記憶的作文范例【6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
在每個人的記憶中，總有那么幾幅畫面，讓你永生難忘……
自從上了初中以后，每晚，父親都會親自開車來接我回家，而母親，則會在家里為我做香噴噴的飯菜。今天，我和往常一樣，和好朋友一邊聊天，一邊走出校門。走到校門口，我習慣性的往公路對面一看，果然，父親來接我了：模模糊糊中，我看見了半倚著車門，時不時向校門望去的父親――顯然，他已經等了很久了。從此，這樣一幅畫面便定格在我的記憶中了。
我向父親招了招手，父親看見我，便馬上打開車門坐進去，我也接著坐了進去，望著窗外的月色，我突然覺得自己很幸福。
等到父親帶著我歸來，母親已經在廚房里忙碌了。望著母親忙碌的身影，我突然發現了一大亮點――母親沒換鞋。為什么沒換鞋呢？我思索著。我突然記起：對了！媽媽，今天，是上夜班的呀！僅僅為了給放學回來的我做一頓香噴噴的飯，媽媽急急忙忙的趕了回來，連鞋都沒換，只為了，讓我早早的吃上飯。于是，這樣一幅畫面，便定格在了我的腦海中了。
在幾百個這樣的夜晚里，我感受著父母對我的愛。而我，卻無以為報。想想我的種種過往，真是令人后悔不已。
時間，定格在夏季的某一個中午。還在睡午覺的`我被父親叫了起來，半夢半醒的我沒有睡夠，便發起了脾氣。也許是念在我半夢半醒的份兒上，也許是出自對我的愛，父親沒有朝我發脾氣，只是讓我洗洗臉，清醒清醒，照常送我上學。回想起來，我真的，真的，特別后悔。
就這樣一幅幅的畫面，拼成了我的記憶。我才覺醒，原來，我真的很幸福。
記憶的作文 篇2
剛出生不久，媽媽就開始給我買水果，自從吃到蘋果，我就深深地迷戀著那汁水的甜蜜。
每到秋夏之交，我們全家都會在晚上吃蘋果。我坐在桌旁，眼睛像見到燈油的老鼠一般死死地盯住果盤。蘋果從冰箱里蹦出來了，身上披著一層水色的紗衣�！斑青辍币宦�，隨著蘋果被切開，家中便彌漫著香甜的氣味，我感到夏日的炎熱消失了。“咔嚓”，又是一刀下去了，那白里透黃的果肉閃爍著晶瑩的光芒，透亮的汁水映襯著鏡面似的果盤，我馬上就掉入了它“甜蜜的陷井”中。
輕輕地咬一口，清甜的汁水立刻在唇齒間回蕩，我的渾身頓時變得十分涼爽。再咬一口，那清涼的汁水再次沖擊到舌根浸入喉和肺，這是多么幸福��！我頓時忘記了生活的煩惱和學習的.辛苦，它們都被這永恒的甜味帶向了遠方，連小貓在我的腳邊周游，我也完全不理會。
如今，我還是每天盼望著甜蜜的滋味。每一次看到攤位上的蘋果，我還會購買品嘗，不僅因為它的美味，更因為它勾起了我對童年生活的懷念與向往。
蘋果，我喜愛你火紅的外衣，喜愛你潔白的果肉，喜愛你甜蜜的汁水，更愛你帶來的甜蜜回憶！
記憶的作文 篇3
已經許久了，我靜靜聽著窗外聲聲蟬鳴，輕嗅那芬芳馥郁的梔子花香，總能回憶起那年夏季。
記得那時，行云、鳴蟬、孤影、暗香，仿佛一縷憂愁漾在我腦海。鐘擺懸掛在墻上，枯燥無味的打著單調的節拍，我獨自一人躺在床上，心中十分煩悶，仿佛窗外一片葉子凋落，都能讓我心生哀情。
“咔嚓”一聲輕響，門開了，母親手中拎著塑料袋，里面放著盒飯，隱約有菜香悠悠飄來，淡淡充斥在房間里——到飯點了，而我因為病著，所以不感到饑餓。吊瓶還在滴著，一下下好似融進了心里，微微有些泛冷。我瞧了一眼母親，繼而從病床上直起身接過盒飯，有一口沒一口的嚼著，嘴里除了苦澀似是感覺不到余味了。
“媽，爸呢？”好幾天不曾看見爸爸，我在閃念間想起了他，媽媽先是微微發楞，繼而冷聲道：“你爸要賺錢呀，哪來些閑工夫陪你？”
我轉過頭去，目光有些呆滯。不知從何時起，父親也變得那般忙碌了嗎？這幾個月躺在病床上，我都會不由自主將目光透過窗子投向走廊，默默凝視那些個匆匆掠過的影子，我只想看一次他的背影，哪怕一瞬也好，可是他沒有，一次也沒有。
我撇了撇嘴，放下飯盒，窗外蟬兒鬧嚷著，我攤開書，將時間在沉默中慢慢沉淀。不時有花香飄來，緩緩沁入鼻中，竟能莫名其妙地平復我的心悸。
入夜，一抹淡白的月光照入室內，那潔凈的地面好似鋪著一層薄雪，印在蒼白的床被上，一種清冷寒素充盈了房間。這一夜，我翻來覆去，心中仿佛有蟻蟲啃咬，難受異常，久久不能入眠。
心中好似缺了什么？注定又是無眠之夜。
走廊內忽然傳來腳步聲，門開了，是一個曾經熟悉近來卻陌生的身影，透過月光，我微睜著眼，透過一條眼縫往外瞧，月色朦朧之下，那影子遮住了我的雙目。
