美好記憶作文8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美好記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。
美好記憶作文 篇1
【溫情的“謝謝”】
兒子有不穿拖鞋的習慣，無論炎夏還是寒冬。夏天不穿鞋無非是腳臟點，但冬天冷冰冰的地板踩上去只會弄得小腳冰冷。雖然多次提醒兒子，但是這個習慣依然難改。想到這么涼的腳放到被窩里什么時候才能暖熱呀！于是，我就灌個熱水袋提前放入被窩，讓兒子可以暖暖地睡覺。記得第一次這么做時，兒子鉆入被窩，突然深情地對我說：“謝謝！媽媽”。我詫異了一下，立刻領會了兒子的意思。心中有一種熱流流過，那一刻的滿足時常回蕩在我的心中。
這份自然流露的感恩值得我珍藏。
【微笑問候的作用】
一日，兒子快樂地跑到我的跟前對我說：“媽媽，我今天體會到你說的‘微笑問候的作用’了。”我詫異地問什么意思？兒子說：“那日，我去朋友家玩，上樓梯時前面有一位不認識的老爺爺，我說了一聲‘爺爺好！’，然后當我從他身邊超過去時，我聽見他說：“多好的孩子呀！真懂禮貌。”我那時的心情可真好呀！”
這種體會到真情的美好感覺值得我珍藏。
【任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊】
以前曾經給兒子講過“管鮑之交”的故事，兒子就戲稱自己和好友陳文俊的關系就是“管鮑之交”，還說陳文俊就是他哥哥。那時，還笑話兒子過于夸口。圣誕節，兒子美術班發放圣誕禮物，兒子居然多要了一個。回來信誓旦旦地告訴我們“任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊”。幾日后，兒子得到三個好吃的巧克力，嘗了以后就說：“真好吃，我要留給我哥陳文俊。”當時只當兒子戲言，沒想到后來兒子把那個巧克力握在手里幾乎化了也沒有舍得吃。
這份對友誼的珍惜值得我珍藏。
【爛肉留給爺爺吃吧！】
爺爺牙不好，假牙不合適更是吃東西艱難。雖然已經開始做種植牙，但是目前尚未種好，稍微硬一些的東西都咬不動。奶奶雖然每次做飯都極力照顧爺爺，盡量弄得爛一些，軟一些，但是肉食大多數還是咬不動。那日，奶奶燉了一鍋雞肉，兒子只吃了一口，就說：“奶奶，今天的肉很爛，爺爺一定能咬動，留給爺爺吃吧！”
這份自然地惦念值得我珍藏。
有了孩子，生活變得更加豐富了，很多生活片段留下了一閃即逝的美感，偶爾回憶起來，心頭總是感覺暖暖的。突然覺得這瞬時的精彩如果隨著時光的流逝淡去了豈不可惜，所以，趕緊抖摟抖摟，整理整理，記在自己小家了珍藏起來。這也算是我們家的財富吧！
美好記憶作文 篇2
回首往昔，記憶中是否依舊有蔚藍天空下自由飛翔的鳥兒？依舊有靜謐夜空中靜靜流淌的星河？依舊有郁郁蔥蔥的森林中百鳥的吟唱？是否依舊有……記憶中曾經的美好或許在不停的敲擊著你的心海深處，在腦海中翻飛盤旋。
記憶有多美好，現實就有多殘酷，忘了是何時，這個“家”變得支離破碎。而在參加環保活動后的我，這份感覺變更加強烈。
地球，我們賴以生存的家園，她曾有著清澈浩瀚的海洋，奔騰不息的江河，漫無邊際的星空，潔白無瑕的云朵……可是這一切被人們殘忍的虐奪，她的心口上傷痕累累，而現在人類也因此而接受著大自然的“饋贈”。
忘了是何時，人類因為無知而亂砍亂伐，而導致我國的森林覆蓋率僅為12·5％，也許在不久的將來，群山只剩下光禿禿的樹根，就像已失去頭發的老嫗讓人厭惡。大自然開始因此生氣的懲罰著人類，她讓原本安靜的河流，海洋變得瘋狂，洪水，泥石流，日本海嘯，20xx年的沙塵暴，災難接重而至，萬頃良田，千座房屋剎那毀滅，毫無招架之力的人們卻依舊不會因大自然的警告而醒悟。
不知從何時起，人類與動物成了敵人，也許是在人們肆意捕殺動物之時，也許是在人類毀他們家園之時，也許是在更早。捕鯨事件，大學生傷熊事件，太多太多，屈指難數。地球痛心疾首的望著人類，望著人類帶著沾滿鮮血的雙手，走向和動物相同的結局，萬劫不復。
忘了又從多久起，河水因工廠排放污染物而渾濁不已，天空中出現了“小黑云”，時常下著傾盆酸雨。多次魚死亡事件，人們喝水中毒事件讓人膽戰心驚，也讓人們開始對食物害怕，可即使是這樣，工廠的魔爪依舊未停下，人們對空氣迫害依舊在繼續，大自然流下了無聲的淚。
