有關菊花的小學六年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關菊花的小學六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關菊花的小學六年級作文1
當一陣秋風吹過，我知道秋天來了；當一場秋雨下過，我也知道秋天來了。秋，總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬不要忘了那美麗的菊花呀。聽說今天芙蓉廣場有菊花展，我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。
一來到芙蓉廣場，那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見各種各樣的菊花五顏六色，有的低著頭，紅著臉，；有的長發飄飄，正蹲在水池邊梳頭呢；還有的菊花像一個美麗的花瓶，是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它；一陣風吹來，花兒們隨風舞動，廣場上全是她們嬌艷的身影。
我走在這美麗的廣場上，放眼望去，遍地都是那艷麗的菊花，我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩“待到秋來九月八，我花開后百花殺”。菊花一開，其他的花都變得黯然失色了，不好意思露出臉來了。
當我戀戀不舍地離開時，才發現那“仙女”把人們的腳步變慢了，人們都陶醉在這片菊花的海洋里，小孩子們歡快地跑來跑去，欣賞著這醉人的景色。
菊花，千姿百態，讓我看得眼花繚亂，她真是秋的天使呀！
金秋送爽，秋色宜人，碧空萬里，陽光灑滿大地。一大早我就來到了開封看菊展。開封，到處是菊花的世界，菊花的海洋。
龍庭公園內外，菊花的造型各種各樣、千姿百態、栩栩如生。大花籃、園珠球、菊花樹、菊花塔，更有那開屏的孔雀、飛舞的游龍、吃竹子的熊貓……把龍亭公園打扮得五彩繽紛，格外美麗。
菊花的品種很多。不說一般的菊花，僅名貴的菊花就有許多品種。金絲菊、高山流水菊、古越龍山菊、萬山紅遍菊，還有我最喜歡的風飄綠漪菊，它彎彎曲曲的花瓣擠在轉頭，一片一片，緊緊地抱在一起，可以同翡翠媲美。種種菊花都在爭奇斗艷，競相開放。
有關菊花的小學六年級作文2
那天，天氣不算好，陰天，刮著大風。原本好好的心情也被這糟糕的天氣給破壞了，變得沉悶起來，直到……
我坐在書架前，拿了一本《西游記》便看了起來，不一會兒，媽媽回來了，手里搬著一盆菊花。媽媽把它放在客廳魚缸的旁邊，可能是被它的魅力所吸引，魚兒也聚集在一起看菊花。我情不自禁的放下書，朝客廳走去，我一下子愣住了，原本沉悶的心情也變得爽朗起來。四朵金黃的菊花盛開著，有綠葉相襯，顯得格外嬌貴，仿佛高高在上的皇后，綠葉則是婢女。它的氣質仿佛是天生的，雋美多姿，不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，走近去，低頭一聞，有淡淡的獨具的菊花香，沁人心脾，不知為何，我的手竟情不自禁的朝菊花摸去，花瓣很柔軟，細長的彎芽團簇，一大朵一大朵。
媽媽讓我去讀書，我又坐回書架前，可心思卻還在菊花上。我心里想：菊花雖沒有牡丹高貴，也沒有玫瑰艷麗，可人們還是鐘愛菊花，尤其是詩人，鐘愛它的清秀神韻，更愛它的凌霜盛開，以及西風不落的一身傲骨，高尚堅強的情操。
陶淵明獨愛菊，寫下“芳菊開林耀，輕松冠巖列”，常常“秋菊有佳色，裛露掇其英”，享受“采菊東籬下，悠然見南山”。也引來許多詩人歌頌和贊美了菊花——孟浩然許諾“待到重陽日，還來就菊花”；杜甫吟誦“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”；白居易慨嘆“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”……好一株菊花！引無數文人墨客競折腰！
我也要像菊花一樣，學習菊花的品質，學習它高尚堅強的情操和堅貞不屈的精神。于是我振奮精神，繼續投入到學習與生活。
有關菊花的小學六年級作文3
菊花贊
我愛婷婷玉立的荷花，我愛不屈不撓的梅花，我愛國色天香的牡丹，但我更愛傲霜斗雪的菊花。秋天悄悄的來了，各種各樣的菊花競相開放。菊花的顏色多種多樣紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金，藍的像海……菊花的形狀也是千姿百態：有的像小姑娘金黃的卷發，有的像煙花燦爛著墜落人間，有的菊花一大片一大片的好似滿天的繁星，還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開了，露出了黃色的花蕊。有的只展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，正在含苞待放呢！陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡，。沁人心脾。一陣秋風吹來，菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時而轉上一圈，時而跳上跳下，時而拉著伙伴竄來竄去……
我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿，而且有著頑強的生命力。秋天，寒風習習，各種花朵都凋零了，大樹枯萎了，小草變黃了，然而菊花卻在寒冷的秋風中傲然怒放。它綻放出最樸實無華的笑容，它給世界帶來了一抹絢麗的風景給我們帶來了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜，卻無梅花孤自高傲；菊花同牡丹美麗，卻無牡丹富貴逼人。冬天到了，它雖然凋謝了，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年，它們又將蓬勃地生長起來。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。菊花我愛你的五顏六色，我愛你的千姿百態，但我更愛你那頑強的生命力!
