珍藏的記憶作文

時間：2024-09-09 09:35:48 登綺記憶我要投稿

珍藏的記憶作文（精選39篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍藏的記憶作文（精選39篇）

　　珍藏的記憶作文 1

　　記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。

　　小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。

　　我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的.動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

　　后來我在家養了很長時間的傷，終于恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這么多意外了。

　　這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。

　　珍藏的記憶作文 2

　　我一生最難忘的是那年重陽節那天。那一天的經歷已珍藏在我的記憶深處。

　　小學六年級時重陽節那天正好放假，我在家看電視，婆婆干完活回到家，什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影，斑駁凌亂的鬢發，我的眼眶有些濕潤。我立即關掉電視機，去廚房幫忙。婆婆說：“你別幫倒忙，快一邊玩去。”我心里想，婆婆啊，能不能讓我幫你分擔一些呀！你什么時候才休息一下，不這樣不停地為家事而操勞呢？我便說：“我才不會幫倒忙呢，我來燒火。”不幾分鐘，火被我燒得很旺。婆婆開心地說：“我孫女好能干哦！”我說：“那是。”我和婆婆做好飯，就去叫妹妹吃飯。看見桌子上豐盛的飯菜，讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后，我對婆婆說：“婆婆，今天是重陽節，您休息，我來洗碗吧。”婆婆欣慰地看著我，微笑著說了聲“要得嘛”。我洗了碗，把地掃干凈，然后就又打開了電視機。

　　下午，婆婆像變魔術一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖，讓我吃，我收下，放在手心，卻舍不得吃。婆婆就是這樣，總是把好吃的留給我和妹妹，自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發澀，望著電視發呆。

　　晚上，要睡覺的`時候，我為婆婆端來了一盆洗腳水，放到婆婆腳邊給婆婆說：“婆婆，來，我給您洗腳。”婆婆說：“我自己洗。”我說：“我來幫您洗。”婆婆說：“我腳臟，我自己洗。”我說：“我不怕！”說著我便把婆婆的雙腳放進溫熱的水盆里，輕輕地為婆婆搓著。洗完后，我把洗腳水倒了，讓婆婆進屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著，我們就你這樣恬然入睡。

　　那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

　　珍藏的記憶作文 3

　　那樣的一堂課，那樣幽默風趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現。

　　小白老師是我在五年級的一位語文老師，為什么會叫他小白呢？這是因為我們學校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨特教學方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。

　　那天，小白老師走進教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學把紙片發給了每一位同學，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的游戲，現在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字，而現在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的`詞語，現在來找各自的朋友吧！”

　　聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接著，游戲開始了，同學們也一個一個的接著說起來了。“左顧”“右盼”，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經”“地義”……同學們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔！”班級里肅靜了，氣氛不知什么時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調。”頓時，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。

　　現在，雖然小白老師已經被調去其他學校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。

　　珍藏的記憶作文 4

　　十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

　　新學期的開學典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

　　我望著裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容。“啪!”一聲清脆的響聲，我的`手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發言成功時的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動時的場景：裘老師把我攬在懷里，我望著她，共同分享閱讀的樂趣。“啪!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著我的心靈。細細品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的記憶。

　　裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴，在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。

　　珍藏的記憶作文 5

　　時光荏苒，小學的六年生活也即將落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不會忘記。

　　四年級時，我們班由于在向善樓的深處，不便于出去倒水喝，于是周老師便買了10個飲水機，但在校門口，周老師只得讓幾個身強力壯的男生去搬，而我也有幸為班級服務，我們飛快地奔到大門口，一人搬一臺飲水機，又迅速跑回教室，但在半路，小L同學不知被什么東西絆倒了，連人帶機摔在了地上，每個人都很擔心他，我更是直接把飲水機放在地上，連忙去查看他的'傷勢，他卻搖著他那肥嘟嘟的手說：“沒事，只是屁股有點疼。”大家都松了口氣，我和小Y同學兩個人搬三臺飲水機，讓小L可以休息一下，我們到了教室，這個任務終于有驚無險地完成了。

　　接著，更艱難的任務開始了，我們要把水桶倒立在飲水機上，這可難倒了我們，要知道，如果速度不夠快，水就會撒得到處都是，而且還要有力氣才會有速度，我們苦思冥想，絞盡腦汁終于想到了一個方法，先將飲水機放在最低處，3個人站到桌子上，再快速將水桶反扣，我也參與了其中，我們站在桌子上，抬起水桶，不約而同的說：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之勢極速反扣，竟沒有一滴水漏出來，我們都非常開心。

　　同窗六年，已經積累了許多感情，只要有人受傷，就一定會有人關心;在有困難時，大家齊心協力，共同度過難關……我們之間的感情即使不比作什么，也很值得留戀

　　啊，那次搬飲水機以及反扣水桶是我永遠抹不去的記憶，是我與同學友情的見證！

　　珍藏的記憶作文 6

　　我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。

　　陽光普照的一個夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。

　　在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。

　　但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的`那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。

