記憶作文

時(shí)間：2022-02-22 18:54:44 記憶我要投稿

關(guān)于記憶作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于記憶作文集錦15篇

關(guān)于記憶作文1

　　我的童年是豐富多彩的，有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的，還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時(shí)候。

　　一個(gè)星期六的下午，我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當(dāng)貓，我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3，開始！思怡一聽到聲音，便向我們撲來，我和婧怡跑東路奔西路，還是跳不出思怡的爪牙，就在這時(shí)，婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子：她往后面跑，我往前面跑，這樣一來，思怡就不知道怎么辦。可是，婧怡的鬼點(diǎn)子還是被識(shí)破了，我們被思怡滿院子的追著跑，眼看就要被抓住，就在這緊張危急的時(shí)刻，我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)——家，我們加快速度往家的方向跑。耶！我們勝利了！思怡跑不動(dòng)，主動(dòng)不跑，認(rèn)輸了。

　　我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂的，我就喜歡這豐富多彩的童年。

關(guān)于記憶作文2

　　每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。

　　紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)的。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。

　　金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？

　　綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家的，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。

　　我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！

關(guān)于記憶作文3

　　“爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語迎新年。”眨眼間，20xx的腳步已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx的鐘聲即將敲響。最令我們期待和興奮的日子就要到來了，那就是春節(jié)。

　　除夕夜，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，吃著年夜飯，看著央視羊年春晚。大人們互相問候，小朋友們卻打作一團(tuán)。“5 ，4 ，3 ，2 ，1 ”12點(diǎn)的鐘聲敲響了！屋外響起了鞭炮聲，我迫不及待的沖出屋外，只見絢麗的煙花把漆黑的天空點(diǎn)綴的五顏六色。小村子里燈火通明，熱鬧非凡，空氣里處處洋溢著幸福的味道。

　　大年初一，人們?cè)缭绲某鲩T拜年。小朋友們手里緊緊的攥著自己的壓歲錢，心里別提有多高興了！

　　春節(jié)預(yù)示著新的一年的開始，孕育著每個(gè)人對(duì)新的一年的期許和祝愿！最后，祝大家在新的一年里萬事如意，歲歲平安！

關(guān)于記憶作文4

　　每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶.

　　——題記

　　童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。

　　在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

　　在那些逝去的.年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>

　　在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……

關(guān)于記憶作文5

　　我喜歡的小鳥可多了，有叫人勤奮的布谷鳥，有報(bào)喜之鳥——喜鵲，還有活潑機(jī)靈的小燕子，但我最喜歡的鳥兒是有白得似雪的羽毛的小鴿子。

　　鴿子的種類共有三種，分別是白鴿、灰鴿和信鴿。鴿子的食物以植物性食料為主，主要有玉米、麥子、豆類、谷物等，一般不吃蟲子等肉食。

　　鴿子反應(yīng)機(jī)敏，易受驚擾。在日常生活中，鴿子的警覺性較高，對(duì)周圍的刺激反應(yīng)十分敏感。閃光、怪音、移動(dòng)的物體、異常顏色等均可引起鴿群騷動(dòng)和飛撲。鴿子需要保持周圍環(huán)境的安靜，尤其是夜間注意防止鼠、蛇、貓、狗等侵?jǐn)_，以免影響鴿子的正常生活。

　　鴿子不僅反應(yīng)機(jī)敏，還具有很強(qiáng)的記憶力。對(duì)固定的飼料、飼養(yǎng)管理環(huán)境和呼叫信號(hào)均能形成一定的習(xí)慣，甚至產(chǎn)生固定的條件反射。對(duì)經(jīng)常照顧它的人，很快與之親近網(wǎng)，并熟記不忘。所以我和鴿子能那么親近。

　　現(xiàn)在，我還養(yǎng)有兩只小鴿子，鴿子是我形影不離的好伙伴。我喜歡它，可愛的小鴿子！

關(guān)于記憶作文6

　　在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮，甜蜜的蛋糕和親切的問候，這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過了11個(gè)春節(jié)。給我留下最難忘記憶的是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。