有關菊花的小學六年級作文4
當清爽的秋風將天空吹得更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃的色彩，便又到了菊花飄香的時節。
瞧，這里一簇，那里一叢，菊花遍布園中，好一個五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。微風吹過，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛對欣賞它的人點頭示意。伴著清風，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。“好香啊！”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來，在花叢中翩然飛舞。在這一些菊花中，我最喜歡的是“白雪公主”。走近一看，花的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺；上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。她的花蕊淡黃色，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發出幽香的味道。夕陽西下，在暮色中，菊花卻顯得更加妖艷、更加美麗。
其實，自古以來，喜愛菊花的人很多，最負盛名的就是陶淵明了，連后人的詩詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多文人雅士鐘愛有加，菊花的高潔、堅韌不拔更是常被人們用來自喻。不僅僅是古人贊美，喜愛的菊花，在西風中挺立更久，裝點日漸蕭索的秋天。
看，它們開得多么熱烈，多么奔放，紅的如火荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。此時此刻，菊花仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。
有關菊花的小學六年級作文5
寒冷的冬天即將來臨，樹木枯萎，百花凋零，大地上死氣沉沉。然而，有一種花頑強地站了起來，與冷風作對，和雨雪交戰，它就是——菊花。
菊花的顏色多姿多彩，有白色，有黃色，還有粉紅色。我第一次見到菊花是一次爬山的時候，北風呼嘯，一朵朵菊花挺立在山腰。我好奇地摘下一朵，仔細地觀察起來。菊花的花瓣又細又長，幾十片花瓣簇擁在一起，像一只來自深海的水母。有的花瓣往下垂，像一只只有力的手，保護著美麗的軀體不受傷害。中間是一些黃色的花蕊，散發出沁人心脾的芳香。那一片片葉子是那么綠，如同山中的瑪瑙翡翠，閃閃發光。嫩綠的莖屹立在肥沃的土壤中，使菊花不被寒冷的北風刮倒。
我國是菊花的故鄉，種植歷史相當悠久，早在三千多年前就有相關記載。菊花不僅有美麗的姿態，更有令人敬佩的精神！
秋天，百花凋零，唯菊獨盛！這是多么偉大的精神啊！它不畏嚴寒的精神，難道不值得我們去學習嗎？它那令風霜無可奈何的精神，不正感染了我們的心靈嗎？因此，許多文人雅士寫下贊頌菊花清麗高雅，不畏寒霜的詩句：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。”“本性能耐寒，風霜其奈何！”這不正體現了菊花不畏寒霜，奮發圖強的精神嗎？
我最愛菊花，但更愛它那使人敬畏三分的精神！
有關菊花的小學六年級作文6
秋高氣爽，天空藍得出奇，偶爾悠悠地飄過幾朵云彩，襯得天空更為純凈。我們一家人穿戴得鮮亮整齊去公園看菊展。
走進公園大門，放眼望去，冒巢民先生雕像旁綠茵茵的草地上，一只五彩繽紛的巨型“菊花蝴蝶”正展翅欲飛。黃燦燦與粉嘟嘟的菊花簇擁成栩栩如生的“小蝴蝶”，旁邊一顆顆紫色的小花，環繞著美麗的“蝴蝶”，猶如眾星捧月，又似圍成了碩大的舞臺，這只“蝴蝶”仿佛成了最靚麗的明星，這大概象征著冒巢民先生是如皋歷史舞臺上一顆璀璨的星星吧！
我迫不及待地沖下橋去看“蝴蝶”。哇！金燦燦的菊花，有的含苞欲放，像小孩萌萌的手握成了拳頭；有的已全部展開，像一個迷你的小太陽；還有的才是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
“牧牧，快看！那是什么？”順著媽媽手指的方向，一只活靈活現的“孔雀”亭亭玉立地站在不遠處的草坪上，金色的菊花和茂密碧綠的葉子互相映襯著組合成展開的屏。我三步并作兩步向“孔雀”走去。來到近旁，“孔雀”全身散發著菊花那淡淡的清香，仿佛在說：“你們看，我不僅屏美，還撒了菊花香水呢！”
我們邊走邊看，不知不覺來到了一只“巨龍”身邊，哈哈！說是巨龍，其實是園丁將菊花高低錯落地組合成蜿蜒起伏的龍身，那龍張牙舞爪，騰空欲飛，氣勢非凡。“我們都是龍的傳人，來給我和兒子照一張。”我和爸爸來到龍身底下，探出了腦袋，留下了珍貴的記憶。
一路觀賞著，興奮著，為園丁的巧奪天工贊嘆著，我們沉醉花海，流連忘返，如癡如醉。
有關菊花的小學六年級作文7
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且更多、更美……
菊花原產于我國，后來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開花時間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊;按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型，可分為單瓣型、復瓣型、扁球型、正型……
我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。
我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格!
