【實用】記憶作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
時光真的是一種很奇妙的東西，有時溫暖得像溶化的水果糖，有時卻仿佛一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。
——題記
昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對我說過，你怕黑，怕打雷。當時我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說你內心的恐懼。 我們的初次見面至今已有十二年了，那時是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進去。后來你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問我：“淙淙，你是不是哭了？”我一撅嘴：“才沒有呢！” 三年前，在初中里，我們成了同學。因為家離得近，所以常常一起走。你騎車，我步行，每次都是你騎著自行車走過來，看到我，然后停下來陪我一起，一直到我家。時間長了，我發現，我已經可以準確分辨出你的自行車發出的聲音了。 “淙淙就是蟲蟲，我早就知道了�！蹦銓ξ艺f，“其實我也是蟲，小學時，同學都叫我昆蟲�！睆拇�，你有了一個不尋常的稱呼：同類。 一次，你吃著糖葫蘆過來，看見我，說：“哎呀，怎么忘了給蟲蟲稍一支了？下次一定啊。” “同類，我的糖葫蘆呢？”“唉，這個季節的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不干凈�！薄斑�有這么多講究�。俊薄澳钱斎唬蝗怀粤�，對身體不好。” “同類，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什么要我改名。”“那好，以后我叫你蟲蟲。” 偶爾讀課文，讀到“溪水泠泠淙淙”，你就會對我說：“又想起你了，蟲蟲�！� 那個冬天，發生了很多的事情。我們的成績都有了提高，在期中考試中都進入了年級前十五名，可是，你卻一連幾天沒來上學。一問，我才得知，你在幾天前的一個夜晚突發急性闌尾炎，住進了醫院。我著實嚇了一跳。我沒有去看你，因為不想打擾你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個中國結。我沒有勇氣走進你的家門，就把它扔到了你家門前的草地上。那篇曾經美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天后，班長讓我去給你送作業，那是你已經出院了。我沒有想到，你見到我的第一句話是“你冷不冷”。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。后來，你告訴我，你發現我的禮物了。 冬去春來，萬物復蘇。我走到街頭，你沒有出現，我在草叢里尋覓，發現了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時，你來了，我把它拿給你看。幸運的四葉草。 再后來，我們開始玩“捉迷藏”游戲，一看到你從后面騎車過來，我就迅速藏到樹后面。你停在樹旁，對藏在樹后，已經笑成一團的我不停的叫著：“出來，出來。” “蟲蟲，出來�！� “不。” “你吸樹脂呢？什么時候改行當啄木鳥了啊？” “好，我出去�！� “你看你，偏偏鉆到那里面去。小心點啊，別絆倒了。” …… 故事的后面當然還有故事。好長時間，你都沒有和我一起走。難道你不走這條路了？有時見你過來，停下等你，你卻騎車鉆進了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因為我。因為昆瑜。短短的幾天，你就變得叫我不認識了。你不再叫我蟲蟲，甚至不再和我說話。我至今沒有弄明白，這到底是為什么。 你總是給我溫暖，給我感動，可是你對別人說的話，總是讓我傷心。
