最深的記憶作文

時間：2022-06-18 20:37:02 記憶我要投稿

精選最深的記憶作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的最深的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選最深的記憶作文九篇

最深的記憶作文篇1

　　每個人都有一個金色的童年，到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而，童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個裝著小秘密的燦爛無比的寶盆，是一條清澈透明而又無聲無息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星，隨著時間的推移，在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件事在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。

　　記得我上一年級的時候，少不更事，但已經敢一個人在家。我左顧右盼，上躥下跳，瞪大眼，張大嘴，伸開手臂，吶喊著，和小貓小狗們追逐嬉戲，玩成一團，以至于不知黃昏的到來。突然，我一閃身，只聽得一身巨響，花瓶被我打破了，一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房，翻箱倒柜，拿出了掃帚，彎下腰，拱起背，撅起屁股，如閃電般把瓷片掃到一起，仿佛一座小山，然后接進畚箕，再倒進垃圾桶，小心翼翼地換好垃圾袋，扔進樓下的垃圾房，踩了幾腳，便“毀尸滅跡”，不留蛛絲馬跡。

　　我心里忐忑不安，好像有一群螞蟻在咬，臉紅紅的，好似一個大蘋果，仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然，一陣門鈴把我嚇得失魂落魄，躡手躡腳走過去，打開門，結結巴巴地說：“媽。媽，你。你來啦！”說著，我低下了頭。媽媽看見冰箱上的花瓶不見了，板著臉提高嗓門指著冰箱，盯著我說：“你把花瓶打破了？”我眼睛瞟瞟小貓，吞吞吐吐地狡辯，說是那只臭貓干的。媽媽將信將疑，睡覺去了。但我睡不著，心里猶如十五只吊桶打水，七上八下。

　　第二天，我看了一本書后，似乎又想起自己昨天的所作所為，胸前飄飄的紅領巾，好像指著我的鼻子批評：“你不是一個優秀的少先隊員！少先隊員應該誠實，而你。”

　　在回家的路上，高大茂密的樹木，溫柔美麗的花朵和可愛的小鳥，都對我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽正在焦慮不安地看報紙。我走到她面前，把這件事一五一十、一字不漏地對她說。媽媽聚精會神地聽完，語重心長、心平氣和地對我說：“犯了錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改；如果一個人沒有了誠實，一切都是無法挽回的，就是有幾億兩黃金白銀也買不回來的啊！”聽了媽媽的教誨，我明白了一個道理：如果做了錯事，只要誠實地承認，加以改進，就會大事化小、小事化了。

　　雖然這件事已經過去了很久很久，但是回想起來，心里如同籠罩了一團霧，那慚愧的一幕，如坐針氈，我好后悔啊。如今，我上了四年級，依然忘不了那人生的第一課，忘不了媽媽意味深長的話語哇！

最深的記憶作文篇2

　　我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”里不想動。“欣欣，今天我去外婆家，你去不去。”我一聽，立馬跳下了床，因為一想到可以看到外婆家的小豬，我就興奮得不得了。

　　到了外婆家，我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇！這些小豬真可愛啊！瞧，它們正靠著豬媽媽那軟綿綿的身體上，睡大覺呢！我輕輕地抱起一只，那個長滿了小斑點的小豬。沒想到的是，竟然把豬媽媽給驚醒了。“糟糕！”我急忙抱起小豬，踏著我的風火輪，跑進了附近的一間小房子，馬上鎖住門。我暗暗自喜道：“哼，怎么現在連動物都那么自私，抱一下小豬不行嗎？還生氣地來追我呢！追呀！追呀！反正你是進不來的。”

　　這句話好像被豬媽媽聽到了，“嘭”的一聲，門被使勁撞了一下，開了！只見豬媽媽正氣騰騰地瞪著我，一下子，我嚇呆了，我還沒搞清楚這是為什么，腦海里就快速地閃過一個字——“逃”。我急忙從另一個門鉆出去，跑啊跑，使勁跑，“呀！”死胡同里，不好！被豬媽媽給封住了唯一一條道路，我慌忙把小豬放在了地上，閉上眼睛，想起了一雙腳都在抖豆子似的，咦？豬媽媽怎么還沒來撞我呢？我慢慢睜開眼睛，嘴巴都張得可以放下了雞蛋了，一幕——豬媽媽帶著小豬扭著屁股，開開心心地回家去了。

