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【經(jīng)典】開在記憶里的花朵作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開在記憶里的花朵作文，歡迎大家分享。
開在記憶里的花朵作文1
當歲月的長河沉淀了流逝的時光，那記憶已模糊不清。但當我走進那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時，那記憶便如排山倒海的涌來，心中泛起陣陣漣漪。
小時候，家里比較困苦，可兄弟姐妹卻有幾個。于是姐姐為了能讓哥哥去上學，便輟學在家?guī)е摇０职謰寢屢驗榈乩锏霓r(nóng)忙太多，也顧不了家。家里的家務(wù)事和帶我的責任都落到了姐姐的身上，姐姐也無怨無悔的挑起了這個擔子。
那時的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀，看著姐姐的身影忙來忙去，等到一切忙完了，姐姐便會坐在搖籃旁說著我聽不懂的話，哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進入甜美的`夢鄉(xiāng)，與所謂的“周公”會面。
這個搖籃不僅記載著我的歡笑，也有讓我嚎啕大哭的時候。
那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃，用力過大，把搖籃搖翻了，我的小臉與大地母親來了一個親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來，一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會說話媽媽就跟我講，隨著時間的流淌她便如一朵花開在我的內(nèi)心深處。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了，我也不像小時候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋，我就想起姐姐小時候?qū)ξ覝厝帷Ｃ慨斀憬闵岵坏贸陨岵坏么┑慕o我買衣服，我就會在淚光中回到小時候的搖籃里。
姐姐感謝你，在我的記憶中開出如此美麗的花朵!
開在記憶里的花朵作文2
夏季，群星高掛天上，裝飾起一片豐富又美麗的夜空，伸出手來似乎抓住了一把想要的珍珠，泛著熒光，深深觸動著我的心。
兒時天空換上了黑衣裳媽媽。搬起椅子帶著我眺望夜空，我看見天空上有一只只眼睛。每當我眨一眨眼睛，它們做出回應(yīng)，一閃一閃，伸出雙手但抓不住那一只只小眼睛，好奇地問媽媽：“天空上怎么有這么多眼睛？他們在看我們嗎？”媽媽笑了，將我放在她的腿上，輕輕地撫摸著我的小腦袋，用她那溫柔的聲音給我講星星的故事。我躺在媽媽的懷里，數(shù)星星，眨眼，幸福，自由地生活著。
上了學，晚上背著書包，邁著輕快的'步伐回家。結(jié)束了一天的學習，望向窗外，星空星星如同一把把潔白的珍珠閃爍著光芒，點綴著單調(diào)的夜空。看到這一幕，我想起了許多心里話，不禁拉起媽媽的手，跟媽媽娓娓道來。
如今上完晚自習回到宿舍窗邊。仰望著神秘的星空，星星的眼睛合攏，露出些許乏意，時不時聽到同學們的嬉笑聲，不禁沉陷愁思。
如今，身處陌生的世界，眺望著群星璀璨，忽然想回到過去，回到那個寧靜夏夜。
開在記憶里的花朵作文3
那是發(fā)生在很久以前的事，那天下午天氣晴朗，我和同學一起去學校，我們邊聊天邊走向我們的學校。
我們走到學校，進入校園，看見我的一個好朋友，但是他帶著雨傘，我就跑過去問我的好朋友，你今天下午為什么要帶雨傘，難道今天下午會下雨嗎？他問了我一句，你今天中午沒看天氣預(yù)報，我說，沒有，怎么了嗎？他說今天中午天氣預(yù)報說，下午有小到大雨，我還是有點不太相信今天會下雨，但是我說不過他，我們倆爭論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事，我們倆都說不過對方，只好等，看今天下午是不是會下雨。
