記憶高一作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記憶高一作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶高一作文1

　　我倚在隔離病房的床上，百無聊賴地翻看著書，心里卻想著媽媽，想著家。我這是頭一次住隔離病房，第一次體會身邊沒有親人的孤單。

　　唉，透過玻璃，只看見行色匆匆的醫(yī)生和護士三五成群的走過，看著他們有說有笑的模樣，我真想有一個人來和我聊聊。忽然，一個細長的身影在我的病房門前停住了，她輕輕推開門走了進來，啊，是一位年輕美麗的護士阿姨，一雙明亮動人的大眼睛，白里透紅的臉上掛著笑容，一頭黑發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮。

　　“小朋友，你怎么一個人在發(fā)呆呢？”阿姨甜甜地一笑，問我。我有些委屈地帶著哭腔說：“別的病房都是幾個小朋友，他們可以在一起互相解悶，而我卻單獨一個人住一間病房，真的很寂寞！”說著，我的眼眶就紅了。“好孩子，不要哭，你看，阿姨不是來陪你了嗎？”阿姨摸著我的頭安慰我。不知為什么，一種說不出的感動從心底漫溢出來。我感激地點點頭，阿姨說；“來，我教你玩?zhèn)�游戲！”

　　“什么游戲？”

　　“一個文字游戲！”

　　“你剪一些小紙片，然后分別寫上6個物、3個時間、3個地點、3件事情、3個結果。”

　　我很快地完成了，興致勃勃地問阿姨：“好了，然后該怎么做呢？”

　　“然后，你隨意拿兩張寫有物的紙片和寫有時間、地點、事情、結果的紙片各一張，然后組合在一起。”

　　“好的！”

　　我大聲地念了念組合的第一句：“清晨，茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞！”

　　“哈哈哈……真有趣！”我忍不住笑出聲來。

　　“第二句：傍晚，螃蟹和沙子在樹葉上做早飯！”

　　“哈哈哈，傍晚還在做早飯，哈哈，太有趣了”我笑得跳了起來。

　　“最后一句：半夜三更，熊和花在大街上唱歌！”

　　“哈哈哈哈……”我笑個不停，護士也和我一起大笑，開心極了，剛才郁悶的心情早就煙消云散了。

　　這位護士阿姨不僅陪我做游戲，還像朋友一樣和我聊天，像良師一樣指導我做作業(yè)。這位護士阿姨對別的孩子也一樣關愛倍至，而每個孩子見了她都會格外親熱。她讓我想起一首詩歌：

　　“你像幸福鳥，飛進病人的夢中，

　　銜來一片寧靜，帶走一片痛苦，

　　留下了，留下了溫暖的春風……”

　　護士阿姨，雖然我不知道你的姓名，但你會永遠留在我的記憶里，你就像一只幸福鳥，默默無聞地飛呀飛，傳播著幸福的種子。

記憶高一作文2

　　記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路，我正漫步其間。日子在我腳下，踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首，往事一幕幕浮現(xiàn)。然而，只有那件事在我內心深處留下了難忘的記憶，永遠無法抹去。

　　那是一個安靜的晚上，天空中的明月十分皎潔，猶如黑幕中一顆璀璨的寶石照亮了半邊的天空。我坐在朋友家的書房里，和朋友一起，望著一堆不懂寫的作業(yè)發(fā)呆。我回過神來，看了看窗外玉盤似的月亮，才知道天已經黑了，我們在書桌前已經坐了很久了于是，我推推身旁的朋友，說：“怎么樣，你想出解題方法了嗎？”“還沒呢。”朋友攤了攤手，她對這些攔路虎也是無計可施。“反正我們一時半會兒也想不出解題方法，不如先休息一下，玩一下游戲如何？”我慫恿著朋友，她同意了。于是，我們把燈關掉之后，便來到電腦桌前，玩起了游戲。明亮的月光灑在我們的臉上，正玩的起勁的我們，殊不知一場災難正向我們逼近。

　　玩了不久，我們就開起了玩笑。我搶過朋友的鼠標墊，沖到客廳，朋友見了也立刻沖過來，想把它搶回去。打鬧了一會兒后，不知怎么了，“戰(zhàn)場”就從客廳轉移到廚房。可能是因為廚房面積小，又沒開燈，我一不小心就打翻了一疊盤子。

