記憶的相冊作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的記憶的相冊作文，希望能夠幫助到大家。
記憶的相冊作文1
也許，我是一個喜歡回憶、愛懷舊的人吧，所以才會常常翻開那本珍藏著童年記憶的小熊相冊。
快一歲的我最可愛了，路都還不會走呢，就想跑了。你看，可不是我說假話，這里有照片為證。照片上的我雙腿都跪在地上，像是提前給家人拜年。可那一只手撐著地，一只手艱難地扶著桌子的動作，讓人怎么看都是我狠狠地摔了一跤。但是我那肥肥的、有肉感的小臉蛋兒上卻洋溢著燦爛的笑容，一下子又讓人化身成了“丈二和尚——摸不著頭腦”，用一句網絡用語來說的話，必定是“我猜到了開始，卻猜不到結局”。那時的我也就如同老舍筆下的那只小貓了，雖然跌倒了，但是可以馬上爬起來，繼續肆無忌憚地奔跑，多么生氣勃勃，天真可愛呀！
如果說一歲的我是一個小公主，那么三歲的我就是一位追求“美”的“藝術家”了。
扎著兩個羊角辮的我，正盤著雙腿，一動不動地，安靜地坐在那柔軟的沙發上，雙眼瞇成了一道門縫，神情十分自然地平視著前方，雙手弄成蘭花指，放在膝蓋上 ，好像半夢半醒著，又好像在對正在拍照的爸爸媽媽說：“睡覺是一門藝術，誰也無法阻擋我追求美的腳步——能別打擾我睡覺么？”
四歲的我是一個風情萬種的異國少女。瞧，我的頭上正戴著一個粉紅的頭環，頭環周圍還有珠簾，白嫩的小手上還拿著一枝紅艷似火的花兒，臉上掛著迷死人不償命的笑容，似乎還有著淺淺的`小酒窩。可千萬別只注意我的外貌哦，我可是“騎馬舞”的真正開創人。看，我的左手握拳，右手也握著拳，互相搭在一起，便在床上蹦跳了起來，眼神稍有輕蔑，好似在給“鳥叔”下挑戰書：“敢不敢和我來比一比舞技？你輸定了！”又似在像全世界宣告：“我才是真正的‘鳥姐’。”
五歲的我是個“頂級吃貨”，六歲的我是一個愛耍酷的“假小子”，七歲的我是個功成名就的女子，因為我獲得了算數比賽特等獎……
童年的一幕幕畫面全隨著我翻開相冊的那一剎那全浮現了出來。是的，我是一個喜歡回憶、愛懷舊的人，我多么想讓自己能在如流水般的歲月一直停留在那最無憂無慮的美麗年華……
記憶的相冊作文2
翻開腦海中那本珍藏已久的相冊，鏡頭前的一幕幕又將我卷進記憶的漩渦，久久不能平靜……
鏡頭定格在小時候我與媽媽開心的笑臉上。那是我剛學會騎車，爸爸抓拍的。我突然發現那時的媽媽好年輕、好美。一頭烏黑濃密的長發散落在肩上，皮膚又白又細膩。自從進入中學時期，我已經好久沒有關心過媽媽了，在我印象中，媽媽的皮膚沒有從前那么白了，頭發也沒有從前那么烏黑濃密了，甚至還多了幾絲銀發。我知道，我任性、我粗心、我浮躁，所以媽媽總是為我操心、為我擔心、為我忙前忙后。為此您瘦了、黑了。但是您愛我的心從來不曾改變過。一張小小的照片見證了您對我深深的愛。
鏡頭停在四川汶川地震時無數人奔前顧后的畫面上。2008年5月12日14時28分這本應是一個多么平凡的時刻，卻讓每一個中國人記住了這個不平凡的時刻。無數四川同胞在這時失去了他們賴以生存的家園，失去了他們心中永遠的天堂。而就在這時無數人民子弟兵、“白衣天使”紛紛趕往抗震救災第一線，堅守自己的崗位。霎時，各大報紙頭版頭條登出“一位中學老師堅守自己的職責無私救出四名學生”、“一位偉大的母親不惜犧牲自己救出還不滿月的寶寶”……無數個震撼人心的故事，無數個溫暖的瞬間感動著每一個人，牽動著每一顆心。每當記者采訪那些堅守自己崗位的工作者是什么動力使得他們不惜一切，甚至是生命。而他們的回答也總是千篇一律卻又與眾不同：“因為我們都是炎黃子孫，我們都是一家人！”是啊，我們是一家人，這是我們任何時候也不會割舍的.親情。一張小小的照片，卻流露出中華兒女間濃濃的愛。
一張張溫馨的照片，一段段動人的回憶，一次次心靈與心靈的撞擊，我感受到的是再“平凡”不過的幸福。
一本溫暖的相冊，一段難忘的回憶……
記憶的相冊作文3
童年是一個人最珍貴的記憶，童年的朋友也是最難以忘懷的。閑暇時，就喜歡翻開相冊去尋找那些開心的往事，回憶最珍貴的童年。
好不容易放假了。閑來無事，找出小時候的相冊，一張一張認真的翻閱，沉浸在對往事的回憶中，一臉的幸福……