到了下午第一節(jié)課，下課了，我們正準備去上體育課，當我快到體育場的.時候，外面突然下起了大雨，我們只能在教室里上自習了，到了快下課時，雨根本上停了。
可是到了放學的時候外面又下起了大雨，單但沒事，今天該我們組清掃衛(wèi)生了，我就不信了，這雨還能一直下不停！誰知道這外面的雨像和我們的窗戶有仇似的，一直抽打著它們，我們只好慢慢清掃衛(wèi)生。
我們清掃完衛(wèi)生，我在等著雨小點在走，一分鐘，五分鐘，十五分鐘，我等了很長時間，外面的雨還在不停的下，這時，我的一個好朋友對我說，：你沒帶傘，我送你回家吧！我說：那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸媽該擔憂你咯！他一邊拉著我一邊說：要是在不走那可真的來不及了。
這件事讓我終身難忘，我會永遠記住我的好朋友。
開在記憶里的花朵作文4
時光清淺，歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽，執(zhí)一闕美好的記憶，觸摸那些被書香浸潤的花瓣，任思緒紛飛在那旖旎的花香中。
那是文學之花在綻放。
品文學之靜，說為樂事不為過。走進那些經(jīng)典名著，品味靈動的語言，觀摩那一幅幅浮現(xiàn)于眼前的“畫面”，自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的斗爭，湯姆·索亞的.歷險，簡·愛在逆境之中不斷地成長……這一個個鮮活的人物，生動的故事如同盛開的花兒一般，給人以視覺盛宴，吸引人的眼球，帶給我們美的享受。
那是歷史之花在綻放
歷史，總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長河中，各色的人物事件無奇不有。許多的東西值得我們?nèi)ド钏迹瑹o數(shù)的人物值得我們?nèi)ゾ把觯�有不少的事件值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
在歷史中，我看到了堅毅：朱元璋在父母雙亡之后，并未混跡街頭，而是揭竿而起，將腐朽的元朝推翻。耶律大石在遼完后，并未投降或是走向人生終點，而是不斷西進，開創(chuàng)屬于自己的霸業(yè)。
在歷史中，我看到了隱忍：徐階在看到嚴嵩及其同黨的行徑之后，并未盲目應(yīng)對，而是不斷抓住他們的弱點，削弱嚴嵩的勢力，最終用了十余年推倒了他。當然，還少不了忠貞，因為這條長河里從不乏那些愛國志士。所以，感歷史之思，何嘗不為一件樂事呢？歷史中的那些人物軼事，正如花一般綻放著。
此刻，指尖輕拂，站在鮮花婀娜的枝頭，擁一份暖意，靜靜地欣賞那盛開在記憶中文學與歷史的花朵，靜靜地享受那書卷的氣息。
開在記憶里的花朵作文5
踩在泥土上和踩在凝固的混凝土上的感覺是截然不同的。土哺育萬物，卻又包容萬物，許多生物生于土中。
小時候特別喜歡在農(nóng)村的土路和河邊上來回玩鬧。河邊的土踩上去軟塌塌的，黏黏的，但是如果在手里捏緊，它也可以變得和石頭一樣硬。有時我喜歡和伙伴們搭土堡，或是用草根混著泥土，搭一些類似鳥巢的東西。搭好的土堡中，總是充斥著清新的青草味和濃郁的`泥土氣息，耳邊總是蕩著輕輕的流水聲。
小學后，家鄉(xiāng)的模樣也變了，路被修平了。小樓房建了幾座，河里沒有動人的流水聲了。甚至變了顏色不再清澈，我去田邊，用力地跺了跺腳，發(fā)現(xiàn)土地的質(zhì)感不一樣了，硬邦邦的還夾雜著小塊大塊的石頭和樹根。田里的農(nóng)作物好像打過農(nóng)藥，看著有些干燥，我挖出一把泥土。使勁捏著，可是這泥土不僅沒有融在一起，反而更加分散了，變成了一些硬邦邦的顆粒，我扔掉泥土，手中仍殘留著一些帶黑的污泥，散發(fā)著難聞的味道。
