記憶作文400字9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記憶作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶作文400字 篇1

　　從我記事起，我的周末都是在爺爺家過的。早上，媽媽帶著我走公交到奶奶家，然后，我美好的一天就這么開始了。

　　奶奶的家是在一樓，老式的小區，一樓有一個小院，院子里有些花花草草的，一把躺椅，一把太師椅。爺爺總是喜歡端端正正地坐在太師椅上，我就爬上躺椅，看著他，沖他笑。他看看我，沒有笑，從兜里掏出手絹，說：“來，楠，給我洗洗。”我就拿著手絹，把香皂泡在水里。“洗一次手絹得費半個肥皂。”奶奶總是這么說我。

　　爺爺到小區里遛彎，我就跟著他一起走，一會跑前，一會跑后，爺爺也不看我，只是自己慢慢地走。我見沒有意思，就拉起他的手，爺孫兩個一起走。

　　回到家，爺爺就拿出毛筆和墨汁，教我寫毛筆字，我總是和奶奶告狀：“奶奶，爺爺又把墨汁拿出來了，好臭！”奶奶發半天牢騷，還是拗不過爺爺，我還是要寫毛筆字。爺爺一邊教我，一邊給我講他年輕時候抗日的故事，我要他把掛在墻上的軍用水壺給我玩，他總是不肯。

　　我爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺年紀大了,去年過世了，雖然他不在了，可是他留給我的這些童年美好的記憶是怎么都抹不去的。臧克家說，有些人死了，可是他們還活著。我想說，爺爺你雖然不在了，但是你永遠活在我的記憶里。

記憶作文400字 篇2

　　在我的童年寶庫中，一直有件事情使我非常后悔。

　　那時我上三年級的時的一天，我正在家中做數學作業。突然看到了桌子上爺爺的計算器，心想：用計算器計算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計算器放回了原處。

　　晚上，爸爸幫我檢查后，問：“你今天打得草稿呢？拿過來我看一看！”我緊張地說：“草稿我寫得很亂！”爸爸說：“沒關系，我看得來！”我把它丟進垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手。“把草稿撿回來給我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時已經瞞不住了，只好告訴爸爸經過。爸爸聽后，打了我一頓。

　　吃過晚飯，爸爸把我叫了過去，并讓我坐在他的大腿上，問我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說：“因為我用了計算器！”“還有一個原因，就是你不應該騙爸爸！”我說：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說：“對，這才是我的乖女兒！”

　　經過這件事后，我非常后悔，并再也沒有干過這種事。爸爸每次也都看到了我打的草稿，也幫我仔細地檢查了題目。所以，我每次的作業都得了“優”。

記憶作文400字 篇3

　　在六年的小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一個人最令我難忘。那就是我六年級的語文老師。

　　在我的腦海里，您總是微笑著走進教室。每當我看見你那親切的笑臉，就想起了鮮花，您的笑臉，就像鮮花一樣美麗，花兒是會凋謝的，而您的微笑卻永遠不會消失！盡管有時候你會訓斥我，那也是因為您關心我，不想我步入誤道，錯失光明正道。

　　記得有一次，你獨自找我一人談話。如果不是因為你的那一段話語，我也許是一個不成器的少女。那一次我練字很差，根本不像一個女孩自己寫出來的字。當時，你跟我說了一段話，我至今銘記在心，您說“一個人的成功取決于他付出的多少，努力了多少，只有你自己付出了，努力了，才會有收獲；也取決于他的態度，態度決定一切！倘若你之前是一顆很耀眼的明珠，但是因為你的一念之差，從而淪落為一顆鋼珠！俗話說`落毛的鳳凰不如雞’”就是因為您的這一段話語，從而改變了我的人生。使我在學習上更加努力！

　　從那以后，我格外認真地學習。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績！

　　老師，是你撫育我成長，是教肓我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉，滋潤著我們心靈。

　　古人有云：“一日為師，終身為師。”老師，我這一生都會記得您。

記憶作文400字 篇4

　　當旋律再次響起，當指尖再次舞起，那時的雷聲，似乎又在我的記憶深處，隆隆響起，背著吉他的我，靜靜的站在雨中，背后是考級場，我知道自己完全可以獨自拿到證書，但我卻沒有進去，打著傘，等著她的到來，直到考官叫到我的名字，我還在幻想她會拿著一把傘，匆匆跑來看我

　　剛剛坐在椅子上，我還有些心緒不寧，以前，有多少次，我想到放棄，都是她來鼓勵我，為什么這次，她卻沒來，我拿出吉他，開始彈奏，這聲音是多么熟悉，已經刻進了我記憶深處：平緩—急促—平緩，多向我學吉他的歷程啊！平靜地學著，想要放棄，她鼓勵的聲音，又使我平緩，我看著面前的評委，他們個個神情嚴肅，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她還沒來，“加油，你一定行的”，臨來前的這句話，不知為何又在我心中回響，兩年了，我聽了多少遍，每一次都有新的感動，但這時，我卻顯得驚慌失措，急促的旋律中分明有了不和諧的音符，終于，演奏完了，勉強過關，終于，我才收好了吉他，打起傘，向門外走去