醒醒吧，每個破壞大自然的人，難道你們真的愿意看見地球變得寸草不生，天空沙塵彌漫，狂風不斷死后，大地上尸骨遍野嗎？也許只要每個人從現在開始環保，地球就會變得如記憶中般的美好。
多植樹造林，不亂扔垃圾，少開車，少用一次性餐具，工廠正確排放污水……這些看似是很小的事，但如果多一個人做到這些小事，那么相信在未來的某一天，天空會是蔚藍的，夏夜會看到漫天星空，動物與人變成朋友，郁郁蔥蔥的森林覆蓋著大地，魚兒在水中嬉戲……
讓我們一起愛護環境，讓我們的家園更加美好！
美好記憶作文 篇3
美好的記憶，哪兒都是有，也許是在漂亮的峰頂，也許是在熱鬧的現代都市。而記憶里的確在沙灘上。
十歲那年放假，我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了，我已經汽車上酣然入夢。
第二天早晨，把我親姐姐叫起，但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至，我看見了眼下的景色。
和煦的陽光灑在海面上，水波蕩漾，閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道：“哇！好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印，我也要上來踩幾下，留個留念。沙灘上也有珍珠貝，我一會兒撿起這一，一會兒撿起哪個。太累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。
海洋是那麼開闊，那麼藍向遠放眼望去，仿佛與天連到了。
在海面上，也有好多個游泳的，她們刮起一層層的海浪，讓人胸懷猛然開闊，令人覺得沁人肺腑，再把眼光轉為沙灘，不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂，玩耍，笑的那麼璀璨，那麼純真。沙灘的遠方，有一對新手，她們在拍結婚照，她們在邁向美好的生活。
我，邁向海灘，海風輕拂著我的面頰，海面沖洗著我的腳丫子，要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得：長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風拂動沙灘溫暖
它是一幅幸福的畫軸，我將始終“收藏”它。
美好記憶作文 篇4
大雨嘩啦嘩啦的下著，滴答在路上，屋檐上，噼噼啪啪的。匆匆而過的汽笛聲滴滴答答的，催促著行人趕緊讓路，雨啊在車子的撞擊下，風的驅趕下，分散開來，濺落一地。思緒的浪潮如疾風驟雨，呼嘯而來。
記憶一下子回到了孩提時代！
我的小學是在紅衛小學度過的。最初的紅衛小學坐落在一片空曠的田野中，學校周圍都是莊稼。簡陋的學校沒有院墻，只有一排古老的房子，當時這里只有學前班到三年級，還有一個辦公室。每一間教室大概只能容納三十人左右，一塊布滿星星點點的黑板鑲嵌在教室的最前方，教室周圍鑿有四個正方形的“洞”，每個“洞”插滿了十來個銹跡斑斑鋼條，那就是沒有窗戶的窗口。每到刮風下雨，那風啊雨啊，往我們身上齊刷刷的蹭，不光窗口飄雨進來，還有那鋪滿瓦片的屋頂也來考驗我們，那蓋得密密麻麻的瓦片也不知經歷了多少次風吹雨打，烈日灼曬，有些地方終究是稀疏開來。那雨啊就有機可乘了，從瓦縫間滴落下來，滴落到課桌上，學生的身上，教室的土地上（教室的地都是用土鋪的，沒有倒水泥），可謂“教室屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，只要一下雨，教室里就呈現出幾個小水坑，課堂上會撐起一把把小傘，打著傘上課還別有一番滋味呢！有人可能會想到冬天，沒有窗戶那冷風啊，那雪花兒啊，豈不要再來挑釁我們？其實，冬天教室里根本就不冷，因為我們早早就有防范，那時老師會命令我們帶釘子，袋子（裝糧食的大袋子），剪刀，錘子，老師利用我們帶的工具把窗口封得嚴嚴實實的。那風啊鉆不進教室就使勁的在袋子上撞擊著，怒號著，那恐怖的聲音久久地飄蕩在教室的上空，陰森森的窗外還有好幾個孤墳呢，那風聲好像是孤魂野鬼在那里悲涼的哭泣著，小小年紀的我們心里卻不害怕，因為有同學的陪伴，有老師的守護，我們全然安心的上課。“十年樹木，百年樹人”幾個大大的黑體字，清晰地印刷在學校前排的幾個頂梁柱上。二十年前的小樹苗如今都已長成枝繁葉茂的大樹了。那時，我們苦著，心里卻樂著。