　　這件事雖然過去了很久，每當想起，我都忍不住“哈哈”大笑……

最深的記憶作文篇3

　　人的一生中，總會擁有無數個物品，也許看得見，也許看不見；也許是你喜歡的，也許是你不喜歡的。不過不管是什么，都會使你出現兩難，例如：如果你擁有了這樣東西，就不能享有那樣禮遇…。簡簡單單，渺渺幾個字就可以解釋它大概的程序，但是，空口無憑，你們可能還是不明白，接下來的這個故事，會是激勵的，會是感同身受的，也會是本文的重點。

　　在一個物資貧乏的年代，一位女孩和她生病已久的媽媽相依為命，由于家中貧窮，所以，女孩無法和同學們一起分享有趣事物，因此，女孩和同學時常談不上話，漸漸的就成為班級里的“邊緣人”，但，女孩卻依然不以為然，努力的照顧著母親，不將學校的雜事放在心上。有一天，班上一位女生像是終于發現她似的，熱絡的邀請她一起參加，女孩雖然很想去，但因為擔心媽媽的病，猶豫不決，決定回家先征求媽媽的意見，在與同學告知。當天晚上，她忐忑不安的問了媽媽，而她的母親，只是欣然一笑，便答應了。隔天，女孩想了想，還是告訴她的同學，她不去了，放學后，依然準時回家，陪伴媽媽。

　　看完這篇故事，你可能會很納悶，為什么她不和同學一同去玩樂？；而為什么我會認為里面會有符合“舍得”因素？首先，我問問你，放棄和同學一同玩樂的機會，不就是一種“舍”嗎？，回到家后，擁有和媽媽不易的時間，不也是一種“得”嗎？至于她為什么不和同學一同玩樂的原因，我猜測是因為親情，因為親情在女孩心中的份量，遠遠超過一個才剛建立起的友情。從前，有一位心理學家曾這么說過：“人們的心理，通常是喜歡自己被需要的”可能正因為這樣，女孩的媽媽需要她，對于外界的渴望，也就沒那么強烈了。

　　在記憶的深處“舍與得”永遠的我最難修得的學分，就好像數學公式一樣，一個基本題，不斷的加深難度，最后即使它依然是它，卻還是變得，讓我不認識。

最深的記憶作文篇4

　　生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天；，有兢兢業業的護理員；有保障人民安全的警察；有燃燒自己照亮別人的園丁今天我想說的是，曾經給予我幫助的一位陌生的書店阿姨。

　　我記得那天天氣陰沉沉的，好似黑鍋底一般壓下來，大樹被吹得東倒西歪，不一會就下起了滂沱大雨，我望著學校窗外，心想今天終于有借口不去輔導班了，可轉念一想如果不去，老師就會給家長打電話，況且媽媽讓我在學校預備了一把傘，以備不時之需，哎，無奈啊，還得去！我第一次盼著下課鈴晚點再打，讓我躲過這場雨，可是偏偏不如我心意，一下課，我打著傘跑了出去，雨水不斷的打在我的`身上，我盡量把身體藏在雨傘里，這時我被學校外面書店里琳瑯滿目的書吸引著，卻忘記了腳下的路，我甚至都不知道我被什么踢了一下，就被絆倒了，好在我是半跪在地上，我尷尬的趕緊抬頭看看周圍，沒被路人看見吧，多丟人啊，一邊趕緊的站了起來，看著腳上，膝蓋上的泥巴，我憤恨的回過頭，找，到底是什么把我弄摔了，還弄得如此狼狽，這時候，我看見書店里坐著的一個阿姨，正在目不轉睛的盯著我看，還朝我微微一笑，我這個氣啊，直沖腦門，想找她理論理論，我都摔的滿腳泥巴，褲子都濕了，你還看，有啥可笑的！我惡狠狠的白了她一眼，扭頭走了。

　　到了輔導班，我已經遲到了，幸運的是，竟然沒被罰站，或許是老師覺得今天雨大路不好走，也許是老師心情好，鬼才知道，這樣想著我坐到了我的座位上，拿出文具、筆記本、書準備上課，翻了半天，英語書呢？找不到了？沒拿？還是丟了？一節課糊里糊涂的上完了，背起書包原路返回，沿著我來到路，看看我的英語書到底去哪了。如果是丟在路上，即便是用嗎？剛才那大雨，嘩嘩的，掉在路上的話，早就濕透了，我一邊想，不知不覺的走到了我摔跤的書店門口，我記仇的往里面望去，看見那個阿姨依然坐在剛才的位置上，不時地打量著書店外面，仿佛在尋找著什么，我刻意停住，翻著我那樟腦丸一般的白眼球，狠狠地白了她一眼，繼續往前走，阿姨仿佛找到了什么，趕緊叫住了我：小姑娘，小姑娘，快進來一下。不想進去，叫我干嘛！我才不在您這買書呢！我小聲嘀咕著，并不時地朝著她翻著我的衛生眼球，我并沒有邁進她的書店。而是站在她的店門口，及其不情愿的瞪著她。