　　盤子掉落在地上，發(fā)出了刺耳的聲音，打破了夜晚的寧靜。我們見勢不妙，立即上去查看“傷情”，有兩個盤子碎成了好幾半，就連照射在盤子碎片上的原本明亮的月光，也因此暗淡了不少。一直在房間里的朋友的媽媽聽到了這聲音后，立刻沖到廚房，詢問我們是怎么回事，我正想坦白，朋友便搶先說到：“媽媽，這盤子是我不小心打壞的……”阿姨一聽這話，不容朋友解釋，就立刻把她叫到房間里。后來發(fā)生了什么，我不清楚，但是，我清晰地記得，朋友從房間里出來時，眼睛是紅的……以后的幾天，我十分愧疚。我一直想向她道歉，可一直沒有機會，這件事就這么拖了下來。

　　幾年后，又是一個安靜的晚上，天空中明月依然皎潔，我站在窗邊，望著玉盤似的月亮，想起了那兩個破碎的盤子，想起了我的過錯，想起了替我頂罪的朋友，同時，也想起了我們之間那如月光般純潔的友誼……

記憶高一作文3

　　曾經，在別人的故事里尋找流年，直到自已也有滿腔感慨時，才發(fā)現(xiàn)光陰荏苒，時過境遷。

　　——題記

　　如今的我已成為一名高中生了，坐在高中的教室，看著高中的書，完成著高中的作業(yè)，想著初中的你們。

　　Part1、朋友

　　初中的三年可真是光陰似箭，快速而快樂。考前的班級到處充斥著“x、y、z”；“之乎者也”；“壓強與流速”的背誦聲，在如此緊張的氛圍下，我座位周圍的“狐朋狗友”們仍不失時機的開著彼此的玩笑，給大家制造一些歡樂。

　　你們故意在我面前沖著我喊“黑人英雄愛吃土豆和西紅柿”，故意在我面前大口大口地吃水煎包來惹我生氣，我知道你們在開玩笑，但我又一定會假裝生氣，等你們來接受我重錘火花的賞賜。

　　親愛的你們，現(xiàn)在想起來，臉上還是不由自主地浮現(xiàn)微笑。

　　Part2、老師

　　今年教師節(jié)再次回到二中，盡管二中的布局大變樣，但和以前的同學一起，仍感到那么親切。

　　看著那些代課老師愈發(fā)溫馨而甜蜜。之前那些兇巴巴的老師現(xiàn)在也變得和藹可親。

　　親愛的老師，我們永遠都是您的學生。

　　Part3、四班

　　我們五十個人共同組成了四班，組成了這個承載了我們三年淚水與歡笑的地方。回二中時特地再去了以前的班級，坐在自己的座位上，望著黑板出神，仿佛我的周圍又出現(xiàn)了一幫子人。要知道，自己當初是多么想離開這個班呀。而如今，想回也回不去了。

　　四班的我們是多么團結，排球賽上的加油助威讓我們勇奪桂冠；朗誦比賽時，冷場的我們驚恐地看著臺下，我們害怕，害怕臺下的你們會怪我們的失誤，然而你們沒有，你們率先給我們鼓掌，從你們眼里我們看到了堅定與信任，因為你們的鼓勵，后來我們順利的完成了比賽。即使沒獲獎卻得到了更為珍貴的東西。

　　四班，多么親切、溫暖的地方。

　　Part4、尾聲

　　我的初中令我十分難忘，那里有我三年的青春，三年我改變了許多。總之，我的初中生活是難忘的，快樂的。

　　我知道所有的事情都終歸有一天要變成過去式的，譬如“我們的初中生活”，而現(xiàn)在，我也知道，現(xiàn)在的我們正在走向新的曾經……

記憶高一作文4

　　成長的過程中，有許多美好的記憶，像美麗的蝴蝶，翩翩起舞。而在這許許多多的蝴蝶中，有一只蝴蝶，深深地觸動了我的心，永遠停留在我的心中。

　　有一年國慶假期，我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁悶極了，因為小熊總是和我作對。到了目的地。我們的眼光就立刻被那里的青山綠水吸引了。一座座高山巍峨聳立，山上滿是青草綠樹，仿佛給山們穿上了一件綠綢衣，美極了。山下的湖水也不甘示弱，向我們展示著她的美。我們在那里嬉戲了一整天，我的心情也變得愉悅起來。

