珍藏的記憶作文

時間：2022-12-17 15:27:15 記憶我要投稿

【精品】珍藏的記憶作文合集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的珍藏的記憶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】珍藏的記憶作文合集九篇

珍藏的記憶作文篇1

　　童年是美好的，冰心老人贊其為“真中的夢、夢中的真，是回憶時含淚的微笑”。雖然，我們的雙腳還很嬌小，還很柔嫩，但我們已經走過了校園的6個365天，身后留下的是一串串腳窩窩。在這一串串稚嫩的腳窩窩里記載著我們從校園的第一個春秋，到現在所經歷的風風雨雨。

　　我的童年時代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發生，在我的記憶中就有這么兩件！

　　那是一個冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發出了一個奇異的想法，給大家一說，伙伴們一致贊成，便一起行動起來。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個很深的洞，然后將雪裝進一個很大的塑料袋，接著把它放進袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！

　　冬雪帶來了新的一年，轉眼第二年的夏天就到了。在一個烈日炎炎的下午，我和那幾個小伙伴一邊吃雪糕，一邊說說笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來到花園，我們懷著激動的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來，打開后卻發現雪不見了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴，洞挖得更深！

　　每當我想起這件事，便暗暗在心里發笑——我小時候可真傻！

　　另一件就更為可笑，那是一次數學課，我給同學們在黑板上出題，本來想寫“長方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說，這改過來就行了吧，可我偏偏沒有發現，還大聲地對同學們說：“快把黑板上的題做了，別說話！”可是一位同學剛看完題，就與同桌竊竊私語，而且邊說邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺，我越看越氣。于是，我嚷道;“戴長褀，別說話，快寫題。”這時候，戴長褀把題上的錯誤指了出來。同學們頓時哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來，趕緊把“正”改成了“長”，誰知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒有改，同學們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了，但心里仍在暗暗自喜，我幸虧不是語文課代表。

　　我想：如果當時要是有個地洞的話，我肯定會鉆進去的。

　　啊！童年，是多么美好而短暫啊！我一定會永遠珍藏著這段美好記憶！

珍藏的記憶作文篇2

　　金烏長飛玉兔走，青鬢長青古無有。再一次踏入母校，曾經的三班仍舊是莘莘學子滿堂，可終歸不再是當初的人，我任憑記憶涌上心間，看一場人去樓空的景。

　　老師的諄諄教誨還在耳邊響起，同學們書聲瑯瑯，言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業照，心緒萬千。我記得那一年遲夏的操場上，聽老師說要合照，我才恍然明白我已是將小學畢業的年紀了。我們挺直了腰板，步上臺階，然后對著鏡頭粲然一笑，一切都是那般的有序。當畢業照發下來的時候，同學們都在議論各自的表情，以及編輯錯了的名字，嬉戲玩鬧。我記得那一年同學錄大賣，我們用各種表達方式來寫上對同學的祝福，也在桌子上擺滿了書籍，為自己的未來拼搏。當小學的故事在那一次考試開到荼蘼，男生女生也都手足無措了。

　　在黃昏來臨前，擁擠的人群已經散光，學校也頓時死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹，以及樹下的石板，想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們，悲傷蔓延。

　　六年匆匆，不知是誰說畢業遙遙無期，可一眼就各奔東西。

珍藏的記憶作文篇3

　　記憶如同彩虹，給我們留下了彩色的印象，酸甜苦辣嘗遍。時光匆匆，即使過去這么多年，可腦海里總是浮現出你們的笑臉。

　　我們是班上出了名的“美食五人組”，現在大家分開了，但回憶起當年快樂的時光心里總是暖暖的。

　　包子——萌翻全場

　　他是我們幾個人中年紀最小，個子最矮的小胖男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時能滴出水來，極像一個小姑娘，聲音奶聲奶氣的。有次登臺表演，用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場。觀眾個個熱情高呼，有的甚至起身鼓掌。

　　餃子——野蠻女生

　　“哎喲，救命啊！”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑，這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋，一頭烏黑的短發，一副眼鏡躺在鼻梁上，看上去斯斯文文，實際上卻與我們這些男生打成一片