　　她看我不動，并沒有進去的意思，臉上卻露出了微笑，從桌子下面拿出了一本英語課本，讓我看：小姑娘，看看這是不是你的書呢？她想遞給我，看我沒動，她便想站起來，卻又很為難的樣子，我看見她手里的書，三步并作兩步走到柜臺前，近距離的跟她有了接觸，在我低頭想要取書的瞬間，突然發現阿姨雖然坐在椅子上，卻沒看見腳，而兩個褲腿，卻是空空的她依然微笑著，我接過英語書的一剎那，心，卻被一種不知名的情緒占據了，不經意間，一滴淚掉在了我的手背上，我想假裝沒看到阿姨的腿，故意捧著書翻看著是否被雨水打濕，掩飾我的眼淚，說了聲：謝謝阿姨，便慌忙的跑出了書店。

　　我不知道我是怎樣走回家，當我緩過神查看我的書時，卻發現書被仔細的擦過了，外面還有未干的水漬，回想阿姨臉上的笑容，我無地自容，原來我誤會阿姨了，那微笑并非嘲諷，而是鼓勵，仿佛在告訴我跌倒了也不要怕，再努力的爬起來，我無法想象，阿姨是怎樣冒著雨，坐著輪椅出來幫我撿書，拿回去幫我清理干凈，再耐心地等待我返回去尋找，我被阿姨深深地感動著，淚水再次打濕了我的衣襟，從那以后，每當我想看什么書時候，第一個要去的書店就是阿姨的店，買完書，我會跟阿姨閑聊一會，每當空閑時間，我都會到阿姨的書店幫她做點力所能及事情，雖然阿姨說不用麻煩我，但我還是很情愿的去為阿姨做點事情，掃地，擦書架的塵土，后再把收拾書架排放整齊，熟悉之后的客人都會親切的稱呼我為勤勞的小蜜蜂！我聽完之后心里美滋滋的，干勁兒更足了！

最深的記憶作文篇5

　　蒲公英長大了，花瓣隨風飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長大了，它獨自飛翔，是為了飛得更高更遠；我們長大了，要離開生活了六年的母校，是為了學到更多的知識。我們一定要努力學習，用知識充實我們的頭腦，將來回報我們的母校，恩師。老師啊！

　　您就像那案頭的油燈——燃燒了自己，卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年，無論我走到哪里，我的心中會永遠閃亮著您這盞燈！畢業的剎那間，六年的一幕幕展現在我的眼前，老師對我們說了很多的話語，同學們再也沒有往日的活潑，頓時鴉雀無聲，任由淚水在臉頰上流淌。看著老師，看著同學，又多了一份留戀，什么時候才能重聚這間教室呢？

　　全校同學都整齊的站在操場上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環抱，校旗飄飄，引導我們走向科學的大道 ... ...”

　　這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場上還會有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個家啊！

　　有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復現的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！

　　母校您是我成長的搖籃，是您，讓我從一個牙牙學語的孩子，長成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校啊！

　　是您，給了我太多，太多數不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會從頭到尾的看一遍，細細的品讀，回憶這個屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個“大家庭”，一起開心過，一起傷心過，一起生氣過，體育方面我們樣樣都是第一，因為我們的團結，因為我們的活潑，雖然我們有時會吵架，但每次比賽，我們都沒有輸過。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地揮手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會因我們而精彩。

最深的記憶作文篇6

　　一個個的回憶景象就像一占占電影播放的畫面，在這回憶里有著一種表情使我記憶猶新。

　　春雨密密的斜織著，為天空籠上了一層薄紗，也增添了不少詩情畫意。就在那個下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。

　　那天因為天空下著淅淅瀝瀝的小雨，所以我打著一把傘，徒步去上學。一個人優哉游哉的走著，因為我的眼睛不近視所以很遠的地方也都看的一清二楚，只見遠處有一位衣衫襤褸的老人披著草衣帶著斗笠在雨中推著那三輪車在一點點走來，雖然很遠但也可以看清這老人草衣里的衣著，一件白色的襯衫已經變得有些黑，穿著一條灰色的褲子，而在看去三輪車，上面那些白色的東西應該是喝完飲料的塑料瓶