　　晚上，我們拖著疲憊的身軀回到了酒店。進了房間，月月直接撲向一張床，“咚”的一聲，月月立馬捂著腦袋跳了起來，嘴里喊著：“疼死了，疼死了！這床怎么這么硬啊！我都要被磕出腦震蕩了！”我這才仔細觀察了一下房間，這時雙人間，而因為我們有三個人，所以酒店為我們加了一張床。這張床硬的似堅冰，窄的似羊腸。“哪怕給我全世界的美食，我都不會睡這張床！”我在心里暗想。于是我悄悄向左邊挪了幾步，向局外人一樣把東西扔到了一張柔軟的大床上，若無其事的吹著口哨走進了衛(wèi)生間。從衛(wèi)生間出來，我發(fā)現(xiàn)月月因為被那張小床嚇到了，再也不敢碰那張床，所以早早地就在另一張大床上睡著了。現(xiàn)在房間里只剩下我和小熊了，房間里的空氣都凝固了，氣溫仿佛下降到了冰點。“小熊平時就總是和我作對，這下好了，我要怎么和她分床呢？要是她也想睡大床怎么辦，我怎么反駁她呢？”我緊張極了，連眼睛都不敢眨一下，死死地盯著小熊。沒想到小熊什么反應都沒有，默默地拿起自己的行李，走向了小床。她的眼中沒有一絲厭惡，沒有一絲憎恨與不甘，她的眼中唯一有的，就是堅定與平靜。那一晚，我翻來覆去的睡不著覺，心里全是小熊堅定平靜的目光。

　　第二天我們坐火車回家了。經過昨晚的事，我徹底被小熊感動了。她面對艱苦的條件和同學的排擠，不但不生氣，反而堅定的默默的忍受著一切，沒有一句怨言。

　　這件事將永遠被我銘記，它時刻提醒著我，要向小熊學習。做一個堅定，不抱怨，為他人著想的人。

記憶高一作文5

　　打開記憶的圍欄，讓思緒隨一窗暖陽蔓延，那光陰里的碎片，在這簡靜，清寧的時光里附著著一種溫暖，如田園中一片金黃的花兒溫婉著歲月，恬淡著流年。

　　——題記

　　坐在車上，凝望著窗外，享受著撫上臉頰的暖風，映入眼簾的是一片片的油菜花海，像金黃的地毯飄落人間，給大地披上了金黃的盛裝，格外引人矚目，淡淡的香氣夾雜著泥土的清香彌漫在空氣中，嗅覺也貪婪起來。

　　油菜花的香氣總是淡淡的，有些濕有些稠。不像桂花那般“桂子月中落，天香云飄”，也不似蘭花那般“西風寒露深林下，任是無人也自香”，更不同玫瑰那般“一種繁香伴行客，只應多謝刺玫花”。而是讓人感覺好似塵世退去繁華的外衣露出了自然的面孔，沁人肺腑。

　　走在鄉(xiāng)間的田埂上，看著那綠葉托著金黃，在田野中輕輕搖曳。它們纖細的莖一節(jié)節(jié)往上拔，花骨朵一串串向天笑，又似乎是湊在一起竊竊私語，偶爾微風，如少女的發(fā)絲輕柔的拂過，油菜花就搖曳著曼妙的身姿傳來沙沙的細響，猶如美妙的輕音樂，在耳邊回蕩，蕩起層層漣漪。

　　我幼時生長在農村，見慣了那一望無際的麥浪和那粗壯秸稈上的高粱，但我獨獨鐘愛那滿天的油菜花，她不矜持，不做作全心全意的奉獻自己，哪怕是生長在最陰暗的地頭壟邊哪怕只剩最后一個頂尖上的花瓣，她都要把她承襲了千百年的那純粹的顏色展觀到底，整塊整塊的在田野里涂抹只屬于她的顏色，盡心盡力的裝點這世間，這不僅讓我想到一些人，他們如同油菜花一般有舍己為人之舉，卻少有所求之意；有常懷關心他人之心，卻少有虛情假意之態(tài)，他們默默無聲卻譜寫出一曲曲大愛之音。他們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的內涵，延續(xù)著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，傳遞著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私，堅定著“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的信念，這正是我最欣賞她的地方。“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油，愛他生計資民用，不是閑花野草流”大概就是對他最好的肯定吧!

