溫暖的記憶作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的記憶作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶作文 篇1
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，深深印在我心上……”每當(dāng)想起宋老師對(duì)我的愛(ài)，我就會(huì)情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。
從邁入小學(xué)至今，老師對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。
曾記得一年級(jí)時(shí)，我上課老坐不住，愛(ài)插話(huà)，影響同學(xué)；不僅如此，我的同學(xué)關(guān)系也不好，同學(xué)們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵(lì)我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動(dòng)同學(xué)接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒(méi)有跑離軌道。
老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常會(huì)送我書(shū)，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書(shū)。每次的書(shū)本屝頁(yè)上總有她各種勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，而一成不變的是署名——深?lèi)?ài)你的宋老師。看著頁(yè)面上娟秀的字跡，我分明看到了您對(duì)我期待的眼神，讓我渾身充滿(mǎn)了正能量，“老師，我不能辜負(fù)您！”我暗暗下決心。
老師對(duì)我的愛(ài)還不僅僅這些，記得一次語(yǔ)文課上，我突然流起了鼻血。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，老師一個(gè)箭步向我走來(lái)，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒(méi)事的，我去拿餐巾紙。”她速速拿來(lái)餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進(jìn)我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會(huì)血就止住了，老師又觀察了會(huì)兒，笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤(rùn)了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽?zhuān)?/p>
徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因?yàn)橛心卫蠋煟髮W(xué)路上，我很幸福！
溫暖的記憶作文 篇2
只因知道你的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)
你的花園小徑隨時(shí)歡迎我走過(guò)
只因我知道不必憂(yōu)心于淡忘了言語(yǔ)和情緣
字里行間墨點(diǎn)凝干 亦不會(huì)將我羈絆
讓你留存在我記憶長(zhǎng)河之畔
繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后
還有那些別人說(shuō)過(guò)的話(huà)
他們以為我們適合一起行走
只是明白了這個(gè)世上
不存在詛咒和寬恕
當(dāng)我走在鐵道上，發(fā)現(xiàn)
你已是過(guò)去的路
延著我記憶長(zhǎng)河
有那么幾個(gè)小時(shí)，仍溫柔我心
盡管麥田，晾衣繩
廢品站，高速公路都擠到了我們中間
我可能還會(huì)沉默奔跑
快樂(lè)的眼淚為面龐著色
夏日的陽(yáng)光會(huì)在我快要失明時(shí)燃燒我
但是現(xiàn)在我看不清
點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
不知是溫柔還是溫暖
是否該將其記憶
皆在墨點(diǎn)殘存中展現(xiàn)
溫暖的記憶作文 篇3