他確實累壞了，工作服上留著工廠內蹭上的油漬，雙眼深凹如溝壑，眼皮打顫，眼角隱約刻著幾道皺紋。
深夜里，借著月光，他徑直拿起插著梔子花的花瓶，拿起杯子替它加上一點水。他動作很輕，好似在擺弄什么稀世之物，我隱約記得，我對他說過我喜歡梔子花的味道……
月光勾勒著他有些佝僂的影子，我靜靜望著他那已經看過十幾年的面龐，但這是我記憶中第一次用那樣溫和的目光端詳他，好似從前一次也沒有過。
他的.面容滿是倦意，老了不少，他靜靜伏在床邊睡著了，如此靜謐柔婉的融進夜色之中，他那疲倦的身影，好似婆娑月影下那朵梔子花，無聲無息的在那安然綻放，此時的我，甘愿做那瓶中之水，能夠浸潤那花兒，好讓它年華常駐不再孤單沉寂。
這夜，花香更濃郁了幾分，緩緩縈繞，綴滿天地，如春風般撫慰著我，伴我安睡。
世界靜了下來，窗外幾聲蟬鳴，悅耳，清脆。
記憶的作文 篇4
春鯉來時遙聞春溪聲聲碎，嗅得手植棠梨初發輕黃蕊，待小暑悄過，新梨漸垂，來邀東鄰女伴擷果緩緩歸……
童年時光，是夢幻又多彩的，是自由又舒適的，恰似陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得，又如杜甫“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”般的自由愉悅。我兒時的玩伴，是村東頭的琪琪。兒時并無那所謂的現代玩具，所用來解悶的，便是這山山水水。
春天的腳步近了，山風拂面，拂我的心弦。這溫柔的春風吹時，便是那梨花開時。不約而同，我和琪琪都會去梨林中去看那新放的梨花。
窗透初曉，日照樹梢云自搖。我眼看琪琪從家里走出，便一臉喜悅地說：“看吧，你沒我起得早，豬！”說著得意的向她做了個鬼臉，她不甘示弱，向我吐舌頭說：“切，我可是等了你好久了，你才是豬！”“別跑，讓我抓到你再說！”我一鼓作氣，邁開了步子，可她跑得比我還快，我只能追隨著她那隨風搖擺的衣角�；秀遍g，我倆便跑到了梨林中。抬頭望去，樹枝上滿是抽新芽的梨花，透著沁人心脾的清香，滿目的玉條兒，滿滿的喜悅。這花，雖不如桃花時的爛漫，也不似杜鵑開得顯眼妖嬈，更沒有牡丹的“真國色”，卻在小小的我眼中，是那么惹人喜愛。在這山水之間，春的新綠中，是那么融洽，那么令人陶醉。風吹樹搖梨花笑，我和琪琪悠閑自得的欣賞這人間的美妙。
春的腳步漸遠，夏姑娘款款而來。這里夏天并不是惹人煩躁的悶，是泉水的'清涼，是梨的香甜……這便我是與琪琪摘梨的日子。太陽升，看炊煙裊裊起，薄霧中有人亭亭玉立，走近才瞧得分明，琪琪在等著我。淌過清澈的溪澗，抬頭便又望見了那片熟悉的梨林。琪琪二話不說就開始爬樹，雖然她動作嫻熟，可我在心里還是為她捏一把汗。她彎下腰，把摘下的梨遞給我，我小心地將它們排放在簍子里，沒多久簍就滿了。我拿出了兩個看起來很甜的梨子，沒洗洗就一口咬下去，梨是甜的，心也是甜的。吃罷，就倚在樹下睡覺。傍晚細雨，親吻著我們的臉頰，一絲涼將我們喚醒。天淡云清，迎著溫柔的細雨，我和她滿足地回家了……
駐足記憶畫亭邊，有童戲于梨林間，舊憶在腦海繞圈，恍見當年……雖然我和琪琪分別已久，我仍能感受到那個時候最純真的快樂，我仍能聞到那最熟悉的梨花芬芳……
記憶的作文 篇5
記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。
步入初中，學業加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業。當然，還有我的父親。
記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復習。當我停下筆時，已是第二天的凌晨。
我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的.臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉頭回到房間，果然——淚水像關不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。
風有些涼，不經意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜�？赡苁且驗橛杏H人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。
