2016年優(yōu)秀征文：筑夢(mèng)路上
一個(gè)小小的夢(mèng)想，或許簡(jiǎn)單而平凡，可因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)邊的未來(lái)卻也閃現(xiàn)光芒。小編收集了筑夢(mèng)路上的征文，歡迎閱讀。
第一篇：筑夢(mèng)路上
在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想.夢(mèng),需要我們勇敢去追求.
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,駛向成功的彼岸.
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏,考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗.既然有自己的夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它.即使很累,也要盡自己最大的力量去完成.有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝.
有信心,才會(huì)有意志去拼搏.培根說(shuō)過(guò),順境中不無(wú)隱憂(yōu)和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望.筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你.曾有人說(shuō),放棄比面對(duì)更需要勇氣.如果這么輕易說(shuō)放棄,那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校.是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的.
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量.當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí),也不要沾沾自喜.或許神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走.為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大.成功需要一股“傻勁”,這樣才會(huì)執(zhí)著去追求.樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上,成就輝煌的人生.
布萊克說(shuō)：“水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難.”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”,一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
最好把夢(mèng)想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛.
第二篇：筑夢(mèng)路上
人生沒(méi)有不曲的路，挪過(guò)去，就贏了;夢(mèng)想沒(méi)有過(guò)不去的坎，跨過(guò)去，就笑了;未來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事，挺過(guò)去，就成了。換句話(huà)說(shuō)，不放棄，就行了。首先，我們要擁有夢(mèng);其次，我們要堅(jiān)定夢(mèng);最后，我們要為夢(mèng)拼搏、努力。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，青春短暫而美好，因?yàn)橛辛舜煺墼谥䦃?mèng)路上變得多姿多彩了。
魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有了躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹翱翔于天空，接受風(fēng)刃雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣，只有追馳于荒原，接受荊棘般的磨難，才能取得成功。曾經(jīng)一位農(nóng)村姑娘不放棄追求，她向往美好的生活，孤身一個(gè)的她苦讀英語(yǔ)自學(xué)普通話(huà)，只有初中文憑的她在大城市不懈打拼：做保姆、當(dāng)老師、賣(mài)早點(diǎn)、售化妝品……她不甘于寄人籬下的生活，執(zhí)著的追求生活，不模糊眼前的視野，不茍且平淡的生活，不自卑貧寒的處境，不放棄生活對(duì)于她的每一個(gè)挑戰(zhàn)，面對(duì)逆境，她沒(méi)有放棄，所以她靠自己讓自己安好的過(guò)上安穩(wěn)的生活。“滴水穿石”是靠不舍晝夜的堅(jiān)持，毛澤東曾說(shuō)：“人貴有恒。”一旦放棄，就會(huì)有“一曝十寒”之憂(yōu)，就算不能完成夢(mèng)，我們也要瀟灑地說(shuō)，不放棄!
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的煉造，才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的手指，才能彈奏出世間的絕曲。被稱(chēng)為“交響樂(lè)之王”的貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘與命運(yùn)抗?fàn)帲f(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓它將我擊敗。”貝多芬從未放棄他的音樂(lè)夢(mèng)，事實(shí)證明他成功了，他熱衷于音樂(lè)，熱愛(ài)他的夢(mèng)想，他身殘志堅(jiān)，向我們?cè)忈屃藟?mèng)想的力量。從古至今，凡成大事者，無(wú)不經(jīng)歷挫折——屈原遭流放著《離騷》、司馬遷受宮刑成《史記》、越王勾踐臥薪嘗膽而越甲吞吳、韓信受胯下之辱終統(tǒng)百萬(wàn)雄兵……只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹。逐夢(mèng)路上，我們會(huì)經(jīng)歷多少未知挫折，只有一步步，走別人沒(méi)有走過(guò)的荒涼小路亦是常人眼中的“歧途”，收獲便是腳下那前無(wú)古人的足跡，我們要為夢(mèng)想時(shí)刻努力著。