　　那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。

　　那天中午，爸爸呆在家里的時間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。

　　午飯過后，我睡了一個午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。

　　珍藏的記憶作文 7

　　記憶像是沙灘上的珍珠，多的數不清，它們記錄著我生命中的每一個瞬間。

　　上學前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學前班，特意包餃子給我吃，我想學學怎么包餃子，好幫上忙。

　　奶奶說：“第一步，先搟皮兒。”只見奶奶左手捏著皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。

　　我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學著奶奶的樣子，一點一點地搟著，可還是沒搟好，一點都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。

　　隨著我搟了更多的`餃子皮，我的技術已經能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。

　　可是還忽略了另一個步驟，包餃子。

　　我連忙提醒奶奶。

　　奶奶下令了：“第二步，包餃子。”奶奶把一個搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開，但沒有攤到邊兒上。

　　我也拿起餃子皮包起來，第一個就成功了。

　　下餃子啰!我跑到鍋邊，看著在鍋中“跳舞”的餃子，開心地笑了，因為餃子一個也沒“笑破肚子”。

　　終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后，我便開動了。

　　我一口一個餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，道：“不著急，慢點兒吃，沒人跟你搶!”因為好吃的緣故，我根本停不下來……

　　兒時的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

　　珍藏的記憶作文 8

　　在這個寒冷的冬季，我成為了中學生。徹底告別小學。然而小學生活歷歷在目，那些是值得被珍藏的時光。

　　上體育課那節課，我記憶猶新。“大家開始繞學校跑兩圈。”體育老師聲如洪鐘，我這個體育白癡，不得已跟著大部隊前行。但是個個都是飛毛腿，旋風一般飛走了，我心里羨慕著，一不留神，摔倒在地。當時摔得實在挺嚴重的，現在回想起來仍心有余悸。“小紅你沒事吧！”身旁的小麗本來如踩著風火輪般向前沖去，但一聽到這動靜，立即停下步伐，回頭來扶起我，并問道。

　　這里的情境是同學們紛紛停下步伐，像潮水般向我涌來，溫暖也朝我涌來。接下來。同學們有的細心的幫我擦拭傷口，有的疼惜的看著我。有的倒了開水給我喝。

　　記得還有一次，老師在班上舉行了辯論賽，我膽子小，但是老師還是讓我當辯手，如今想來，老師是想培養我的膽量。我非常感謝。

　　我想，既然上臺了，當然要多發言了，但話到嘴邊，卻好像中了巫術般開不了口，我內心暗自傷懷，神情低落。突然，這時響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵和安慰，我一下子又有了動力，話又流利的從口中蹦出，一段話說，同學們又鼓起掌來。我瞧著，老師的掌聲尤為響亮，眼眸里充滿了鼓勵和欣慰，同學們老師們的'掌聲，對我極為重要。是我擁有自信，重拾信心。我記不清我到底說了什么。但我依舊記得同學老師鼓勵的掌聲和目光，我終身難忘。

　　小學生活充滿溫馨，充滿快樂。我雖然已經是初中生，但是依舊無法忘記小學母校。小學的老師，小學的同學們。我記得有次回憶小學生活時，在身旁的姐姐，突然說：“你在想什么？笑的這么甜。”

　　珍藏的記憶作文 9

　　在我的成長歷程中，有無數的往事，猶如草原上茫無際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。

　　以前，我的性情比較孤僻，對學習不太感興趣，在許多老師和同學眼里，我是個低智商的人。因此我常常獨來獨往，學習沒有信心，我覺得沒有在學校沒有一個人關心我，甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現，改變了我。

　　那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來，我很快就被小說那扣人心弦的故事情節所吸引。突然，一只大手蓋在我的`小說上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說，又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場暴風雨的到來。可是，他沒有說一句話，只是把小說輕輕地放在我的桌子上，又繼續講他的課。

　　第二天，作業本發下來，他在我的作業本里面夾了一張紙，寫了很多話，他告訴我要對自己有信心，要努力學習，他說：“你跟其他同學是一樣的，老師一直在關注你，通過不斷的努力，老師相信你一定會取得更大的進步，加油吧！”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認真學習，抬起頭來勇敢和同學交流，終于得到了同學和老師的認可。

　　歲月無情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

　　珍藏的記憶作文 10

　　記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。

　　人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不散的.宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……

　　7月24號，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因為你的這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。畢業考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會的獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協力的結果啊！現在呢，就要離開這個班級了……

　　許愿瓶飄過海岸，就會實現你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。記憶的許愿瓶，珍藏著我們無法忘記的的回憶。六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

　　珍藏的記憶作文 11

　　往事已成為歷史，隨沒有列入史冊，但他已經過去了，永遠成為了回憶。

　　每個人都有美好的回憶，并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我，卻……

　　我是一個農村孩子，從小沒有受過甚嬌生慣養的，但是我依然過得非常開心，快樂，整天無憂無慮，過著那種比城市人開心上百倍的生活。

　　小時侯因為家里窮，而買不起什麼日記本，他們都認為那些買了是浪費，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。

