童年的記憶作文15篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童年的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文1
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時和同學(xué)一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了。】
回憶童年，
我仿佛看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。
動畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】
回憶童年，
我仿佛聽到了小時咿呀學(xué)語的說話聲，
你學(xué)，我也學(xué)，小學(xué)四年級作文《童年的.記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學(xué)說話”“學(xué)游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。
“笑”貫穿于這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩的結(jié)尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點評人：劉 佳
童年的記憶作文2
這個故事發(fā)生在我大約二、三年級放暑假的時候。
姥姥，姥爺家在萊茵半島。那是一個在公園旁邊，生態(tài)環(huán)境好，鳥語花香的小區(qū)。連這里售樓部的外形都有點像歐洲中世紀的建筑。恰好姥爺在售樓部旁邊開了一家小賣鋪，放暑假時我經(jīng)常去那里玩。
有一次，我拿了點香腸想喂池溏里的魚。這時來了一位“淘氣鬼”，說是“淘氣鬼”，其實是別墅區(qū)人家養(yǎng)的小狗。它有一身漆黑的.皮毛，唯獨爪子和肚皮是白色的。我把剩下的香腸給了它，但它還不知足，竟跳下池塘和小魚搶食，興致勃勃的在水里撲騰，可憐的小魚們嚇得四處逃竄。如愿以償后小黑狗還在岸邊耀武揚威，活像打了勝仗的將軍，昂著頭走來走去。
每次只要我在小賣鋪門口喊一聲“小黑”，小黑狗就會興奮地從對面大門下擠出來，然后吐著舌頭搖著尾巴向我跑來。不過小黑會仗著我在向別的大狗挑釁，看，小黑又朝著那只名叫“都督”的金毛犬汪汪叫，看著“都督”想咬小黑又不敢上前的糾結(jié)神色，我不禁哈哈大笑。
小黑就像一個鄰居，更像是我的好朋友，我們做了很多開心的事。就這樣，我度過了一個愉快的夏天。
后來，因為一些原因，姥爺?shù)男≠u部關(guān)了，我再也沒有見過小黑。我向姥爺詢問小黑的情況，姥爺說小黑搬家了，都督也是。大約在五年前，媽媽才和我說小黑是病死了，而都督是老死了。當(dāng)我一本正經(jīng)去找姥爺詢問時，姥爺給我一個讓人哭笑不得的答案：它們確實搬家了，搬向了一個叫天堂的地方。
不過那時，我覺得它們都在我的童年記憶里，不經(jīng)我允許是搬不走的，是我永遠的鄰居。
童年的記憶作文3
“滴答，滴答”，時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就上了四年級的第二個學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去，一看見有星星就會很高興，便總會想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”就這樣我便喜歡上了星星。
小時候我還是個愛觀察的孩子，有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米，見他們怎么也搬不動正想幫忙時，就又來了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團結(jié)啊！如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過，那時總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來了歌聲：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”。
“盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就變成了高年級學(xué)生。增加了那么多功課，我再也沒有太多的`時間去玩，再也沒有太多時間去幻想。童年正在慢慢地離我們遠去，現(xiàn)在再也找不回童年時的那份快樂，那份歡樂。只可惜童年時光太快消逝，童年就此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
童年的記憶作文4
糙米，是我爸爸那一代的小零食，那時候生活太貧困，糙米對他們來說，宛如人間美味。前幾天，我就親眼目睹了爆糙米的全過程。
那天，我在樓上奮筆疾書，突然，“嘭”的一聲從樓下傳來，嚇了我一大跳。我很好奇，放下筆就往樓下沖，想去看個究竟，沒想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)，原來是在爆糙米，而且還有許多人在排隊呢！
只見地上有一個煤爐，上面還架著一個黑不溜秋的鐵家伙，正當(dāng)我想問爸爸這是什么東西的時候，不停翻滾鐵家伙的老爺爺突然大聲喊了一聲：“要爆啦！”嚇得我急忙捂上了耳朵。“轟”一聲巨響過后，我趕忙把剛才的問題說給爸爸聽。爸爸耐心地解釋道：“這是專門用來爆糙米的，把米放進去，通過下面的火加熱，到了一定的時間，只要聽到剛剛的那種爆炸聲，糙米就爆好了。”說完，爸爸竟然神奇地拿出一袋米，也讓那個爺爺爆糙米，原來爸爸早就知道樓下在爆糙米，而且準備好回味兒時的美味了。
在我的期待中，又是一聲巨響，我們的糙米爆好了，我兩眼發(fā)光似的地盯著白花花、熱騰騰的糙米，迫不及待地抓了一把就往嘴里塞，“咦，爸爸，為什么沒有味道呢？”糙米剛剛?cè)胱欤揖腿滩蛔∫苫蟮貑枴０职中χ鸬溃骸耙驗闆]放糖精”。“為什么不放？糖精有什么不好嗎？”我本著打破砂鍋問到底的.精神連連發(fā)問。“因為我小時候吃的就是沒味道的啊！”爸爸嘴里嚼著糙米，一臉的滿足。
過了一會兒，我才明白，原來爸爸吃得不是味道，而是回憶啊！
童年的記憶作文5
童年總是那樣的幼稚，那樣的好笑，那樣的呆萌。“池塘邊的榕樹上……”校園里的童年在我腦海中浮現(xiàn)。
那次數(shù)學(xué)課，我們在上課用的練習(xí)本沒了，每個人進度不同，沒本子，自己到書包柜去拿，我的本子快沒了，我想把這節(jié)課“撐”過去吧。
清脆的上課鈴在耳邊回蕩，教室里迎來老師。這節(jié)課我們學(xué)大于號和小于號，所以練習(xí)十分多。我的心一下子懸起來。看著老師還在黑板上“叮叮咚咚”地寫字，我開始“行動”。我立馬轉(zhuǎn)過身，開始翻書包，可剛轉(zhuǎn)過身，老師轉(zhuǎn)過來，盯我一眼，我又迫不得已的轉(zhuǎn)回去。
看著粉筆還在黑板上“唰唰”的寫，看著那些在黑板上寫了又擦的粉筆印，看著越來越少的本子，我心里像一只小鹿在亂撞，耳朵也不知怎么的特別紅，我再次轉(zhuǎn)身，兩只手先把全部書捏在一起，用食指和大拇指一本書一本書的翻，把翻過的書靠在一邊，每翻一本書，在兩本書中間摸一下，萬一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，還是沒有。我心里想：快點下課吧，老師剛出的一道題，我就沒寫，萬一老師抽我答題怎么辦？
坐在我后面的'柏若涵，似乎看出我的心思，從自己的書包里拿出新本子，把本子像珍寶一樣向我奉上，我愣住了。她看我還不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上寫什么，又向我再一次伸出手，我接過本子。原來她在上面寫剛老師出的題的解析過程。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”校園里的童年總是那樣美好——因為朋友就在你身邊。
童年的記憶作文6
每當(dāng)春來，走在鄉(xiāng)間的小路上，塵土紛囂之間，透露出了兩行雪白。走近一看，便發(fā)現(xiàn)，這是丁香，星星般的小花，仍然是那么熟悉，讓我想起了曾經(jīng)那個男孩與檐前丁香的事。