十幾歲的時候住在發(fā)達的城市里。土是少見的，人都是走在大理石或者混凝土上的，這些東西是很堅硬的，就是鐵鏟都很難敲開，每天都走在這些堅硬的東西上，從腳下傳來的，不再是生機和活力，而是生硬和冰涼。大理石雖然彌漫著淡淡的色彩，卻依舊沒有生機，是的，路不再有味道。
不同的地方，不同的時間，土的味道不同，路也不同，小小的差別會造成巨大的差距。
唯有記憶的深處，才有那些一朵永不凋謝的花朵，那是最美的，我堅信。
開在記憶里的花朵作文6
每個人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的，有可能是傷心的，也有可能是喜憂參半的……不管怎樣，這些事情都助力著我們成長。
而發(fā)生在小學的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課，我當時并不想出教室去玩，于是就安安靜靜地坐在教室里看書。一陣笑聲打破了教室里的寧靜。原來是我們班有名的搗蛋鬼進來了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知，他一進教室就踩著桌子，騰云駕霧般地朝我這邊走了過來。萬萬沒想到的是，他這次的'搗蛋對象居然是我。他走到我后面的那張桌子上，很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他，只好像一座雕像一樣一動不動地坐在那里，不知有多難堪，真希望有人幫我解圍。唉！這真是人善被人欺呀！
過了一會兒，我的同桌來了。那時他可是我最好的朋友。我的同桌見我這樣被欺負，便立馬跑過來替我打抱不平，叫搗蛋鬼下去。可搗蛋鬼不肯，于是我的同桌就跟他說：“你再不下來，我就要去告訴老師了。”搗蛋鬼覺得他不會去叫老師。我的同桌靈機一動，朝搗蛋鬼背后叫了一聲：“老師！”搗蛋鬼還真以為老師來了，嚇得趕緊跳下來。當他知道被愚弄后，搗蛋鬼氣得臉都紅了。見此情形，我和我的同桌都哈哈大笑起來。事后，我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的，猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
開在記憶里的花朵作文7
風吹散迷霧，太陽緩緩升起，那一刻，陽光遍布世界的每一個角落。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。花兒們爭奇斗艷，爭先恐后的相繼開放隨處可見的花，整個世界都充滿了花兒的清香使人心情愉悅，春天不只是花草樹木復(fù)蘇的.季節(jié)，也是人們從慵懶中走出來的季節(jié)。春天使人們變得勤懇，像蜜蜂般，辛勤勞作，慵懶消失殆盡。我開始喜歡上了春天，春天的風暖暖的，拂過臉頰像是媽媽手掌在臉上愛撫，。夾雜著淡淡的花香，使人沉浸其中，不自覺的閉上眼睛，貪戀這暖洋洋的春風。花草們在風中搖曳，隨風搖擺的樣子像極了舞蹈的小女孩，花一般的風景。
樹上開始吐露花苞，嫩嫩的粉紅色甚是好看，有時候太陽升起，陽光灑落在花苞上，亮晶晶的，好看極了，隨著一陣風拂過，她們開始晃動，如小花仙。晚上的風景也很別致，暖黃色的街燈，照在小路的一隅，花苞從枝頭飄落，像從星空中墜落的星星，到人間玩耍，一不小心貪玩到了夜晚，錯吧街燈認成了自己的家，真是個迷糊的小家伙啊。等到黎明，她們又隨著善良的風姑娘回到自己的家中。
我在小徑旁發(fā)現(xiàn)了一朵垂頭喪氣的小花，心想，花雖美但也脆弱。忽然下起了一陣小雨，春雨如絲，銀針般滑落在每一朵花瓣，那朵花并沒有因此倒下，反而迎難而上，充滿了生機，不屈的挺立在那里。雨過天晴，陽光又緩緩出場。
風，吹過她的臉頰，她又開始隨風舞蹈，陽光灑落大地
開在記憶里的花朵作文8
往事是塵封在記憶里的夢，而你是開在我記憶里最燦爛的花朵。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了，時光荏苒，日月如梭。十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