　　即使沒有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。

　　那是剛剛過完年，全家人沒有一個出去打工的.，按理說，爸媽過了年都會去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒有出外，我感到非常的不理解。

　　有一天放學后，我準備問媽媽時，看見她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個菜，爸爸還買了啤酒，我問爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說：“沒有啊！"我又問了一句：“那為啥又炒菜又買酒的。"爸爸說：為了給你過生日啊，我聽后，頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我非常感動。

　　那晚，我們度過了一個非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。

　　爸媽，我想對你們說；我依然愛你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。

　　珍藏的記憶作文 12

　　一日在家閑來無事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱我的房間是“窩”，因為我的房間很亂。由于是周末，妹妹也加入到我的勞動中，她在我的書柜里發現了一個很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過來，呆呆地看著舊匣子。

　　一看到這個匣子，記憶的`大門忽然打開了，一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉，沒錯，是方盈盈。

　　那是小學一年級的時候發生的事。那時，她是一個轉校生，剛來的時候她誰也不認識，但她很開朗，一來就主動跟別人說話，因此交了不少朋友，很是受同學們的歡迎。很快，她就代替了我在同學們心目當中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對她很冷淡，她不介意，總是主動跟我說話，我經常是搖頭或點頭表示回答，懶得多跟她說一句話。

　　一天午睡的時候，她睡著了，而她的發夾就擺在我面前。那是一個紫色的蝴蝶發夾，我很喜歡它，每次都會趁同桌睡著了拿來多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開了眼睛，我有些尷尬的轉過頭去。她反而笑起來，說：“我知道你喜歡這個發夾，所以我把它送給你，現在它屬與你了！還有，我們能做個朋友嗎？”她一邊把發夾往我手里塞，一邊向我靠攏過來。我們的手緊緊的握在一起。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　這個發夾我一直沒帶過，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見證，我很珍惜它。我輕輕的關上匣子，并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶，永遠的珍藏它！

　　珍藏的記憶作文 13

　　逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

　　那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

　　自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的'喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們為什么還這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關系，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的問：“把我帶到這里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!

　　記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長地久。

　　珍藏的記憶作文 14

　　葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現在我的腦海中。

　　我們在一起的生活是那么美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。

　　曾經的記憶，抹不去，忘不掉。現在想起來還是那么讓人心痛，不想離開。淚水可以詮釋一切嗎？為什么現在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時的牽掛，就是為現在準備的吧。

　　不斷回憶過去的事，不斷在夢里呼喚她們的名字，真的希望時間能夠倒流，讓我能夠再和他們在一起。

　　中考前的晚上，同學們早已泣不成聲。我來到辦公室，畢竟這是我在那里待的`最后一個晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去，我們說了很多話。時間不停的向前走，最后我還是輸了，下課了。我緩慢的離開她的身旁，目光又落在她的身上，最后我還是哭了，因為我舍不得，舍不得這個給我快樂，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開。

　　后來的后來，我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以后的以后，我會忘記嗎？我還會這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠選擇的都會是——不忘記。

　　蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗；種子變成鮮花后會得到許多贊賞；失去事情的結果真的會是完美嗎？我好像不相信。

　　風吹斷了樹枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。

　　最后一片樹葉落下了，我的思緒永遠不會停止。

　　珍藏的記憶作文 15

　　那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來，我很快就被小說那扣人心弦的故事情節所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說，又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場暴風雨的到來。可是，他沒有說一句話，只是把小說輕輕地放在我的桌子上，又繼續講他的課。

　　第二天，作業本發下來，他在我的`作業本里面夾了一張紙，寫了很多話，他告訴我要對自己有信心，要努力學習，他說：“你跟其他同學是一樣的，老師一直在關注你，通過不斷的努力，老師相信你一定會取得更大的進步，加油吧！”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認真學習，抬起頭來勇敢和同學交流，終于得到了同學和老師的認可。

　　歲月無情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

　　珍藏的記憶作文 16

　　在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經過去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發生似的。

　　生活的苦辣——還未去軍訓，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們去進行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀律是不可說與笑，誰知，我們班的同學不知怎的笑了一聲，就這個不經意的一笑，讓教官逮個正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！

　　上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發現教官不再是老虎了，反而變得很風趣，上課經常與我們開玩笑，說說笑笑的.。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們去走鐵鎖橋，有時帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍，那感覺是多么的酸甜啊！

