記憶中的溫暖作文（精選35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記憶中的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
記憶中的溫暖作文 篇1
記得小時候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽。或許，她認為太陽就是溫暖吧。
小時候的我很調皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網、爬樹，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石，我的布鞋常常會開幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩個盡興，我才拖著幾乎沒了知覺的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準備暖腳的熱水袋，一邊發出長嘆。有幾天，我想進外婆的房間拿點東西，她都死死地將我攔在門外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天，我回來時，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個太陽，對當時的我來說很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復卻是：“太小，剛穿上冷�！�
第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時，卻驚奇地發現那雙鞋不見了蹤影。這時，我才注意到門外的腳步聲。我循聲望去，原來是外婆，她盡力睜開因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來回緩慢的踱步�！澳悴皇钦f穿著小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說不出的溫暖。
直到離開了家鄉，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽。它們永久地在我心中溫暖照耀著……
記憶中的溫暖作文 篇2
那份溫暖，來自媽媽細膩的關懷。媽媽的關懷，散發著特別的味道和馨香，時常無故地“侵入”我的生活。
寒冷無比的冬天，夜晚更是寒風刺骨。我從外婆家吃完飯騎車回家，凜冽的寒風陣陣襲來，使我不由自主放慢了車速。但又想到家里的溫暖，便有硬著頭皮頂風快速奔向家的方向。
到家后我不停的打噴嚏，媽媽給我量了體溫，39度。頓時媽媽便變身熱鍋上的螞蟻，焦急的神態如臨大敵，瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間，給我端水、拿藥、充熱水袋……當汗珠悄悄布滿媽媽的額頭，躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。
可憐天下父母心，可我又在何時對媽媽有過哪怕一絲的關心？我不忍心再想下去了，只是在心里默默地下定決心：唯有加倍的努力，才是對媽媽最好的回報……想著想著，卻迷迷糊糊地進入了夢鄉。
凌晨醒來，我已舒服了好多。睜開眼睛卻看到：媽媽用手撐著頭，和衣躺在我的床邊……
母親是一座高山，我在她那寬厚的肩膀下快樂成長，那份溫暖注定伴我走向難以預知的未來……
記憶中的溫暖作文 篇3
父親的手是溫暖的。
小時候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過我的手心，傳遍了我全身。那時，牽著父親的手，總會有種不可名狀的安全感。
在冬天天氣最冷的時候，父親時常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風，既涼快，又驅趕蚊蟲，讓我晚上睡得更舒服。
父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子�，F在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時候，父親的手就會掉許多皮，有時連手指都伸不直。冬天時，父親的手還稍微好一點，但因天氣干燥經常開裂，生了許多凍瘡。不過，父親的手還是一如既往的溫暖。
