，眼睛閃爍著光芒，透過她的眼睛，可以看到她的心靈，她心里不停地想著：您為我們撒下心血點點，我們會讓您的心血換來桃李滿天，敬愛的王老師，祝您節日快樂！

　　彩儀看著野菊花，笑了，轉身跑往學校。不一會兒，王老師來窗前，捧起了這束野菊花，野菊花在陽光下發出異樣的光芒，平日平凡的野菊花，在此時，卻顯得如此珍貴，它代表著老師無私奉獻的精神，包含著學生無限的祝福，王老師看著，露出了欣慰的笑容，她似乎用心感受到了這一切的一切。

菊花作文篇8

　　清爽的早晨，陽光柔和，微風習習。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時不時地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領巾，顯得干凈利落。

　　這個女孩叫李黎，是希望小學六一班的學生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學后，她忽然想起明天是教師節，應該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實在拿不出學費了，李老師知道后，用自己為數不多的工資幫助李黎交了學費，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學的道路的兩旁開滿的野菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現了開頭的場景。

　　剛剛6點，李黎就來到了學校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插進老師的墨水瓶里。

　　當李黎再次走到辦公室窗前時，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。

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