　　軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學會獨立自主！

　　珍藏的記憶作文 17

　　珍藏的記憶在我的記憶深處，我最不能忘記的，就是媽媽。小時候，我做壞事，媽媽只是罵罵我兩句，我當時認為媽媽是故意要罵我的，可是過了不久我也漸漸忘了。在我8歲的時候，媽媽是家庭主婦，我也在家里玩，媽媽總是時不時抽出時間來織圍巾，我當時就問“媽媽，你織圍巾來干嘛？”媽媽總是不回答，我也沒有再問了，到了我9歲生日的時候，爸爸送一個娃娃，媽媽卻沒有給我，我當時很失落，過了幾天，我問媽媽：“媽媽，我生日禮物你是不是故意不給我的？”媽媽回答著“不是，現在不能給，等過一陣子再給你，好嗎？”我看著媽媽，說“好吧！”說完，我便跑出去玩了，那時我并不知道，媽媽為我織圍巾，我那時是個無知的小孩。媽媽日日操勞著，我卻不能分擔一點。到了7月多，媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物，對不起，那么久才給你“我接過那個精致的盒子，打開看到的`確實媽媽天天抽時間出來織的圍巾。圍巾的手工不是很好，看上去想剛學會的人織的，但是我很高興，“媽媽，謝謝你”我用手擦著眼淚邊說，媽媽蒼白的臉上多了一次笑容，看上去，好像幾天沒睡覺的樣子。但是，媽媽卻還是堅持著。我把媽媽織的圍巾放在那個精致的盒子里，把它放起來，一點也不舍得把它拿出來帶著，怕媽媽傷心，因為那個媽媽親手織給我的，我不希望弄臟了，讓媽媽看到難過而已。

　　珍藏的記憶作文 18

　　一直以來，我都曾經苦苦的想找尋一個恰當的詞把父親的形象樹立起來，可都沒能如愿。因為在我的心中父親都是不知表達愛的。

　　寂寞難耐時，陪伴我的是母親；受打擊時，安慰我的是母親；偶爾犯錯誤時，教育我的還是母親。

　　偶爾遇到父親難得的關心，也是問問“學習吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒有母親那般仔細與熱情，我疑心這難得的“關心”，也只是為了責任而單單走走程序而已。

　　也不大記得那個夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習后，雨絲毫沒有要停的.意思，我滿懷希望的等待著母親來接我，時間很快過去了，正當我發愁的時候，父親忽然出現在我的視線，我的心為之一動，“怎么竟是父親！”我的內心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒有多說些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動的感覺侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。

　　“媽呢？”

　　“你媽不在家，見到下這么大雨總是放心不下，所以我”

　　我很驚詫，同時也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時間掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現的這種漫不經心的舉手投足之中。

　　就在這一瞬間，腦海中涌現出無數畫面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當出門前，父親總會為我正正衣領，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來，或許正是他這種平凡而質樸的愛，使我對他感動和難忘。

　　珍藏的記憶作文 19

　　時光匆匆，不知不覺我即將告別小學生活，迎來了中學的大門，心里難免會有一些不舍之情。

　　在我的記憶里，珍藏著這么一位數學老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長的。

　　我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經40多歲了，條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。

　　所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數學不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來干什么？答題藥答完整。”

　　有一次，參加奧數比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的'？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關系下次再努力就是了！”

　　這句話到現在一直勉勵著我。這就是我的數學老師，她的一舉一動都激勵著我前進。雖然我馬上就要畢業了，但是她的故事我會永遠保存在我記憶的深刻！

　　珍藏的記憶作文 20

　　打開記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

　　記得在去年冬天的時候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下。可想而知，流感來了，是多么的嚴重。我們學校的學生，接二連三的出現了流感癥狀，嚴重的住進了醫院。醫院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學，躺在床上，而且連續發高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過那些日子。

　　大媽真的`很愛我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來照顧我，并借口說家中忙，不愿來醫院看我。大媽見我孤苦伶仃，無人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來照顧我。

　　從照顧我的那天起，大媽一天要來回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開始有所好轉。可大媽因為來回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。

　　我愛你——大媽。

　　你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我，愛護我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報答你，只有對你說：我愛你！

　　珍藏的記憶作文 21

　　今天，我在家里面，閑來無事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊。當我翻開相冊后，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進了我的腦海里。

　　我記得，那是在我小學三年級的時候，我們學校即將迎來一年一度的兒童節。聽到這個消息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的節目。老師剛宣布完這個消息后，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報了名。報完名的同學開始著手準備，自己要表演的節目。我東想了一個，然后西想了一個，最終我決定我要準備的節目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開始了，將近三周的訓練時間，有時，我有些發音弄錯了，王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉眼就到了六一這一天。

　　這天，全校的同學，都是熱烈興奮的。等還了一會，兒童節開始了，只見表演臺上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的`婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會就輪到我了。我滿懷激動的站在臺上，看著全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵朗誦著《蜀道難》：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！

　　當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。

　　這件事情，我到現在都沒忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。

　　珍藏的記憶作文 22

　　逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的.樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

　　自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們為什么還這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關系，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的問：“把我帶到這里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!