　　饅頭——文藝青年

　　他是我們幾人中性格最內向，靦腆的文靜小男生。個子不高，人長得白白凈凈，一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長的東西可多了，夸他琴棋書畫樣樣精通一點也不為過。有一次去他家做客時剛進門就被這悠悠歌聲所吸引，仿佛置身天堂。

　　燒麥——爆笑之星

　　個子高高的，一頭凌亂的長發讓他倍顯“飄逸”機靈的小眼睛轉來轉去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業去辦公室罰站，正巧有一個老師在電腦上玩斗地主，他在一旁看。老師正在思考出牌時他大喊一句“出對二”老師一臉驚異的看著他，我忍不住笑了出來。

　　湯圓——超級“破壞王”

　　看到標題就能猜到他是一個魯莽的人。偷偷告訴你，班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個子，一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了，班主任在講臺上講課，看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊，便“語重心長”的告訴我們“同學們，這些清潔工具一定要。他一腳踢開門，環視四周，嘆了一口氣，道“還以為老師來了，嚇死我了。”當他不緊不慢的從座位上坐下時，我們看向后面的老師，這時，老師才“艱難的”從門后爬出來。

　　過去我們一起歡笑，一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現在不在一起，但我們還會記得彼此，把對方珍藏在記憶的天空里，任它們化作一顆顆明亮的星！

珍藏的記憶作文篇4

　　在我的腦海里面，留有許多美好的回憶，特別是母愛一直珍藏在我的記憶深處。自從我開始記事起，我就一直跟在媽媽身邊，爸爸由于工作的需要，一直都在外地做事。我的媽媽是個開朗。溫柔。美麗并且自信。自立。自強的母親。她從小就嚴格要求我，生活上要儉樸，不攀比，自己的事情自己做，在學習上還要專心聽講。刻苦學習……媽媽經常教育我要想有出息，就一定要把書讀好，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！

　　媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時，更注重我素質方面的發展。在一次偶然的時候，母親發現我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注。目不轉睛，而且還把竹席當琴來彈，一副很陶醉的樣子。媽媽察覺我對古箏很感興趣，所以毅然帶我去報名學習古箏，從此我就與古箏結下了不解之緣。

珍藏的記憶作文篇5

　　人世間有一種愛，熱烈而深沉，讓你不言而喻······

　　————題記

　　歲月像一條永逝不復的大江，一去不復返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子，拾起幾顆小石子，打開了心中已久的回憶，看到了生活中的點點滴滴的愛，也頓時讓我聯想到了陪伴在我身邊的你。

　　愛，在一把雨傘里

　　記得小學的那一天下午，天陰沉沉的，像一個說變臉就變臉的娃娃，大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘，眼看著身邊的同學一個個被自己的父母接走，我頓時慌了，急了，失望了，也死心了，站在身旁的欄桿下痛哭起來。

　　淚光中朦朦朧朧的看到，一個熟悉的身影向我走來，是你！你邁著那強有力的步伐，在風中撐著傘，一步又一步走到我面前······

　　“沒事吧，孩子，咱們回家吧。”

　　“嗯，你終于來了！”

　　······

　　到現在我還記得你淳厚的笑臉。或許，記憶中的愛就是如此，樸實不能再樸實的藏在一把雨傘里。

　　愛，在“云霧繚繞”中

　　從小到大，不知道你批評了我多少次，也打了罵了我多少次，但記憶中的那一次，卻讓我出乎意料。

　　也許是那一次考試成績格外失利的緣故，回到家慚愧地告訴你們，你們卻一點都不吃驚。你是一個經歷過失敗的人，當然不希望我也失敗，所以每次都對我要求嚴格。當你的一巴掌上去的時候，我也做好了挨打的準備。可是，你并沒有出手，“考得差沒關系，下次再努力吧。”一句特別簡單的話，反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發上，抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機，一根，又一根。客廳里忽然“起霧”了，我也看不清你的表情，只因為，我眼眶中閃爍著淚花······長大后回想起這段記憶，我才終于讀懂了這份“云霧”中的愛，讀懂了你自己。

