記憶的深處作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的深處作文1
每個人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。
在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的`一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。
在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠在文字的世界里散發芳香，永遠……
記憶的深處作文2
永遠不要埋怨已經發生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
——題記
初夏，那充滿感情的海。一直在記憶的深處。記憶里，那座橋坐落在幽靜白墻青瓦的小村，那么的古老。那年夕陽，太陽在樹葉透過斑駁的光影，“颯颯颯”的風輕盈地穿過。
我有個朋友，她家門口有碧綠的'草叢。里邊藏著各種昆蟲。這天，我去找她。結果她有事，一會才回來。
于是，我在她家草叢。看螳螂是如何捕蟬的。只見它鴉雀無聲，拿著一片綠葉。等了一會，才看見它慢走向前。它的手似刀，更似剪刀。眨眼功夫，螳螂猛地扎進草叢。用“剪刀”夾住了它。
“你在看什么啊？”我嚇一跳“啊。我在看螳螂捕食。”“嘻嘻。看好了。教你什么叫‘螳螂捕蟬，黃雀在后。’”說著，她卷衣轉身，拿了一雙灰色手套。步步劈進草叢，嘴也不閑著，回憶著以前的記憶“還記得小時候，爸爸就在這逮螳螂的。”
只見她悄悄伸手，猛地抓住螳螂的小肚子。然后開心地拿出來，放進了桶里。抹著汗珠笑了……
不知過了多久，我回家了。
幾天后要去遠方。我忙跑到她家。發現跟記憶里變了個樣，正納悶。屋里來一位來奶奶，笑著問：“是來找童童個嗎？”我點了點頭。那奶奶說“她回舅家了。”“謝謝奶奶。我懂了。”
雖然她不在我身旁了，但我知道，關于她的記憶。都被一扇叫友情的門鎖住了……留在了記憶的深處。
記憶的深處作文3
有一個場景，悄悄地走進腦海，凝結成一幅幅畫面，不斷地閃現在那個叫記憶深處的地方。
晴朗的天空中飄來了幾朵烏云，頓時匯集成了一片。不一會豆大的雨點便成群地落下，學校門口人比以往多了幾倍。哈哈，幸好我帶了傘，不然就成了落湯雞。我鉆出人群，緩緩地走向車站。
正當我要走到車站時，一個扶著拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無情地打在老人的身上，從頭發上落下的'雨水流到了老人的臉頰，他要時常停下來擦拭著臉。
突然，老人腳下一滑，倒在污濁的泥水中，摔到一旁的拐杖無助地環視著路人，似乎在向路人求助。老人卻沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖要站起來，可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來，可是幾次都沒有成功。這副本是讓人動容的畫面，可無人相助，路人來來往往的，無視了倒在雨中的老人。我的腳慢慢地向前伸出，又不由自主的縮了回來。此刻，天空變得愈加昏暗，就連天邊的最后一絲光線也被烏云吞沒了。
老人試圖再一次站起來，但還是倒在了地上。就在這時，一個孩子跑了過去，用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來，可顯然力氣不夠。這時，不知內心為何有如此大的力量將我推了過去。我倆一用力，老人也一使勁，終于讓老人站了起來。老人臉上顯出欣慰的笑容
現在回想起來，心中還是有一點愧疚。我想那股勇氣定是那個孩子賦予我的。
有一種場景，在我們的記憶深處；有一種回憶，讓我們領悟到愛的存在。
記憶的深處作文4
生活是一首現場直播的鋼琴曲，能擾亂你一天的心緒。