推開記憶的閘門，往事如蝴蝶般撲面而來，粉的，灰的，黑的，白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年，我6歲，在朝陽初上之時，我突然發(fā)燒了，額頭滾燙滾燙的，口干舌燥，有氣無力，我小聲地叫醒了媽媽。“媽媽，我的頭好燙呀”，媽媽聽到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭，迅速地幫我穿好衣物，背著我下樓，打了的士，把我送到醫(yī)院。
那一天，因為燒得太高，醫(yī)生要求我們住院觀察。那一晚，我們便住在了醫(yī)院。半夜里，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見那個守在我旁邊的'熟悉的身影——媽媽，她抱著我的腳睡著了。我的腳輕輕地動了一下，她慌張地醒來看了看我，輕聲地說道：“寶貝，怎么啦，哪里不舒服，你可把媽媽嚇壞了！”我不解地問她，“為什么抱著我的腳啊？”“因為我怕你醒來，媽媽不知道。”聽到這番話后，我的眼眶里頓時濕漉漉的。看著她那黑眼圈，看著她那疲憊的樣子，我才意識到，媽媽為了照顧我已一天一夜沒睡了！
那個抱著我的腳睡著的身影深深地刻在了我的腦海中。
哀哀父母，生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛，“誰言寸草心，報得三春暉。”此刻的我深有體會！
開在記憶里的花朵作文9
時光，如流水總是永不停歇地奔騰著，奔騰著有些往事已漸漸地沖淡了，有些卻宛如鏡子般越?jīng)_越凈。
那些拼搏過的日子，如釘子一般久久，久久釘在我的心上，至今歷歷在目。
墻上的掛歷漸漸變薄，期末考試也一天一天臨近，我深深地埋在書堆中，功課我自己的題海戰(zhàn)術(shù)。
書桌旁，滿滿當當?shù)木毩暰黻惲性跁裆稀Ｔ疽槐颈緧湫碌牧曨}冊漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上，也留下了我匆匆寫過的筆記。
有時，看看書柜上的習題張著血盆大口似乎要把我吞沒，可我卻用一只只漸漸沒墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒做完的習題只剩下薄薄的一本，內(nèi)心的成就感和自豪感油然而生。
面對考試，僅憑雙手做題時不夠的，口頭的背誦也肯定少不了。一本本的知識“大雜燴”堆在書桌上。在臺燈下，窗外早已是黑夜，萬家燈火也早已點起，我打了個哈欠，有點萎靡不振，但看到掛歷上那紅艷艷的數(shù)字如針一般刺了一下我的.心，我立刻一個激靈，大氣十二分的精神，拿起熒光筆，開始“大戰(zhàn)”四科如潮水般涌來的復(fù)習資料。
嘴里大聲地讀者一條條似曾相識的句子，熒光筆到處劃來劃去，不多久，復(fù)習資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛的“大花臉”。
走進期末考場，我只想放手一搏。
只要有了努力的汗水，就還怕什么大風大浪？只要有了努力的汗水，還怕什么挫折失敗？只要拼搏過，無論結(jié)果如何，終會化為甘露，澆灌內(nèi)心的花。
開在記憶里的花朵作文10
早上，北風如一頭暴怒的獅子，掠過樹梢，徘徊在院子里，拍打著門窗。
我不禁打了個哆嗦，走到書桌邊，準備吃感冒藥，才見上面貼了張條，“今天8點會有電工來修電視機喲。〞一看手表已經(jīng)8：30了。我意識到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，翻開院門。一位叔叔背著工具包站在門外，拿著正在打，看到我，他連忙說：“開了開了，好了，先掛了。〞我連連抱歉，說道：“對不起，讓您……〞還沒有待我往下說，他便給我理解性的一笑，說：“沒事沒事。〞我心中涌起了一股暖流。