　　愛，在不經意間

　　相信這段往事，也是離現在最近的回憶了。

　　進入中學，再也沒有空余的時間可以玩耍嬉戲，你也不能再來每時每刻輔導督促我的學習了

　　臨近期末考，學習任務是那么那么的重，如座大山重重壓在我的心頭。那一晚，月光皎潔，十分寧靜，我竟然做作業做得睡著了。睡夢中迷迷糊糊地感覺到，一雙大手為我披上了一件保暖衣，是那么溫暖，驅走了寒冷的夜晚。猛然一驚，身邊卻沒有旁人，你的大衣卻厚厚實實地披在了我的身上······

　　那一些些往事，雖已成記憶，但依舊讓我銘記，相信讀者都已看懂，那一個反反復復出現的人，便是父親你！

　　夢中，我又走到了大江邊，拾起江邊的石子，投入水中，一個又一個，蕩起了一陣陣漣漪，漣漪終究歸于平靜，但我早已珍藏在心底······

珍藏的記憶作文篇6

　　天邊掛著幾條紅綢般的晚霞，落日的余輝灑在溫柔的海面，一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳，散步在松軟的海灘，身后留下一串淡淡的痕跡。一路走，一路拾起那些唯美的貝殼，一個個把它們放進口袋。然后坐在一塊石頭上，把它們又拿出來，欣賞自然的繪制的美麗，不禁勾起我美好的回憶……

　　“別跑，還我遙控器！”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打，由于我年齡小個頭也小，只好成手下拜將了，可是我并不甘心，為獲取勝利我就要不擇手段了，哼哼，休怪我不念兄妹之情。于是，我又用到我的慣用之法。“媽媽，哥他欺負我，他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說：“俊雄，你就讓著妹妹一點嘛！”“哈哈！”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上，自己走進房間關上房門，狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發上看動畫片，故意把聲音開得大大的，氣死你。

　　表哥是從鄉下到這里來讀初中和高中，記得他來的時候我還在讀學前班，他來的時候我很高興，自己終于有了一個玩伴，生活如此美妙啊！表哥叫黃俊雄，他剛來不久，我總喜歡叫他雄雞，小時候覺得這個挺好玩，叫起來也挺順口的。開始他還說我，但到后來，也就習慣了。

　　我們倆都是超級電視迷，表哥喜歡足球，我呢，更偏愛動畫片。到夜晚，因為表哥要去上晚自習，所以電視我就占為己有了。可是一到周末，我么就必定要爭個你死我活，周末的節目總是比平時好看些。周六我們總要進行家庭爭霸戰。

珍藏的記憶作文篇7

　　兩眼眺望窗外，只見碧空邊，一群鴿子展翅飛翔，是多么的自由與悠閑，臉上滿是幸福。自由，真是令人向往。我多想長出一雙翅膀，跟隨著這群快樂的鳥兒在天際翱翔。想得入了迷，竟開始拍打雙手，想象自己的靈魂已飛出窗外，想象自己能縱橫于天地間，不受世俗的束縛，盡情揮灑自由與美麗。只是想象終歸還是想象。

　　如今，作為一名學子，只能歸于書桌前，一心只讀圣賢書，除此之外，我又能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有向往罷了。想象，如輕煙，被微風吹散了;如淡霧，被朝陽蒸融了，空留下對那群自由鳥兒的向往。靈巧的手指敲擊著黑色白色的琴鍵，騰空躍出一個個音符，如晶瑩剔透的珍珠一顆接一顆地落在地上，迸發出無與倫比的清脆。跳動的音符在音樂廳中自由地打著一個又一個旋兒，直到回蕩在聽眾們的耳畔后才歸于沉寂。徜徉在音樂的殿堂中，只覺靈魂已經飛出了身體，與音符共舞，不再于紅塵之中，只是怡然自得。這樣的自由感覺，好久沒有過了，此刻，我仿佛一根羽毛，在風中漫舞，音樂的曼妙圍繞著我，我在自由的世界里盡情地享受屬于自己的美好。翻滾的音符皆匯集于音樂廳，音樂廳好像正在無限地擴大、延展，即使容納了無數的音符也不覺擁擠;音樂廳好像又在不停地收縮，直到把所有跳動的精靈都融合在一起，成為自由的暢快淋漓。有文章中寫了這么幾個詞：“水閣亭榭”、“假山荷池”、“曲徑回廊”，此為何處?