　　這是我心里想著一個問題，他為什么不騎三輪車而是要推著呢，我繼續往前面走，而他則推著三輪車往這邊來，當我們距離十幾米時我才注意到他三輪車的一個車胎癟了，怪不得他不騎呢，這是從我后方一輛灰白色的轎車拉著響亮的的車笛飛馳而來，我站的地方水相對來說還是比較少的，而由于車速快飛濺起起的水花“嘩”的一聲飛濺到老人的身上，我當時看到都有些生氣，而老人卻默默不語，沒有咒罵的意思，也沒有失落的意思，繼續推著他的三輪車繼續往前走，也許他心里在想“是我自己倒霉吧，遇上這輛車”我與這位老人擦肩而過后，我們開始背對著背就像各分揚鞭一樣，畢竟我們是陌生人。

　　而就在這時我聽到“撲騰”的一個聲音，當我回過頭看去時，只見這輛破舊的三輪車的一個車輪突然掉下來，導致老人車上的塑料瓶全部掉下來，而這輛破舊的三輪車也完全壞掉……我急忙走過去說“老爺爺，我來幫你吧”

　　那個老人沖我笑了笑，雖然老人滿臉皺紋，皮膚焦黃，嘴里的牙齒也所剩無幾，而當我看到他的容顏時，我也感受到開心。

　　我一邊幫老人撿起地上的塑料，一邊開始和老人閑聊起來，他問我“你這是要去上學嗎？？？”

　　我點了點頭說“是”，老人笑到“現在的孩子，像你這么愿意幫助人的可不多了”

　　是啊，現在在網絡上傳播著一種謠言，有的老人在街上敲詐，結果導致好心的人越來越少了，都很少愿意幫助老人，雖然有些老人真心需要幫助，可是有些人怕遇到誹謗，只好將這股俠義之心永遠的留在心里。就像我之前看的一個小品《扶不扶》，我很喜歡里面的一句話，人要是倒了，能扶起來。要是人心倒了，那就再也扶不起來了。現在用到我們這個社會正合適，很多人因為被碰瓷只好含冤賠款。

　　我微微的動嘴笑了幾聲說“現在的老人，像您一樣的也很少了”

　　我這不是在嘲笑老人去拾荒，而是我看他的真心。我此次幫助他，他卻不像網絡上傳播的那些老人一樣來誹謗我，訛詐我，在看去周圍，一個攝像頭也沒有，如果我真的被訛詐，也只能含冤賠款。此次遇到的老人卻和網絡上的那種老人不同，而且我也樂意幫助老人，像他這種老人也的確很少了。

　　老人聽到我說的話時，哈哈的笑起來。當將車輪裝好后，老人要走了，因為路不同我們只好再一次分道揚鑣，我們分開后老人那開心的表情是不是時浮現在腦海里，一位帶著斗笠，身披草衣的老人的身影在我腦海中——永不磨滅。

最深的記憶作文篇7

　　記憶最深處的星空，仍是那么絢爛，那么明亮，雖已被時間掩埋但仍照亮著我迷茫的心，給予我前進的動力。

　　每一次抬頭看見這滿天繁星時，心總有一種想翱翔于天際的沖動，思緒也會慢慢地飄，飄到記憶最深處的情景——

　　夕陽，收斂起最后一絲光彩，暮色下的鄉村抹去了鮮明的光澤，寒風，仍孤寂地吹著，刺痛的不只是我的面龐，更是我的心靈；吹散的不只是我的發絲，還有那些自以為是的笑容。

　　望著手中試卷上的斷翼殘蝶。醒目的紅叉赫然于紙上，好像是在嘲笑，又像是在譏諷我可憐的成績。

　　是啊，這次徹底地敗了。現在的我，已無顏去面對父母那沮喪的神情，便沒有向家走去，而是一直向前走，向前走......

　　沒過多久，周圍便暗淡了下來，黑暗籠罩了我前行的方向。夜，悄然的降臨了。空寂的心再也沒有了依靠，便找了一處靜謐的地方，低聲抽泣起來。對于這黯然失色的世界，我是空前的迷茫，在這僻靜的角落里，沒有一絲光愿照射進來。忽然遠處傳來了一陣急促而熟悉的腳步聲，還有那最親切的呼喊聲：“小宇”我心里一振，剛要應的時候，又轉念想到了，對啊，曾向媽媽夸下海口的我以這樣的成績還怎么去面對她啊，便又將頭深深地埋下去......

