成長的記憶作文

時間：2022-05-31 16:30:29 記憶我要投稿

【推薦】成長的記憶作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的記憶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長的記憶作文8篇

成長的記憶作文篇1

　　成長的記憶像一本相冊，每張照片就像每個瞬間，每個瞬間又構成了每個經歷，而無數個經歷在一起構成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著異樣的溫暖。事情應該從一年前說起，那天下午正直填寫成長手冊的時候，我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭：一定要寫一篇小說，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習，說我異想天開，我當時憤怒極了，險些對老師動了武。作文 http://事情本應平了了，但我內心一直憤憤不平，所以就在家里發了瘋的寫東西，發了瘋的看書，仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思，一轉眼，已是冬夏輪轉，時光交替，一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午，我站在講臺上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午，我的心中浮現出一絲安慰。人總是要經歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無疑都在我心中產生了巨大的影響，而這種影響也隨著事情的變化有大有小，共同構成了我們成長的記憶。天邊，一輪血月。

成長的記憶作文篇2

　　段段成長的記憶，猶如一顆顆糖果，甜中帶澀，澀中帶甘，只有自己親自品嘗過才能體會；每段成長的經歷，猶如攀登山峰，離開地面越爬越遠越高看到的景色越別有一番風味。

　　小的時候特別快樂、特別天真、特別容易滿足。

　　那時開心就笑不開心就哭每天都是快樂的，每天都是臟兮兮，袖子永遠是黑黑的。袋子里有幾塊錢甚至是幾毛錢都會使心情一整天格外開朗，樂呵呵的吃五毛錢一袋的辣條，喝五毛錢一袋的冰水。小時候好像永遠都不會累，幫老師干活是最光榮的，就希望老師眼里永遠都看得到我。和小伙伴總有玩不完的游戲，永遠不會無聊，老鷹抓小雞、跳橡皮筋、捉人、玩捉迷藏，下雨天就在水中堆泥沙，不嫌臟也不嫌累，玩多久都不會膩。

　　考試考差了，要簽名就自己充當家長自己偷偷簽名。最害怕老師，最害怕請家長，也最害怕小同學那句“我去告訴老師”。特別好笑的是，在家里父母說什么都不做，在學校老師不用交代什么，特別勤快主動的做事。老是把一張寫著“我是笨蛋”的紙條貼在同學的后背。和同桌劃三八線，特別喜歡和男同學玩，覺得女同學特小氣。把一大塊橡皮擦，切成一小塊一小塊，上著課看到哪個同學在偷偷講話就拿橡皮擦丟過去，然后就趴在桌子上裝睡，自己從來沒有用過完整的一塊橡皮擦。上課時就用圓珠筆在手腕上畫手表，還寫上時間，多好看多美麗。這樣的時間永遠都是滿足開心的！也總是會在快要暑假開學時才急急忙忙的趕作業，亂寫，亂編個答案，要不就是偷偷的撕幾頁，以為老師不會知道的。

　　最興奮的就是過年，買的新衣服一定要在年三十晚洗了桔子水才舍得穿上，穿著新衣服滿村跑，看到人就恭喜發財，紅包拿來。看到調皮不聽話的我，媽媽老是會說要是下次乞丐上門討錢你再不乖就把你送給乞丐，自己聽到心里會特別難受。

　　小時候每一本書都是寶貝，每一本書都要包上書皮。小時候一放學就早早做好作業，然后去看動畫片。小時候最愿意在課堂上大聲又有感情的朗讀課文。小時候一直以為泡面就像包裝袋上的圖案一樣，那么的豐盛，以為真的有大塊的排骨，長大一些才知道圖片僅供參考。小時候最喜歡去別人家吃飯，一定要吃到飽，吃最好吃的，好像自己家的不好吃那樣。小時候以為唱歌好聽就是歌唱家了，畫畫好看就是畫家了，有著很偉大的理想，立志到科學家。小時候有太多的美好太多的歡樂事……

　　小時候啊，我愛你，這是成年的我，我真的愛你。

　　小時候啊，這世界會很美好，我很堅強、很樂觀、很勇敢。

　　小時候啊小時候，你要走了，我要給你一個大大的擁抱，我要我們都有很溫暖的未來。

　　滿滿的小時候，大大的歡樂。都是我成長中最美好的記憶。

成長的記憶作文篇3

　　原來我只在乎自己的感受，后來想一想那真是太自私了。現在我學會了分享，排隊，讓座，寬容，愛護環境，節約用水… …我發現，其實關心別人和社會可以使自己更快樂。

　　勞動創造美好生活。在我們的課文中，蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋，為媽媽洗手絹，為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手，我的小手會盛飯，會掃地，會擇菜，還會倒垃圾，會擦玻璃。長大后，我的雙手會做更多的事情。勞動創造幸福生活，勞動創造美好未來。勞動最光榮！

