甜蜜的記憶作文
導語：這份涼意在我記憶的閘門里，顯得是那么清晰。下面是語文迷小編整理的一些記憶的作文，歡迎查閱!
作文一：甜蜜的回憶
人生中，有許多往事，當然少不了回憶，而回憶可能是美好的，可能是苦澀的，也可能是甜蜜的，當然，我更喜歡甜蜜的回憶。
在我上一年級的時候，是無憂無慮、快樂自在的，那時，是我人生中最快樂的一段日子。
有一次，，我在做家庭作業時，碰到了一處難題，要用“幸福”造句，因為我剛上一年級，就不會做，我思考了好一會兒，終于忍不住去問媽媽，媽媽說：“你先去外面玩一會兒，放松放松吧!”聽了媽媽的話，我來到了花園里。啊!這里的花兒可真多啊!朵朵五彩繽紛，競相開放，使我眼花繚亂，我在一片無邊無際的花海中奔跑，快樂地嬉戲，終于，我累了，流了許多汗，媽媽走來，抱著我，輕輕撫去我額頭上，豆子般的汗珠，我頓時感到一陣溫暖，一種幸福與一點兒甜蜜，我笑著跑了起來，跑到了家中，寫下了我心中的答案：媽媽對我的.愛是我感到溫暖。
因為已經升到了高段，玩的時間少了，兒時的純潔也少了，但有時，我時常會回憶起我那甜蜜的兒時童趣，這使我心中有多了幾絲甜蜜與幸福，使我仿佛又身處在那毫無心機，純潔無暇的童年生活中了
這就是我那甜蜜的回憶!
作文二：甜蜜的回憶
我的童年就像一塊調色板，紅色是激動，黃色是快樂，藍色是感動。而所有的回憶都在這塊調色板上，跳著優雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂園那一天，我一直都不敢玩“激流勇進”這個項目。
當時，太陽火辣辣地烤著大地，人們揮汗如雨。而這熱門的設施就是“激流勇進”。阿姨幫我們排了足足兩個小時的隊才拿到票，下一個就是輪到我們玩了，我一直猶豫不決，心想：光看著別人玩都已經心驚膽戰了，還要親身體驗啊!但又想：連這個都沒玩到，不是白來了嗎?而且，排了這么長時間才買到票，不是太可惜了嗎?媽媽似乎看透了我的心里，對我說：“放心吧!很安全的，你看人家連”云霄飛車“都敢玩，有什么好怕的呢?”雖然我愿意了，但心里還是充滿恐懼。
我坐了上去，心“砰，砰”直跳，機器忽然開動了，我們上了一座小山似的滑梯，一圈之后，根本感覺不到有什么害怕，還洋洋得意地說：“原來一點也不可怕。”但這只是一個小難關，真正的好戲還在后頭呢!小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個大得多的`滑梯，我有點慌了，想找找哪有洞，躲過一劫再說，可這根本就是幻想。到了中間，船慢慢變快了，后來越來越快，緊接著，船像火箭般往下沖，水花濺在了身上，這時，我緊張極了，頓時，心跳到了嗓子眼，而源源不斷的水花撲面而來，“啊”我閉上眼大聲尖叫著。突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左側，我抖了幾下，船又繼續滑下去，但這時的我心情忽然不那么害怕了，反而覺得挺有趣，好像自己在海浪中打滾，與浪花嬉戲，不僅人涼快，心更涼快。
“啪”一聲，船停了下來，我們都濕的像落湯雞，但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門里，顯得是那么清晰。這是一個快樂的回憶，又是一個甜蜜的回憶。
作文三：甜蜜的回憶
因為經歷了事，我們有了回憶;因為經歷了快樂的事，我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶，會在你不開心時，像個小孩一樣，逗得你“呵呵”直笑;甜蜜的回憶，會趕走你心中的悲觀，驅走你心中的“寒意”。留下的，只有一陣陣暖意……
昨天，可能大家都已在大理“玩瘋”了，已是下午4點，鄧叔叔卻提出一個大膽的建議——現在便向麗江出發!我們討論了片刻，便向麗江沖去。
這才用了2小時多，我們便到麗江了。還沒進城，我便覺得麗江很美。在玉龍雪山腳下，抬頭仰望玉龍雪山，只見它高聳入云，使人望而生畏。在那薄紗般的云的襯托下，玉龍雪山像是披上了一件精致的紗衣。仔細一看，真有意思!一朵潔白耀眼的云彩盤在山頂上，恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進麗江古鎮，給你的第一映象便是干凈。地是青石板鋪的`，一塵不染。聽媽媽說，這是“洗街”的緣故：“麗江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上頭，有一條中河。那里的居民做了一個閘門，擋住了河水。當第二天早上時，他們便拉開閘門，由于古城的路是斜的，水便沖下來，將大街沖干凈了!”聽了媽媽的介紹，我在心中暗暗稱贊麗江人的才智。
在麗江，還有一樣令游客流連忘返的東西——水。在這里，水，清澈見底，一只只小魚在水里暢游，不時來個“跳龍門”，濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個瓶子，可以直接在小河里舀水喝!
這，便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢?
作文四：甜蜜的回憶
沉沉的午睡當中，我漸漸地回憶起早上老師送給我們的一個神秘而又神圣的禮物，那就是——糖。這是一顆非常不平凡的糖，常見的糖比不上這顆糖，因為它里面有非常深厚的意思，這個意思從外表是看不出來的，如果你仔細去看，或許，你能了解一些東西。意思非常深厚，仔細的去體會，體會吧!
這顆糖，是我們在2004年中我們的學習情況和考的成績單，上學期的期末考試，我們考得多么認真，而且成績還不錯呢!這個完美的成果實在讓我們難以忘懷啊!好似讓我們在2005年的日子里學習更上十層樓!或許，這顆糖是我們心中的一個夢，夢想我是2008年或20012年的奧運會上金牌得主;......
這顆糖的'外皮好似老師的手，糖的中心就好似大家，老師不斷把手“捧”住我們，讓我們感覺到這個“家庭”很溫暖而且又很溫馨!
就這樣，一節課就這么過去了。我感覺到這顆糖的意義好似真的一樣——實現了心中的夢想。
甜蜜的回憶到此有一段片刻了，讓我們把這斷片刻永遠留在心中吧!
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