你說過，你永遠不會不理我，可是，你對別人說，我沒事找事，胡思亂想。 你說過，你相信我有一天會成為作家，但是，你對別人說，我的作文毫無意義，沒有任何價值去讀。 你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結，你把它丟掉了嗎？ 我還是從前的我，蟲蟲，一點都沒變。 玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長的年輪里，熠熠閃光。
記憶作文 篇2
在放學路上，路過一小攤，賣許多小動物：金魚、烏龜、倉鼠……
我一見那全身金黃金黃的金魚，就愛不釋手。
瞧！它們多可愛��！金黃的身軀，又長又扁，還帶著許多細小的鱗片，頭呈三角形，嘴里不停地冒泡，一雙水汪汪的小眼轉來轉去，機警地看著四周。最美麗的要數它的尾巴了！它們穿梭于水中，尾巴隨身擺動，既像一條光滑的絲帶，又似下凡仙女輕紗般的裙擺。
我越看越喜歡。在好奇心的驅使下，我把兩只黑、紅顏色的金魚帶回了家。
我將你們安置在一個雖不豪華卻極其舒適的房間里：兩處郁郁蔥蔥的水草給你們提供新鮮的空氣與足夠的氧氣；一層干凈的細沙是你們棲息之地；一處處“石橋”讓你們嬉戲玩耍；水面上漂浮幾顆“小星星”是你們的美味佳肴。每天都為你們親自換水、喂食……
每當我有空，我都會與你們玩耍。我拿起一支筷子，在水里不停攪拌，水面上出現一處深深的漩渦，把你們弄得暈頭轉向。你們也不甘示弱，當我要抓住你們時，你們就用尾巴使勁拍擊水面，把我濺得滿臉是水。
當你們“窩里斗”時，我就會躲在暗處，悄無聲息地觀看你們之間的戰斗。
一位“”似乎惹惱了這位“”，導致“紅眼伽剛”對“非洲人”窮追不舍。它們游得極快，一會兒從這兒竄到那兒，一會兒又從哪兒溜到這兒。它們一會兒“躲貓貓”；一會兒“捉迷藏”；一會兒“鉆山洞”；一會兒“打游擊”，似乎沒有停下的樣子。這時，就得派我這位“和事佬”出場啦！
我走到它們中間，大吼一聲，它們受到了震撼，都停下追逐與逃跑，不約而同地停下腳步，對我怒目而視，我這個“和事佬”只好無可奈何地擺擺手。
小金魚，我們之間美好的記憶，我永遠不會忘記！
記憶作文 篇3
捧著我全部的積蓄，我會想要度過怎樣的一個假期呢？
很多人都會想出國旅游，我也不例外，但是我會先把我成長的國度“廈門”先玩透透，環島一周后，再做其它的打算。
廈門是美麗的地方，我從小生活在這里，好多城市和鄉鎮，都只是聽過地名而已，這些不需要花太多的錢，不需要搭飛機就可以到達的美麗景點，當然要好好的先玩個夠羅！
廈門各地的小吃，絕對不輸給國外的米其林餐廳，我不但要走透透、玩透透、還要吃透透。
這時，如果身邊有個人可以陪著我完成這樣的行程就好了，或許我們可以轟轟烈烈的談場戀愛，相知相惜的一起環繞整個廈門島。
經過廈門陽光的洗禮后，我才要踏上我的希臘之旅，去看看那深藍色和純白色的“圣多明哥城”，享受地中海的陽光和海岸。
這時，我的積蓄快要花光，但我的行囊是滿滿的，裝滿了美好的回憶和數不清的快樂。
下次，我要去法國，來趟美食藝術之旅，我真的迫不及待了呢！
記憶作文 篇4
我們在逐漸失去所有的記憶，名字是，年齡是，連愛過或痛恨過的人也是。
——題記
記得《東邪西毒》里的一句臺詞說：人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會是一個新的開始，那你說這有多開心。
誰知道但我們在銘記與忘卻中穿行，繁華的風景與似真似幻的光線匯成一種孤寂，舊日的歡樂光陰沉淀成一縷青煙，多少日子，我們流淌在貼滿傷感文字的空間地帶，一個人，敲打著鍵盤，寂寞地游蕩。有時又仿佛一條孤單的魚，偶爾晃動身軀，讓動蕩的水波化成文字，等待知音的解讀。