　　最終我依依不舍的踏上了回家的車，但那片片花海仍留在我的腦海里，那清香似乎還縈繞在鼻尖這是勞動者釀造的最美風景。

記憶高一作文6

　　每一個人都經歷了一段風風雨雨，在那些風雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠激勵著我們，時刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。

　　人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

　　在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也摸不去。那天，我們學校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領下，我們紛紛進入了考場，安心考試，老師那天格外關心我，叫我要加油，因為前幾次都不太理想。這天，分數下來了，看著同學們紛紛去辦公室知道自己的分數，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數著：“去！”“不去！”“去！”“不去！”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學習？”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了。“放棄？”我驚訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現(xiàn)在不想放棄，為了園大學夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，紙要你有這種精神，以后就算學習不好，將來某個方面肯定會很出色的，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。

　　和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，想一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰；像記憶劃過的傷痛，永遠刻在心中，讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志，正因為這句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。

　　這點傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學習的動力。

記憶高一作文7

　　時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。

　　在我的記憶中，很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。

　　那年暑假，在大多數人被作業(yè)壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。

　　我們在凌晨出發(fā)，途經黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖。”對，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們?yōu)樽约旱乃俣人�震驚。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。

　　第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰(zhàn)自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。

　　這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。

　　后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎?”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。

記憶高一作文8

　　丹桂飄香的九月，我攜著嶄新的心情跨進了新學校的門檻。

　　“砰。”隨著一聲響，我的新書被撞倒掉落。我很迷茫，你就這樣突兀地闖進我的視線。“哎呀，對不起，我不是故意的。”注視著彎腰撿書的你，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們擁有一樣的短發(fā)、中等身材。待你起身將一疊書小心翼翼地遞給我時，沖我微微一笑，一雙澄清的雙眸在眼眶中閃動。我回敬你一個微笑，兩顆素不相識的心從此刻開始碰撞第一縷火花。

　　上天給了我新學期的第一份美好的禮物——與你同班。當踏進新教室，呼吸新空氣；打量新同學時，一張熟悉清秀的面孔呈現(xiàn)在眼前。第二次留意你，還是那雙大眼睛，中等的個子，黑亮的短發(fā)，身穿一件橙色夾克衫，正和旁邊的人交談，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。我走到你旁邊打了個招呼，加入了聊天行列。

　　從聊天中，我知道了你的名字——茉茉。以后的每一天我們都在一起，和你在一起的日子我不感到孤單，生活充實而令人難忘。

　　曾經的我和許多調皮孩子一樣地愛玩。課堂上任憑老師的反復強調，用鉛筆在潔白的稿子上畫房屋、畫大樹……厭煩了，望著窗外那歡快的鳥兒，聽那清脆的鳥鳴聲，直到脖子酸痛了，又找來直尺，在桌子上鋸呀鋸，聽著它發(fā)出咔嚓的聲響來打發(fā)時光。茉茉總是在一旁提醒我，拉拉衣襟，傳來一張紙條：別分心、認真點。那時的我一直驚嘆于如此高效的她，感嘆她那名列前茅的名次。

　　那個下午，一次體育課，一不小心將膝蓋摔了個大包，血順著腳就流下來了，疼得我哎呀哎呀地叫個沒停。而你一邊幫我包扎，一邊安慰我，扶著我就去了醫(yī)院，處理傷口。看著你跑來跑去，一會兒拿藥水，一會兒拿紗布，豆大的汗珠在你額頭上滑過，滴在紗布上，也滴在我的心里。休息片刻后，你將我的書包拿來了，告訴叮囑我回家要養(yǎng)傷，好好做作業(yè)。

　　校園空了，夕陽西下，你攙扶著我走在回家的路上。一路上你一直開導我激勵我。你說

　　你相信，困難再多，也比不上勇氣。幾年后，我們要一起上大學，我們要一輩子做朋友。

　　我家到了，轉身。夕陽染紅了天際，心在秋季的溫暖中跳躍著，殘陽暖暖地落滿你一身，望著你的橙色背影在小巷的拐角處消失。

　　如今，時隔已兩年了，那幅夕陽美景至今在腦海中常常浮現(xiàn)。我記住了你的誓言：一起上大學，做一輩子的朋友。

　　此時此刻，我只想對你說：茉茉，謝謝你！因為有你！我學會了許多許多……

記憶高一作文9

　　假如記憶可以移植，我想要記住所有古人創(chuàng)造出來的精美詞句；假如記憶可 以移植，我想要記住所有有趣的故事；假 如記憶可以移植，我想要記住所有哲 人講過的道理；假如記憶可以移植，我也想記住所有的數字符號和化學元素，以 及物理方程… …