記憶是一條長(zhǎng)河，但在這條長(zhǎng)河中，一定有一些記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)溜走的，這些記憶，都是我們最溫暖的記憶。
我心中，你最?lèi)?ài)。
記得小時(shí)候，我的父母很忙，常去外婆家住，外婆是一名清潔工，每天工資也就二十多元，經(jīng)常給我買(mǎi)好東西，她對(duì)我很好，有什么東西都先留給我，從不留給我那些哥哥們，有一次，我的外婆給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，我很開(kāi)心，又拿出來(lái)給我的小伙伴炫耀，那些小伙伴們看到了，跟我要著玩，我就給他們玩了，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我要回家了，我把玩具要回來(lái)，他們又搶過(guò)去不給我，結(jié)果他們還把它弄壞了，我哭著回到家，外婆笑著對(duì)我說(shuō)："別哭，他們給你弄壞了，明天我再給你買(mǎi)一個(gè)。”外婆那慈祥的微笑好像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種安慰。
那是小時(shí)候的事了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不經(jīng)常去外婆家了，除非和父母鬧矛盾。
那一次，我考試成績(jī)不好，回家父母罵了我，要是我我就和他們鬧翻了，之后我就跑到外婆家，向外婆說(shuō)明是怎么一回事，最后外婆勸勸我，把我送回了家，勸說(shuō)我父母，之后和他們和解了。
以前可以見(jiàn)到外婆，現(xiàn)在他卻只是我的記憶了，因?yàn)橥馄诺昧宋赴ナ懒耍椰F(xiàn)在好傷心，好想再見(jiàn)到外婆，哪怕用我一半的生命去換。
溫暖的記憶，一定要讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶，鎖住這份溫暖的記憶，因?yàn)樗仓牢覀冋嬲湎У摹?/p>
溫暖的記憶作文 篇4
天色漸晚，黑云仿佛大兵壓境，壓抑地人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在座位上，愣愣地望著手中的成績(jī)單，心像被一只無(wú)形的大手給狠狠揪住，臉上什么滾燙的東西劃過(guò)，流進(jìn)嘴里，澀澀的。
夜風(fēng)很涼，拍在人臉上，仿佛給你一記清脆的巴掌，讓你認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，更似一根冰錐，直接扎入我的心里，刺得我渾身上下，一片冰涼。我懷著忐忑不安的心情撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。
“喂？怎么了？”聽(tīng)著那頭熟悉到不能再熟悉的聲音，我的所有防線(xiàn)全數(shù)崩潰，我無(wú)力地蹲在地上，捂著手機(jī)哭到不能自已。“怎么了？喂？孩子，你怎么了……”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音。“媽媽?zhuān)铱纪炅耍褪恰瓫](méi)考好。”我含著眼淚，聲音斷斷續(xù)續(xù)。媽媽柔和的聲音在那頭響起：“沒(méi)事，你盡力就好。這段時(shí)間，你辛苦了……”
突然間，電話(huà)似乎被爸爸搶了過(guò)去，話(huà)筒里又傳來(lái)了爸爸和藹的話(huà)語(yǔ)：“孩子，這次考不好也沒(méi)關(guān)系，下次再努力，爸爸媽媽相信你……”
爸爸后面說(shuō)了什么我基本上沒(méi)聽(tīng)到，腦海里反反復(fù)復(fù)就回蕩著爸爸、媽媽的這兩句話(huà)，漸漸地，我感到一陣暖流從我的心口處蔓延開(kāi)來(lái)，慢慢地遍布了我的四肢百骸。風(fēng)，似乎漸漸柔和了，空氣，仿佛也沒(méi)有那么壓抑了，夜，好像也不是那么冷了。我的心，漸漸被暖氣融化。我突然間明白：無(wú)論我們走到哪里，去往何方，父母總是會(huì)站在我們身后，默默地支持著我們……我暗暗下定決心，我一定要努力，一定要讓他們以我為榮！
那個(gè)夜晚，父母的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，父母的理解與關(guān)懷，是我這輩子，最溫暖的記憶！
溫暖的記憶作文 篇5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我把考試失利的不快和焦慮拋在腦后，站在一望無(wú)際的綠地中，隨著一陣久違的春風(fēng)張開(kāi)雙臂，做出擁抱大自然的姿勢(shì)。
隨著指尖的棉線(xiàn)極目望去，我那斑斕的風(fēng)箏在無(wú)盡的蒼穹中搖動(dòng)著彩色的尾巴……