　　挑戰弱點、完善自我。我有許多缺點，如膽子太小，事情做不好愛埋怨別人，遇到困難容易退縮等。現在我正在努力改正自己的缺點：讓媽媽陪我參加一些探險活動讓自己勇敢起來，有了問題先反省自己的錯誤，遇到困難耐心思考解決的方法。只有認真改正自己的缺點才會不斷進步。

　　自主學習，樂在其中。現在我不用爸爸催就能主動去學習；也不再天天吵著要媽媽講故事，我學會了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時間再把它們摘錄下來；遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個人安安靜靜地學習可以體驗到許多快樂。

成長的記憶作文篇4

　　記憶里，幼時的事，像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜，閃閃發光的打轉，很難抓住它們。

　　那一年夏天，我加入了一個寫作班。寫作班有一個環節，叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中，有意義的事情當著全班的面宣講。我來寫作班較晚，這里的同學表達力都很強，他們個個走向講臺，侃侃而談，而我像個丑小鴨低著頭，心中莫名的緊張，生怕老師點我上臺。

　　那天又到了談天說地環節，我心里打怵，低頭躲在旁邊同學的背后，牙齒緊緊地咬著，雙手握拳，頭上緊皺眉頭，眼睛不停的瞄著老師，像個小偷，不敢直視老師。就在此時老師叫了我的名字，我止住了呼吸，四處環顧，原來叫的真的是我。

　　我站到了大家的面前，面紅耳赤，嘴角顫抖著，臉上的汗如斷了線的珍珠，一顆一顆地滾落了下來。經過很長時間，我磕磕絆絆的把看到的事情講完，低下頭，迅速的跑回座位。老師微笑著說：“故事不錯，其實你很棒，就是不要害怕，要有自信，我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的。”不一會，我聽到了老師說下課的聲音，真的有如釋重負的感覺。不過從那以后，我在眾人面前的恐懼減少了許多。

　　時光荏苒，我升入了初中，長大了很多，也變得自信勇敢。

　　現在每次到了談天說地，我思索了一會，抬起頭，鑒定的看著老師，臉上洋溢出笑容。老師沒叫我，我會覺得失望。等到第二次，我一聽到老師說，有誰舉手，我先環顧一下，接著舉起了手。我走上臺，深呼吸了一下，也想從前那些我羨慕的同學一樣，侃侃而談。

　　從小學到初中，我長大了。我長胖了，長高了。更重要的是，我克服了恐懼，變的自信，變得勇敢。

　　這是我成長中的一個小小的記憶，感謝老師讓我戰勝了自我，勇敢地在同學們面前綻放自己的風采。

成長的記憶作文篇5

　　放學后，我站在陽臺上，看著樓下一個個天真無邪的小朋友，他們有的玩過家家，有的玩打仗，有的捉迷藏。可謂有滋有味。我不知不覺地笑了起來，兒時的我，不也是這樣嗎？

　　我記得剛上一年級的時候，經常愛貪玩。有一次，我放學回家，看見許多小朋友在一起玩，我也跟著來到了那里，看見他們在跳皮筋，我也加入了他們的隊伍中。我玩得非常開心，不知不覺，天色暗了下來，我這才想起作業還沒有做，忙撒腿往家跑。回到家里，媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進書房，還好，沒被媽媽發現。我忙拿出作業，做了起來。不知不覺，就寫到了深夜。

　　第二天，我醒來一看，“呀”，快遲到了。我趕緊穿好衣服，拿了一個面包和一盒牛奶就往學校跑。跑到學校還是遲到了，我被老師狠狠地批評了一頓。這是我第一次被老師批評得這樣慘。真讓我難過呀！

　　從那以后，我再也沒有遲到過。因為從那以后，每次我都讓媽媽按時叫我起床，我可不想讓老師天天批我。

　　不一樣的人生有著不一樣童年。有人說，如果人生是一本書，童年就是浸滿清香的扉頁；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長大。可童年的記憶卻并不會被時光抹去。相反，它已經在我心底扎下了根，深深地烙在了我的腦海中。

成長的記憶作文篇6

　　口渴的時候，一杯清茶送到你手中；累的時候，一把搖椅出現在你面前；開心的時候，有人陪著你說笑；寒冷的時候，一股暖風吹來在生活中，這一點一滴都會讓我們感動。然而，令我們不開心的事也會在不經意間來到你面前，讓你沮喪，讓你流淚。 ----題記

　　每天都會發生一些事，有的讓你高興，有的讓你沮喪。似乎有的時候，同一件事會讓你有高興和不高興的心情。

　　那天，我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點燃了，可我的一位姐姐還沒來，我看著跳躍的燭光，滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話，阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話，我的眼淚一下子淌了出來，感覺姐姐不在乎我，很傷心。媽媽安慰我，在場的阿姨安慰我，來的姐妹們安慰我。我暫時的忘掉了不愉快。