回憶是沙漏，一點一滴存入瓶中，再回首是怦然心動？還是淚點？
今年已經十四歲了，已走過了十四個春夏秋冬。記憶的相冊翻了又翻，在翻啟中又開始了嶄新的一頁……
五歲時，媽媽親手為我做的.公主裙，我臉上洋溢著燦爛的微笑。
六歲時，爸爸為我買了一輛自行車，風拂過臉頰，陽光般的溫暖。
七歲時，表哥從外面特意為我買了一只精致的手表，時針在轉，我在笑……
十一歲時，第一次擁有了自己的小公仔，摟在懷里，我激動地笑。
十二歲時，語文考試竟得了第二名。試卷格外的溫和，我第一次愛上了語文。我會心的笑。
十三歲時，因為生日的緣故去了一趟游樂園，那時候覺得旋轉木馬是一個夢。
十四歲英語考試的，一次次成功，我臉上洋溢著幸福的笑容。
這一點一滴，或許看來有些幼稚，卻曾在我的心頭綻放過，絢麗過。記憶中收藏了太多太多。或許它曾經直接走過，或許它曾經與你擁抱過。曾經過去的，都是開在我記憶深處的花，每一朵花詮釋著不同的夢。
愿生命中有足夠的夢，在絢麗出更美麗的花。
記憶的深處作文5
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的.汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……
校園“歌聲”
上課時，安靜的教室內不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內此起彼伏。時而像風兒在低吟，時而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一個月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調兒時而柔和，時而鏗鏘，語氣時而平靜，時而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
記憶的深處作文6
每一個人，都有獨特的魅力；每一束花，都有獨特的外形；每一座村落，當然也有其獨到之處。
成都的鄉村正是如此。來到青城山的一座村落，遠遠地看見一張張小桌子，就擺在淺而清澈的溪水之上，人們腳踩水花，圍坐桌前，喝著清茶，談天說地。
雖說是小溪，也有好幾米寬。我們赤著腳往前走，水越來越涼，越來越深，不過也就到我的膝蓋。瞧！前面的幾塊大石頭是多么好的觀景臺啊！我費了九牛二虎之力，才爬到那塊最大的'石頭上，眺望整個村落。遠處的山與水融為一體，太陽似乎輕輕地浮在水面上。再近些，人們正享受著成都特有的“慢生活”。
正當我陶醉的時候，媽媽忽然喊道：“泉荃，快下來，快點兒！下雨了，如果下大了，會發生泥石流的！”我回過神來，準備從旁邊抄近路，可是由于沒站穩，栽進了更深的水里。幸好我學過游泳，急中生智游到了岸上。
我們在屋檐下躲雨，雨珠不斷變大、變密，像一道雨簾，又像一層雨紗。漸漸地，眼前景物朦朦朧朧。我閉上眼睛，在腦海中閃過的卻是獨特的景和物，是那么美好，令我回味無窮。
美麗的鄉村，將永遠保存在我的記憶深處。
記憶的深處作文7
這是一個格外寧靜的夜晚。熄了燈從窗口望出去，只能看見幾顆忽明忽暗的星。
我輕手輕腳的走到外婆房間門口，聽到一陣窸窸窣窣的聲音，推開門，外婆左手正撩起半邊衣服，右手拿著一張泛黃的膏藥，見我進來，手停在了半空中。膏藥獨特的清香沖進鼻腔，勾起我記憶深處的畫面。
小時候，我最喜歡的事情就是幫外婆貼膏藥。每次我都會拿著藥貼聞了又聞。有股麝香的味道，不濃，先是微苦，又有些甜意。那時的我，也是機靈，總能順著外婆的手準確無誤的找到他腰疼的地方，然后一點點撕下藥膏，貼在外婆的后背上。剩下的那張泛黃的紙，我也總舍不得扔，又拿起來在鼻間反復的嗅。淡淡的麝香味，對我似乎有一種特別的吸引力，每次好像都能聞出不同來。
想到這里，我坐起身對外婆說：“我來幫您貼吧。”外婆輕笑一聲，點了點頭，我忙拿過外婆手中那貼膏藥。曾經的小手已經可以滿滿握住那雙皸裂的`如枯枝般的大手了，可我卻需要更多時間來尋找外婆的腰傷究竟在何處了。