周?chē)际歉魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，有輕快敏捷的蜻蜓，還有穿著黑色燕尾服的小燕子，還有仙鶴在天空中“鶴立雞群”，頗有一股仙風(fēng)道骨的.樣子。
俗話(huà)說(shuō)：“淺草才能沒(méi)馬蹄”，我踏著“沒(méi)馬蹄”的春草，隨著春風(fēng)，在中間來(lái)回跑動(dòng)，天空上的風(fēng)箏也隨著我身軀的搖擺而擺動(dòng)，我把棉線(xiàn)拉長(zhǎng)，感覺(jué)線(xiàn)軸變得十分輕盈，卻還能感受到風(fēng)箏在天空掙扎的力量！
“啪！”一聲脆響，我愣在原地，斷了的一截風(fēng)箏線(xiàn)無(wú)力地耷落在地上，天空中的風(fēng)箏終于掙脫了棉線(xiàn)的束縛，我抬起頭，看著那風(fēng)箏，好像一只高傲的雄鷹，在云端飛翔，好像要沖向那更廣闊的天空。
我似乎明白了什么，看著那風(fēng)箏留給我的漸漸消失的背影，細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)終于被它那不屈所感動(dòng)，在生活中，又何嘗不是這樣呢？一次的失敗又算得了什么呢？只要擁有一顆不被束縛的心，再多的限制和失敗又算得了什么？
清風(fēng)如何托，終共白云飛，在成功面前不驕傲，在失敗面前不氣餒，望向更廣闊的世界，追求更完美的自己，才能達(dá)到一個(gè)更高的境界，此刻，考試的失利而產(chǎn)生的煩悶已全部化為我的動(dòng)力，望著風(fēng)箏，留在心底的只有鼓勵(lì)和溫暖。
默默拾起風(fēng)箏線(xiàn)，放回盒中，將風(fēng)箏給我?guī)?lái)的溫暖，斂在心底。
溫暖的記憶作文 篇6
斗轉(zhuǎn)星移，移不走母親對(duì)我們的愛(ài)，歲月流逝，逝不去我們對(duì)母親的感恩。
十四年前的呱呱落地，吮吸著母親的母乳，第一次感受到到世間的溫暖。漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了咒罵。母親的“啰嗦病”使我不能自己。家里當(dāng)時(shí)也不富裕，不能光靠父親打拼。這時(shí)我意識(shí)到：母親要走了！不知是什么原因，一想到家里沒(méi)有母親的照顧了，心里如刀割的疼。那一夜，我悶悶不樂(lè)，躲在被窩里，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就連我最?lèi)?ài)的手機(jī)也沒(méi)用碰。一大早，母親就起來(lái)收拾東西了。母親走到我身旁，說(shuō)：“孩子，媽媽要走了，爸爸一個(gè)人在外地打工很辛苦，家里開(kāi)銷(xiāo)又那么大，原諒我好嗎，我都是為了這個(gè)家……”母親哽咽了。我沒(méi)有出聲，我也害怕出聲，我怕我控制不住自己的情緒，讓母親擔(dān)心。時(shí)間不等人，母親終于還是關(guān)上門(mén)走了。我依舊窩在被子里，慢慢的，我哭了，是那么的歇斯底里，世界上沒(méi)有藥能治好當(dāng)時(shí)我心中的傷。
母親學(xué)歷不高，在城里只能做苦工，受人欺負(fù)，我真的好想母親回來(lái)。想聽(tīng)到她的聲音，想她對(duì)我啰嗦，最想最想的，還是想吃到母親做的飯。現(xiàn)在也確實(shí)也只有想想了，想起以前的叛逆，我開(kāi)始自責(zé)，我的淚又不禁落下。
隨著時(shí)間的推移，我也已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有母親的照顧，心中仿佛已經(jīng)沒(méi)有溫暖的痕跡。母親一去就是大半年，雖然我們每個(gè)星期都會(huì)通電話(huà)，但我們的代溝越來(lái)越大。即使我已學(xué)會(huì)獨(dú)立，但她畢竟是我的母親，我依舊想見(jiàn)她一面。
從小我的鬼點(diǎn)子就多，這一次也不例外。
“媽媽?zhuān)医裉觳恢趺搭^特別疼，身上還長(zhǎng)了小痘痘。”我裝作有些虛弱地說(shuō)道。不出我所料，母親決定把我?guī)У匠抢飦?lái)檢查。經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了我期待已久的城市。
汽車(chē)的鳴笛，商場(chǎng)行人的談笑是這座城市最美的風(fēng)景線(xiàn)。我也終于看見(jiàn)了我的母親，她沒(méi)有化妝，皺紋又多了幾條，我又哽咽了。我低著頭，用厚厚的劉海遮擋眼睛，害怕母親看到我哭。母親看到我，輕柔地?fù)崦业念^，是那么溫柔，那么溫暖。