??手里拿的這張是小學畢業時的合照，看著這張照片，心中有些悵然，好久都沒有回到母校看看了、好久沒有看到小學的老師了、好久沒有和小學同學來往了、好久……
想起小學時與同學們的事情，心中就有意思暖流劃過，臉上也會不自覺的流露出一縷發自內心的笑。那時候的日子，就像吃了蜜一樣甜，每天和同學們打打鬧鬧，說說笑笑。時間過得真快啊！眨眼間，就只能在回憶里品讀這些無憂無慮的快樂時光了……
手指輕輕劃過照片中坐在最前面的班主任老師，腦海中放映這小學時她對我們無微不致的關懷，就像春風緩緩的劃過臉龐，暖暖的，柔柔的……想起我們做錯事時，她嚴厲的面孔，心中還是有一絲害怕；想起我們取得好成績時，她欣喜的面容，心中就像是吃了棉花糖一樣，甜甜的，軟軟的'……
將手指輕輕上移一點，落在同學們略顯稚嫩的臉龐上，回憶著與她們在一起的點點滴滴。那時候，還真是快樂啊！曾經形影不離的好姐妹，如今只剩下點頭之交，還真是有些傷感啊……嘴角輕輕翹起，上面停留了一點苦澀，心中亦是如此。
“喂，對著照片發什么呆啊？”不知什么時候，姐姐已經走到我的身旁，我愣了一下，然后對姐姐展顏一笑“沒事啊。”“沒事就快出來吃飯吧，就差你啦。快點！”“哦，好！”戀戀不舍的將照片放回原地，轉身、離去。
不管怎樣，童年都已經過去了，我要收拾好自己，去面對未來。不過，有時間的話，我還會來看相冊，繼續尋找那些開心的往事……
記憶的相冊作文4
我家有兩本相冊，這些照片的內容十分豐富，記錄了一個個美好的瞬間。然而有一張特別的照片，它放在相冊最前面、最大的相頁上，每當我看見這張照片，我總會陷入深深的沉思。
這張照片主體是仙人掌，背景是陽臺。淡綠色的`仙人掌在夏日的暴曬下饑渴難耐，而給它澆水的人呢——現在正在上學。仙人掌依舊頑強地活著。
我似乎忘記了仙人掌。一天過去了，兩天，半個月……半年過去了，我猛然想起陽臺上的仙人掌。走過去一看，淡綠色變成了黃褐色，原來的活潑生氣的樣子早已不再。我沮喪地趕緊為它灑了一點水，希望能出現奇跡……
過了一星期，我去看仙人掌時，我被它驚呆了，原先死氣沉沉的葉子鼓起來了，掌片上還長出了新的芽，軟下的刺也越來越尖、長、硬了。我深深地感慨：一個小小的植物竟然會有如此強大的生長力！
我又報了一個補習班，明天就是補習班的三科聯考了。我快速地復習著。我進了考場，心態很不平穩，想著我一定要考個好分數。但我越焦慮我就越緊張。果然，這次的英語考試非常難，有大部分單詞看不懂，加上緊張的心情，考了不理想的分數。
回家后，我琢磨著怎么和家長解釋。對了！我在學校都能考96分，在補習班卻僅考了及格分，這當然是怪卷子太難了。于是，我回家理直氣壯地對家長說了我的理由。
我原本一位父母會包容我，但父親卻指著仙人掌嚴厲地說：“陽臺上的仙人掌都比你強，它面對了那么大的困難，依然堅挺，你面對這么點困難就害怕了，就退縮了？”我面紅耳赤，非常慚愧。就在這時，爸爸說給我和仙人掌拍一張合影。我自覺地站在仙人掌旁邊，爸爸便用手機拍了下來，并在第二天，沖洗了出來，鄭重其事地送給了我。
從此，我便以這張照片中的仙人掌為榜樣，不怕困難，勇敢向前！
記憶的相冊作文5
相冊，我最喜歡捧著看的厚本子，因為里面有我一路走來的痕跡。一張張翻閱著，有笑容，有淚水，更有一種甜蜜的滋味！
看這張照片，臉在微笑，嘴角微揚，可眼淚卻像斷了線的珠鏈似的往下掉落。到底是開心還是委屈？讓我來給你細細講來吧。
那是一次小測驗，卷子發下來，我大眼一掃，好，簡單得不能再簡單。于是，飛速的答題完畢后，連檢查都沒檢查，便沖向講臺交卷，生怕有人交在自己前頭。交卷后，收拾好東西，悠然自得的走出考場，心里還一直想著：這次題這么簡單，一定能拿滿分，得第一，啊哈哈哈……