“哎呀，外孫女長大了……”外婆這一句句飽含著欣慰的感嘆，可我分明感受到的卻是無限悵然。
我沒有在像小時候一樣去嗅那張紙。那淡淡的清香，雖然早已浸滿記憶，可我似乎永遠再無法回到兒時！
記憶的深處作文8
我不能習慣上海的冬天，那種陰冷，潮潮的，攪得人心里也濕漉漉的。然而，就是在這么一個不討人喜歡的冬日，在一個太陽很耀眼卻不暖人的早晨，我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。
迎著陽光，是它綻開的微笑的臉；透過寒風，是它伸出的倔強的手。
我默默注視著“凌寒獨自開”的它，欽佩之情油然而生。忘記過了多久，陶醉在無限遐想中的我突然被一個人從身后拍醒。
“同學，你看這株梅花好久了。很喜歡么？”
慌忙間轉身，警惕的眼神碰上一雙善意的明眸。
“我……我……”平時出口成章的我忽然變得支支吾吾，臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。
“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生絲毫看不出生澀，好像我們從前就認識，“如果是的話就太志同道合了!做個朋友吧，我叫小花，你呢？”
小花？多特別的名字呵!
“小花，上課了，再不回來就要遲到了!”“來了!”小花回過頭，沖我笑笑，“你也快回班級上課吧，有空來找我哦!記住我是預備三班的`!”
清風徐來，捎來一陣梅花的清香。
于是，在一個平淡的早晨我邂逅了小花：一個帶著燦爛微笑的，有著梅花般氣質的男生。
記憶的深處作文9
今年的中秋節的那個晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見月亮也看不見星星……
去年的中秋天，我和幾個小伙伴，一起在音樂廣場欣賞月亮，小雨說：“今天我們這賞月，能不能許個愿，不是有個傳說叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節再看到我們的時候，幫實現我們的心愿。”
說完，我們便開始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開始裝模裝樣的拜祭“儀式。”
望著天空，我不由得露出了會心微笑，在笑當時我們那頑皮的'樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說著自己也說不清的愿望，過了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點般的愿望卻是怎么也說不完，自己對未來有太多太多的想法，愿望想說完，想實現。那么我在當時是會想些什么呢？時間和作業使我忘那時的天真。
我走進屋中，打開手機，看著空氣指數，為良。當時因為汽車太多，月亮所發出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨的我。現在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？
我現在好想空氣中不會再有廢氣，給我一次見到在月光下我們的身影。讓我們不會像那月光一樣“各奔東西”了。
記憶的深處作文10
中學的生活總是那么難忘。我們一起玩耍和學習的那些日子突然浮現在腦海里。當我們想到我們很快就要分開的時候，我們必須分道揚鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起，我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做。現在，我馬上就要離開了，才知道我真的很想念這里的東西，好的壞的。我希望我不要去，我希望我能把一切永遠留在這里。但是我知道沒有什么會一直等著我。只有努力，為之奮斗，才有機會。
我要走了。我可能住在一個遙遠的地方。也許我會.