我把他請入家中，他查看了下電視，找出問題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說：“今天好冷啊！〞然后翻開工具包，掏出工具就開始忙起來。
“叔叔，你為什么不戴手套啊？〞
“帶了手套，干活就不怎么利索啦。〞雖然嘴里說著話，但他手里一直沒有停下來，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線里面的黃色銅線，再把它纏繞在一顆螺絲上。
說話間，他就嫻熟地接好了幾根線，接通電源，按下開關(guān)，問題搞定了。看著他手上的油污，我說：“叔叔，休息一會兒吧，我去打點熱水來給你洗洗手。〞叔叔搖搖手說：“不用了，我還要去下一家呢，約好了的。〞
說著，他就收拾好工具包，又把剛剛減掉的一些線頭什么的'聚在一起，囑咐我注意垃圾分類。
院角的臘梅開得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。
開在記憶里的花朵作文11
人生如同一條漫長而又不平凡的路，人生如同一條窄小而又不停息的小溪，人生如同飛快而又不短暫的賽跑，在記憶里，父親是我記憶中的花朵。
童年的印象里，父親是靠山。甜蜜的糖果、心愛的玩具、有趣的游戲，在多數(shù)人的印象里總是母親，而我卻是父親。害怕孤單時，父親總能“定時”出現(xiàn)在我身邊，將我抱起，歡笑聲總是洋溢在父子間。
上學的印象里，父親是機器。老師的批評、考試的失利、禮節(jié)的不規(guī)范，時常引起父親的脾氣。歡聲笑語變少了，更多的是責備和改正。而在那一次次失敗和改正背后，卻是父親一聲聲的嘆息和一次次的付出。
如今的印象里，父親是父親。一次次付出過后，迎來的.是一次次的回報。成績的優(yōu)異、突出的天賦、別人的贊賞，這些成就源于父親。只是，父親并沒有像以前那樣笑，他只是像一個平凡的工作者看著我的成就。父親還是父親，如同一朵蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
是的，父親就是這樣一個人。是我記憶中的那一朵花，綻放于我心中……
開在記憶里的花朵作文12
路旁的小野花在靜靜地開放著，無人問津。那一絲一縷的芳香纏繞在我心中。我小心地摘下一朵，放在鼻尖，細細地嗅著。淡淡的清風闖入我的記憶。
白色的花海
夏日，風清。
我總愛與母親依偎在老槐樹的藤椅上，看陽光企圖穿過綠葉，卻落得一地斑駁。我出神地聽你講牛郎，談織女，纏著母親講一個接一個的故事。金黃的陽光撒在我的身上，像是沉浸在快樂的海洋之中。
那時候，花朵是白色的，安然無知。
粉色的花浪
秋日，碩果。
翠菊的清香溢滿小院的邊邊角角，頷首，聆聽大雁的輕聲細語。老屋后，是滿山的果樹，我麻利地爬上樹，采下一大簍。那時，我不知取向，總愛和小伙伴們玩耍，也經(jīng)常受到家人們訓斥。每天都充滿歡樂，仿佛在花的世界之中。
那時候，花是粉色的，無憂無慮。
金色的花洋
冬日，儼寒。
在白雪覆蓋的冬日里，迎來了十四歲生日，我也懂事了不少。在教室里，每個同學都在努力學習，都在為實現(xiàn)自己的目標而奮斗，我也不甘落后。吸取知識的露珠，沐浴智慧的.霞光，辛苦與快樂共伴身側(cè)。隨處都散發(fā)著同學們拼搏與奮斗的書香。
那時候，花朵是金色的，熒光耀人。
風吹過，我放下手中的那朵花，花兒們對生的渴望，一同吹進我心，扎根，綻放。
開在記憶里的花朵作文13
那是發(fā)生在很久以前的事，那天下午天氣晴朗，我和同學一起去學校，我們邊聊天邊走向我們的學校。
我們走到學校，進入校園，看見我的一個好朋友，但是他帶著雨傘，我就跑過去問我的好朋友，你今天下午為什么要帶雨傘，難道今天下午會下雨嗎？他問了我一句，你今天中午沒看天氣預(yù)報，我說，沒有，怎么了嗎？他說“今天中午天氣預(yù)報說，下午有小到大雨”，我還是有點不太相信今天會下雨，但是我說不過他，我們倆爭論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事，我們倆都說不過對方，只好等，看今天下午是不是會下雨。
