珍藏的記憶

時間：2023-10-13 17:40:20 記憶我要投稿

珍藏的記憶(必備15篇)

珍藏的記憶1

　　輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵

　　記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的`期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關系，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對于這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細細品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

珍藏的記憶2

　　兒時，我很快樂。真的，那時的伙伴都在身邊。大家建立起了深厚的感情。凡，就是其中的一個女生。

　　凡呢？不算是漂亮的人兒，但那雙亮晶晶的眼睛總是會很有神，人們都說眼睛是心靈的窗戶嘛！我最羨慕的是她那一頭齊腰的長發，每次被我玩亂了后，總是會微微的搖搖頭，仔細去護理了。但她從未說過一句埋怨的話。

　　我們從學前班就在一起了，一直到小學畢業大家才分開，但依舊聯系不斷。

　　在那段時間里，我們住在前后樓。在我們那邊呢，有許多一層人家種的果樹啊！鮮花啊！那時我們就今天去你家摘個石榴，明天就去你家采些草莓，大家玩得不亦樂乎。那鮮果的味道仿佛還停留在我舌尖的某一個味蕾上面。

　　其實在我們之間發生的大都都是些生活中的小事情，那時無憂無慮每天開心快樂的在一起。雖然都是些小事，像有一次我們在嬉鬧，我不小心摔倒了襪子都臟了，細心的她一言不發，把我領到家中，把她的新襪子拿給我穿，我正想要抬頭說聲謝謝時，她卻先說“什么都不用說，因為我們是朋友。”，就是這些點點滴滴的小事使我們建立起了固不可摧的友誼。我們的.性格很相像，于是我們像兩只小貓在暗處靜靜的舔食自己的傷口，也不愿告訴他人；有時我們開懷大笑，不管他人異樣的眼光，只因為我們很開心.

　　如今我們分開有兩年了，平日里會打電話問候一聲，問她生活得好不好。更多的時間里我會祝福她，依然會有一個很好的女孩陪在她的身邊。

　　聽啊！外面放學歸來的孩童還在高聲唱著“找啊找啊，找朋友，找到一個好朋友.”

　　朋友，人生數十載。請珍惜每一天，每一天有朋友的日子。

　　凡，此時我真的很懷念我們在一起的時光。

珍藏的記憶3

　　我們是一群普通的孩子，我們會哭，我們會笑，我們會撒嬌，我們也會鬧，我們平凡，會在人群中難以認得出。但是，在我們這群平凡的孩子之間，卻有著一段不尋常的經歷，有著一份不尋常的友誼。

　　我們是一年的同桌，我們上課總是有說有笑，我們完全不在意老師一遍遍的教誨，多少次家長會上，老師提起我倆的名字。后來，各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”，班主任把我們調開了，只是中間只隔著兩個人，我們都還承認，我們還是同桌。——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們是一年的前后位，剛步入七年級的你，是一個敏感柔弱的女生，有幸，通過那位陽光的青年男教師的安排，我們成了前后位，而且這么一呆，就是一年。看著你一天天的活潑起來，看著你臉上的笑容越積越燦，我打心底里感到欣慰，現在的你還好嗎？——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們在座位上始終隔著一位同學，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的`了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時而憂愁，時而欣喜，但結局總是會美好，那就是，我們之間的友誼進一步加深。——我們的七年級，值得珍藏。

　　七年級的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們五十七個人——構成了一個新的班級體——我們的七年級五班，我們高矮胖瘦各不相同，性格上也存在著各種差異，但我們卻出奇的團結，別樣的團結到讓人難以置信。學校的各種比賽，我們都積極參加，贏了，我們一同歡呼，輸了，我們相互激勵。——我們的七年級，值得珍藏。

　　七年級有著太多太多的不舍，現在的我們“天各一方”，每次見到你們，都不知道該說什么好，然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。

　　距離不是問題，感情才是連結你我的繩索，友誼，把我們的心，緊緊的拴在一起。

　　七年級，值得我們用心去珍藏。

珍藏的記憶4

　　父親的一個背影，讓朱自清潸然淚下；而父親的一件棉大衣，卻讓我終身難忘。

　　那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。

　　這次我和他去城里，出發前，他竟然也變得嘮叨了起來：不停的吩咐我戴上帽子，口罩等。但是說得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解，他好像也看出了我的心思。正待我要發作時，他說：“帶上大衣吧，路上很冷就帶上它吧！”雖然我十分不滿，但我還是把它放在了車前面。

