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以倔強(qiáng)為話題的優(yōu)秀作文
愿人人擁有倔強(qiáng)的夢，相信著未來會成功，努力往前沖。下面是小編分享的以倔強(qiáng)為話題的優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀！
倔強(qiáng)？倔強(qiáng)!
“我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞，也是在我遇到困難時給予我最好的'鼓勵。
我國著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世后，立志要幫父親完成遺愿，完成著作《史記》。可就在他信心滿滿開始編寫時，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護(hù)，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來激勵自己，在獄中完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
這是一種堅持，也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人，也許會自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此，那么我們一定會損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。
在美國的一個小村莊里，一個年輕人在大掃除時發(fā)現(xiàn)，由于燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后，紛紛嘲笑他，稱他為“瘋子”，把他當(dāng)做反面教材教育孩子�？伤运仟氂械木髲�(qiáng)性格，堅持試驗了上萬次，終于成功了。沒錯，這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述，“倔強(qiáng)”這把鑰匙，它的確可以開啟成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成為一種性格上的缺陷。很多時候，你只要將它轉(zhuǎn)個方向，變?yōu)橐环N堅持，那么，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著。
——題記
她是倔強(qiáng)的因為她是孤兒，同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說后揮起了她的拳頭，她學(xué)過跆拳道，同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因為她愛學(xué)習(xí)。
她一直都這樣，遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點否則后果自負(fù)。我想幫她真的想，我告訴全班的`同學(xué)說，她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說，問我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無語，因為她不承認(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些，不打同學(xué)，對同學(xué)們好，他們都會接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅定的說：不!
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎，哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。
后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著，再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉(zhuǎn)彎，倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人，倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。
倔強(qiáng)的魚們你們該轉(zhuǎn)彎了。
倔強(qiáng)的不肯回頭
成功是你夢寐以求的那只玫瑰，挫折便是那遍及枝干的針刺;快樂是讓你魂牽夢繞的那只夜曲，悲傷便是那偶爾閃現(xiàn)的不和諧的音符。
因為我知道了這些，所以在我追夢和成長的道路上，就算被風(fēng)雨洗禮，也倔強(qiáng)的不肯回頭。身邊的人都說我太執(zhí)著、太倔強(qiáng)、太天真�？墒俏蚁胼p輕地告訴他們，這是成長道路上的一份永遠(yuǎn)值得回憶，永遠(yuǎn)無法忘懷的一段獨家記憶。
也許我的夢想真的'是好遙遠(yuǎn)，我想當(dāng)一名歌手，一個不需要有很高人氣，不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺上展現(xiàn)自己的魅力，不是為了要過榮華富貴的生活，而是想要擁有一手屬于自己的歌，一首能唱出自己心酸歷程的歌。
不過我遇到了許多困難，比如說我天生五音不全，在我記憶中，有許多人笑話過我，有許多人議論過我，不過我不在乎，因為我唱的是屬于自己的那一份感情，不是來讓別人欣賞和贊揚(yáng)的。我不會放棄，因為我知道努力也許不一定會成功，但放棄注定會失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會到達(dá)彼岸，但是，我卻擁有了一份追夢的歷程。
如果沒有望斷天涯路的迷惘，沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。
站在歷史海岸，慢溯滄桑的波濤，我們瞻仰那朵朵閃耀的浪花。楚大夫的赤膽雄心，萬世敬仰;魏武揚(yáng)鞭東指，建功立業(yè);紅軍二萬千千里長征，終至星火燎原…那一次的努力，不帶著血淚的歷史?
所以我倔強(qiáng)的不肯回頭，這是我朦朧的夢想，我要載著我朦朧的夢想，一路前行。
倔強(qiáng)能手
碰見老鼠喵喵叫，愛吃老鼠和小魚，脾氣暴躁，沒人愛。大家知道這個是什么動物嗎?沒錯，就是小貓。
爺爺家養(yǎng)了一只小貓。它可愛極了!但是脾氣暴躁起來，卻是一等一的壞。
有一次，媽媽忘記給小貓吃魚了。等到我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)睡了。就一直等到第二天早上，我給它吃魚干時，它就生氣了，忙往窩里跑。見到這個情景，我傷心死了。就打電話給爸爸，爸爸說給它買條魚。爸爸來了，我急忙接過手，把魚切成一塊塊的。喂小貓吃。這會兒，它經(jīng)不住誘惑了。連忙大口地吃起來。那姿勢可謂是“餓狼下山”。見到它吃起來，我心里暖暖的。
再說說它的模樣吧!它有兩個千里眼。眨起來像兩個小玻璃球。讓人看看就覺得很討人喜歡。它有一雙小小的腳，走起路來，有時還一搖一擺呢!就像喝醉了酒一樣。
再比如說，妹妹有一次開玩笑說：“這只小貓長得好丑啊!”小貓就像變臉術(shù)一樣，馬上沖著妹妹叫，還不停的咬妹妹的褲子，好像必須讓它求饒似的。它尤其喜歡吃魚干，爺爺?shù)谝淮谓o它帶來了魚干，它就不停地貼著爺爺，之后他們倆的`關(guān)系就變得親密無間了，真讓人羨慕。
晚上的時候，鄉(xiāng)下常有貓狗來偷吃，小貓看到了就拼命向它們威，似乎在保護(hù)它喜愛的食物。