馬克思說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”在夢(mèng)想這條艱巨似漫長(zhǎng)道路上，我們會(huì)變成一個(gè)善敗者，但我們要做不怕失敗、能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具有百折不撓、鍥而不舍精神的善敗者。環(huán)境愈艱苦，條件愈惡劣，就愈能磨練人的忍耐力，激發(fā)人的創(chuàng)造力。人才是什么?人才就是能干好自己不喜歡的事情。艾倫說(shuō)，如果你干的是一件惡心的活兒，如果你認(rèn)真干下去，一定去盡量干好，因?yàn)槟惆顺蓵?huì)得到提升，再也不用干那樣的活兒了……
每個(gè)人都行走在逐夢(mèng)的路上，為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)向上。猶如一道曙光，照亮了生活。一個(gè)小小的夢(mèng)想，或許簡(jiǎn)單而平凡，可因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)邊的未來(lái)卻也閃現(xiàn)光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，卻也是不可泯滅的存在。夢(mèng)想的大道不會(huì)平整，我們要自己筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔，讓發(fā)亮的信仰微笑仰望太陽(yáng)……
第三篇：筑夢(mèng)路上
千璽放下書(shū)包，望了望四周，還沒(méi)有幾個(gè)人。“看來(lái)我來(lái)早咯。剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，隨便去逛逛吧。”于是，他開(kāi)始在校園漫步。
先介紹下情況哈，為了方便，三小只一起去重慶八中就讀。
情景切換：二樓的走廊里。千璽突然聽(tīng)到一陣悅耳悠揚(yáng)的琴聲。尋聲而去，原來(lái)是從練琴房里傳出來(lái)的。
只見(jiàn)，坐在凳上的女孩手腕一起一落，腦袋隨著琴聲搖晃，看來(lái)，她定是陶醉在自己的琴聲當(dāng)中了。
“誰(shuí)?”柳眉微蹙，琴聲嘎然而止。她定是察覺(jué)到有人在門(mén)口。“你彈的很好誒。”高冷的千璽居然笑了笑，隨即走進(jìn)琴房。“謝謝。”她頭也不抬，忙著整理琴譜。她略有些驕傲的想：自己練琴已有九年，如今已過(guò)完最后一級(jí)，每年的藝術(shù)大賽，第一名當(dāng)之無(wú)愧的是自己。她還會(huì)古箏，笛子，吉他……想到這兒，她輕蔑而略帶驕傲的笑了。
“怎么稱(chēng)呼?”千璽問(wèn)。“沈凌汐……你呢?”“你不會(huì)不認(rèn)識(shí)我吧?”他淡淡笑了。凌汐這才抬起頭。過(guò)了好久，她方才說(shuō)道：“易……易烊千璽?”(說(shuō)個(gè)秘密，凌汐很喜歡千璽誒)這聲音聽(tīng)起來(lái)好像挺平淡，細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)出一絲激動(dòng)，而凌汐的眉眼之間也有一份隱藏的喜悅。她開(kāi)始后悔，剛才自己輕蔑而略帶驕傲的笑了。
“是。”千璽回答了她，“嗯……我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這兒的。我對(duì)這個(gè)學(xué)校的路線(xiàn)不太熟悉，你能告訴我初三(4)班在哪個(gè)地方嗎?”凌汐及時(shí)轉(zhuǎn)移了話(huà)題，問(wèn)他。“我也剛轉(zhuǎn)來(lái)。不過(guò)我正好也是那個(gè)班的誒!剛才我已經(jīng)找到了，就在一號(hào)教學(xué)樓三樓的那個(gè)轉(zhuǎn)角處。不過(guò)——”他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“沈凌汐，你看起來(lái)好小誒，真的是讀初三的嗎?”“恩，我跳級(jí)來(lái)讀初三的。”凌汐匆忙的回答了他，又說(shuō)，“再見(jiàn)，我要去教室了，既然你還要逛會(huì)兒，就等會(huì)兒見(jiàn)嘍。”說(shuō)完，她離開(kāi)了琴房。而千璽，則在原地想：她，跳級(jí)生?那成績(jī)可不是一般的好嘍。
情景切換：初三(4)班的教室里。老師站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們班要來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，現(xiàn)在讓他們來(lái)做做自我介紹吧。”說(shuō)完，老師示意站在教室門(mén)口的那幾個(gè)人進(jìn)來(lái)。
“大家好，我叫易烊千璽。”“噢噢噢噢噢噢~”女生們激動(dòng)地歡呼。千總，你那么出名用得著做自我介紹嗎……而男生們，則是嫉妒而又不滿(mǎn)地瞪了瞪千璽。
“大家好，我叫林苡月。”“大家好，我叫暮紫妤。”“大家好，我叫沈凌汐。”接著，三個(gè)女孩對(duì)著大家打招呼。“噢噢噢噢噢噢噢~”現(xiàn)在又換男生激動(dòng)地歡呼起來(lái)，因?yàn)槿齻�(gè)女孩都很漂亮誒!她們的臉蛋可以用“絕世美顏”形容!!!!!這下，所有女生不滿(mǎn)的瞪了三個(gè)女孩一眼。
然后是安排座位。苡月和紫妤坐一起，而凌汐呢……居然和千璽一起坐哎~!!!不用說(shuō)，凌汐心里肯定很happy嘍~~
下課后，千璽聽(tīng)見(jiàn)自己噠同桌，也就是凌汐對(duì)另外兩個(gè)新同學(xué)打招呼，然后對(duì)她們說(shuō)：“二姐，苡月姐，你們?cè)趺崔D(zhuǎn)來(lái)了?”
千璽心里很奇怪：她們，認(rèn)識(shí)么?
好了，現(xiàn)在解釋一下：三個(gè)女孩是認(rèn)識(shí)的，還是很好很好的姐妹，她們還有一個(gè)共同的夢(mèng)想~~然后呢，她們都是四葉草，苡月偏愛(ài)凱，紫妤偏愛(ài)源，凌汐偏愛(ài)千千。
今天就此擱筆嘍~~我會(huì)很快就更噠!
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