第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。
忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的拿起。再翻看時，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關于我薄弱科目的復習材料。不經意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……
父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。
記憶的作文 篇6
又是一個煙雨檬檬令人心動的秋日!我獨自踏著染綠的小草來到野外，也不知哪兒來的詩興，竟然輕輕地說:“是誰在牽動你的心?是誰在遠方輕輕地呼喚你?是她!夢嬌……�！被糜X中出現了個人影，她穿著草綠色的上衣，藍色的褲子，一雙白球鞋。她長得挺俊秀，水靈靈的大眼，彎彎的柳葉眉，還有張櫻桃小嘴，再配上那條烏黑的辮子，誰不說她是一位美麗的天使呢?不僅如此，她還有一顆充滿愛的心。當我伸手去摘那美麗的花朵的時候，她拉住我的手，笑著對我搖搖頭。當我用小石子把小雞砸傷時，她捧起那只受傷的小雞，輕輕地撫摸著它，并向我投來責備的目光……
是的，我可以說她是許多事的.見證人。有一件小事，我不知道是否過于久遠了。當時她在住院，我一有空就去看她。在她住的病房里有一個很漂亮的小女孩。她整天哭哭啼啼的。l夢嬌安慰她說:“小妹別哭，你的病很快就會好的�！笨墒窃胶逅薜迷絽柡�。還說:“明天是我的生日，以前媽媽總是給我做好吃的，可現在……嗚—”“原來這樣……”第二天我又去的時候，看見夢嬌給那小女孩什么東西。只聽那小女孩指著小本子好奇地問:“這上面寫的是什么呀?”“這上面寫的是:假如你當了作家，我將是你的第一個讀者;假如你當了歌星，我將第一個為你捧場;假如……”
只見那小姑娘露出了認真的神情。后面還是“假如”。我深深地被她感動了，可以說是從那天起我才覺得我對她的感情，是那么深。像這樣溫柔的朋友，心中充滿愛的朋友，我怎么會不喜歡?怎么會不敬佩?記得在夏季的一天，我不小心把教桿給弄壞了，害得老師上課沒有了教桿，只得用手指。第二天，講桌上神奇地飛來了一支漂亮的教桿。這支教桿，比大拇指細點，兩個多鉛筆盒那樣長，光滑得很。我一看心里便有了疙瘩。因為教桿是我弄壞的，于是我細細地看了一遍，發現上面有幾個小巧玲瓏的字:珍惜教桿。我想:刻這幾個字肯定不容易，是誰呢?我一個一個地打量。難道是她?夢嬌?我的目光落在她身上，只見她手上包著一塊紗布，再一看教桿，只見上面隱隱約約一點紅。
“夢嬌，是不是你做的?”“你胡說啥呀?我怎么會做這個?”“那你的手……“輕點�！边�沒等我說完，夢嬌便把手指放在嘴邊。這時一位尖嘴的同學說道:“還不是為了爭三好。”看到夢嬌的臉頓時變得煞白，我真想上去給那家伙幾下�？墒俏冶粔魦衫×�:“任他們怎么說去，就算我是為了爭三好……”，她痛苦地補上一句。放學了，我們沉默著走了一段，她又抬起深情的眼睛對我說:“實話告訴你吧，我不想在我離開這兒的最后一天惹惱任何一個同學。”“什么?你再說一遍�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，大聲叫了起來�！拔乙吡恕疑岵坏媚銈儼�!第二天，我們就告別了。從此我再也沒見她。而她卻給我記憶中留下了一串美好的珍珠!
【點評】夢嬌，一個美麗的名字，她有美麗的外貌，更有一顆美好的心靈。她看到“我”摘花，便笑著勸阻;看到“我”砸傷小雞，便投來責備的目光;看到一同住院的小妹妹又哭又鬧，便想著法子安慰她，鼓勵她。這些都是好的事例，能表現夢嬌的心靈美。然而最動人的還是她做教鞭反被人挖苦這件事，她的善良、寬厚，特別是她對同學感情的珍惜等性格特征，得到了最充分的表現。
【記憶的作文】相關文章：
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶的作文【經典】03-09
記憶作文01-27
記憶的作文（精選）02-02
記憶的作文[精選]03-27
(精選)記憶的作文04-11