　　假如記憶可以移植，我想要記住的東西太多了。因為世界如此之大，其間無 奇不有，美麗的文學無處不有，深奧的科 學無處不在，我希望能將這一切存放 在我看似很小的大腦中。如此，我便可以在揮筆成文時，揮灑出許多美詞佳句； 我便可以在游 訪名山大川時，體味古人當時的心境，吟誦絕妙的佳句；如此， 我便可以在大自然中暢游之時，發(fā)現(xiàn)它其中有趣的規(guī)律，奧妙的組 合，神奇的 變化。那時，世界對于我們將妙不可言。

　　假如貝多芬能記住以前所有的樂譜，那么他的音樂天賦將更能得到徹底的發(fā) 揮；假如魯迅能記住歷史上所有文學精品 ，相信他對于敵人的抨擊會更有力 度；假如毛爺爺記住了歷代兵法，那么他帶兵打仗時定能少犯錯誤；假如……似 乎如此，人便會 變得更聰明，世界也顯得更小，人的力量也就隨之增大，人便 會更多地記住世界，更努力地改變世界，使它更有利于人的生存，更 加美好。

　　假如記憶能夠移植，人們便有機會記住前人的研究，在此基礎之上開展自己 的研究，這種時間上的縮短無疑會使科學 發(fā)展的速度增快。而我們這些高三學 生也不會有面對一摞摞書本的無奈了，我們渴求知識，我們希望自己學盡世間所 有，然而時間 與能力都限制了我們，使我們不得不承認能力有限。

　　但假如記憶真的移植了，它會不會使原本勤勞的人變得懶惰了，使我們這些 原本善于記憶的人變得愚笨和遲鈍了呢？ 俗話說，機器越磨越耐用，腦子越用 越靈活。我不知道假如記憶真的被移植，人的記憶力是否會隨之退化，但我相 信，人原本的記 憶能力定會隨之降低。

　　因此，假如記憶真的可以移植，我們也應善加利用，不要忽略掉對自己的能 力訓練。

　　假如記憶可以移植，我會更努力地學習，記住更多的東西，豐富自己，提高 自己，成為一個博學多識的人。

記憶高一作文10

　　小雨初霽晴方好，只是盛開的玉蘭卻少了不少。我信步園中，一眼看見園里那幾盆玉蘭的花瓣已飄零一地，于是俯身，懷憐惜之情擷起落花三四朵，安置在匣內，為的是把春天也藏住。

　　不料匣底卻有一張泛了黃的紙。我小心翼翼地拿出，一眼掃到紙上幾行工工整整的楷書，道是：“風清月白，隔花啼鳥，樓外出千秋。”沉睡的記憶霎時被喚醒，我近乎虔誠地捧著紙箋，默默的回憶。

　　拾起的記憶總是有一種厚重的歷史味，似乎有塵埃在飛揚，而你，李益，卻恰恰相反，你的詩是那么的華美，比易安的詞更愁苦，比畫夢錄更精致。讀你的詩詞，隔了兩千多年，我仍可以清楚地感到那一股濃濃的才氣和淡淡的柔情似水，心便沉醉，便飛揚……

　　一次偶然的機會，我邂逅了你的一首詩，古瑟怨。因為你的這首詩，懷著一種特殊的興趣，我慢慢接觸了更多的詩詞，也學會了細品個中滋味。不消細說，最喜歡的還是你的作品。你的雜曲溫柔婉約，塞下曲卻有著豪心壯志。更神奇的是，無論你表達怎樣的情感，你的詞藻無不那么精美，用字無不那么精煉，給人以美的享受。這種出神入化的境界，又有幾人能達到?