　　出發時，天氣晴朗，整個天空蔚藍清澈。我開著電動車愜意地在田間小道上飛馳著。雖然車子上帶了不少的東西，但我卻像一只小鳥似的，享受著大自然帶給我我的美好。

　　轉彎時我突然看見了父親，他騎得是自行車。他艱難地騎著，因為他也帶了不少東西。但我卻種感覺他身上少了些什么。對，他沒有穿那件大衣！那件深綠色的大衣！那件大衣讓我的思緒回到了以前：

　　我小時候的冬天比現在冷，那時父親經常送我上學，而且還是穿在那件皮大衣。我經常依偎在他背后，讓身子轉進大衣里，因為那里是我認為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過神來，父親已走到我跟前，說：“怎么不走了？”我聽著他的聲音有點發顫，我分明看出他的嘴唇在抖動！

　　此時天變得陰沉，并刮起風來。

　　父親連打了幾個寒顫，原來人出汗后見風極易受涼！我鼻子發酸，懇求得對他說：“爸爸，我們換車騎吧！”我趕緊停下車并從他手中奪下自行車，他便穿上那件大衣，坐上了電車。我騎車先走了。

　　說真的，騎自行車真的很累！沒一會兒，我的.膝蓋酸痛，體力漸漸不支了。我不禁想起了父親，剛才他不也騎自行車嗎？我由此體會到了父親騎車的艱難，更體會到了他對我深深的愛。所有我要感謝那件大衣，它讓我體會到了許多新的東西。

　　每當我看到那件大衣，便會想起父親，眼前便會浮現他穿大衣的樣子……

珍藏的記憶5

　　我一生最難忘的是那年重陽節那天。那一天的經歷已珍藏在我的記憶深處。

　　小學六年級時重陽節那天正好放假，我在家看電視，婆婆干完活回到家，什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的'背影，斑駁凌亂的鬢發，我的眼眶有些濕潤。我立即關掉電視機，去廚房幫忙。婆婆說：“你別幫倒忙，快一邊玩去。”我心里想，婆婆啊，能不能讓我幫你分擔一些呀！你什么時候才休息一下，不這樣不停地為家事而操勞呢？我便說：“我才不會幫倒忙呢，我來燒火。”不幾分鐘，火被我燒得很旺。婆婆開心地說：“我孫女好能干哦！”我說：“那是。”我和婆婆做好飯，就去叫妹妹吃飯。看見桌子上豐盛的飯菜，讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后，我對婆婆說：“婆婆，今天是重陽節，您休息，我來洗碗吧。”婆婆欣慰地看著我，微笑著說了聲“要得嘛”。我洗了碗，把地掃干凈，然后就又打開了電視機。

　　下午，婆婆像變魔術一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖，讓我吃，我收下，放在手心，卻舍不得吃。婆婆就是這樣，總是把好吃的留給我和妹妹，自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發澀，望著電視發呆。

　　晚上，要睡覺的時候，我為婆婆端來了一盆洗腳水，放到婆婆腳邊給婆婆說：“婆婆，來，我給您洗腳。”婆婆說：“我自己洗。”我說：“我來幫您洗。”婆婆說：“我腳臟，我自己洗。”我說：“我不怕！”說著我便把婆婆的雙腳放進溫熱的水盆里，輕輕地為婆婆搓著。洗完后，我把洗腳水倒了，讓婆婆進屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著，我們就你這樣恬然入睡。

　　那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

珍藏的記憶6

　　踏過歷史的塵埃，摘一朵記憶的花朵，嗅一絲流年的芬芳，嘆一聲歲月的蹉跎，道一句人世的萬千，回望那些盛開在記憶深處的的花朵，絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙，望著那漸行漸遠的汗宮，任淚水劃過臉頰，模糊了視線。彈一曲琵琶，唱一首離歌，但卻怎么也彈不盡一腔苦楚，唱不盡滿腹的思念。可一想到邊塞的'號角，以及不停的廝殺，那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉身，任大風肆虐的揚起了嫁衣的裙擺，渲染了整個大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君，你的大義，你的無私，如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開，成為了人們記憶中那些不滅的永恒。

　　采一束南山的盛開的菊花，賞一分恬淡，樂一分逍遙。放棄了官場的沉浮，悠然歸隱南山，放了榮華，棄了富貴，只為了心的自由。自古以來，有多少人被功名利祿誘惑得折腰，你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝，滿身淡然，揮袖而去。陶淵明，你的淡泊，你的悠然，才是那束最美的菊花,盛開在人們的心中，暈染了人們記憶中那片永恒，那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。