　　剛轉彎，門外的一切，使我震驚，她，濕著身子，喘著大氣“媽！”我的.聲音有些顫抖，一股酸意涌上心頭

　　“結束了么？我為了趕過來，忘帶傘了，加油，別擔心我，你一定行的！”“已經結束了，我們回去吧！”一滴水打到我臉上，流到我嘴角邊，分不清是雨水還是淚水，只記得有點咸

　　這件事，過去很久了，可我還是記憶猶新，雖然畫面已被那時的雨水打糊了，但，有一種聲音，還在記憶深處，回響！

記憶作文400字 篇5

　　每個美好的記憶，都被保存在一個魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。

　　事件一：母愛的偉大

　　在成長的記憶里，母親對我們的愛一定不少，在我的記憶里那件事讓我印象深刻。

　　小時候我是一個體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點起床！”媽媽溫柔地對我說。我說：“媽媽，我頭痛、好冷啊！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發燒了？”媽媽著急地說。我說：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個電話。”媽媽拿起手機，給老師打了一個電話。然后媽媽又打了一個電話，是給誰打的呢？我心里產生了疑惑，后來我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無微不至的照顧我。

　　事件二：父親的肩膀

　　自從上了初中以后，我開始離父母越來越遠。在一次家長會上，老師還沒到，有些同學開始扔東西玩。在這時，一本書向我飛來，因為來不及躲開，我閉上了眼睛。可是幾秒后，只聽“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開了眼睛，發現父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時我的淚水奪眶而出，所有的家長也為我父親的舉動而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。

　　在我的成長記憶里，最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠存在我的魔盒里。

記憶作文400字 篇6

　　在眾多節日里，讓我最念念不忘的，就屬春節了。春節是我國的傳統節日之一，當我一想到那火紅的鞭炮帶來的暖暖春意，就讓我興奮不已。

　　20xx年2月12日，春節伴隨著人們的歡聲笑語來到了，從這一天的零點開始，守歲的人都放起了鞭炮，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，把睡夢中的我都吵醒了。

　　早晨7點，我穿好新衣服，便跑來樓下，吃完早飯 ，奶奶把一個紅包塞在我的懷里，我連忙說：“謝謝奶奶。”這時，姑姑一家來給我們拜年了，奶奶拿了個紅包送給了姐姐，姑姑也送了個大紅包給我。我道了謝， 就和姐姐玩去了。過了一會兒，舅舅一家子也來了，表妹看見桌上的糖果，一下子撲了上去。巧克力、棒棒糖、水果糖、奶糖，應有盡有，饞得表妹口水直流。中午時，我像餓狼似的撲向餐桌，開始狼吞虎咽地吃了起來。下午，我和表妹牽著小狗玩了起來。我去上了個廁所，突然聽到表妹在喊我，我急急忙忙跑了出去，問她發 生了什么事。她告訴我，小狗正追著雞在別人家的菜地里到處亂跑呢！不知不覺已經到了晚上，爸爸喊我們洗洗手，要吃晚飯了。洗完手，我向餐桌跑去。哇！“糖 醋排骨、糖醋桂魚、素三鮮、小籠包、八寶甜飯……”五花八門，我趕緊拿起筷子，把菜往碗里夾。

　　“噼哩啪啦”，“嘭……”鞭炮聲又響了，春節真有趣！

記憶作文400字 篇7

　　童鞋們，大家好。我叫純堯，也可以叫我堯子。開學了，尤其是進入初中的同學要背誦很多東西，純堯知道一個記憶法，和大家分享一下。

　　有聽說過艾賓洛斯遺忘曲線嗎？沒有的話也沒關系啦，根據這個道理，如果記憶完不在復習或者很少復習的話，科學家們研究這樣一個表格：剛剛記憶完的記憶量是100%，20分鐘后記憶量是58.2%，一小時后記憶量為44.2%，8小時-9小時后剩余35.8%，而1天后為33.7%，兩天后剩余記憶量27.8%，最可惜的的是，2天后僅剩余25.4%。為了讓記憶能力變強，那么科學家又根據這條定律，發現了新的記憶方法。

　　記憶完后，5分鐘復習一次，30分鐘復習一次，12小時復習一次，然后是1天，2天，4天，7天，14天各復習一次，如果你做到了，那么你所復習的那個知識，將不會遺忘，或者遺忘的非常慢。可能大家覺得這個記憶方法麻煩，可以根據自己的情況減少一次或者兩次，多了不行。溫馨提示大家，前三次不可減少因為那個階段是最容易遺忘的一個階段。

　　這就是我的記憶方法。

記憶作文400字 篇8

　　開學了，沒走進教室就發現我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。

　　上王老師的第一節課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現好的地方她會鼓勵，有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。

　　那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！

　　我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發生很多的事情，但我知道我已經非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！

記憶作文400字 篇9

　　耳畔縈繞小橋流水般舒暢安寧的音樂，舌尖滑過氤氳著濃郁醇香的咖啡，瞳孔中也閃耀著落日余暉若隱若現的唯美。我閉上眼睛，想象里的那一方凈土也愈發清晰，卻變幻無常。仿佛一切美好都在其中，又令人捉摸不透，可望不可即。這感覺很容易讓人沉醉，誰都會不由得感嘆：“這，才是生活”。

　　就這樣沉迷于想象之中許久…倏爾，噼啪的炒菜聲貿然闖入了這美妙的世界，令我不勝懊惱。其實再次把心靜下思忖一下，就會發現，雖說這恬淡閑適的生活無限美妙，就連古人陶淵明都不惜以名利為代價而取之，可是陶淵明也無法逃避“結廬在人境”的現實。縱然有“心遠地自偏”的高潔志趣，可如果陶在現實生活中沒有堅實的經濟基礎，再恬淡的情懷，也是浮云。

　　話說這炒菜聲，不正可以代表現實生活的么？樸素、平淡。如果我只追求心靈的自然，而忘記了現實生活，那么結局則是兩者皆失；可不追求心靈的自然，躋身于世俗之爭，不就如同行尸走肉了么？也許，在我的心里，生活的真味即是理想與現實的亦得亦失，那么也只有擁有得失泰然的心境，我才能細細咀嚼這真味。

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