　　人常言，公子如玉。你的柔情溫雅，你的才華四溢，令多少佳人為之傾倒。從你的詩中我知道，你喜在雨后聽梵鈴聲聲，你喜在鏤檀鍥鋅旁細細撫其紋理，不曾想，你也曾在喧闐聲中跨上駿馬馳騁沙場，不曾想，你也曾立于高坡一身鶴氅睇視庸庸世人!杏花飄落，似下了一場香雨，你一襲白袍立于樹下，淺淺苦笑，眸光閃爍著，雙唇略有些蒼白，喃喃低語你與霍小玉之間剪不斷的絲。時隔兩千年啊，你儒雅的聲音飄入我的耳中，是那么的好聽!我仿佛聽見了你用顫抖的聲線講述一場不堪回首的離別。“妾始年十八，君才二十二，迨君壯士之秋，猶有八歲，一生歡愛，愿尋此情。”你聽了這句話，有沒有哽咽?可后來為什么與她斷絕干凈?是想讓她明白“韶謝君難見”的道理，還是自己另有苦衷?后人不知。而你，終于明白了何為藕斷絲連。

　　你有“籬畔秋酣一覺醒，和云伴月不分明”的境界，你有“窗隔疏燈描遠近，籬篩破月鎖玲瓏”的情懷，你就像一朵玉蘭，散發(fā)著淡淡清香。

　　窗前院下的那幾盆玉蘭，水答答的，嬌羞中透著嫵媚，正如你一垂眸一低頭的靦腆，那么使人愛憐。

　　此刻多么希望像莊子那樣化蝶，翩翩飛向唐代，飛向兩千年前，去尋你，去感受你的公子如玉，去欣賞你的落筆生花，去探尋你的繾綣情思，去碰觸你身上散發(fā)出的那一縷若有若無的淡淡清香。

記憶高一作文11

　　我是個農村女孩，父母都是地道的農民，父母沒有多少文化，所以一直過著貧窮的生活。前些年村里興起打工的熱潮，看著村里一個個都在外面掙到了錢，眼紅的爸爸最終拉，撇下了我和母親去廣州打工。

　　爸爸不在家，我和母親的日子更難過了，春種秋收只有媽媽一個勞動力，看著媽媽忙碌的身影，看著沒完沒了的農活，我只有跟在媽媽身后，為媽媽分擔一些農活。別的孩子像我這么大可以在父母面前撒嬌，可以無憂無慮的做游戲，而對我來說，這只是奢望。

　　盡管爸爸準時給家里寄錢回來，但重的家務活實在讓人惱人，時間久了，媽媽和我有了些抱怨，抱怨農活太多，抱怨命苦，抱怨爸爸狠心撇下我們母女到外面過舒心日……

　　終于，經過長期不懈的“斗爭”，去年暑假媽媽同意我去爸爸打工的地方玩?zhèn)�暑假，我想我終于能質問爸爸為什么拉，撇下我們去過舒心日，一路上我憧憬著廣州的繁華，憧憬著城市上的燈紅酒綠，憧憬著到爸爸那可以過一段城里人的生活，那是怎樣的人間天堂啊！

　　經過兩天一夜的長途跋涉，乘坐的長途車終于到達廣州火車站，一下車，我一眼就認出爸爸來，呀！爸爸竟然沒有我少變化！盡管爸爸來廣州這么多年，盡管我心里千百次想象過來接我的爸爸會是這樣神奇，但眼前的爸爸還是讓我很意外，爸爸還是那件中山裝。

　　我和爸爸出了車站，坐兩站公汽，走完很長的胡同路，來到爸爸租住的地方，沒有我想象的繁華，那是一間很簡陋的小屋，甚至趕不上家里的木板房，屋里幾乎沒有光線，很暗，除了一張窄窄的小床，一個煤氣灶和一些簡單的炊具外，再也沒有其他任何東西……

　　矮小，漆黑的小屋，可憐的擺設，過時的中山裝，爸爸在廣州的一切著實讓我很意外，原來爸爸并沒有在廣州過上好日子，原來外出打工的爸爸一直這樣的.辛苦。想著以前對爸爸的埋怨，我的心頭猶如打翻的五味瓶，爸爸在廣州的這兩年不知吃了多少苦，受了多 罪，我為以前自己的不知的埋怨感到深深的愧疚。深深的自責，我覺得我太對不住父親了，愧疚，心痛一齊涌入我的心頭……