我自己的生活——美好的文字，有一次我在床上睡著了好幾次，夢見了屬于我的東西——現實中得不到的東西。只是，突然覺得好像沒有什么是那么美好的，或者說自己的不是分享，就是一個人，也就是——遠。躺在床上，莫名其妙地讓淚水滾到耳尖。眼淚是冷的，大概是因為積累的時候心不暖，所以眼淚是冷的。眼淚掉下來的.時候，我總在想，你為什么要悄悄離開？我一個人的時候就走。在不同的時候，當眼淚落下時，它們釋放你的思想，但當你離開時，它們帶走你的思想…
聽說未來的美好是不可預知的，那么我的未來美好嗎？我以為我們會一起離開，相愛。梅，從第一次遇見你，我的心就屬于你，只是你不知道一切。如果你我的未來未知，我們還會在一起嗎？我真的很想再和你在一起。
希望我們的距離能在世界的循環中縮短，讓我們的心能緊密的聯系在一起。祈禱多年給我一個機會，我會告訴你我的心在沸騰。
記憶的深處作文11
每當我看到月空中最高的星星時，不禁勾起我對你的思念——那個陪伴我走過美好時光的精美鬧鐘。
與你初相識
那天，媽媽捧著你走進家門，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，你看我給你買了什么——一個精美的蘑菇鬧鐘，開心吧？”“開心！開心！”我邊點頭邊說。說著，我就走過去把你捧過來，那時，我是多么高興。
與你常相伴
第二天，我就和你成為好伙伴了。每天早上，都是你叫我起床，我才不會遲到。有一次，我晚上忘記開你了，結果，我早上就睡過頭了——遲到了。就是因為有了你，我的'生活才變得美好而又多彩；如果沒有你，我的生活將變得沒有一點樂趣。在我心目中，你是多么重要啊。
傷你最深時
就這樣，日復一日。終于，有一天，媽媽又買了一個新鬧鐘回來，它比你更精美，因此，我就把你扔了，扔的時候，你是多么痛苦，我看見你在痛苦地呻吟并大聲哭喊說：“主人，請不要拋棄我！”結果，我還是依依不舍地把你拋棄了，我是多么想回頭看你一眼啊，可是，現實就是那么殘忍，我并沒有回頭看你，而是殘忍地把你丟棄了。回到家，我眼睛紅紅的，眼角不禁閃起了淚花，畢竟你和我相處了那么多年，做了那么多年的伙伴。
我愛你！那個記憶深處的你，你永遠都在我的心中。
記憶的深處作文12
小學時，我常與同學們結伴而行。
龍港二小的街道，從來不會缺少叫賣聲，這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無聞的老樹。
枯黃的樹葉，被蟲啃食過的枝干。它其貌不揚，因此許多人總想遠離它。但我，卻對它情有獨鐘。每當遇見郁悶的事，我都會與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時候去學習，明明可以走近路，但我總是會特意走這條更遠的路，只因這棵其貌不揚的樹。也因此，同學們總是會叫我“奇怪少年”。
每一天，我都要和同學走過這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來的日子與它共同度過，卻渾然不知，這段獨特的友誼即將結束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場臺風帶走了它。當我發現這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹不見時，心在不斷滴血。六年里的'點滴故事在我腦海中不斷放映。
小學的時光如風一般。我與許多人道別，心中的感受無法言說。畢業晚會的快門聲不斷在我耳邊響起。時間似乎定格了，卻不能永遠停留，而那棵樹也永遠種在了我的腦海。
那些年我們結伴而行，互相調侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠燃燒。
我看著街道，曾經結伴而行的場景不斷浮現。而那棵樹，好像也從未消失過。
記憶的深處作文13
它有一雙水靈靈的大眼睛，有一身潔白如雪的毛發，還有總愛朝著我搖的尾巴，它是小虎。