　　仰天大笑，出門而去，你高吟出:"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人".你轉身而去，從此山水任逍遙，一壺酒，一把劍，你走遍了整個大唐，舞出了半個盛唐，是大唐成就你，也是你輝煌了整個大唐。李白，你的肆意，你的灑脫，似一朵芬芳，在人們的記憶中傲然綻放，一眼便仿佛穿透了時光，經歷了千年。一眼亙古，千年永恒。

　　輕踩時光的落葉，撫摸著歲月的年輪，輕觸那些不滅的記憶，回味著那些記憶的永恒。在時光中翩然而過。讓記憶的芳香在歲月中永恒，我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳，讓記憶的花朵永遠在時光的河流旁絢爛芬芳。

珍藏的記憶7

　　每當說起我的記憶，就恨不得把它們全搬出來。可是，今天我要把深深地埋在心底的那件事挖出來，向大家敘說。

　　去年的一天，我們語文老師要在每個班選幾位優秀的同學進行一次比賽。我懷著忐忑不安的心情去語文老師那兒報到。一進門就發現來的都是老面孔。田希啊，景思瑤啊，全部都是以一當十，名不虛傳的學霸。接著，老師來了。她發布了許多禁令。令我膽戰心驚地想到了劉邦在咸陽的約法三章。我就給大家列舉幾條：1、每天的'漢聽時間定在4：30至5：30分。2、凡是進入漢聽的成員只有一個星期的期限考慮參不參加……緊接著天天都快樂不起來了，苦惱滾滾而來，真是“無邊漢字蕭蕭下，不盡苦惱滾滾來”。

　　經過很長時間的訓練。漢字聽寫比賽終于開賽了，我們十分激動。當天上午，我們就去觀戰鄉村小學賽。哇哦！史家畔中心學校竟然以零分退場。我們幾個在下面笑個不停，殊不知，下午的比賽將更加慘烈。下午的決賽是由所有城鎮小學和唯一一所挺進決賽的鄉村小學比賽。我被編為了3號，在裁判的一聲令下，比賽開始了。很快就輪到了我，我卻關鍵時刻掉鏈子。最后一個詞語我本來會寫，卻不知為什么，在機子上卻寫不上去。我氣得怒發沖冠，恨不得把機子打成六瓣兒……就在憤怒、悲傷時，主持人亮出了前三名的隊伍。哇！竟然有我們，太棒了！總算取得了點成就。

　　領獎時，我熱淚盈眶，真想對全世界大喊，我成功了。我心里得意得仿佛像一只兔子在蹦跳。這時我不由得吟起了孟郊的《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。但又想將這種興奮埋于心中。可臉卻完全背叛了我，血液流動快了，臉上笑得很燦爛。我們雖然只獲得了三等獎。但這對于我而言已經很滿足了，因為這是教育局頒發的獲獎證書，真是“彩虹總在風雨后”。

　　這就是我最珍貴的記憶，每當想起它，我的心中就暖暖的。

珍藏的記憶8

　　縱然一個人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。

　　那是童年。

　　孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

　　我那時，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上，面對眼前開闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風鼓鼓地吹著，發絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視，可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑，我也會樂得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會縱聲放歌。

　　爸爸被我的發梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續唱啊，爸爸聽著呢!”我聽著，又唱了起來。我不知道唱到什么時候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發生的奇聞樂事。我們會開心的`相視大笑，那興奮，落進風里，催開了周邊無數的花。

　　而我現在，回家途中，總是插上耳機，默默看著匆匆向后的風景，或者說時光。有一次，我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車后，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。

　　我恍惚看見了若干年前的一個小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。

　　我越發地懷念起那段歲月。

　　是的，童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。

　　總有一種記憶值得珍藏，那是童年。

珍藏的記憶9

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。那是8年前的一天，當時我六歲，還是個懵懵懂懂的小孩。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當我激動不已的等著媽媽切西瓜時，她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了，媽媽叫我吃飯。我說：“不吃，等會兒我要吃西瓜。”媽媽說：“你不吃飯就不讓你吃西瓜，今天買的西瓜可甜了，沒人吃就算來嘍。”我眼珠一轉，小聲的說：“不吃就不吃，我自有辦法，嗯。

　　我餓著肚子苦苦等了一個小時。終于我期盼已久的西瓜出現在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下，西瓜變成了12瓣，我便以劉翔跨欄12秒91的`驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措。“你為什么要在每塊西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說：“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜，我在每塊西瓜上咬上一口，你們就吃不成了，到最后這些西瓜就全都屬于我的了。”說完，我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子，哭笑不得地逗我說：“誰說我們不吃，你要咬后我們照樣吃，而且還要吃得更多。”媽媽的話剛落地，我拿起桌旁的一個塑料袋，瞬間把所有的西瓜都裝到塑料袋里，轉臉就往我的房間跑。我躲在房間里，一口氣吃了六大瓣西瓜。我心想：要不把剩下的六大瓣留著明天再吃。”剛品嘗完西瓜甜美的我正準備寫會兒作業，我的肚子就開始疼了起來，疼得我“啊，啊”大叫。我的叫聲音引來了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評我說：“這都是你貪吃的結果，下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無可奈何。