到了下午第一節(jié)課，下課了，我們正準備去上體育課，當我快到體育場的時候，外面突然下起了大雨，我們只能在教室里上自習了，到了快下課時，雨基本上停了。
可是到了放學的時候外面又下起了大雨，單但沒事，今天該我們組打掃衛(wèi)生了，我就不信了，這雨還能一直下不停！誰知道這外面的雨像和我們的.窗戶有仇似的，一直抽打著它們，我們只好慢慢打掃衛(wèi)生。
我們打掃完衛(wèi)生，我在等著雨小點在走，一分鐘，五分鐘，十五分鐘，我等了很長時間，外面的雨還在不停的下，這時，我的一個好朋友對我說，：“你沒帶傘，我送你回家吧！”我說：“那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸媽該擔心你咯！”他一邊拉著我一邊說：“要是在不走那可真的來不及了。”
這件事讓我終身難忘，我會永遠記住我的好朋友。
開在記憶里的花朵作文14
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予它生命的延續(xù)；在兒女的眼中，母親是陽光，因為母親給予我們愛的記憶之花。
溫暖·臥室里
靜謐的夜晚，月光透過薄薄的'窗簾灑在床上，我像在練功一樣，睡意全無，被子也被我踢到了地上。便看見一個身影躡手躡腳地進了我的房間，輕輕地幫我蓋好被子，是母親。
這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影，難忘那永遠溫暖的棉被。
溫暖·客廳里
陽光明媚，母親在客廳里看電視，她聚精會神，看得津津有味，正當我走過去想和她一起看時，她立馬便拿起搖控器，切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋，但她卻只是說：不看了，我該去打掃衛(wèi)生啦！你以為我這么閑呀。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那全神貫注的神情，難忘那若無其事的說辭。
溫暖·廚房里
對于難得回一次家的我母親總是會“大動干戈”，買菜時巴不得把所有食材都買上一些。但是無論她做飯有多忙她都不會叫我打下手。導(dǎo)致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現(xiàn)這種狀況，母親都會再炒一碗同樣的菜給我吃，自己卻吃糊了的那一碗。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那廚啟里忙碌的身影，難忘那默默付出的深情。
母親給予我們的記憶之花永不枯萎因為母愛永遠不會消失。
開在記憶里的花朵作文15
“賣糖葫蘆嘞，賣糖葫蘆嘞……”在我小時候，爸爸媽媽在外地工作，就把我放在鄉(xiāng)下的奶奶家里。我那時特別喜歡糖葫蘆，每次跟奶奶買菜，我都會吵著讓她給我買糖葫蘆。晶瑩的糖漿包裹著紅彤彤的山楂，咬上一口，酸酸甜甜、酥軟酥軟的。吃完整一串，那叫一個滿足。如果把糖葫蘆放放在冰箱凍兩個小時，再拿出來吃，糖葫蘆就會變得硬硬的'，咬下去脆脆的、冰冰的。
漸漸地，到了要上學的年齡，我便離開了鄉(xiāng)下，跟著爸爸媽媽去了外地讀書。在外地，我不能到處去玩，不能去捉小魚小蝦，只能每天待在學校里讀書。這里的人競爭力很強，爸爸媽媽總是拿我和別的孩子比，同學、老師們總是諷刺我異想天開，我覺得壓力山大。外地里也很少有賣糖葫蘆的，偶爾有賣糖葫蘆的，但我也不再覺得有多好吃了，只覺得糖葫蘆酸澀澀的。
現(xiàn)在，上了初中，學習的壓力越來越大，我也越來越忙。我每天都要在學習的路上與別人賽跑，也就沒有時間閑下來吃糖葫蘆了。
糖葫蘆，這朵開在我記憶里的花朵，它曾綻放過，也曾枯萎過……
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