剛上幼兒園時，我們一家人就往寵物店跑去，一進店，許多大型犬朝我叫，我立刻躲在父親的身后，還時不時往外看一看，唯獨它對我又搖尾巴又轉圈。它用那水靈靈的大眼睛看著我，似乎在說：“你好，你能帶我回家嗎？”接著，我牽著它回了家。
在認識小虎之后，每當我高興時，它會和我一起轉圈圈；每當我失落時，它總會用他的小爪子來拍拍我的背；每當我難過時，它會逗我開心。總之在困難時、開心時等，它都會搖著尾巴，深情的看著我。
一轉眼，到了要上小學的年紀，小虎也已經變成中年，父母為了我的學業，瞞著我把小虎放到了鄉下。
到了三年級，我終于可以去看小虎了，但一見到它，它卻變成了一身黃毛，而且有點不記得我們了，父親又接到緊急通知奔回了家。我在后窗爬著，回想著剛才的場景，這時有一個身影打破了我，是小虎！它向我們的車跑來，我們停下，發現它臉上有兩道深深的淚痕。接著，扔給它一根火腿腸走了。它繼續奔來，我們只能開的更快，韓含淚一起走了。
回到家，卻聽到大姨說小虎死了，是在追我的.途中掉進了河里，我瞬間哭的稀里嘩啦。
小虎，謝謝你陪伴，我希望你在天堂過好，我永遠不會忘記你的眼神……
記憶的深處作文14
記憶中，故鄉是個美麗的地方。故鄉有高大厚實的山，有清澈見底的小溪，有散發著香味的稻谷……
我不由得對故鄉說上一句贊美的話：“故鄉，你真美。”
山是厚實的.。故鄉的山連綿不斷，山峰有的尖銳，有的圓潤，高低也各不相同。山上有許多落葉，一踩就發生響聲。山上長有很多竹子，孤獨地在那兒青蔥后老去。山坡很陡，乍一看，像是直的，使人望而生畏。不過，以前我可是個野孩子，爬上去根本不成問題。山上的土很濕潤，聞聞，有股清新的味道。如今，我遠離故鄉，怕是再也沒這個機會了。
啊，故鄉的山，你真美！
故鄉的溪很清澈。溪水不深，只到小腿肚兒。用手撫摸這水，涼涼的、滑滑的，很舒服。溪底有小石子和沙子，抓一把很舒服。水里也有魚，其中有一種叫不上名的魚甚是漂亮，鱗片閃閃發光。水流有聲，我想，溪水應該在唱歌吧。小時候，我最愛坐在小溪邊，聽這種聲音，如同天籟。
啊，故鄉的溪，你真美！
山村嘛，自然有稻田。到秋天成熟的時候，金黃色的谷穗在風中舞蹈，細細聞起來，還有一股芬芳呢！
啊，故鄉的稻谷，你真美！
我還依稀記得，小時候，我和小伙伴們無憂無慮地生活著。我們可以為一顆極具誘惑力的櫻桃大吵一架，發誓從此以后再也不理對方，可一見面就和好了……
如今，這一切的一切都已成了我心中最神圣的記憶，成了我心中一道亮麗的風景線。啊，故鄉，我將永遠把你珍藏在記憶深處！
記憶的深處作文15
時光匆匆，轉眼間，我已成為六年級學生，為了我學習方便，也搬了家。在昨天晚上一次偶然的機會，來到了我們曾經住過的地方。物是人非，許多曾經的往事又不覺間浮現在我的腦海。
在我印象中，記憶最深的就是公園中那棵“參天大樹”了，小時候外公帶我每天爬，可如今樹去哪兒了？借助昏暗的燈光，我一棵一棵地尋找，終究非當年模樣，只能用“大概”、“可能”、“好像”的在一棵大樹下凝望，樹杈更密，葉梢更茂，而且長的比我快，靠踮腳是無法再爬上去了，只能帶著不甘悻悻離開。
走完公園，接著去訪問我的鄰居，可那些鄰居我真的印象全無，可本能中確能感受處她們十分熱情和友善，像失散多年的親人又重逢一般。我的那些婆婆、嬤嬤們雖然不是親人，但在我離開6年后，竟還能記得，貌似從未離開國一樣，感動在心里涌現，不知它年還會有人記得當年的“小不點”。
再次走過我們家門口的那一條小弄，不禁覺得又開心又難過，開心時因為我又來到了這里，難過是因為我們又要分別了。看著這熟悉又陌生的`墻壁和進出的人們，我十分后悔以前沒把她們記住，這讓我想起了一句話:你現在浪費的今天，是昨日死去人苦苦奢望的明天，你現在浪費不在意的一會兒，可能就是未來你回不去的過去。
終究還是離開了，揮手的一刻，有幾許難舍，卻多了幾分溫暖。
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