我記得那個男孩當(dāng)時才五六歲，每次回鄉(xiāng)下時，都要與丁香玩耍，刻下了一串又一串美好的記憶。那次我回到鄉(xiāng)下，第一眼便看見丁香花爭相開放。細看一朵朵，小小的，有一點孤獨；但許多小花形成一簇，許多簇花，開滿一樹，從遠處看，就像只用白色了渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處銀光閃閃，漫入無邊星空。那個男孩歡呼著，飛馳著，奔向丁香，緊緊地摟住丁香，就像碰到老朋友一樣。
男孩正坐在房間里學(xué)習(xí)算術(shù)，“1+1=2，2+2=4……”朗朗的讀書聲傳到窗花。忽然，一陣芬芳的.香氣迎面撲來，男孩抬起頭，發(fā)現(xiàn)眼前的積雪是那么明亮，那么雪白，還有它那獨特的香氣，直透枝端。在夜色中也能知道，非桂非蘭，這是丁香。
古人云：“芭蕉不展丁香結(jié)，丁香空結(jié)雨中愁。”在微雨中，一朵朵丁香含苞欲放，丁香白得瀟灑，在雨中則更加晶瑩剔透，有些丁香還是花苞。喲！這不像是一個小小的結(jié)嗎？
自古以來丁香就是愁的代表，看著有點傷感，但是，那個男孩卻不那么想，看到了丁香，男孩似乎并沒有苦惱，反而還十分開心，走在屋里，看見眼前的丁香，就像在賞畫一般，陶醉至極。一陣秋風(fēng)吹過，幾朵丁香花瓣飄落下來，似乎靜中含動，動中有靜。美得像畫，卻又那么逼真。而那些花瓣，承載著又一輪嶄新，美好的記憶飄向遠方，將快樂與美好傳給大自然。
現(xiàn)在那株丁香已經(jīng)枯萎，但是，在那個男孩心中，那些發(fā)生在自己與丁香之間的故事，卻好像剛剛發(fā)生過一樣，而那個男孩，就是我。
童年的記憶作文7
又好久沒有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘，懷念小院子，懷念桔子樹，更懷念那棵高大的老樟樹！
在外祖母家生活過一段日子，最讓我印象深刻的，便是樟樹。春天，樟樹抽出了新的枝條，長出了新的葉子，還開出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的，掛在樹上，就像一串一串的小吊燈。如果再換一個角度看看，又覺得像是樟樹的耳環(huán)。外祖母常會在春天這綠里泛白的樟樹下講故事給我和弟弟妹妹聽。聽完故事，我常對兩個弟弟說：“你們看，樹上好像有“小果子”，幫哥哥摘下來好不好？”那時，兩個弟弟常爭著幫我摘。
夏天，樟樹已不是從前的小葉子了，葉子是深綠，十分茂盛；枝干也伸展開來，綠葉幾乎遮住了天空，只透下斑斑點點的日影。那個時候，樟樹的陰影幾乎有半個院子長。那時常有一些老奶奶來和外祖母在樹蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起討論長輩們到底在說些什么。或許，只有老樟樹和它肩上的那些愛唱“夏之歌”的蟬知道吧。
秋天的樟樹，枝干粗壯有勁，又不失瀟灑；樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠。遠遠望去，千萬片綠色的樹葉中，竟有幾片紅葉。真是“萬綠叢中一點紅”。這紅了的葉，恰似秋姑娘饋贈的紅寶石，給秋天的`樟樹點綴了幾筆誘人的色彩。
而現(xiàn)在，我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年級。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時，我總會想起那棵樟樹……
童年的記憶作文8
玩具雖然有時會浪費我們的一些時間，但是，玩具也總能讓我回憶起童年美好的時光。
有一次期中考試時，因為我表現(xiàn)好，成績也不錯，媽媽給我買了一套《消防員》的玩具，拿到玩具的`我，情緒非常激動，就像只興奮無比的小兔子。
吃過飯后，就急匆匆地拆開玩具。但是，由于我的心太急燥，用了1個小時半才把它拼裝成。當(dāng)拼到一半時侯，我決定放棄這件事，因為這個玩具零件太多，怎么也拼不成。我沉默了一會兒，想了想我的智商是不是有問題？難道自己的腦子也需要修理一下嗎？不，我不能就這樣放棄，我換了一種思路，笨鳥先飛，經(jīng)過我的仔細琢磨，最后我還是成功了。
課另外一次可就沒有這么幸運了。同樣在一次拼裝玩具時，我手一滑，一個零件掉到地上摔壞了。當(dāng)時我就號陶大哭起來，哭了一會兒，我看見了一個小人偶躺在那個玩具上沖著我微笑，仿佛在對我說：“小伙子，你要加油，我們可以再來一次。”有了這位小人偶的鼓勵，使我的自信心更強了，我找來老爸幫忙，用AB膠粘好了零件。