　　記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長地久。

　　珍藏的記憶作文 23

　　窗外的風輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。那次考試，我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時間，同學們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的苦衷？

　　我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹的下面。

　　我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之后，說：“你錯了，樹葉是為了報恩，它為了讓它的樹媽媽更強壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的'老師，你不能逃脫，因為你心中知道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的。”

　　我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

　　回家的路上，天好像藍了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因為我會更努力的，不會再讓老師和父母失望了。

　　時間又回到了現在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠忘不了她，更忘不了她的話和這件事。

　　這件事是我珍藏的最美好的記憶！

　　珍藏的記憶作文 24

　　翻開記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂，狂熱與無憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來，而小船背后那湛藍無垠的大海，就是我的家鄉，家鄉的小湖，是我最喜愛的地方，也許是因為那里承載著太多我的歡樂吧。

　　在春暖花開的季節，湖邊的小草無聲無息的露出了頭，小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的.景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個滾兒，講個笑話，開心的大笑。

　　夏天，大批釣魚者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會有幾個身影坐在那里，等待著，每當魚漂兒上下一沉，她們都會興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會感到一陣莫名其妙的興奮。平時那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚竿兒，也會吸引我們的眼球，腦中會不時躥上幾個念頭，他們為什么釣魚?他們怎么知道魚什么時候上鉤?魚為什么會上鉤?我們很想上去問問，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說話，來吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠了。

　　童年歡樂的時光，應該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無憂無慮的日子。

　　珍藏的記憶作文 25

　　當我打開記憶的大門時，總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。

　　我家搬家時，我看見書柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來那是一片我寫的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

　　我回憶著過去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫，寫好了再給我看。”“啪”作文本摔到我的面前，這是我的作文沒寫好，媽媽給我的懲罰。“不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫了一篇。過了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個紅彤彤的蘋果塞在我的手里，說：“這個帶到學校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個場景，把它于今天的這場景來比，我的眼淚以充滿了眼眶，望著這個蘋果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的愛上學去了。

　　為了我的.成長，媽媽給了我最崇高，最無私的愛。有時他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時，他們的心像絲絲細雨，輕柔，細嫩，喊著對我的脈脈深情;有時，他們的心又像悠悠的春風，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學海求知的欲望，給了我翱翔藍天奮飛的向往！

　　啊！一件件往事，有著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷！是我永遠珍藏在心中。

　　珍藏的記憶作文 26

　　關愛，是一把傘，可以為你遮風擋雨;關愛，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關愛，是一個暖心的字眼……

　　打開記憶的閘門，釋放出我記憶中那份不平凡的關愛:

　　那是一個寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會做飯，只好穿好衣服，出門去買早餐。剛走出大門，只見外面寒風呼嘯，我冷得瑟瑟發抖。

　　買完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說著對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關系，沒關系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”接著問了一連串的問題。我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風刺骨。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬，把衣服好好的'還給了他，連聲道謝。看著那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著無比的感動。

　　在那一路我沉思著，腦海里一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......

　　珍藏的記憶作文 27

　　時間過得飛快，在這塊名叫濰坊的土地上我已過了兩個新年。在新年中，有許多事都在開學的繁忙學習中淡忘了，但是有一件事情依舊使我記憶猶新，那是在大年初一上午買年貨回來的路上。

　　老爸，糟糕了，三輪車沒電了，怎么辦？看著前方還遙遙無盡的馬路，我有些無措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗，左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標志。

　　不用擔心，你坐著，我去后面推著，你只要把方向控制好就行了。父親笑著對我說。

　　父親的笑容讓我平靜了許多，但我還是猶豫的說到：要不？我來推吧！

　　不用了，你坐著吧！父親拒絕了。

　　車子又開動了起來，雖然速度很慢。在控制方向把手之余，我時不時的扭過頭去看看父親。

　　又粗又黑的凌亂的`發絲被風吹得更加蓬松，麥色的皮膚，不太挺的鼻子，厚實的嘴唇，再加上左臉的凹陷，這張普通的臉深深地印在了我的心中。

　　父親佝僂這背，寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣，雪水伴著泥水不時地拍打在父親的褲腿上，額邊細細的一層汗水在風中顫抖，嘴微張著，可見的霧氣在嘴邊徘徊。

　　一路上，我們走走停停，好不容易才到了家。新年是快樂的，是勞累的，更是幸福的。我想不論是過了多少個新年，這件事一定會在我心中永不忘記。

　　珍藏的記憶作文 28

　　曾幾何時，走上了這條似乎走過的小路，隨意撿起一片樹葉，這上面，有記憶。

　　這是一片嫩綠色的葉，透過這綠色，我來到了醫院。我的母親，又一次懷胎十月，即將誕下第2個孩子。

　　等候多時，才見醫生出來，手里，推著我生命中至關重要的一人——我的妹妹。

　　她的眼睛還沒有完全睜開，白嫩的皮膚讓我聯想起新葉，充滿希望。微微伸出的小手紅通通的，抓著我的袖角，也不松手，嘴角微微揚起。她沒有哭，也許，她與我一樣，心中充滿喜悅。微風吹過，我醒來了。頓時，我感受到了春天的氣息，它為我的生命帶來了又一份生機。我的妹妹，是在我生命中駐足停留的`又一個過客。她給了我一份禮物，一份生命的禮物。