父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴重的季節，父親經常買藥來擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫生，父親總是婉言，說擦了藥就會好點兒。
父親沒讀多少書，但有一雙勤快能干的手。父親很會編竹籃，父親編的竹籃，從不會夾雜發霉或變質的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會兒，一個竹籃就編好了。
父親的手是一雙無所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
記憶中的溫暖作文 篇4
在記憶中有一件讓我感覺很溫暖的事。
那是我上二年級的時候，原來我們是在南校區上課，二年級才轉到了總校。原來的小飯桌離總校就很遠了，媽媽又重新給我報了一個小飯桌。開學第一天下午放學，我因為要打掃衛生，耽誤了點時間，等到我出校門的時候，已經錯過了小飯桌老師接我的時間。
我剛來到這個小飯桌，還不知道老師會在哪里等我。同學們都已經回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來不了。校門口很多的車輛，我不知道該怎么辦，心里又著急又害怕，還有一點想哭的感覺。
正在這個時候，旁邊散發廣告剛結束的小姐姐，向我走過來，她笑瞇瞇的對我說：“小同學，你怎么不回家��？”我抬起頭對她說：“媽媽還沒有下班，我錯過了小飯桌老師接我的時間。”小姐姐說：“那怎么辦呀？學�？鞗]有人了，就你一個人在這里，多危險�。∧阌欣蠋煹碾娫捥柎a或是媽媽的號碼嗎？”“我知道媽媽的號碼�！蔽野褘寢尩碾娫捥柎a報給了小姐姐聽，小姐姐趕忙撥通了電話號碼，我接過手機，聽到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發生的事情，媽媽讓我不要著急，一定要站在原地不要走，她讓老師來接我。接完媽媽的電話，我把手機還給了小姐姐，并且說了一聲“謝謝”，小姐姐沒有立刻就走，而是一直陪伴著我，一直等到小飯桌的老師來接我，她才走。
多么善良的小姐姐��！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學習，去幫助別人，給別人帶來溫暖！
記憶中的溫暖作文 篇5
深冬的寒夜，刺骨的風呼嘯著，似要抹去大地間的一切溫暖。而記憶中的、若隱若現的余溫，卻溫暖了我一個冬天。
埋頭、提筆，夜已深；獨自伏案，窗外寒風透過窗隙，鉆入屋內，令我不禁打了個哆嗦。望向路邊，再無行人；只一盞孤燈，散著微光，照亮一隅。這光亮伴著絲絲溫暖，暖了寒風一夜。
剛欲轉身，卻瞥見門口站著一個人：是媽媽。發質很好的她，今夜卻顯得十分枯燥，面色蠟黃。這么晚了，她怎么會在這兒？
“媽，很晚了，你去睡吧�！蔽夷坏馈�
她并未離開。
“嗯，要不喝水吧？”沙啞中帶一絲心痛。
她疲憊地走進廚房，過了好一會，才走來，溫度似乎暖和了不少。
接過水杯，并未如意料中那般，溫熱的，有一種暖通過手心，涌進心里，她嘴角掛著一縷笑意。
原來她用涼水敷過了。
“媽，你先去睡吧，一會我也睡了�！睘榱瞬蛔屗龘模矣种貜偷�，聲音包裹著感動。
我又抿了一口，白開水，溫的，直入我心。手指間留下余溫，即使再冷，也不覺寒。
望向路邊，那路燈又亮了些，直照我心。
愛，太濃烈，讓我承受不住。我只要那份平淡，卻溫暖心的愛，她讓我記憶中時刻飄著淡香，散著余溫。
似一杯白開水，僅彈指間的余溫便暖了我一個冬天。
記憶中的溫暖作文 篇6
繁花似錦的童年生活悄然消失，充滿活力的少年飄然而至，在這成長的過程中，有很多讓我感到溫暖的事。
我成長在一個溫暖的大家庭中。每天媽媽都會做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴厲，但非常關心我的學習，每當我有不懂的問題時，爸爸總是耐心地給我講解，不管講多少遍都不會生氣，雖然這些都是生活小事，但我依然感到很溫暖。
家庭中的溫暖令我難忘，而每當想起校園生活，也總有一些溫暖的經歷浮現在眼前。
那是一個早上，我們正在上課，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是疏散演練，大家都蜂擁而出，我不知被誰推了一下摔倒了。因為人太多，沒有人注意到摔倒在地的我，我被人群擠來擠去，手還被踩到了，只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時，一個人忽然輕輕拍了一下我的背，然后把我扶了起來，并且把我服下了樓。下樓后，她溫柔地對我說：“你沒事吧！”說罷，她就看到了我被踩傷的手，說：“你先站一會�！辈淮笠粫䞍�，她拿來了創可貼貼在我受傷的手上。等到演習結束，她又把我扶回了教室。是她在我最無助時讓我感受到了溫暖。坐在書桌前，我的眼前又浮現出一幕幕溫暖的場景。因為這些溫暖的回憶，我覺得我是世界上最幸福的人。