所以，童年的玩具留給了我許多非常有價值的回憶。然而，童年的時光己經(jīng)慢慢地消失了，我即將要步入少年時代，不能在整天和玩具為伍了。
玩具雖然離我而去，但在我的眼中，玩具是讓我回憶美好童年的橋梁，它會深深地留在我的記憶里。
童年的記憶作文9
童年，就像天空，而在童年發(fā)生的事就象天空中一顆顆眨著眼睛的星星，現(xiàn)在，我就摘下一顆最亮的給你看看，童年的記憶。
那一年，我九歲，那時我家門口有個“螞蟻王國”，所以我家也時常有螞蟻來我家搬東搬西。有一次，我看見一只螞蟻在搬我吃剩的面包渣，這勾起我的一個疑問，它們究竟是怎樣的`一群家伙呢？為了解開謎團，我查閱了許多資料，書上說，螞蟻喜歡吃甜的東西，于是我把糖粒撒在螞蟻洞旁，過了一會，來了許多螞蟻，它們把我撒的糖粒一粒一粒地搬回洞里了。
它們還吃別的東西嗎？我試著在洞口又放了些大米和核桃皮，不一會，一只小螞蟻出來了，它先爬到核桃皮上，用觸角碰碰核桃皮，再爬到大米上，用觸角碰碰大米，最后，它又和幾個伙伴把大米抬回洞里，卻沒再理核桃皮了，小學(xué)生作文《童年的記憶》。看來它們還挺挑食的。
我仔細看看周圍，不遠處又有幾處洞穴，也有螞蟻在進進出出，可想而知這地下一定是四通八達的通道。我不禁打了個冷戰(zhàn)，如果這橫豎交錯的地道建在防洪大堤內(nèi)，洪水一來，大堤啟不是更容易被催垮，那要損失多少生命和財產(chǎn)啊，這就是書上所說的“千里之堤，毀與蟻穴”的吧。書上還說蟻群相當(dāng)龐大，一種叫白蟻的更厲害，專吃木頭，能吃掉森林。在非洲還有一種食人蟻呢！
看來還真不可小瞧這些小東西，看它們成天忙碌著，倒也沒怎么防礙我們，可想想它們可怕的同類，它們夜以繼日地所做的事情，有多少我們還不清楚，說不定哪天它們能讓我們大吃一驚呢。
現(xiàn)在，我不大常看見螞蟻了，可那時我所看到的、想到的仍然還記得很深，就象天上的一顆星星，夜夜對我閃著小眼睛，好象再說，看到那些小螞蟻了嗎，小心它們。
童年的記憶作文10
珍藏，大多數(shù)人認為是收藏珍貴的物品，而我卻不那么認為。
我從三年級開始學(xué)習(xí)游泳。走到泳池邊，望瞭望池深，哇，足足有1。3米呢，水會不會沒過頭頂？我能行嗎？我害怕極了，各種恐懼墜入忐忑不安的心房。
面對老爸的催促，我只好小心翼翼地把腿放下去，再把身體慢慢地挪進冰冷的水中。剛剛下去，就禁不住打了幾個寒顫。水剛好漫到我的脖子處，這下，我完全放心了，得意忘形之時，腳猛地一滑，完全沒有心理準備的我，頭猛地扎進水里，喝了好幾口水，眼睛也進水了，又痛又酸，怎么也睜不開來。
我嚇得直冒冷汗，受傷、背上已經(jīng)分不出哪些是水，哪些是汗了。我真想放棄，望瞭望觀眾席上坐著的媽媽，希望她能同意我放棄。她好像看透了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在對我說她常說的一句話：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！一個人想要獲得成功，必須經(jīng)歷坎坷。”我心里的決心更大了，屏足了氣，把頭扎進水里，腳用力向外蹬，手同時向外劃，啊，我前進了！媽媽想我鼓掌，爸爸對我說：“你真棒！”許多初學(xué)的孩子向我投來羨慕的.目光。
幾個月的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，我不知喝了多少水，吃了多少酸鼻子，我堅持了下來，學(xué)會了游泳。如今，已經(jīng)可以游上100米了。我對“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！”這句話又有了更深的見解。
是啊，“世上無難事，只怕有心人。”其實做什么事只要勇往直前，學(xué)會去克服各種坎坷和困難，一定會成功！
童年的記憶作文11
童年的事如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，最令我印象深刻的，還是我化妝的.事。
“晨晨，我上樓睡會覺，你在樓下乖乖玩著，哪也不許去！”爸爸慢悠悠地上了樓。
唉，真無聊，上班的上班，睡覺的睡覺，只留我一人在這樓下，對著天花板發(fā)愣。咦？爸爸上樓睡了，那我可不可以實現(xiàn)一個小小的心愿呢？（絕密心愿，暫不透露，且看下文分解。）
我躡手躡腳地上了樓，輕輕推開門，看見床上熟睡的老爸，忍俊不禁。我坐在地板上，輕手輕腳地打開“作案工具”——水彩筆。沒錯，我的心愿就是化妝師！