　　前行，小路上鋪滿落葉，可這并不代表旅程即將結束。撿起一片金色的葉子，不知不覺，是秋天了。

　　我的妹妹，已長到七八個月大。母親把她抱在手里，喂她吃飯。可她偏不肯吃。我便坐在她面前，拿著兩個玩具逗她笑。經過我的“不懈努力”，她終于笑了，雙手不住地拍打著餐桌，咧開了嘴，露出只長了兩顆的牙齒，卻那樣甜蜜。全家也都笑了，那樣溫馨，其樂融融。

　　小路，沒有盡頭;我，也醒來了。摸摸口袋，什么也沒有。無妨，將這份親情留在心中，為人生添加一筆精彩。那條路，我走過，那段經歷，我有過。

　　她依舊陪伴著我，我想，會到永遠。想到這兒，不免微笑;親情依舊，在我心中，永不消逝，足矣。

　　珍藏的記憶作文 29

　　今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦。”我認為那些同學在胡說八道，根本沒有放在心上。

　　下午上課時，謝老師對我們說：“張老師是代教老師，只教我們三個月，請大家珍惜每節課。”我聽完后大吃一驚，難道同學上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實。

　　張老師說：“是的'。”并且還告訴我，可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上，我和同學門認真聽講，積極發言。課下，老師和我們一起開心地玩。時間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發現同學們都垂頭喪氣，每個人都希望時光永存。

　　想起早上的那一刻，我有些羞愧難當。那時正在上英語課，不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什么情況下用。我一時沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責，這可能是張老師為我們上的最后一節課，我竟然沒有認真聽講，還被罰站，我真是后悔不已，沒有把我最好的一面展示給老師。

　　每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，后悔的，不舍的心情一起涌上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛，當我迷茫時給以方向，當我遇到困難時給與幫助。縱使歲月變遷，這段記憶永遠珍藏于心。

　　珍藏的記憶作文 30

　　記憶中的珍藏在每個人的心里，或許都會有珍藏著一份美好的回憶，然而，這份記憶在我每每想到的時候，都會覺得那是一件覺得可笑的事情。童年是什么？童年是一個沙漏，在時光上不斷的變遷；童年是一幅美麗的畫卷，越畫越美；童年時一條像玉帶一樣靜的`溪水。總而言之，童年是無憂無慮地、自由自在地。說起童年，都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。我小時候最愛吃的就是糖，別的小朋友也許和我一樣，記得有一次：我聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我靈機一動，我就改了個“種瓜得瓜，種豆得豆，種糖得糖。”于是，我把我愛吃的巧克力豆種在了土里，之后，我做夢夢到我種的巧克力豆開花啦！樹上我還給它起了一個有趣的名字“巧克力豆樹”，我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹”，我每天給它澆水、施肥。過了一個禮拜，我還納罕他怎么不開花，怎么不長葉啊？哦！我突然明白了！原來這棵樹有點“營養不良”，于是，我從家里偷偷的拿來一袋牛奶，澆在了土壤上，“光陰似箭，日月如梭”一個月都過去了，它怎么一點葉子也沒張？我開始有點不解了！之后，我去請教媽媽了，媽媽聽完，情不自禁地哈哈大笑起來，聽媽媽給我講完，我才恍然大悟。之后，媽媽又告訴我：發芽的種子種下去才能結出果實來，像一些已經成熟的食物就收獲不了。現在想想，那時候我真傻。關于童年的事情太多太多了，像在海邊上的貝殼那樣數都數不清！但這件事，讓我埋藏在心底。

　　珍藏的記憶作文 31

　　你有沒有一種記憶值得珍藏呢？但是我有一種記憶是永遠值得珍藏的——童年的記憶。

　　在童年時代里，我是最無拘無束的。

　　夏天，大地好像是被烤干了一樣。到了晚上，風掛在我們身上很舒服。于是我和幾個小伙伴們拿著手電筒，隨著輕風，順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧靜，天上的星星一眨一眨的，知了們從土里鉆出來，緩慢地向樹上爬去。可它們逃不過我們的眼睛，我看見后滿懷高效地跑過去，輕而易舉地就把他捉住了，因為它爬的太慢了，簡直是在蠕動。把它放在手心里，感覺好癢好癢的，有一種說不出的舒服和撓心感。不一會兒，我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上，望著天上的月亮，我的心里想吃了蜜一樣甜。

　　童年的夏天是無拘無束的，即使在冬天也是快樂的。

　　小時候，姐姐給我講過少年閏土的故事。當時就激起了我的很大興趣，我也能這樣子捕鳥該多好呀！終于等到了機會，我拿出一塊木板，取來一些誘餌，向山坡走去，我按著書中的`方法做好了一切準備。然后，我伏在一旁，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……怎么連一只鳥也沒有呢？我打算離開，一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀，它左顧右盼，發現沒人，就無憂無慮地吃了起來。我差點就興奮地叫起來，按耐住性子，屏住呼吸，然后我將繩子一拉，那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。