次日早晨，我麻利地洗漱完畢后，高興的`奔向了學校，路上腦海中浮現著拿滿分試卷時，班里同學投來的羨慕眼光。“叮鈴鈴……同學們，上課時間到了，請迅速回到教室準備上課。”終于，老師拿著昨天的考卷走進教室。開始念分了，“XXX86分”，老師把目光投到我身上，同學們紛紛議論道“怎么才86分呀，學霸也有差的時候啊。”老師的目光，同學們的議論使我面紅而赤，恨不得挖一個地洞鉆進去。放學后，我拿著低分試卷往家走，心里正琢磨著怎么跟爸媽交代。進了家門，我踮起腳尖悄無聲息地向臥室溜去，不過，還是沒躲過老媽的‘火眼金睛’。媽媽問道：“昨天的試卷呢？拿來我看看。”我支支吾吾了一陣，老媽又大聲吼道：“試卷拿來。”我心里忐忑不安的把試卷掏了出來。閉上眼睛，靜靜地等待著‘暴風雨’的來襲。可誰知，媽媽并沒有批評我，而是給我講了一大堆道理。我眼里的淚水終于忍不住的落了下來，但嘴角卻帶著微笑。
這下知道這張照片的故事了吧。
我喜歡相冊，每一張照片都有一個專屬的精彩故事，他給予我歡笑與淚水，讓我重溫記憶。相冊，我的記憶檔庫。
有一種記憶在相冊里！
記憶的相冊作文6
人生像一個花園，童年是其中最美的一朵花；人生像一疊紙，童年是其中最白的一張；人生像一汪泉，童年是其中最甜的時候。現在，就讓我來翻開記憶的相冊！
記得還是在上一年級的時候，全班同學都掀起了“手表風波”，大家都會在手上畫一塊玲瓏小巧的“手表”。當然了，我也不例外。
看著別人手上的手表那么的單調，我轉轉眼珠子，突然靈機一動：“除了畫手表，我還可以畫手鏈、腳鏈啊！”剛想完，就二話不說去準備畫“手鏈”的工具。一切準備就緒，我先在手上畫一個半圓，接著在半圓的旁邊點綴上一些小花、小魚，然后再用水彩筆給“手鏈”涂上顏色。眼看就要大功告成，誰知道，我的手不小心一抖，調皮的水彩筆妹妹在我的手臂上畫出了一道優美的弧線。
“啊，怎么辦？我的‘手鏈’畫不成了。”我一個人喋喋不休地自言自語。突然我急中生智，想起電視劇里的人物在刺繡的時候，為了刺繡的`美觀，用繡花針弄傷自己的手指，再往刺繡上滴上一滴鮮紅的血，這樣不但沒有影響刺繡，倒還錦上添花了。對，我也可以這樣做啊！我不禁為自己的聰明想法暗暗得意。
我連忙跑到媽媽的房間，拿起媽媽平時縫衣服的繡花針，咬著牙想在自己的手上刺一個小孔，讓手滴幾滴血。可是當要刺的時候，我又猶豫不決了。我拿針的手一直抖個不停，心怦怦地直跳，這一針扎下去該多疼啊！勇敢一點，勇敢一點，我在心里不停地給自己打氣。于是，我咬著牙、緊閉眼睛往右手食指猛扎了下去。“啊！好痛！”我倒吸了一口冷氣。睜開眼睛一看，只見食指尖上冒出了綠豆大小的一粒血珠。眼眶里不知什么時候也掛上了淚珠。可是當我在手上點綴“手鏈”時，卻并沒有覺得我的“手鏈”好看，所以邊帶著滿肚子的疑問去問媽媽，媽媽笑著對我說“你可真可愛，電視里是錦上添花，而你呢！添花后，反而越來越難看。”聽了媽媽的評價后，我就再也沒有畫過“手鏈”了。
每次想起這件事，我都暗自發笑。但這顆閃耀在童年星空里的星星，我永遠都不會忘記，也將一直珍藏在記憶的相冊里。
記憶的相冊作文7
泛黃的相片，勾起我在深處的記憶，記憶相冊里的美好瞬間，在我腦海中鋪展，繼而延伸，帶我回到老家故園。
記得奶奶家門前的園子里有一塊草坪，種滿了花花草草，還有果樹，那里可大了，還有些地方用來種蔬菜呢！令我印象最深的，永遠都是青青草地上那一架木制的秋千。它不漂亮，只用兩根有些黃色的鐵索吊著，但是每一次看見它，我的臉上總是不自覺地掛滿笑容，把一切煩心事都拋到九霄云外，細細地品味兒時的樂趣。
春天的時候，園子里真是姹紫嫣紅，總有蝴蝶飛來飛去。“高一點，再高一點！”兒時的我總是讓小伙伴們把秋千推得高高的，好讓自己有種飛翔的感覺，回想起那感覺，是那么自由自在！春天的我們最喜歡迎著風蕩秋千。
夏天的時候，雖然很熱，但大家都喜歡坐在秋千上，因為秋千的旁邊有一棵很大很高的樹，總會投下一片陰涼，所以一坐在上面，就不想起來了，好像被粘住了似的。也因為秋千只有一架，只容一個人，所以大家都來的很早，但總發現有人到的更早，真是“莫道君行早，更有早行人”啊。剩余的人就只能搬個凳子坐在下面乘涼。相同的是，每人身上都會多十來個蚊子包，但就算這樣，也沒有減少人來坐。
秋天的時候，天氣涼爽，小孩子們都喜歡在園子里野餐，玩游戲。那時的我們最喜歡玩過家家，我們會撿不同形狀、顏色的.樹葉，然后去找枯樹枝，把它們堆在一起放到秋千上，輕輕地搖晃著，就好像在燒飯。再拿根粗些的木柴，這翻翻，那翻翻，真是更像。最后總把手弄得特別臟，黑乎乎的，都不敢想象。