　　腳步聲漸漸遠去了，心門也漸漸關閉了，眼前的一切是那樣的厭倦。

　　正當想自己相應何去何從時，一股寒風便夾雜著涼意，將一片片無辜的落葉卷上了天空，我的目光也隨之抬起，于是便看到了一生中最美的畫面——

　　一顆顆明星嵌在天空中，像一顆顆寶石將深藍的夜空變成了一幅美妙的畫卷，那樣深遠，讓人沉醉。

　　恍惚間，想到了什么：星空之所以美麗是因為在無盡的宇宙中不管黑暗如何蔓延，總會有星星的光芒去把它照亮。而世界不也是這樣嗎？有絕望的地方就會有希望產生;有挫折的地方就會有勇氣產生。

　　星星用自己微薄的力量不畏寒冷的照亮著夜空，而自己卻因為一次小小的考試就放棄了對人生美好的希望，這也太軟弱了吧。

　　對，我要回家，我不能被這次困難打倒，我要珍惜這來之不易的覺醒。

　　在星光的照耀下，我又踏上了回家的路，腳步是不同以往的堅定，不久，那一點熟悉的燈光便又浮現在眼前......

　　如今，在記憶的最深處，在心靈的最深處，那星空仍散發著耀眼的光芒，使我的心房不會輕易被黑暗吞噬；使我永遠能看見不遠處那金色的希望仍在熠熠生輝。

最深的記憶作文篇8

　　今天，我翻天動物畫冊，忽然想起去年我在長春動物園里看到的動物，有幾種都給我留下了深刻的印象，讓我現在都記憶猶新。

　　先說孔雀吧，它們有的渾身雪白，有的身上五顏六色，它們一點也不怕人，就在游客身邊走來走去，可是當我們走近想摸一摸它時，它又嚇得跑掉了。不過，我還有幸看到孔雀開屏了，它把大大的羽毛張開，像一把美麗的扇子，好像是炫耀自己的漂亮，惹得媽媽不停地拍照。

　　我們還在動物園里看到了一位新朋友，可愛的環尾狐猴。這種動物不傷人，飼養員說，可以讓我們進入園子里去喂食和親密接觸。我們買了兩包它們愛吃的食物。你猜是什么，里面就是黃瓜、蘿卜、白菜、胡蘿卜丁。當猴子看到我手中的食物，都跳過來，我一害怕，連忙把手中的食物都拋給它們，沒想到，全被大個子的猴子搶走了，小個子的根本沒搶到，眼巴巴地瞅著我，還拽著我的裙角，好像在說，我還沒有呢，姐姐，給我一點吧。

　　我當時心軟了，又買了一包，拿出一兩個小菜丁，只給這個小猴子，它高興地跳到我身上。看到它好像沒吃夠的樣子，我又給了它一些，這時它卻拿著這些小菜丁，猛地跳到一只大胖猴子身上，給了它一點。我很納悶，它為什么不自己吃呢。飼養員說，搶食的大猴子是爸爸，而小猴子給的是猴媽媽。原來它是個孝順的孩子。

　　我還在動物園里看到一種特別兇猛的動物，它長得特別像狗，但是卻比一般的狗大，而且長相特別可怕，被拴在籠子里。我很好奇，它是什么呢？看了看標牌，有一個字不認識，一念拼音，才知是藏獒。媽媽說，這是一種稀有動物，原來生活在高原上，而且特別貴重。

　　長春動物園之行真是讓我大開眼界。

最深的記憶作文篇9

　　課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發了內心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經歷——我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。

　　童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點仿佛總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收獲也都不小：一網兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。

　　也有不一樣的傍晚，盛夏時節，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還艷陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”

　　照例都是爸媽一個拿著板锨，從場上的這一頭把日里鋪平了曬的麥子推到那一頭，推出一個小山一般的麥堆；另一個則一手拿著鐵皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下鏟起麥子往里裝；而那些木板锨底下殘留下來的“逃兵”，就是靠我拿著草掃帚一點一點掃進麥堆當中的。等這一切都快收尾了，我媽會一把搶過手里的掃帚，找那些邊邊角角的縫隙，嫻熟迅速地用掃帚尖把里面殘留的幾顆麥子刮出來，直刮得縫隙里長得草都似乎要連根而起、草葉下面沒有一粒麥子了才罷休。每每麥子都正好裝進糧倉了，雨點才仿佛是商量好似的，噼里啪啦砸在屋頂、瓦檐，砸在大場的方塊磚上，爸媽帶著我一起躲進門里，隔著一道道的雨幕看遠處一茬茬新割的麥稈的田，雨霧繚繞在那大片大片的田里，透著清爽的亮……

　　剛把爸媽接來無錫的時候，他們經常會說想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什么忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也于是漸漸明白了父母的心：

　　那黑黃的土里留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農忙中暴雨的浸潤里匯聚成了一道記憶里永恒的河。

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