雖然它不是我最喜愛的動物，但我還是很愛它，就像對待我的親人一樣。我永遠(yuǎn)會護(hù)著它讓它不在收任何各種各樣的欺凌。
倔強(qiáng)的蟬
去年暑假的一天，我正在家里做作業(yè)，一只蟬飛到桌子上，我一伸手就捉住了它！
那只蟬的頭是三角形的，圓圓的眼睛像珠子，細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤，有了這些小鉤，它就可以平穩(wěn)的在樹上爬來爬去，像一位威武的將軍。
我把蟬裝在一個紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個小孔，好讓蟬呼吸新鮮的.空氣，當(dāng)我把盒子放下的時候，它就拼命的掙扎，也許蟬以為我要傷害它。
那只蟬總是想出來，每次，它都要拼命的掙扎半天，直到?jīng)]有力氣為止，它休息了一會兒，就又開始掙扎，小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力�。‰m然它沒能將盒子弄開，可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它，它飛走了，消失在天空中。
我希望這只蟬飛到高高的大樹上，讓所有人都能聽見它響亮的叫聲。
倔強(qiáng)的我
大家好，我叫尤昊陽！是一名小學(xué)生，還有一個月就上六年級了！
我我這個人嘛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了�？墒牵职帧寢屵�是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因為我太倔強(qiáng)了！
我學(xué)習(xí)愛倔強(qiáng)。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說：“大家仔細(xì)想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來！不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來，突然，我思路清晰了，也可以說靈感來了！我馬上把那道題算了出來，一演算，哈哈，我算對了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點頭，說：“不錯！我算的也是這樣，你再把過程講講？”我把過程一講，老師直夸我真棒！因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛倔強(qiáng)！有一次，我和鄰居的'小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說：“對不起�！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說：“哼，給我搭一個一模一樣的。”我看他那樣，頓時火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來說：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個小弟弟假裝哭說：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說著就一拳打過去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說：“和平調(diào)解，好嗎？”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時，小弟弟臉紅地說：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個倔強(qiáng)的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
我美麗，因為我倔強(qiáng)
王昭君之所以聞名于古今，只是因為她如何美若天仙，而是因為她能為了國家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古；秋瑾之所以美麗，是因為她作為女子擁有無比崇高的氣節(jié)；任長霞之所以美麗，是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰(zhàn)勝它；而一個人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨具一格的特點，每個人都有他的特點，我想，我的特點就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。
每到冬天，我的'手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會看到苦頭一樣。那時候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時，就是提出幫我寫或者給老師說明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會堅持寫完，我本身學(xué)習(xí)都不好，所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時候，我都暗道；“我又不脆弱，何況那算什么傷！”
生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時，我不會服輸。升入九年級的第一天，體育老師說女生跳遠(yuǎn)滿分2米，而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米，練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學(xué)那一天晚上開始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個多月卻沒有任何進(jìn)步。但是不會服輸，即使沒有進(jìn)步，我也會一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮斗過的自己。
哭泣的時候，也依舊要倔強(qiáng)的昂頭。
人生道路上的倔強(qiáng)
每個人都有自己的人生，在人生這條道路上，她不為命運的折磨而哀嘆，不向命運屈服，倔強(qiáng)的拼出了自己人生的精彩。她就是不屈天使趙晨飛。
她是一個因為出時極度缺氧而導(dǎo)致腦癱的女孩，應(yīng)為腦癱，所以四肢無法正常工作。就連說話也含糊不清。父母到處為她找學(xué)校，但學(xué)校一聽是這樣一個孩子，和都學(xué)校都委婉的'拒絕了。我想如果我這樣，就沒有活下去的勇氣了。但她并沒有放棄，他家有一臺小電視，他通過電視屏幕上的字，學(xué)會了字的意思，漸漸地，他懂得了一些東西，出于對文學(xué)的熱愛，她也想寫書，她的家人為他買了一部電腦，她用鼻尖敲擊鍵盤。或許人家一分鐘可以打幾十字或上百字，但她卻只能很慢很慢的敲擊。六年的時間里，她先后出版了兩部自傳體，其中有一部叫做《鼻尖下的人生》，在記者的采訪時，記者問“你為什么這么有毅力，這樣的頑強(qiáng)不屈，'他用含糊不清的聲音說;"我感覺我對文學(xué)有天賦，我要為夢想努力。
是啊!那樣一個女孩，她不一定聰明又身患?xì)埣�，她用她不向命運屈服的精神戰(zhàn)勝著人生的坎坷，她用她用她的鼻尖訴說著他不平凡的生活，她不向病魔低頭，現(xiàn)在的她活得精彩活的自豪，她用她的故事證明著，只有想不到，沒有做不到，我忘不了人生道路上那個倔強(qiáng)不屈的女孩——趙晨飛。
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