我先拿出紅筆，在老爸唇上畫了一個近似愛心的東西，然后在他臉頰上畫了一個圓，再用黑色的水彩筆在他額頭上寫了一個大大的“王”字，最后拿出棕色的筆，幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了，我拿出紫色的水彩筆，認真地涂起來，可他的腳好難聞！沒辦法，我只好……忍！
終于……好了，我累得趴在地上，大口大口地吸氣。逃！趕緊離開“案發(fā)現(xiàn)場”！三二一，溜！
我下樓打開電視，假裝津津有味地看了起來。
“晨！你給我過來，5秒鐘，5，4……”樓上傳來我爸震耳欲聾的叫聲。
我連滾帶爬地上了樓。
“你……你……看看你，把我涂成什么樣，你在樓下，看看電視，打打游戲，有什么不好，偏不聽，你看看，這什么？這是什么！把我涂成這樣子，開心了嗎？要不要放鞭炮來慶祝一下……”（此處省略一千字。）
唉，我承擔(dān)了我做錯事的后果，被我爸以牙還牙，涂成了一個丑八怪。
唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！
童年，對于每個人來說，都是一段難忘的回憶。
童年的記憶作文12
我兩三歲那幾年全是在外婆家度過的。外婆家住在山上，山腳下有一條小溪，小溪上有一個沒有護欄的石橋，小溪的邊上有外婆家的小店和整個村莊，村莊前面是大片大片的農(nóng)田了。我的童年就在那美麗的村里度過的。
在外婆家的日子是無憂無慮的。春天時，外婆家山上開滿了漫山遍野的映山紅，竹林里鉆出一根根新鮮的竹筍。夏天的溪水里有許多魚。我常常看外公拿著一張大魚網(wǎng)在溪中捕魚，有一次我被外公抱下了水，我當(dāng)時很興奮，快樂地歡叫著。以前外公老怕我出意外，不讓我下水，只能看淺水區(qū)的小魚，這次能看見大魚，我興奮都來不及了，一只只又肥又大的魚時不時的從外公腳下游過，我感覺這景美得無法形容，那清澈見底的小溪，那魚兒躍出水面的`聲音令我難忘。秋天稻子黃了，我就與結(jié)識的小伙伴們捉迷藏，門口石榴樹上的石榴熟了，我總是一半拿來吃，一半拿來用彈弓打鳥。有一次我歐皇附體了，我打中了一只有傷的鳥，結(jié)果那只鳥成了我當(dāng)天晚上最美的食物。冬天我會穿上小棉衣，戴上手套，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真的好快活。
小時候的生活太美好了，沒有沒有學(xué)習(xí)上的壓力，沒有作業(yè)，每天從早玩到晚，這與現(xiàn)在的忙碌相比，猶如在天上人間，我真想回到那鄉(xiāng)村。我真想回到鄉(xiāng)村，那里有最美好的回憶。
童年的記憶作文13
行走在記憶的回廊中，望去一段段記憶，仿佛身處昨日，又轉(zhuǎn)眼望去一段段記憶交錯在一起形成五彩的畫軸。蕩漾在心頭，激起一陣陣漣漪終難忘，炎炎夏日，屋內(nèi)兩人、一人練字、一人教學(xué)。“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點不足。”老師長嘆道，從小性急的我，怎能在這小屋里安靜下來專心練字。我急受不了，對老師說：“老師，寫這么長時間了，你就讓我休息一下吧。”“書法不是一時就可以練成的.，需要長時間的練習(xí)。”唉，只好右手提筆，在紙上劃過一道道星空，書法課持續(xù)了六個小時。手已經(jīng)酸了的我，背上書包向家中走去。
彳亍在回家的路上，放眼望去，只見天邊的酡紅已經(jīng)逝去，中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周圍氤氳著六月的花香，老師的話似乎在我耳畔響起“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點不足。”無心多顧，繼續(xù)行走，又聽到右側(cè)綜合樓的喧聲。“三階魔方還可以，可到了四階速度就明顯提不上來了。”還是那個年輕老師的聲音。接著就是一陣陣旋轉(zhuǎn)魔方的聲音。“唱音很好，就是蘭花指還不夠到位。”接著又是一句“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫。”心中偶然出現(xiàn)一個問題：別人都在堅持，為什么我不能堅持？這個問題在幼小的我心中揮之不去，想著想著，到了家門口，拿出鑰匙，開門而入，放下書包，掏出筆紙，伏在案前，繼續(xù)練字。堅持才是勝利，加油！我的不斷練習(xí)換來了進步，在一次書法大賽中我獲得了第二名的優(yōu)異成績