　　回到家，我看著姐妹們送的禮物，想著姐姐對我的承諾，我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了，哭聲引來了媽媽，媽媽說：孩子，怎么了？媽媽，我很在乎姐姐，可她這樣對我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。

　　媽媽撫摸著我的頭發，輕聲說：孩子，姐姐不來你不開心，媽媽知道。平日，姐姐很關心你，她沒來，或許是有什么原因，明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會改變的，相信自己。多為姐姐想想，你的心情就會好起來的。

　　媽媽說，生活中很多事是我們預想不到的，每個人都有自己的選擇，凡事都是有原因的，多站在對方的角度考慮問題。

　　想著好朋友們的祝福，想著阿姨們的關心，想著媽媽的呵護，我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來，不就一個姐姐沒來嗎？不是還來了倆個姐姐嗎？

　　我用手擦了擦眼睛不再流淚了，努力的笑了起來，讓媽媽感覺到我沒事了，也好讓媽媽放心的睡覺。

　　睡覺的時候，我抱著姐姐剛剛送給我的小熊，留下了眼淚，這一次應該是幸福的眼淚。

成長的記憶作文篇7

　　十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚肚白，晨風輕輕拂面，一根根發絲隨著風兒搖曳起舞，記憶之門打開，往事如潮水般一一涌現在眼前。

　　走過咿呀學語的時代，我成為了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在身邊，既陌生又親切。我腦子里一片空白，好奇地打量著這新世界：“文明守紀，樂學上進”八個鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上，瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空，不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來：有美妙的音樂，神奇的圖畫，充滿奧妙的科學自然，妙趣橫生的體育——那時，體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……游戲中，我們學會了知識；在老師的諄諄教導中，我們學會了做人……金色的童年逐漸成長起來，小小少年越發成熟起來。舒心快樂的日子伴隨了我們兩年，時光的車輪一碾，它就成了過去，成了回憶。

　　中年級，我糊里糊涂地當上了班長、大隊委，管的事情多了，整天“瞎指揮”竟也成了優秀干部。這段日子里，我的'成績也突飛猛進。我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿：有溫婉的“爭渡，爭渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，有鏗鏘有力的“怒發沖冠，憑欄處”，還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

　　漸漸地，我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，我變得越來越迷茫……我擔心朋友會變，擔心自己的職位會變，擔心別人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當同學們圍過去發出艷慕的贊嘆時，我鼻子酸酸的，竟感覺自己已被世界遺棄，我還經常被這樣的夢所驚醒，醒來后發現枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們全部放開，但心卻無法釋懷，我迷失了自己的方向，我不知道該怎么辦……自從看了那篇《清澈女孩》，我不寧的心緒散盡了：人就該懷著一顆平常心去面對人生，一個事物都有不同的方面，只要用樂觀、積極的心態去看它們，你就會發現，頭頂上是一片明媚的藍天……我心釋然，我從未如此輕松，于是振作精神，開始奮斗，開始拼搏，我報了許多興趣班，雖然很忙但日子過得很充實——這才是有意義的人生！

成長的記憶作文篇8

　　十多年的成長過程中，父母用一個特殊的方式記錄了我的變化。

　　暑假里一次不經意的關門使我想起了一幕幕代表我成長的往事。

　　那天站在父母的臥室的門前，忘記了正要去做的事，久久地凝視著那扇木門。門的表面已經有些褪色，上面還有幾處刮痕，已經顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線，橫線旁邊還準確地記錄了劃線的日期，其實是記錄我的成長過程中身高的變化。隨著我一點點的長大，由起初不足一米的那道直線開始，如今已刻到去年11歲時一米五幾的高度。

　　寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門，仔細觀察著那一道道像年輪一樣的橫線，悄悄陷入了對過去的深沉的回憶……

　　我記得最近的一次是去年，一天晚飯后，不知道什么原因，爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣，脫掉鞋，背緊緊靠在門上，擺正頭部，爸爸拿來了一支筆走到了我的面前，把筆按在了我的頭上，又畫下了一道橫線，之后，又轉過身問媽媽今天的日期，然后又在橫線寫上了當天的年月日。這次畫的線較于上次，明顯有很大的差距，而這也是出于時間的差異。

　　思緒的飄蕩不久又因為事件的結束又回到了現實，面對這種記錄我成長的辦法，又忽然覺得有些幼稚，但也正是因為這種記錄方式，總能激起我對成長過程深刻的回憶。

　　想到這里，我又一次站到門邊，挺直身軀，在門上自己頭頂的位置鄭重的劃下一條直線，退回一步仔細凝視，我比去年又高了一寸還多

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