　　最終，我只在爸爸那待了一個星期，爸爸每天都早出晚歸，看著爸爸勞碌的身影，我再也沒有玩耍的興致，我想我應該回家，應該為父母分擔一些農活……

　　時間又過了一年，爸爸還在廣州，還在廣州辛苦的掙錢，這一年我長大了很多，也成熟了很多，只是每每都會想起爸爸，想起爸爸租住的小屋，那矮小、漆黑的小屋……

　　從此，爸爸永遠在我心中的最深層，就像那花朵永遠在身旁支助我們。

記憶高一作文12

　　每當我回憶起往事時，老媽的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我的外婆70多歲，去年3月份，她不幸患上了老年性癡呆癥。患病以后，她整天不知疲倦地說話，也不知道吃飯、睡覺，甚至連大小便也不上廁所。

　　每當我和媽媽去外婆家時，我總是害怕得躲在媽媽的身后，心里像藏著一只小兔子似的，跳個不停。可媽媽總像電視中的奧特曼一樣，什么困難也嚇不倒她。

　　去年夏天，天氣特別炎熱，熱得讓人喘不過氣來。媽媽為了讓外婆散散心，就把她帶到古田－－自己家里去。老媽每天下班回來后，要先煮飯，然后再給外婆喂飯、擦身子。

　　最難熬的是晚上，外婆不要空調和風扇，她還要把燈打開，又不要蚊帳，所以蚊子便從暗處飛來。媽媽像哄孩子似的，一手拍著外婆，一手用扇子給外婆扇風，媽媽只有用這種辦法才能讓外婆睡上二三個小時。

　　媽媽做的這些是已經很讓人感動了，可還有更讓人感動的呢！一起來瞧瞧吧！

　　那天，我午睡完剛起床，看見外婆在樓下草坪上來回跑著，有時又躲起來。我壯起膽子，弓著腰，小心翼翼地來到外婆附近，趴下身子，緊盯著外婆。由于天實在是太熱，汗水不住地從我的兩頰流下，我也顧不得擦。突然一股臭氣飄來，我環(huán)視四周，一切都無事。哦，我恍然大悟。

　　啊～！外婆在大便。我連忙回到家中，拿起電話立刻撥打給正在上班的媽媽。等媽媽回來后，她連忙回家，拿著痰盂和衛(wèi)生紙來到外婆身旁，等外婆起來后，用衛(wèi)生紙把臟物放入痰盂。我看呆了，簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切是真的。

　　時間過得真快，一眨眼幾個月過去了，外婆在媽媽細心照料下康復了許多，而且還能干一些簡單的活了，這完全不能不說這是一個神奇啊！

　　歲月，像潺潺的流水，把紛紜繁雜的世事差不多都沖刷干凈了。然而，媽媽的孝心卻永久鐫刻在我的心上，不時地跳出記憶的閘門，真實的站在我的面前，永遠不會忘卻。

　　我真為外婆能有這樣一個好女兒而感到高興；同時也為外婆有這么一個好媽媽而感到驕傲。親愛的朋友們，你們的母親應該也是如此吧！

記憶高一作文13

　　每一個人都經歷了一段風風雨雨，在那些風雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠激勵著我們，時刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。

　　人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

　　在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也抹不去。那天，我們學校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領下，我們紛紛進入了考場，安心考試，老師那天格外關心我，叫我要加油，因為前幾次都不太理想。這天，分數下來了，看著同學們紛紛去辦公室知道自己的分數，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數著：“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現(xiàn)在不想放棄，為了園大學夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，只要你有這種精神，以后就算學習不好，將來某個方面肯定會很出色的，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。

　　和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，像一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰;像記憶劃過的傷痛，永遠刻在心中，讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志，正因為這句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。

　　這點傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學習的動力。

記憶高一作文14

　　每個人都有自己的過去，每個人都會在自己的當下回憶過去，或許在自己的回憶里微笑，哭泣，悲傷…

　　生活中有很多經歷。我們有友情，有愛情，有親情，每個人也有側重點。對于每一種情緒，人們都有不同的解釋和定義。也許正是在這種差異中，形成了不同人的情緒。沒有人有完全一樣的人生經歷。我們只是在不同的經歷中改變了對生活的不同態(tài)度。老年人有時會告訴我們他們的經歷或感受，有時會試圖讓我們完全接受他們的觀點，但我不這么認為。畢竟，每個人都有自己的志向，我們都有不同的人生目標，我們都有不同的方式來處理不同的目標。也許，我們會走錯很多路，但這并不意味著你的失敗。前輩看到這些，可能會感嘆你當時不聽勸。這個時候我會說，我們沒有錯，因為在我們的生活中，要盡量踩點泥，受點傷，這樣在以后的生活中才會更加謹慎，才會有更多的回憶。這樣，沒有回憶，相信自己的生活可能就不會如此，因為我們在走自己的路。