憶，美好，靜好。一幅幅畫面刻在我腦子里，揮之不去，宛如那星空中的星，永遠在那里。這是我童年的記憶。
童年的記憶作文14
呼――呼，風(fēng)兒又開始搗蛋了，它試圖想沖破房屋，可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹爺爺?shù)陌W癢，又把大樹爺爺身上的金黃的葉子給吹下來。
被風(fēng)兒吹下來的金黃的葉子紛紛揚揚地落到了地上。放眼一看，哇！一片金黃，像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽光的照耀下，那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂的穿梭在樹林中，笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的真是不亦樂乎。：你瞧！我撿到了一個楓葉！一位同學(xué)高興地喊了起來。又有一位同學(xué)說：我撿到了一個與眾不同的桃心葉！這樣的場景構(gòu)成了一幅冬秋快樂圖。大家精挑細選，把挑選過的葉子，擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個大輪船，準備載著這艘輪船去美國旅游一番；有的同學(xué)擺成了一個鳥窩，希望小鳥可以下出好多蛋來；有的同學(xué)擺成了一個海底世界，里面有無數(shù)種快樂的魚兒游來游去；還有的擺了一個屋子，準備住進去呢！而我們隊，冥思苦想，終于有了一個主意。我們擺了小熊一家，有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子，他們在花園里快樂的玩耍著，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹上為蝴蝶伴曲，真是好幸福呀！劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照，讓我們記住這個美好的時光，這個令人難以忘懷的`冬天。調(diào)皮的風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案，雖然它消失了，但那些漂亮的圖案卻永遠留在了我們嫩稚的心中。
讓我們留住這個美好的時光；讓我們留住這個難以忘懷的童年；讓我們留住這一段美好的記憶！直到永遠。
童年的記憶作文15
走在記憶的道路上，一幕又一幕的記憶從我眼前閃過，我靜靜地站在那兒看著。剎那間，一個既陌生又熟悉的畫面閃過。我看著那畫面，不知不覺走進了那段回憶的大門。
“知了——知了——。”夏日的夜晚雖然悶熱難受，但是一家人聚在一起吃飯的時候還是其樂融融，讓人感覺很溫馨。晚飯的菜異常豐富，我和妹妹狼吞虎咽地吃了一頓便飽了。我倆開始在家里又蹦又跳地玩起來，笑聲一下子就充斥了整個房間。玩久了就容易累，我便坐在椅子上休息。剛坐下，我就看見盒子里放著的皮筋與發(fā)夾。靈機一動，我“生”出了一個壞想法——幫爸爸打扮。
我急忙跑到妹妹身邊，告訴她自己的想法。討論了一番之后，我們就開始執(zhí)行自己的計劃。我們躡手躡腳地走到爸爸身后，輕輕打開盒子，像個小偷似的，拿出皮筋和發(fā)夾。接下來，我像個偉大的設(shè)計師給爸爸換了一個全新的發(fā)型。正當(dāng)我得意地看著自己的杰作入迷之時，妹妹輕輕地扯了扯我的衣服，用她那水靈靈的眼睛瞪著我，好像在說：“姐姐，讓我來試試，可以嗎？”我的心仿佛是一塊冰遇到了火，瞬間就變成了水，只好答應(yīng)。
妹妹因為身高的`問題，只得由我抱起來，她夾了無數(shù)遍還是沒夾上。她生氣極了，不管三七二十一就按著爸爸的頭使勁往上夾，終于夾上了。這一按不要緊，但是偏偏就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。媽媽往爸爸的頭上一看，哈哈大笑起來，差點摔倒。我一下子知道情況不妙，趕緊拉起正在欣賞自己杰作的妹妹逃跑。好不容易，我們才逃出了爸爸的魔爪。
童年就像璀璨的明珠，永遠亮著。
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