　　想想，蘇州有那么多的園林，應該是蘇州的某座園林吧?往后面看，原來是同里的退思園，曾經住在這兒的是任蘭生，是一位被彈劾的官員。望著眼前寧靜的園子，想象著任蘭生隱居后的畫面。他可能悠閑地坐在水榭中吟著唐詩宋詞，他可能在戲臺前搖著一把折扇，傾聽著婉轉的戲曲。隱居后，自然不比從前那般風光，但也有了自由。不再像以往那樣，無論做什么事之前，都得思量再思量。在這園子里，不需任何約束，漫步于此美景之中，恍如進入了大自然一般自在。記憶中有好些珍藏，想來想去，還是自由最可貴。人若是連自由都沒有了，還有什么其它的`可言呢?

珍藏的記憶作文篇8

　　這是一把普通的鑰匙，一把舊鑰匙，一把沒用的鑰匙，可它是我的珍藏，最美的珍藏。

　　每當我看到它，腦海里就會回憶起那段難忘的往事。

　　那天，我剛要出門就被媽媽叫住。“把垃圾袋扔到樓下去！我和你爸今天晚回來，把鑰匙拿好了！”我應了一聲，隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。

　　一到樓下，我看到一位老清潔工正在清理垃圾，大夏天的，他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣，立馬保持距離，在兩米以外的地方出手，“嗖”地一聲，垃圾就飛進了垃圾箱。

　　一天很快就過去了，我放學回家，剛想去開門，心就慌了，鑰匙呢？它到哪里去了？雖然樹上的知了不停地叫，可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書包里、地上我都找遍了，可就是沒有。

　　“小妹妹，你在找什麼？”

　　“我……我找……沒什麼呀！”我回過身一看，竟是上午那老頭，推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神，忙后退了幾步。

　　“是不是找不到鑰匙，進不去家門？”

　　“喂……你想干什麼？”我的心抨抨直跳，“用你管！”

　　“是不是這串？”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。

　　對呀，那就是我的，銀色的開防盜門，金色的開大門，怎麼在他那兒？我顧不上多想，就一把奪了過來，我碰到了他的手，粗糙得讓我感覺疼。

　　“早上我收拾垃圾時看見的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學會回來，所以騎車來找你。”

　　我不知道該干什麼。

　　“下次要小心。”

　　還沒等我回過神兒說聲謝謝，他就推著車走了。望著他遠去的身影，我突然覺得他的心靈是那麼純潔，那麼美麗，他一定知道我討厭他，嫌棄他干的活兒，煩他的臟。可他不在乎，一點兒也不在乎。是啊，沒有他的臟，又哪會有我們的凈呢？那鑰匙在我手中沉甸甸的。

　　現在，我雖已搬家了，但我還珍藏著那串鑰匙，同時，也將那段最美的事，最美的人珍藏在心底。

珍藏的記憶作文篇9

　　每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶，有的是苦盡甜來的幸福；有的是眉飛色舞，興奮不已的激動；有的是愁眉苦臉，彷徨無助的孤獨；有的是甜甜的感動和溫馨；有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中，每當打開一本厚厚的日記時，腦海中就會浮現出同學和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。

　　那是六年級的時候了，我們班突然轉來了一位臨時的老師，老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵我們的，同學們聽到這個消息后都做出了極大的反應，是不是老師來批評我們的，生怕以后會更加嚴格對待我們了。

　　鈴鈴鈴……鐘聲響了，上課了，同學們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲，這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲：“同學們，早上好啊！”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲：“同學們有什么問題要問我的嗎？”同學都積極地問，教室里一片熱鬧聲。這時候，老師走了過來，這位同學你叫什么名字呀！為什么會愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我，我，……沒什么。老師拍著我的肩膀對我說：“不要因為一點成績而傷心，不要因為一時考的不好而導致今后的學習。”聽到這位老師滿臉笑容的開導我時，我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺，就好像我的親哥哥一樣，一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。

　　一個真誠的笑容，一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中，每當遇到困難時，我就會想起這位老師的鼓勵語，讓我做什么事永不退縮，讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。

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