有關菊花的小學六年級作文8
我站在信箱前，心中充滿了期待。我踮起腳,雙手在信箱里摸索著，拿出了一個沉甸甸的信封。拆開信封，一份作文雜志的樣刊映入眼簾。我的作文終于發表了!驚喜之余，往事又在我腦海里浮現……
那是去年的春天，一個洋溢著生機與喜悅的季節。我已記不清這是第多少次投稿了，可盼來的卻都是深深的失望。抬頭望望天空，又是陰沉沉的一天。
回到家，我悶悶不樂地坐在窗前發呆。媽媽似乎看出了我的心思，悄悄來到我身邊。我低著頭，不做聲。可媽媽也沒有說什么，而是帶著我來到了樓下門前的一片草地上。
時值仲春，眼前的這片小草翠色欲流，仿佛一塊蓬松柔軟的綠地毯，煞是惹人喜愛。
“你看見了什么?”媽媽輕聲地問我。
“草地。還有……”我睜大眼睛找尋了半天，“還有一株盛開的小野菊!”
媽媽拉住我的小手，走近了那株小野菊，意味深長地說：“別看它瘦瘦小小，毫不起眼，可它一直向著盛開的目標努力，終于和其他花兒一樣綻開了美麗的花朵。只要堅持，有一顆百折不撓的心，野菊花也會有春天。”
聽了媽媽的話，我恍然醒悟，從此更加發奮努力，把每一次失望都看作是離成功更近了一步。我的作文也一步步走向流暢與優美。在媽媽的支持與鼓勵下，我再次滿懷希望又有些忐忑不安地寄出了自己的作文……
當初寄出的作文已變成令人向往的鉛字，欣欣然躺在我手中。又一次仰望天空，我看見了一抹清澈的藍。那株小小的野菊花正仰起臉兒，在天空淺藍色的微笑中迎接屬于自己的春天與燦爛。
有關菊花的小學六年級作文9
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花……”今天是星期日，我和爸爸媽媽一起去青楓公園觀賞了那阿娜多姿的菊花，真是讓人流連忘返、心曠神怡啊!
一進菊園，一陣芳香撲鼻而來，“第二屆常州市菊花展”幾個由菊花組成的大字首先映入眼簾。大字上方有兩條同樣是由各種菊花拼成的巨龍，它們騰云駕霧，正在嬉戲一顆用紅菊花拼成的龍珠，讓人感覺自己進入了蔚藍的天空，在那自由飛翔。
我們繼續往前走，看到道路兩旁都是菊花，五顏六色，千姿百態，簡直是菊花的世界。走著走著，我看見了一個由紅、白、黃、紫等幾種顏色菊花組成的一個美少女，只見她正在快樂地翩翩起舞，仿佛是在歡迎我們。
再往里走，就看見了有一大片花的海洋，那有成千上萬的菊花，五彩繽紛，煞是好看。看那棵白菊，嫩黃的花蕊像玉盤中的珍珠，隨著花瓣向外伸展，碧綠的葉子就像一把把芭蕉扇。從遠處看，這朵菊花就像亭亭玉立的少女，在隨風起舞。還有那棵紅菊，遠看就像一團正在燃燒的火焰，近看就像一位穿著燈籠裙的美麗公主……讓人百看不厭。現在，我覺得自己仿佛成了“菊花仙子”，戴著菊花做的花環，穿著菊花做的衣服，手提裝滿色彩斑斕菊花的花籃，在菊花的海洋中自由徜徉。
菊花有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的嫵媚動人，有的小巧玲瓏，還有的繁復龐大，真是千姿百態，惹人喜愛呀!