　　童年在我的心中留下了快樂的記憶，它永遠值得我珍藏。

　　珍藏的記憶作文 32

　　時間飛逝，月亮飛逝。轉眼間，我十三歲了。在這十三年里，我在人生的道路上留下了深淺不一的腳印。驀然回首，斑駁的腳印展現了我多彩的人生。在這個足跡里，有一個最深最大的，是我的腦海里無法留下的。

　　記得小時候爸爸一直很關心我，從來不忘工作下班。他給我買了一些美味的小吃。小時候身體不好，容易生病。父親總是摸我的額頭，給我削蘋果，時不時問我生病的情況。我父親的眼里總是充滿了對我的關心。

　　晚上，父親看到我發高燒，決定馬上送我去醫院。父親抱起我，看了看窗外的天空，拿起傘走了出去。從家到醫院路途遙遠，一切都被烏云籠罩。借著那盞燈的光，我父親騎著摩托車。因為下雨，路上幾乎看不到其他車。這時，一盞明亮耀眼的大燈向我們走來。因為路滑，我和爸爸從車里掉了出來。父親看到我倒地，馬上把我扶起來，詢問情況。他怕我病情加重，就起來帶我去醫院。爸爸的衣服破了，血從里面滲出來了。我有點愧疚，眼里含著淚，渾身暖暖的。在父親的.照顧和安慰下，我慢慢睡著了。

　　醒來后發現自己在病床上滴著水，爸爸在旁邊。他手里拿著一杯熱水。我問爸爸，他的傷有沒有問題。父親把熱水遞給我，笑著對我說：“孩子，你爸爸是誰？你傷害他也沒關系！”

　　這件事是我生命中的一朵小浪花，是我成長過程中深深的足跡，是我和父親之間溫暖的回憶。

　　珍藏的記憶作文 33

　　一滴水，只有放在大海里，才會永不干涸;一個人，只有生活在溫暖的集團里，才會感到幸福。在我的生活中，老師的親切關懷，同學們的熱心幫助，讓我經常感受到集體的溫暖。

　　“不好了，有人暈倒啦”那天，我一陣暈眩，便什么也不知道了。都是由于學習過于勞累，再加上患了傷風感冒，上自習課時，我支撐不住才暈倒的。當我醒來的一刻，我看見有一大群同學圍著我，有的在為我擦臉上的冷汗，有的手里端著熱氣騰騰的熱水，有的手里拿著糖果、水果……他們一見我蘇醒過來，臉上都露出了喜悅的笑容，有的還念叨著：“哦，醒過來了，上帝保佑！……”看著一個個熱心的.同學，我不覺眼眶一熱……生活在這樣一個充滿愛心的班集體里，真是溫暖無比。

　　我還記得，在一個寒冷無比的一個早晨，我不小心把媽媽給我的早餐錢給掉了，膽小怕事的我沒有打電話告訴媽媽，也沒有向同學借早餐錢，獨自默默地餓著肚子走進了校園。早讀課上，我又冷又餓，十分難受，身子直顫抖，細心的朱老師見了，問：“你怎么了，不舒服嗎？”我把實情一五一十地告訴了老師，老師立即跑到校門外的餐館里買了幾個包子回來，叫我趁熱吃了。熱熱乎乎的包子——不，是老師熱乎乎的關愛，很快驅除了我身上的寒冷與饑餓。我，又一次感受到了集體的溫暖。

　　……

　　這個集體里的師生情，同窗誼，給我留下了無數美好的回憶。那一幕幕溫暖的回憶，將永遠刻印于我腦海，激勵我前進。

　　珍藏的記憶作文 34

　　天邊掛著幾條紅綢般的晚霞，落日的余輝灑在溫柔的海面，一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳，散步在松軟的海灘，身后留下一串淡淡的痕跡。一路走，一路拾起那些唯美的貝殼，一個個把它們放進口袋。然后坐在一塊石頭上，把它們又拿出來，欣賞自然的繪制的美麗，不禁勾起我美好的回憶……

　　“別跑，還我遙控器！”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打，由于我年齡小個頭也小，只好成手下拜將了，可是我并不甘心，為獲取勝利我就要不擇手段了，哼哼，休怪我不念兄妹之情。于是，我又用到我的慣用之法。“媽媽，哥他欺負我，他總搶我的電視。”在廚房的`媽媽說：“俊雄，你就讓著妹妹一點嘛！”“哈哈！”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上，自己走進房間關上房門，狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發上看動畫片，故意把聲音開得大大的，氣死你。

　　表哥是從鄉下到這里來讀初中和高中，記得他來的時候我還在讀學前班，他來的時候我很高興，自己終于有了一個玩伴，生活如此美妙啊！表哥叫黃俊雄，他剛來不久，我總喜歡叫他雄雞，小時候覺得這個挺好玩，叫起來也挺順口的。開始他還說我，但到后來，也就習慣了。