每天放學，我們從來不會早早回家，而是在這里繼續著我們的游戲，我們三五個一起跳皮筋，跳繩，踢毽子，我們盡情的跳啊，跳啊，跳到太陽下山了，炊煙裊裊了，我們還不走，一直到遠方傳來熟悉的叫喚聲才匆匆跑回家。每每被媽媽罵的狗血臨頭，可是我們依然死性不改，甚至尋些刺激來玩，我們攀爬到一道三米左右高的墻頂上去玩，在這個墻頂上冒出了一棵小樹，那棵樹大概有我們的手臂那么粗，它能在沒有泥土，沒有水分的石縫中長出來多么不容易啊，而年幼無知的我們把它摧殘的'體無完膚。伙伴們依次坐在樹的后面，前面一個人雙手緊緊握住樹，就好像是握住方向盤一樣，使勁左右搖晃，嘴巴里還不斷發出“唔唔唔”的汽笛聲，“你們要去哪里？”“回家！”“好咧，請坐好，馬上出發！”“到了！”“還想去哪里？”“去豐山鎮”“好的，請坐好，出發咯！”.......我們的“車子”在半空中行駛著，我們高興著，歡呼著，行人看見了好心勸我們趕緊下來，危險！可是，我們這幫“小鬼”充耳不聞，依然駕著“車”云游四海，樂此不彼！現在想起來，心有余悸哦！放學了，我們也常常去田間掐野韭菜，踩野蘑菇，最激動人心的是結伴釣龍蝦。我們自備工具后，就相約來到池塘邊，把準備好的青蛙，蛇肉，去皮，剁成一小塊塊的作為誘餌，系在線上，然后沉入水底，等待龍蝦上鉤。為了能釣到更多的龍蝦，我們通常把目標選在水深的蘆葦叢中，那時，我們真不知道什么是死，也不去過多的想水的深處會不會有危險，大家把目標確定后就幾個手挽手一往無前的亦步亦趨的走向那里，真是一幫英勇的“女漢子”！如果我們幾個誕生在戰爭年代，我想我們絕對是一批不怕死的戰士！每次釣龍蝦都是戰果累累哦！釣龍蝦的經歷雖驚險，但給我們帶來了無窮的樂趣！
兒時的生活無憂無慮，豐富多彩，那是我人生中最美的，最珍貴的記憶！而今，我們為了生活各奔東西，失去聯系，晶晶，蓉蓉，小英，想念你們，你們還好嗎？
美好記憶作文 篇5
這幾天都快被中考壓瘋了。他抬頭望了望小黑板上的中考倒計時，用雪白的粉筆寫的幾個大字：中考倒計時 20天。他皺緊了眉頭，心里不斷地想著這僅剩不多的時間。他陷入了深思。
“喂。”一陣震耳欲聾的暴音襲向他的腦神經，他一下子從深思的泥潭里被拉了出來，他聞音一看，聲源竟是從同桌的嗓喉處發出，一股難以抑制的火一下子爆發。
“你神經呀，發什么暴音！”他狂吼。
在教室里的同學都朝他那看去，同桌似乎受驚，也很尷尬，什么也沒說，便安分的坐在了他旁邊。他很不滿地將頭轉在了一邊。
不知為何，這時腦海里全是剛才那一幕，他對同桌大吼的一幕。他努力不去想它，于是他拿出復習資料來做。
這怎么做呢？他咬著筆，使勁想著。
你怎么能那樣對好朋友呢，況且他還是你的同桌，離中考還有20天，也就是說你如果不道歉的話，你就得在這20天里天天愧疚。
為什么我要道歉，是他先惹我的，又不是我惹他。
你想在多年后，你在他心中是個脾氣暴躁，性格小氣的人嗎？
無所謂，反正要畢業了，以后能不能碰面都是個問題了，說什么聚會都是假的~
以后能不能碰面都是個問題了，這是你說的~
是我說的，那又怎樣？不就是見不到~了~嘛~見不到了！
他忽然懂了什么，他悄悄看了同桌，同桌正在做作業，他想對同桌說什么，但還是咽了下去，哎，考完后道歉吧。開始做作業。
中考如約而至，當他看他的考場時，發覺同桌和他是不同的學校考，最后一次機會了。
上晚自習時，他想道歉，可始終沒說出口。
兩天半的中考很快考完，一考完大家便沖沖歸家，連聚一聚的欲望都沒有，自然，同桌也回家了，他也就沒有機會道歉了，他帶著遺憾回家。
他就是我，這是一個我的真實的事，我知道他家，但我不想去，我那同桌和我也算是好朋友吧，我們也有許多趣事，有許多美好的回憶，就讓它們永記于我們的心吧，至少我的腦海里存有它們。
假如美好只能成為記憶時，我只想說，一切隨緣吧。
美好記憶作文 篇6
驀然回首，那些昨天的往事正悄悄溜走……
曾經的時光，就像手中的沙，一點一點地消逝……
你是否還記得曾經的那些知己？你是否還記得曾經的“死黨”？你是否還記得曾經的姐妹？你是否還記得曾經的那些溫暖……
可曾記得小學時光與那時的知己？當然記得，那是印在我心中不可磨滅的快樂時光。