不知不覺，我們走到了菊展的盡頭。我還想再回頭看看，可是爸爸卻催著我們回去了，我只好戀戀不舍地離開了。
有關菊花的小學六年級作文10
菊花
深秋，是菊花盛開的季節。秋天由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多彩。“銀針”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖，花朵并不大，但花瓣卻又細又長。白白的、細細的、長長的花瓣，密密地向四周舒展開來。靜靜地看花瓣像一根豆芽吧，太長了，像一根銀針吧！嘿，還真差不多！我想這可能就是“銀針”名字的由來吧，近看這盆花好像一位羞羞答答的小姑娘，遠看這盆花好像是一只張牙舞爪的猛獸！“紫矛”的'莖粗壯挺拔，葉子十分寬大，稀稀疏疏地“掛”在樹枝上，“紫矛”的花瓣并不大，但花瓣特別長。它的花瓣并不像“金繡球”花瓣那樣“抱”在一起，而是一瓣一瓣地分散著在那。遠看好像是一個千手觀音，微風乍起好像是許多舞動著雙臂的舞女。
如果有人來傷害它，花瓣們就會像古代戰士們拿著長矛沖出來共同保衛自己的“家園”。花瓣的顔色不像“金繡球”的顔色那么鮮艷，也不像“銀針”的顔色那么暗淡，而是那種令人看了就心情舒暢的淡紅色。“金繡球”的莖十分粗壯，上面長著幾片深黑色的樹葉。花瓣是香蕉形的，里面是深紅色的，外面卻是金黃色的。花瓣一層一層，重重疊疊，形成了一個繡球，富麗堂皇，給人一種親切、祥和的感覺。
有關菊花的小學六年級作文11
我家有許多花：月季、玉樹、海棠有一天，我在一堵斷墻旁發現了一叢金黃的小花，我正納悶呢，花知識豐富的奶奶告訴我說：這是野菊花。我邊聽邊欣賞。只見，這些小花很小，就算已經完全盛開了的也只有拇指甲般大小，花瓣是燦爛的金黃色，花蕊是深沉的土黃色。而且，它們不像其它的花一樣是一朵一朵地開放，而是兩三朵一起聚在一根枝丫的頂端，蓬蓬勃勃地生長著，每一朵花都盡力地向上伸展，努力地伸向陽光充足的空間。靠近花朵深呼吸一口，嗯！真香！那香味令人陶醉，令人留戀。看著花朵，聞著花香讓我忍不住想摸一下。于是，我輕輕俯下身來撫摸著這些花朵。手剛碰觸到花朵，就感覺又滑又軟的，像雪白的棉花一樣，那么的熟悉，那么的潤滑。
聽奶奶說這野菊花還是一種很常見的藥材，它們能清熱解毒，善治癰腫、疔毒、咽喉腫痛、風火赤眼、皮膚瘙癢等病癥，同時又有很好的降壓作用，可用于高血壓的輔助治療。還能治療頭痛、眩暈、失眠及動脈硬化、冠心病等，可與桑葉12克，山楂10～20克，金銀花15克，用沸滾開水沖泡10～15分鐘，代茶飲。
野菊花的生命力很強，奶奶說來年春天這里的野菊花還會長得很茂盛。的確，野菊花它們隨處可見：斷墻旁、陰涼處、雜草堆都可以看見它們柔弱的蹤影。它們從來不會像其它的花兒一樣炫耀自己的美麗，它們像啄木鳥一樣只會為人們無私的奉獻，不求回報．
要知道，給永遠比拿愉快，因為這些再熟悉不過的野菊花給了我門一個明確的指示——奉獻，永遠都會比取得來得更讓人感到愉快！
有關菊花的小學六年級作文12
菊花的顏色各異。有紅的、黃的、粉的、白的、多彩的……紅的是那樣奔放，像熊熊烈火；黃的是那樣燦爛，像金色的陽光；粉的是那樣的淡然，像美麗的少女；白的是那樣的圣潔，像高雅的雪花。
菊花不僅美麗，而且有一種高貴的品質。它是“花中四君子”之一，它那優雅、清新的品格吸引了成千上萬愛慕者。深秋時節，百花都開始掉落，而菊花還傲立在習習的秋風之中，不畏嚴寒、凌霜怒放，在大自然中盡顯它的風采。
啊！菊花，你不僅有美麗的外表，迷人的芳香，你那高貴的品質更令人欽佩。我愛菊花！
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花適應力強，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細又長，向一根小小的樹枝，葉子是嫩綠色的，呈小鴨掌形，邊緣長滿了尖尖的“小刺，看起來非常新鮮，菊花還是花骨朵兒的時候，就用許多片花瓣把花心包住，看起來像個還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍的天空下，沐浴著暖和的陽光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩，顯露出無比的美。它的花瓣是卷起來的，像一位愛美的小姑娘的卷發。遠看它們，仿佛是一群美麗的仙女，在微風中翩翩起舞。
菊花不僅是很好的觀賞植物，而且還能制藥，泡茶，具有清心明目、提神醒腦的功效。
千姿百態的菊花，傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格給我們以堅強。我喜歡菊花，因為她是秋天的使者。