　　我們倆都是超級電視迷，表哥喜歡足球，我呢，更偏愛動畫片。到夜晚，因為表哥要去上晚自習，所以電視我就占為己有了。可是一到周末，我么就必定要爭個你死我活，周末的節目總是比平時好看些。周六我們總要進行家庭爭霸戰。

　　珍藏的記憶作文 35

　　在我的記憶深處，我最不能忘記的，就是媽媽。小時候，我做壞事，媽媽只是罵罵我兩句，我當時認為媽媽是故意要罵我的，可是過了不久我也漸漸忘了。

　　在我8歲的時候，媽媽是家庭主婦，我也在家里玩，媽媽總是時不時抽出時間來織圍巾，我當時就問“媽媽，你織圍巾來干嘛？”媽媽總是不回答，我也沒有再問了，到了我9歲生日的時候，爸爸送一個娃娃，媽媽卻沒有給我，我當時很失落，過了幾天，我問媽媽：“媽媽，我生日禮物你是不是故意不給我的`？”媽媽回答著“不是，現在不能給，等過一陣子再給你，好嗎？”我看著媽媽，說“好吧！”說完，我便跑出去玩了，那時我并不知道，媽媽為我織圍巾，我那時是個無知的小孩。媽媽日日操勞著，我卻不能分擔一點。到了7月多，媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物，對不起，那么久才給你“我接過那個精致的盒子，打開看到的確實媽媽天天抽時間出來織的圍巾。圍巾的手工不是很好，看上去想剛學會的人織的，但是我很高興，“媽媽，謝謝你”我用手擦著眼淚邊說，媽媽蒼白的臉上多了一次笑容，看上去，好像幾天沒睡覺的樣子。但是，媽媽卻還是堅持著。

　　我把媽媽織的圍巾放在那個精致的盒子里，把它放起來，一點也不舍得把它拿出來帶著，怕媽媽傷心，因為那個媽媽親手織給我的，我不希望弄臟了，讓媽媽看到難過而已。

　　珍藏的記憶作文 36

　　我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。

　　那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中，而是一直在靜靜的`享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”

　　姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉。這個記憶一直到現在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！

　　珍藏的記憶作文 37

　　每逢星期一，當我看見旗手們在旗臺上把鮮艷的國旗升到校園上空時，我是多么羨慕呀！我心里老是在想：要是我也能當一名旗手，那該多好呀！因為我在小學六年級時曾當過一名旗手。

　　那次周一正好輪到我們班升旗，由于我平時表現比較優異，所以很榮幸地成為了一名旗手。

　　那天，我起了個大早，懷著激動的心情來到了學校，太陽早早升了起來，陽光灑滿了大地。

　　升旗儀式馬上就要開始了。同學們個個都穿著整潔的校服，列隊站在教學大樓前的`操場上。我和又一名旗手從校長室里取出國旗，雙手捧著它，走過整齊的學生隊伍，來到旗桿下。那名旗手把國旗綁在旗桿上的繩子的一端。我拉著旗角，想到自己即將雙手把這鮮艷的五星紅旗升上高空，我的心久久不能平靜。

　　“升旗，全體肅立，行注目禮，奏國歌！”廣播里傳來了清脆的聲音。話音剛落，莊嚴的《國歌》便蕩漾在校園上空，配合著那激動人心的歌聲，我把拉著的旗角松開，國旗徐徐升起。

　　凝望著這冉冉升起國旗，我心潮翻滾。此時此刻，我不禁想起了那些革命先烈為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑

　　熱血的動人情景，那一幕幕悲壯的畫面，歷歷在目。啊，正是無數革命先烈用生活和鮮血換來了這面鮮艷的五星紅旗。

　　“前進，前進，前進進！”國歌奏畢，國旗正好升到旗桿頂端。國旗、陽光、藍天交相輝映，我的心頭涌起一股自豪感。

　　升旗儀式結束后，我還佇立在操場上。望著在晨風中飄揚的國旗，我仿佛一下子長大了許多。

　　珍藏的記憶作文 38

　　萬頃碧波，觸動了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動了國人的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動了我的心靈。

　　那一年，只記得那時候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。

　　“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點了點頭。于是，父親蹲了下來，那原來挺拔的背彎成了一個半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點了點頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的'這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎？”父親時不時地轉過頭來問我，每一次只要我點頭，他總是會高興地把我再向上托。

　　我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。

　　父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形，定格在兒女的心中。

　　珍藏的記憶作文 39

　　在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！

　　光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經過去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發生似的。

　　生活的苦辣——還未去軍訓，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們去進行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀律是不可說與笑，誰知，我們班的同學不知怎的笑了一聲，就這個不經意的一笑，讓教官逮個正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學的'臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！

　　上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發現教官不再是老虎了，反而變得很風趣，上課經常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們去走鐵鎖橋，有時帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍，那感覺是多么的酸甜啊！

　　軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學會獨立自主！

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