冬天的時候，冷了，下雪了。大家都會在園子里堆雪人，打雪仗。任何有雪的地方，都想抖一抖。一抖，叢中的雪就“嘩”得塌了。我們把雪捧起來，放在一處地方，自己玩去了。“看！我堆得真漂亮！”不知道是誰呼喚了句，大家都齊齊望去。只見那是一只Kitty貓，用雪捏的，擺放在秋千的正中間，看起來確實很精致。我們也不甘示弱，加緊自己的活兒。不過一會兒，大家都做好了。每個人都把自己的作品放上去，都要比上一比。做了兩三個的，更是沒邊的夸。不過，確實厲害。大家都很盡興。
翻開記憶的相冊，那美好的瞬間展現在眼前。
那一瞬間，我的世界，春暖花開。
記憶的相冊作文8
照片上的記憶秋日的午后，陽光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊映入我的眼簾，相冊中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。
相冊中有張照片很特別，內容十分簡單：一位皮膚黝黑的老人和一個皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時候和爺爺在葡萄樹前拍的照。聽爺爺說，這些葡萄樹在我出生之前就已經種下了，它們是我的長輩呢！小時候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經常帶我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹，發現被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨樹枝……爺爺時常會給葡萄樹施肥，每次我都會搬一個小板凳，坐在葡萄樹的前面，看爺爺為葡萄樹施肥，不時跑過去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責怪我，他總是以爽朗的'笑聲原諒我的調皮搗蛋，而我也會和爺爺一起笑，葡萄樹邊傳出陣陣笑聲。微風吹過，葡萄葉隨風舞動，發出好聽的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……轉眼間，幾年過去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書，回鄉下的次數也隨著年級的增高而變得越來越少，昔日葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里，再也聽不到了。今年夏天，我回鄉下過暑假，卻意外地發現昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了！一問才知道，爺爺年歲漸長，照顧這些葡萄樹太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說我很理解爺爺的做法，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因為昔日里最好的伙伴連一聲招呼都沒打，就永遠地離我而去了，更是因為歲月為勤勞能干的爺爺刻上了風霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。
照片上的情景已經深深印在我的腦海里，我會永遠記得這些曾經伴我度過幾個春秋的伙伴以及我的永遠不會再回來的童年！
記憶的相冊作文9