　　也許你看不到前方的盡頭，也許你會迷茫，但想想你過去的經歷，無論是苦是甜，撿起來，慢慢品味。也許今天你會體會到當時沒有感受到的味道。

　　從現(xiàn)在開始，讓我們開始一點一點的拾起我們的記憶。

　　記憶很美好。忙碌的一天，疲憊的心可能已經遍體鱗傷。在熙熙攘攘的城市里，單調的生活可能會磨平我們的個性。隨著年齡的增長，我們可能學到了很多知識和人類的意外。在人與社會的接觸中，我們可能不會像以前那樣處處磕磕絆絆，但正因為如此，我們的內心更加脆弱。如果我們固執(zhí)，我們還是選擇堅強。是的，我們的生活需要強大，但僅僅強大是不夠的。我們需要的是回憶。

　　回憶童年，愛，得到，付出，讓我們更能理解生活，讓我們覺得自己的成熟是那么可笑，讓我們覺得我們會從曾經的瑣事中學到更多，讓我們覺得父親嚴厲的微笑，朋友爭執(zhí)后的擁抱，老師批評后的鼓勵，細細品味這些小事，我們的思想會更加清晰。記憶是美，它能更正確地詮釋給予和接受。

　　我們還有很長的路要走，帶著一些回憶，尋找逝去的回憶，在這個不可預知的世界里感受不同的生活。

　　生命在不斷縮短，變得越來越珍貴，友誼和愛情在相互信任中升華，生命在回憶中品味芬芳，在回憶過去的美好和痛苦中體驗酸甜輪回…

記憶高一作文15

　　我不知道人生該怎樣詮釋，也不知道命運又是怎樣安排的。只是那一幕幕令人心痛的往事，正如一道道傷口橫在我心中。而母親的淚，恰恰落在這一刀刀傷口中，讓我更痛了。

　　我是一個擇校生。也許是因為初三那年的期中考試，讓我毫不猶豫的選擇了會寧一中。在臨考前的一個月，我得意忘形，竟忘了自己面臨的是將近六百分的挑戰(zhàn)。直到那個黑色六月降臨，我徹底迷惘了。那個六月，天格外地藍，而這藍，只藍給別人而并非藍給我。上天給我的責罰是那般狠毒!這是造化弄人嗎?也許，一切的一切都因為我。

　　中考成績如期而至，分數令人震驚，那三個五在我心中永遠地烙上了一個疤，永遠也抹不去。誰都知道，會寧一、二中的分數線會遠遠超過它，到會寧一中讀書已經成為天方夜譚。我將何去何從?此時此刻，比我更心痛，更傷心的是我的媽媽，是生我養(yǎng)我的母親!第一次看見堅強的她掉眼淚，為我掉眼淚，心中的痛，讓我無法表達。日日夜夜，母親以淚洗面，我看在眼里，痛在心里。那種痛，言語難述!

　　那天早晨我起得很早很早，失眠多天的我已經不知道睡覺是啥滋味。天微微亮，依稀可以看見星星在天空中眨著眼睛。它們是在嘲笑我吧，嘲笑我的無能，嘲笑我的無可救藥，嘲笑我行尸走肉般的樣子。來到家門前，我看到不遠處有火光，不知道是什么，想看個究竟，我便走了過去，眼前的一幕讓我驚呆了，我像挨了重錘一般難受卻啞然難言。

　　焦急地等了好多天以后，分數線出來了。意料之中，分數線很高，我沒門。但四中好像還有一絲希望。那天，我和媽媽一起來四中面試，很幸運，面試成功了。當我把這好消息告訴母親時，她哭了，哭得好傷心，又笑了，笑得好開心。

　　當時我在想，我有什么資格，讓她這么為我付出，為我流淚?我眼前又一次浮現(xiàn)出了許多天前的身影——那天我看到，媽媽是那么虔誠，那么虔誠地跪在那里，手中拿著三柱香。我親愛的媽媽，謝謝您給我的愛!這輩子，您是我的唯一!

　　雖說，母親為我們付出是責任，那我們呢?就只有盡自己最大的努力去回報，即使……即使永遠也回報不盡……