　　那年，當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時(shí)，是12月28日。俗話說，“28號(hào)，掛在墻上。”這是貼春聯(lián)的日子。奶奶說街上有寫對(duì)聯(lián)賣，所以我和爸爸帶著武器去買對(duì)聯(lián)。

　　"賣雙，現(xiàn)在寫和賣，每雙三件！"我看到街上到處都是各式各樣的對(duì)聯(lián)，讓我眼花繚亂，不知所措。還有門神、木雕和木雕，真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對(duì)聯(lián)，上面寫著：“春天給地球帶來好風(fēng)景，給全世界帶來幸福”。我們還買了兩張門神的照片。老板寫完后，我小心翼翼地拿起對(duì)聯(lián)，高興地滿載而歸。

關(guān)于記憶作文7

　　猶如一張被彩色浸染過的宣紙，隨著歲月絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……

　　夜空中閃爍的星光好像顆顆明珠鑲嵌在天幕中，顯得格外美麗，皎潔的月亮也不知道在什么時(shí)候冒了出來，每一刻都變得更加的明亮。

　　我正陶醉時(shí)，一道黑影轉(zhuǎn)移了我的視線，等我還沒有看清楚黑影是什么，它已經(jīng)串進(jìn)了屋子里去，我正想看個(gè)究竟，突然一道清脆的破碎聲劃破了夜的寂靜，一個(gè)青瓷花瓶赫然“躺”在地上。突然，一個(gè)黑影像離了弦的箭飛一般地從我的世界里劃了一個(gè)弧線，消失在黑夜里。我的爺爺詢問這聲音的來由，我正迷惑不解時(shí)，忽然看了一眼地上的“尸體”，不由心里一顫。我靈機(jī)一動(dòng)，給爺爺撒謊說，我玩玻璃球，兩個(gè)碰撞在一起了才發(fā)出那樣的聲音，說著我匆忙地收拾了“尸體”。

　　第二天我起床后，我的爺爺已經(jīng)在門前“恭候”多時(shí)了，心想，這次可真的在劫難逃了，想后悔也來不及了！

　　最后爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了我，告誡我：一個(gè)謊言須得無數(shù)個(gè)謊言去圓，最終會(huì)迷失真的自我。

　　記憶是“朋友”，雖然時(shí)好時(shí)壞，記憶也如彩虹一般美好，也如傷疤一般疼痛，但值得我們?nèi)フ湎А?/p>

關(guān)于記憶作文8

　　有一次我們班進(jìn)行了愛心義賣活動(dòng)，因?yàn)?我們要把錢捐給二年級(jí)的王啟涵同學(xué)和六年級(jí)的范晨怡同學(xué) 。

　　那天我拿了一個(gè)小包包把義賣的東西包包里，然后來到郟婉云姐姐家，把筆賣了出去，再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣，來到薛雨涵姐姐家沒人，又來到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來，她先拿了小餅干，我說：“兩元”她把錢遞給了我，她看我手中的小熊娃娃很可愛便買下了。

　　第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽，又把另一半分給了范晨怡奶奶，她奶奶感動(dòng)得哭了。

　　又到了第三天老師拿了一包糖說：“這是王啟涵媽媽買給我們吃的”這就是好人有好報(bào)，老師把糖發(fā)了下來，每人三個(gè)，最后老師那還剩幾個(gè)，就報(bào)起了學(xué)號(hào)，“1號(hào)”張健開心的跑了上去……