我有一本小相冊，每當翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今夭，我又習慣地打開了它。在第一頁上的是一個張著大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀念。聽媽媽說，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，我就像遇見了鬼一樣，跌跌撞撞地向大床跑去，一不注意，一下子把膝蓋硫在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也忘了叫，仍舊往大床跑去，最后，終于跑到了床邊，躲到了被垛后面。我又翻開了第二頁，在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，猜在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張、很害怕的樣子。我又翻了一頁，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽，在蔚藍色的.大海邊上有一個正在跪著喝海水的小姑娘，那是我6歲時的照片。爸爸媽媽帶著我去見識一下大海。“海真大呀，就像天一樣大；海真藍呀，就像天一樣藍。”我不禁這樣想。爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打濕了我的全身，海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸：“海水真咸呀，有人往里撤鹽了吧？海水真苦呀，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會生病了？”沒等爸爸回答，我就跑向大海，在大海邊，勇敢地喝了口海水，我是多么希望不生病呀！又翻過一頁，出現在眼前的是我五年級的照片。在學校5年里，我學會了許多知識。在老師的教育下，我在知識的領域里邁出了堅實的第一步。當紅旗的一角——鮮艷的紅領巾職揚在腳前的時候，我怎能忘記那莊嚴的時刻，那是我進步的象征、前進的起點。當我向隊旗宣粉的時候，我的心啊，像大海一樣洶涌澎湃，透過鮮紅的隊旗，我仿佛看到了實現四個現代化的美好遠景，看到了我們偉大祖國欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。
我又翻了一頁，呈現在眼前的是一片空白，這里將會添上一張什么樣的照片呢？
記憶的相冊作文10
一場雪，由微塵變如鹽粒，又由鹽粒變為柳絮，一場飄飄灑灑，到哪兒都是一片白，雪，總是令人興奮，讓人喜歡的，一朵朵雪花飄下，令人無限感慨，那思緒也飄開了，而我，正在沙發上翻一本舊相冊。
相冊顏色已淡去，相冊的柄也不牢了，破地零零散散，我翻開相冊，心中無限感慨。
相中男子正值青春年少，嘴唇周圍一圈淡淡的胡須表示他的年齡不超過30，濃密的頭發微微卷著，一身白色襯衫，天藍牛仔褲一條，盡顯青春氣息，一手搭在鐵索橋上，另一只手又在襯衫上。眼睛微瞇，光滑的皮膚無一“折痕”，含齒一笑盡顯帥氣。
眼前的爸爸讓我大吃一驚，我怎么也不能把相中的“帥哥”和現在的老爸所聯系起來，我出生時，爸爸已經近40歲了，在我的印象中，爸爸就應該是現在這樣的。
我再過一頁，看見一個短發小女孩坐在外婆家客廳里，我乍一看，嘿！這不是我么！我連忙跑去問媽媽，可媽媽卻說這是姐姐，媽媽說，姐姐小時能歌善舞，走到哪兒，唱到哪兒，活潑極了，可現在是一言不發。媽媽的神情有無限的回憶與沉醉。還有那么淡淡的`一絲憂傷和眷戀。
再翻一頁，只見在奶奶家過去的老房子里，媽媽戴著一副寬柄墨鏡坐在椅子上，膝蓋上坐著……我！嘿嘿，那時的我，頭發和黃芽似的，只有一點點，頭頸窩上垂下一縷長長的用紅毛線纏起來的小辮子，一身肥豬裝似的紅色大棉襖，上面還有兩個可愛的小考拉，我緊皺著眉頭，一臉不開心，像個小老婆子，丑死了，哪像個女孩子，簡直是個小子。而媽媽呢？把嘴巴貼在我耳朵上，面容和悅，似乎在耐心地說些什么，我想，媽媽的呢喃一定很好聽，我看著看著，仿佛回到了從前，臺階上停著自行車，滿地的甘蔗渣，搒著兩角的姐姐在寫作業，兩個姑姑逗我玩，小表哥盡找我難處，不順心了就往媽媽腿上一坐，心情大好，墻角的幾棵樹就是記錄者，可舊房造新房，沒了。
一年復一年，雪花飄了一年又一年，雪花還是雪花，可我不是從前的我，長大了，心大了，不能撒嬌了，卻有更多煩惱了。但我，還能從雪花里看見往年，看見一絲絲眷戀…
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