　　雖然這件事已經過去好幾年了，但還一直珍藏在我心里，永遠也不會忘記!這件有趣的童年的記憶同時也讓我從中悟出一個深刻的道理：無論做什么事都不能貪婪，否則后果就會像我這樣，甚至可能會更糟糕!

珍藏的記憶10

　　雖然現在我已經成年了，但是我心里卻有很多珍藏的記憶，他們深深的埋在我的心靈深處，陪伴著我成長，讓我久久不能遺忘。

　　其中一個珍藏的記憶便是我小時候和爸爸媽媽待在一起的時候，現在我已經長大了，不能很經常的陪伴著他們，因為我上的是一所寄宿學校，我也是一名寄宿生，每天都要在寢室里面睡覺，寢室里面生活，所以只有在周天的時候才能回到家里，我也很少能夠見到爸爸媽媽，但是在我小的時候我每天都可以見到爸爸媽媽，我記得我幼兒園的時候，我媽媽每天都從幼兒園接我放學回家，然后帶我走那條小鹿跟我一起撿小石子，跟我一起采花抓蝴蝶，他始終非常有耐心的陪我一起玩耍，交給我畫畫，教我寫字讀詩。那時候初中我也能夠中午回到家中就能聞到飯菜的飄香，媽媽會做上豐盛的午飯，等著我回來，我回家之后帶著一身的疲憊吃飯，真的很好吃，晚上的時候我也可能回來的比較晚，那時候便宜點可以了，我也可以迎著月光在我家的旁邊的道路走著，回到家里也有WiFi等著我那個時候我也可以在家里睡覺，家里的床很軟很搭，每天早上也有媽媽的陪伴，她會跟我一起起床給我做早飯。

　　還有一個珍貴的記憶，就是我和我的小伙伴，雖然我和我的小伙伴們到現在都已經各奔東西了，但是這些記憶還依然留存在我的心中，久久不能忘記，我，還記得我和我的'小伙伴每次在中午的時候都會去小賣部買一點小零食，我們當時也有點喜歡吃辣條，所以都會帶一些辣條，然后一邊走路一邊聊天，因為我們的家住的比較近，所以經過一個人的家中時，我們就會到他的院子里玩一會兒，然后我們再到河邊去看河水漲落看日出日落。每次那段走回家的時光都是漫長和愉悅的，不用想任何的事情，只有放下自己的身心，好好的去跟朋友聊天，去說一些不開心的事，分享一些快樂的事情，真的很美好，那個時候的煩惱也沒有現在這么多，我們大多數人都是快樂和積極的。

珍藏的記憶11

　　青春校園，勃勃生機，口罩相隔，飽含真情。熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的校園，但在這里，平凡的人們正書寫著觸動我心弦的，永存于心中的故事。

　　“怎么樣才能共享屏幕？”不熟悉上課軟件的語文老師隔著屏幕，粗糙的雙手在觸控板上滑動的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰，經過同學們的耐心指導，老師終于成功共享屏幕。之后，老師總能在同學們的的`提示下快又準地找到所有按鍵，原本不熟悉電腦的語文老師，現在已經能夠巧妙運用各種按鍵。回到校園之后，她也會在各種軟件里布置線上作業，使用得不亦樂乎。語文老師雖然不熟悉電腦，但她盡職盡責，樂于學習，克服困難，語文課的時光使我記憶猶新。

　　“下課之前，我們先來抽獎！”一邊說著，數學老師一邊打開自己制作的抽獎軟件。自從上網課以來，總會有同學因為網絡的吸引而分心，導致在做作業時留下空白，為了避免同學們不認真聽課，老師做了一個軟件，每節數學課下課前，進行抽獎——而獎品竟然是各種難題、易錯題。于是，同學們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時光飛縱即逝，在短暫而歡樂的幾分鐘里，我們徜徉在知識的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。數學老師奇思妙想，毫不松懈，寓教于樂，讓我印象深刻。