憶曾經——我的知己
她，文文靜靜，一頭齊劉海更能顯出她的性格，一雙如同葡萄一樣的大眼睛。鑲嵌在那俊俏的瓜子臉上。一笑起來，兩個小酒窩就更為明顯。她很內向，白白的皮膚，加上那一件公主裙，讓她愛上了那片天空。奇怪的是，內向的她，竟然和外向的我，成為了好朋友。小學畢業季，她踏上了異鄉求學的征程，于時我和她僅存的小學記憶，從此封在那張畢業照片里。
有她的時光就是我最美的記憶，我最好的知己，一生的姐妹。
可曾記得兒時的童年，那時的要好伙伴，那時的小姐妹。當然記得，那是印在我心中不可磨滅的幸福時光。
憶童年——我的伙伴
我的童年，跟許多女生都不一樣，大多數女生應該過得是像公主一樣的童年吧。而我，卻與眾不同。我的童年是在男生堆里度過的。自幼不愛留長發、不愛穿裙子、討厭撒嬌……讓我漸漸有了男生的范兒……
在這樣一群伙伴中，我也有信任的“大哥哥”，或許是鄰居的關系吧，他也很照顧我。他長的并不算出眾，或許是因為遺傳吧，他跟他媽媽一樣，有幾顆“芝麻粒”粘在了臉的兩側。與他性別截然不同的是，他很細心，愛幫助別人。我一直信任的“大哥哥”，現在心情還如以前一樣開心嗎？
童年，滿載著那些美好的記憶，如今，我正向未來出發。
我們的一生中，必定會有許多曾經，昨天已是曾經，今天是新的開始，明天會有新的未來。讓我們憶往事，留住曾經的美好！
美好記憶作文 篇7
雖然那些美好的日子已過去，但我對那天仍記憶猶新……
那天是“六一”兒童節，我早早的來到學學校。只見校門上貼著兒童節快樂這五個字。今年的兒童節跟往常不一樣，我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學校，交換，要付相對應的錢，這些錢不是給自己的，而是捐給山區貧困小朋友的。我帶了一個恐龍玩偶和一本嶄新的本子。
一切準備就緒，只聽廣播的一聲“開始！”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起，跑上跑下，忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿，可是我們的錢卻所剩無幾，我想：今天雖然花的錢不多，但這也是我的一份心意吧。想完后，廣播再次響起“今天義賣到此結束！”同學們飛快的跑進教室，交流著自己買到的東西。
那天我很高興，心里像灌了蜜一樣甜。
這就是我那美好的日子。
美好記憶作文 篇8
這個暑假多姿多彩，像一個圓滾滾的泡泡，里面裝滿了我們的點點滴滴，在陽光的照耀下五彩繽紛，我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新，那就是一吹泡泡！
一天，我在補習班，趴在桌子上苦惱，苦惱什么呢？苦惱該寫什么？我正在我的腦海里搜索題材，這時趙老師走進來說：“我們一起去吹泡泡！”我心想：趙老師，我真感謝你啊，我可以借此機會寫篇啦！
趙老師說：“先用水把手浸濕，然后再去搞點洗潔精在手上，就可以吹泡泡了！”陳漳安聽了說：“切，這有什么難的，我吹得可大了哩！”說完便吹了一個又大又圓的泡泡，然后一揮手，泡泡便飛向天空。“哇！”我不禁叫道。我躍躍欲試，做好了一切準備，開始吹泡泡，我捏了捏手，把手變成望遠鏡的樣子，一吹，一個泡泡就在我手上誕生了！不一會兒，泡泡變成灰色就破了，我心里想：怎么會這樣？泡泡為什么變成灰色就破了？我去問老師，老師說：“我不知道。”我轉過身，發現陳漳安的泡泡剛升到空中就破了，我覺得奇怪，就又去問老師，老師說：“這個我知道，因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓高，泡泡承受不住就破了。”“哦！原來是這樣！”我一轉身，發現葉俊成在吹泡泡，他吹一下泡泡就破，葉俊成咒罵道：“我就不信吹不起來！”我已經吹了好幾個泡泡，他才好不容易吹了一個完整的小泡泡，我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了，就立馬抓狂起來，追著我，要把我的泡泡也“消滅”掉。
陽光下五彩繽紛的泡泡承載著我們對童年的回憶，我們的歡樂的笑聲充滿了整個泡泡。
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