由于只有三天的假期，母親匆匆掛完號(hào)，準(zhǔn)備帶我去檢查。醫(yī)院，一個(gè)恐怖的名字，長(zhǎng)廊里彌漫著乙醇的氣味，令人窒息，我神情窘迫，雙腿微微有些顫抖。經(jīng)醫(yī)生門(mén)診后，還要做一個(gè)血常規(guī)檢查。我兩眼發(fā)直，抽血對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生的一大挑戰(zhàn)。如果現(xiàn)在說(shuō)我的病是裝出來(lái)的母親也不會(huì)信，這可怎么辦？我心中無(wú)比的焦慮。還是逃不過(guò)抽血的命運(yùn)啊！我緩慢的脫下衣服，露出手臂。我的動(dòng)作顯得有些別扭，母親似乎也看出了我的恐懼，伸出手將我摟在懷中，我沒(méi)有看抽血的全過(guò)程，只感覺(jué)有微微刺痛。雖然不怎么痛，但是我還是哭了。母親的懷抱是最溫暖的懷抱！
我還是道出了實(shí)情，母親心中的石頭也落地了。“對(duì)不起，讓您擔(dān)心了……”無(wú)限的自責(zé)縈繞在我腦中。
“孩子，你沒(méi)事就好！”
出于靦腆，我沒(méi)有擁抱母親，但我知道母親很愛(ài)很愛(ài)我，我更是這樣。
溫暖的記憶作文 篇7
那一年的初夏，帶給了我很多感動(dòng)。
已經(jīng)是畢業(yè)生的我們，卻沒(méi)有一絲畢業(yè)生應(yīng)該有的緊張，面對(duì)六月即將到來(lái)的畢業(yè)考試，似乎所有人都滿(mǎn)不在乎，校園里瘋跑的我們，教室里打鬧的也是我們，課間趴滿(mǎn)了一個(gè)走廊的還是我們。
那段時(shí)間，我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨，東方還沒(méi)有泛紅，就已經(jīng)有人早起在操場(chǎng)上叫嚷了。男生打乒乓球，打籃球，女生打羽毛球，各種活動(dòng)，各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃，充滿(mǎn)生機(jī)。
中午午休時(shí)，偶爾會(huì)看到一個(gè)人影順著墻根溜到操場(chǎng)。不用猜，這一定又是哪個(gè)班的人去操場(chǎng)練球去了，于是，不一會(huì)，三三兩兩的人接連出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，蟬叫聲掩護(hù)著我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到了操場(chǎng)，去觀看哪兩個(gè)班又在決一死戰(zhàn)。有時(shí)候，不知哪里會(huì)傳出一聲“老師來(lái)了”！于是乎一群人一哄而散，甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著氣拍著唯一的戰(zhàn)利品孤獨(dú)的離開(kāi)了。廁所里偷看的我們，捂著肚子痛快的笑著，伴著蟬鳴聲在操場(chǎng)上空飄蕩。
如果中午的不歡而散感覺(jué)不過(guò)癮，下午放學(xué)后才最熱鬧。
每當(dāng)自習(xí)課下課鈴聲一響，最先飛奔出去的一定是后排的幾個(gè)男生，在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，走出教室。剩下的人便開(kāi)始了狂歡。在課堂上積攢下來(lái)的一天的精力，在這一刻完全爆發(fā)，一天的男女恩怨，也在這個(gè)時(shí)候做個(gè)了結(jié)，于是，教室成了戰(zhàn)場(chǎng)，粉筆頭和掃帚成了武器，桌子和簸箕成了盾牌，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)史最可怕的，這就是我在那時(shí)總結(jié)出來(lái)的。
只是，美好的時(shí)間總是短暫的。就在初夏的末尾，陽(yáng)光開(kāi)始變得狠毒無(wú)情的時(shí)候，我們各自都散了。
就在那個(gè)紅霞滿(mǎn)天，蟬鳴悠揚(yáng)悅耳的下午，我們排著隊(duì)，背著抱著一摞摞書(shū)，拉扯著回憶，依依不舍的離開(kāi)了這里，最后一次喊班級(jí)的口號(hào)，從來(lái)有過(guò)的整齊和響亮，還好，我們都沒(méi)哭，都是面帶笑容走出校門(mén)的，即使是牽強(qiáng)的笑。
感覺(jué)以后再也不會(huì)有那么晴朗的日子，那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個(gè)溫暖的初夏，已經(jīng)深深的印在了我人生的畫(huà)卷！
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