我喜歡月季花的芬芳色艷，我喜歡水仙花的潔白高雅，但我更喜歡菊花的氣韻高潔。
有關菊花的小學六年級作文13
秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。
走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金。五彩繽紛。
菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢！
走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的大，里面的花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染發，也像一根根面條，還有的像一團金黃的線。
再來看紅色的菊花，花瓣里往里收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。
接著就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘；有的半開半合，像剛剛起床的小姑娘；還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。
菊花個個都散發著迷人的清香，把人們都從工作狀態中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什么花啊？”就連小蜜蜂也被吸引了。
這就是洹園的菊花展，怎么樣？漂亮吧！如果你有時間，也一定要來哦！
有關菊花的小學六年級作文14
一天，我來到百花園游玩。突然，我的眼睛被一朵奇怪的花兒吸引住了，一般的花蕊都是黃色或橙色的，而它卻是黑色的。
我感到奇怪，它為什么會是這種顏色呢？它為什么與其他花兒不一樣呢？于是我背上工具包，打開時空隧道，決定一探究竟。
我穿梭到一個遙遠的花園，拿出一種特殊的耳機，它能讓我聽到我想聽的所有聲音。打開耳機，我聽到一陣吵鬧聲：“嘿！你憑什么到我這兒采花粉啊？”“我是一只蝴蝶，靠采花粉為生，沒了花粉我怎么活下去？再說，我還能幫你授粉呢！”“哼，我才不要你這個愛臭美的家伙來授粉呢！”……原來一株菊花與前來授粉的蝴蝶吵起來了，起因竟是這菊花覺得蝴蝶愛臭美！沒過多久，我又聽到這株菊花與螞17夏至似鵠礎Ｂ煲舷肱賴剿的葉子上，問菊花同不同意，可那菊花唯恐螞蟻弄臟了它的綠衣服和花帽子，還罵螞蟻是黑不溜秋的小黑點兒，沒有什么本領。螞蟻被它惹生氣了，于是它們大吵起來。聽到這兒，我在想：這菊花的脾氣也太暴躁了吧，真是一株恐怖的菊粍17！
慢慢地，百花園里所有的小動物和小花兒都害怕那菊花傷害到自己，大家決定不再搭理它了。那株菊花不但沒有意識到自己的錯誤，反而在心里嘀咕起來，還經常詛咒那些不理它的小動物和小花兒，于是它的心慢慢地變成了黑色。看到這兒，我心里一陣緊張，手心不由地冒出了一把冷汗。
嗖的一聲，我從時空縫隙里鉆了回來，心中不禁感慨萬分。原來黑心菊的心是這樣變黑的呀！我可不能變成這種出口傷人的人，不然我的心也會變成黑色的！
有關菊花的小學六年級作文15
大家好，我就是人見人愛，花見花開，輪胎見了就爆胎的菊花。我來自一片花園，后來被我現在的小主人買來，就來到了他的班級——六·六班。自從我來到這個班級后，就受到了廣大同學的喜愛，用顏值爆表來形容一點也不夸張。從那時起，我就成了“大明星”！
我的顏色十分亮眼——金黃色。我有許多“子女”（它們是花骨朵），幾個比較小的“孩子”還沒有開出那美麗動人的花朵。下課以后，時不時就會有同學輕輕地撫摸我，還情不自禁地去親吻我，并不停地贊嘆：啊！太香了！真讓我“飽口福”！我心里美滋滋的。我的顏色加上葉子的顏色好像天生就是一位美麗的仙女。我被擺在一處顯眼的地方，默默無聞地散發著芳香。有時，老師也嘖嘖贊嘆！
我有許多作用，如：我的花瓣可以泡茶喝，可以供人們欣賞，必要時可以做藥材。你看我是不是很厲害！
不久，又來了幾位姐姐。它們紛紛爭奇斗艷，而我卻不顧這些。我不僅要做一個仙女，還要做一個謙虛的仙女。因為我知道“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，我相信，在我的謙虛下，一定會更美麗！
雖然我默默無聞，卻給班級帶來了勃勃生機，美化了教室，為這很少有歡聲笑語的班級增添了不少情趣。我非常喜歡自己，也喜歡這個給我溫暖的班級！
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