常會對自己說：“忘了吧！找一個嶄新的自我。”
可人的記憶，是一種很奇怪的載體，往往你越想忘的越不會忘記，越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。
所以，也許，有的時候，重新開始以也許是最好的選擇。
……
可是當本應有的記憶變成了難以遺忘的美麗傷疤，生命的意義原來都是凄蕪的荒涼。
是的，記憶消失，靈魂也會消失，我們成了戀戀風塵中迷離的蝴蝶，在銘記與遺忘的夾隙中尋找著愛的自由，但不是每個人的愛都有明天可以停留。
……
《東邪西毒》還有那么一句話：當你不能擁有時，你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。
時光不再，只是，幸好還有一息尚存的回憶，讓我們可以回到那些去過的老地方，幻想著牽伊人的手去指點片片星光，那片溫柔的'月光還在沉淀著我們的故事，傳遞著我們曾經留下的觀月時的笑語，以及粉身碎骨的愛戀。
聽說魚的記憶只有7秒，7秒之后便又是一個隔世的輪回，7秒之后忘掉曾經的聲色光影，重新投入到一個新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘記7秒前的曾經與另一條魚的擦身而過，愿意割舍7秒前曾經嬉戲熟悉的水池澤國？
而我們，同樣在銘記與忘卻的邊緣行走……
雖然魚只有7秒記憶，可重要的是，只要下一個7秒如果它還能跟心愛的人在一起，就還有新的回憶可以銘記。
我只祈禱：假如我們也會遺忘，但至少我們曾經一起哭過，一起笑過，一起到過那些美麗的地方。
有時我們真的很想忘卻一些痛苦，但我們更害怕忘卻那些美好。
關于記憶——我們很無奈。
記憶作文 篇5
記憶的廢墟，是人生的經歷留下的痕跡。從斷井頹坦中想象著當年的原貌，但再也無法復原，重溫平淡美好的時光。只能撿拾零落的記憶碎片，來慰藉對光陰逝去的感傷。
一堵被風雨侵蝕的土墻，使我順著記憶的幽靜小路，來到了三間人字脊的茅屋前。屋上的黃草被歲月染成了黑色。木頭制成的小格窗上，糊著白白的紙，像是父親剛剛用漿糊粘上的白紙，透過白色的紙，看見屋里人影在晃動。
輕輕地推開門，看見母親正在一盞油燈下為我縫制一個新書包，那時的我該是上小學的年紀，看著母親穿針引線的動作，把長長的影子投到報紙糊就的墻上。在我當時的心里母親很了不起，把兩塊從穿過的衣服上裁下的布，對合縫制，便成了書包的樣子。再用一塊紅布剪成一個五角星，縫在書包上，一個嶄新的書包，已在母親手里完成。
借著油燈跳動的火焰，能看清墻上報紙的字。記得做完了家庭作業，我會躺在土炕上，讀墻上報紙的新聞，剛上二年級，有些字還認不全，就順著句子的意思往下猜，天長日久，字認識了不少。有時老師沒教過的生字，我卻能說出讀音和字義，為此時常得到老師的表揚。也為以后的為文打下了一點兒基礎。如今再也尋不見報紙糊在墻上的屋子，密密的字跡，像是滿天的雨滴落在地上，隱進了泥土�？慈ィ验_滿了細碎的花。
上了小學，已和父母分住。我住的屋子，也有一鋪土炕，木質的炕沿，被磨得很光滑；炕上鋪著一張用秫秸皮編的“細米炕席”，與外間屋的灶臺，有一堵用土坯壘就的墻壁隔著，土坯上接梁橢，不知經歷了多少年，裂開了很寬的縫隙，每每睡覺，我總是擔心墻壁會倒了，在睡夢里被拍在底下。這種擔心一直持續了六年，直到老屋被拆除，搬進了新房。
一臺兩個喇叭的半導體收音機，傳來了單田芳老師講的評書——白眉大俠。我正趴在寫字臺上聚精會神的聽著，在我的世界里已是刀光劍影，好漢聚集。這臺半導體收音機，是父親花了半個月的工資買回來的。還沒有上學時，收音機成了我的啟蒙老師，最喜歡聽“小喇叭”和“星星火炬”；曹燦老師略帶磁性的聲音，講述著一個個兒童故事——小英雄智斗白匪兵、雞毛信、蓮娃請樹神；聽得久了，也可以向小伙伴復述。有時也聽名著，像《三國演義》、《楊家將》、《岳飛傳》；小時候都從收音機里聽過。