　　“注意手要舉平！”不知不覺中體育課在美妙的歌聲拉開了帷幕。在家中，沒辦法面對面指導我們動作，于是體育老師們制作視頻，讓我們更清晰地明白動作。視頻中，老師們站在空曠的體操房內，隨著節拍，一步步做著標準的動作，時而雙臂上揚，如輕盈的燕子；時而挺拔地站立著，如一棵松樹；時而雙手靠在頭兩側，如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動作，老師還打開攝像頭，親自演示一遍。體育老師考慮周到，精心準備，認真負責，令我難忘。

　　回到校園，依舊是樂于學習的語文老師，考慮周全的數學老師，精心準備的體育老師，他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事，卻散發出不平凡的光彩。這種光彩，深深地刻在了我的腦海里。

珍藏的記憶12

　　人的一生中有許許多多美好的回憶，然而童年卻是我們美好回憶里的開始，童年的我們是那么的天真快樂，那個時候沒有煩惱不懂什么是幸福快樂啊！

　　小時候我們都是在父母的保護下長大的記得剛開始上一年級的時候，我什么都不懂也不認識同學們，我就自己熱情的去和同學們說話結交朋友，從一開始不認識的幾個人到熟悉的朋友，和她們在一起我能感受這其中的快樂，大家一起高高興興的上學，快快樂樂的放學，久而久之她們便成了我生命中的一部分

　　有一次，我在放學回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑過去湊熱鬧，果然就應了人們說的那句話"好奇心害死貓，"見有一個人摔倒了我就去扶可剛分開扶她的那只手她便轉過頭來說是我把她推倒的，我一下子就愣住了，我解釋說"我沒有推倒你，我只是看見你被人推倒了，好心上來扶你一把可誰知道你卻說是我把你推倒的，真是好心沒好報，"當時她聽完我說的一段話便生氣的說"就是你，我明明看見是你推我的.，你還狡辯，"她一下子就沖上來推我，然后我的朋友們看到了就把她擋住說"你怎么不講理啊，人家都跟你說了不是她推的，你還咄咄逼人，說完她就回過頭來看著我說"不用管她，我們走，"于是她就們就拉著我走了，這件事也就告落了。

　　回到家媽媽就見我回來了，就問怎么了，有人欺負你了，我說，沒有啊，你不用擔心，隨后便揚起一個大大的笑臉給媽媽看。

　　我感謝在我的童年里有我的朋友陪伴著我一起長大，感謝愛我的家人們，是他們的努力換來了我的成長。

珍藏的記憶13

　　記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。

　　小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的'就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。

　　我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

　　后來我在家養了很長時間的傷，終于恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這么多意外了。

　　這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。

珍藏的記憶14

　　隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處，她大概是我的好朋友吧！——題記

　　在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關！

　　我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應該曾是我最好的朋友吧？

　　直到翻開珍藏已久的相冊！

　　說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！

　　記憶的復蘇對我幫助很大，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的，而我卻差點把它打入無底深淵，幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

　　想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦，想到了我們之間發的那些誓：明明發誓說絕交，結果沒到第二天就又一起玩了！

　　童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

　　記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。

　　她總是幫助我，總默默的.為我做些什么，總傾聽我的心聲。

　　當我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個人。

　　翻開一個珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。

　　我好擔心再次忘記這些，好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！

　　珍藏每一段記憶，細細品味，會發現每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價值不一樣！

珍藏的記憶15

　　奶奶離開我已經很長時間了，但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。

　　我小學的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學放學，每天晚上放學都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊，那個人就是奶奶。每一次看到我回來，奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶，我回來了。”隨后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場景每一天都會上演，我也習慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。

　　深秋的一天，因為貪玩，我回家很晚。回家的路上夾雜著寒意的風吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時，又看到了那個瘦弱的身影，正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的.頭發被風吹散了，嘴唇已經發紫，還沒等我開口奶奶就顫抖地問：“怎么才回來？冷不冷？”聲音里充滿了擔心卻不帶一絲責備。我趕緊說：“我和同學在學校玩球了，天這么冷你怎么還站在這？”奶奶說：“我見你一直沒回來，就，就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說：“我已經長大了，您不用再擔心我！您已經八十多歲了，這么冷的天呆在外面生病了怎么辦？”奶奶說：“我沒事，你沒事就好，你沒事就好。”我哭得更厲害了，但那時的我仍不能理解奶奶的做法，總覺得擔心緊張的有點沒必要。

　　前年冬天的一天，我放學后并沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上，姑姑伯伯們都在，我幾步跨過去坐到奶奶身旁，她看到是我緩緩地說：“老孫子，奶奶以后不能接你上學了，你一定要記得早……早點回家，不要貪玩……別讓你爸媽擔心，知道嗎？……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了，怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后，奶奶還是永遠離開了我。

　　從那以后，放學后我總是早早回家，為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。

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