　　這次義賣就是我心中無法抹去的記憶了。

關(guān)于記憶作文9

　　我站在時(shí)間的長河中垂釣，希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。

　　我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰吹得響，常把臉憋通紅。

　　那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。

　　我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。

　　我凝視著水面，不知過了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。

關(guān)于記憶作文10

　　去年冬天，天氣很冷，大家都在家里，清晨我爬出被子，去看窗邊美麗的雪花飛舞，感覺外面寒風(fēng)瑟瑟。

　　突然，我看到了在那凄迷的雪里，有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，心里有些納悶，在這大雪皚皚的，大家都藏在家里，又會(huì)有誰去行走呢？想著想著，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)模糊的身影朝著我家的方向走來，我又不由自地疑惑起來，他們究竟是誰呢？

　　當(dāng)他們來到我的家門口時(shí)，我才看清楚，原來在這么冷的天里還在工作的居然是小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人們呀！我看見他們穿著一身并不是非常厚實(shí)的工作服在門口打掃，老爺爺用掃把掃垃圾，老奶奶幫我們清除積雪，起初，我以為他們不會(huì)干多久的，但是，出乎預(yù)料的是，整整一個(gè)小時(shí)，他們始終把我們家門口打掃得干干凈凈、整整齊齊的，我一直目視著他們，直到他們轉(zhuǎn)身離開去另一個(gè)地方，在雪地上留下一串串堅(jiān)定的腳印。

　　望著他們遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗想：這才是我們的環(huán)境衛(wèi)士啊，大家以后一定要多尊重他們！

關(guān)于記憶作文11

　　又一天，可以說又浪費(fèi)了一天，時(shí)間不是這樣的浪費(fèi)的，但不這樣，又能怎樣，難道真的得每天去找茬？到最后變成過街老鼠，人人唾棄，且沒有朋友，難道這就是工作，定要做到這么狠，這么殘酷？話說做人，得過且過就好，有些東西不要太認(rèn)真，不要太在意，該抓緊時(shí)則抓緊，非要求時(shí)可松松手，不必把人逼得太死，否則會(huì)適得其反，即物極必反。現(xiàn)行的我進(jìn)入進(jìn)退兩難的局面，進(jìn)不是，退也不是，那該如何，無奈，誰能指點(diǎn)迷津？

　　人家說多吃醋對(duì)身體好，但是有些時(shí)候，醋并非好東西，不想吃醋，可它卻會(huì)不自覺地爬上心頭，讓人無可奈何。是我太看起自己還是別人太不把我放心上，總是活在這種模棱兩可的境界，有時(shí)真想就此棄之而去，可內(nèi)心卻希望這是自己一廂情愿的想法，可事實(shí)呢？

　　現(xiàn)在只想躲在一個(gè)地方慢慢舔自己自己的傷疤，世俗真的太讓人不知所措，人間有太多的無奈，為什么總會(huì)不知不覺地出現(xiàn)在別人的身邊，讓人不知如何是好。

　　事態(tài)良緣，究竟是怎樣？

　　脆弱的心能堅(jiān)持多久

　　受傷了還笑臉相對(duì)，

　　世間能有幾人可真正做到？

　　哎！走一步算一步……

　　路途遙遠(yuǎn)，凡事看開點(diǎn)。

關(guān)于記憶作文12

　　時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們所經(jīng)歷的只不過是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。

　　當(dāng)時(shí)間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)？夢(mèng)是渴睡的人所追尋的，而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合。回憶兒時(shí)，有晴空萬里的藍(lán)天，有無邊無際的田野，有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī)，有無窮無盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂！在那如許的時(shí)光里，曾為一個(gè)心愛的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……

　　夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里，總是可以對(duì)日出的到來高呼：“生命萬歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動(dòng)地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個(gè)作業(yè)本上的紅五星，一朵盛開鮮艷的康乃馨，一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……

　　歲月流逝，當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí)，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩人這樣說道：“過去了的將會(huì)成為美好的回憶”。

關(guān)于記憶作文13

　　青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。

　　如今的我，已在不知不覺中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。

　　脆弱的靈魂被青春拷問，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。

　　然而，夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會(huì)在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁，寫滿了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。

　　當(dāng)寂寞突然來襲，記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線，而夢(mèng)想是開在靈魂深處的七色花兒。