每當母親領著哥哥們下地干活，就會留下我看家，唯一的樂趣就是趴在寫字臺上聽收音機。聽著聽著睡著了，總會被回來的母親叫醒。有時院子里晾曬的衣服被風刮到了豬圈里，被豬當作吃食撕得稀爛，等母親回來，當然免不了被母親一頓暴打�？上矚g聽收音機的習慣，卻絲毫沒有動搖。是一臺收音機使我的童年充滿歡樂，在我幼小的心靈里，搭起了一座通往外面世界的七色彩橋；也是我人生中最早的啟蒙老師。
老屋的院子里種滿了蔬菜，夏夜的風把蔬菜的清香彌漫在空氣中。一輪滿月灑下清輝，照亮了一座農家小院；籬笆下的蟲鳴，是夏夜唯一的樂曲，一直伴著人們入眠。
輕輕地關上了柴門，離開了那個童年的世界。我從記憶里走出，想一想零碎的記憶，恍如隔世，在記憶的廢墟里閃爍。
記憶作文 篇6
時間的河，一陣陣寒風過。在這圣潔的教室里頭，剩下我孤寂一個，默默地清數著記憶鏈斷的珠子，好像少了許多顆……
于是，我反復地問自己，是否還記得小時候，牽著妹妹的小手，坐在田梗上看父親， 趕著老牛把田一塊一塊翻開，看媽媽把禾苗一蔸一蔸蒔下，天黑了，我才領著妹一同回家。照看好幼妹，就是當時我那個小男兒的任務……
一個夏天，在烈日下，我只穿著一條小短褲，黝黑的脊背上捆著魚具。從小河的下游，麻利地跳過一個石頭，攀過一個絕巖。妹妹也在岸上朝我干喊。夕陽下的我們，滿載而歸……
秋天來了，爸媽忙了，我也開始幫著秋收，妹妹把我采來的野花插滿那個稻草人的頭，還不時地問笑她傻得可愛的我：“好看嗎？”。我抹了一手汗水朝她臉上一抹，說，“像你一樣丑！”……
冬天里，我和妹妹追打在雪地里，歡笑聲撒滿紛雪的天空里。大人們一年的辛勤，換來了豐盛。大年里，妹又和我爭奪著爸媽分給彼此的“年貨”。妹為了爭贏和奪加雪地里慘敗的“恥辱”，悄悄地把我的東東埋在雪里，要等到明年春天，我才能找到……
記得，再大一點，我就告別了許多許多的東西。告別了日落的田崗，告別了忠誠的老黃牛，告別了我那些可愛的魚具，告別了那些肌膚黝黑的日子……，我挎上了綠色的書包，整天游蕩在家和學校之間。到家后，妹妹總是捧著一個個自己喜愛的熟紅薯纏著我，拼命要與我換取我當日在學校發生的在小故事。尤其不放過我犯錯違紀受老師責罰的每一個細節。她每每大笑、激動不已……
然而，現在，我和妹只是放月假回家一次，拿了幾百塊錢，就返回了各自的學校。這年頭，爸媽更是辛苦了，看上去也老了許多。白發，多了；皺紋又深了。而我大了，卻更是忘了——忘記了他的辛苦。在家里厭煩了他們的嘮叨，在學校里更是不聽老師的話，我行我素，玩世不恭。我乞求盼望著大人們的理解，卻忘卻了理解大人……
春風吹來雨綿綿，七月流火是伏天。
黃葉飄飄路漫漫，窗外又是寒雨天。
春去秋來多少，恩恩怨怨說也說不完，
茫茫人間一番艱辛獻愛搖地動天……
看著自己，將何處何適？有著太我的困惑，困擾著我。我開始思考著人生……
看著用記忙穿成的珠鏈，里頭那幾顆載著父母艱辛和愛的，亮晶晶那閃閃的光芒灼傷了我的眼睛，痛直達心里……
但，為了斷去了的記憶，我將依靠著你們教給我的智慧、毅力和勇氣，重新拿起生命的吉他，以“愛”為旋律，奏響“青春無悔”的頌歌，卻迎接下一個成功的春秋冬夏……
記憶作文 篇7
突如其來——如歆
我哼著歌兒，邁著輕快的步伐，走進家門，亂糟糟的，更讓我沒有想到的是，竟然都在家。
“爸爸媽媽！”我喜出望外，“你們怎么在家？我……”
爸爸媽媽一改往日的溫和，臉上滿是嚴肅。一股不祥的預感悄悄涌上心頭，使我惴惴不安。
“歆歆，嗯……因為你爸爸的工作原因，所以，后天我們就要搬家到沈陽去了……”媽媽盡量用溫和的語氣說道，可還是透著隱隱的擔心。
什么？！
我和奕可僅僅相識了幾個月就要分開！
媽媽后面說了什么我一句都沒有聽見，只感到一種巨大的悲傷向我襲來，將我卷走，讓我無法自拔。
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