記憶中，父母對我的關心，朋友對我的幫助，都刻在我的腦海里，永不忘記；朋友對我的關愛，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文 篇7
時間如流水，流呀流，一轉眼五年過去了，很多事情都像時間一樣過去了，就不見了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車突然出現在我眼前，我被嚇得癱在地上。可騎單車的人一邊玩手機一邊騎車，根本沒看到我，“撲”的一聲，單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來。可很多過路人看都不看我一眼，就走過去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時候，一個穿白衣服的叔叔出現在馬路上。他看見我，把我抱起來，一邊安慰我一邊狂奔向醫院。到了醫院，他把我放在病床上，跟醫生說了幾句話，又讓醫生過來幫我檢查傷勢。醫生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費。回來后，他拿出手機問清我爸爸媽媽的電話之后，給我媽媽打了一個電話。過了十幾分鐘，媽媽趕來了，對白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
后來，我再也沒有見過白衣服叔叔了，今天我把這個故事寫出來，我相信讀過這個故事的人，哪怕是在冬天，也會感到溫暖。因為，這件事一直溫暖著我的記憶。
記憶中的溫暖作文 篇8
“吱”一位年邁的老人蹬著斑渣四溢的三輪車緩緩前進。不時的吆喝著收廢紙，舊瓶子我在窗前吹口呵氣，視野被霧氣彌漫，我趕緊用手抹去。那佝僂的身影卻早已消失。我用手撫摸著那里，用手撫摸著童年。
“吹面不寒楊柳風”那和煦的陽光是多么溫柔，那爺爺的手是多么輕柔。我與爺爺奶奶常住在一起。院子外，常聞見商人在街上叫賣。頻時我常與爺爺在那熱鬧卻無樂趣，但又百折不厭的街頭“長征”。街道上花紅柳綠，人來人往，聲音雖有些嘈雜，但也有詩一般的旋律。鞋子落地時總會發出“踏踏”聲，但那仿佛也融入了街市交響曲。我與爺爺同行永遠不會疲倦，因為那街道的盡頭總會有一串串晶瑩剔透的糖葫蘆，在炙熱陽光的照射下總會閃耀出彩虹般的光芒。
我與爺爺也常會走到樹蔭下的那塊石頭桌旁，那陽光總會被繁密的樹林打碎，有時我竟然在石凳上數點樹枝葉的數目。只到將自己弄得頭昏目脹�？聪驙敔斈巧铄涞哪抗�，總是令人琢磨不透。是在合著的微笑，還是在為我的天真感到不解？
傍晚，我墩在爺爺旁邊，不時用頭斜向他那氣球般圓潤的肚皮。望著群星交織的星空，伴著蛐蛐的夏夜伴奏曲，聽著爺爺講述牛郎織女的故事。伴著甜甜的空氣，踏進美夢。
如今，一座座高樓如雨后春筍般的拔地而起。以往的了叫賣聲也不知去向。
那童年的溫馨早已逝去，那童年的回憶也被歲月剪成回憶！
記憶中的溫暖作文 篇9
每當我一個人的時候，腦海里總會浮現出一個人的身影，想起她粗糙卻又溫暖的大手，在我摔倒時拉我起來；想起她溫和的聲音，一遍又一遍地喊我的名字；想起她瘦弱卻總能在我傷心時擁抱我的身軀；想起她留在我記憶中的一份又一份溫暖，她就是童年陪伴我長大的我的奶奶。
“我回來啦！”我走進家門，將書包放在沙發上，窗外的一縷陽光透過窗戶照了進來，我的目光隨著這縷陽光轉向廚房墻上靜靜掛著的一件藍圍裙，記憶又回到多年前的一個下午。
年幼的我站在廚房里，看著奶奶的背影匆忙的燒著菜，手拿著鍋鏟不斷翻動著，一陣陣誘人的肉香在廚房彌漫開�！澳棠�，菜燒好了沒？我快餓死啦！”我嘴饞的問道�！昂脟D！好嘍！”奶奶穿著那條藍色圍裙端著菜出來了，菜剛放下，我便忍不住吃了一口，“你這小饞貓啊！”奶奶笑著點了點我的額頭，“沒辦法，誰叫奶奶菜燒得這么好吃呢！”我撒嬌地跑到奶奶懷里說道。窗外的陽光照在奶奶身上，銀白的發絲在陽光的照射下微泛著光，眼角的皺紋似乎更深了些，我們的笑聲回蕩在空中……
我回過了神，看著那條藍色的圍裙，眼眶微微泛紅，奶奶去世這么多年，我也這么多年沒吃到她燒的菜了，突然間好懷念回憶中那塊藍，好懷念她！“奶奶，菜燒好了沒有��？”我仿佛看見陽光下一個小女孩站在一個系著藍色圍裙的老人身后，靜靜等待著老人燒的菜，老人笑著回應那句：“好嘍、好嘍！”仿佛就在耳邊響起，但我知道我再也聽不見了……
記憶中的溫暖作文 篇10
著一身淡淡月色，沾上星的幽光。獨坐在床前，望著窗外陌生的夜景，不覺又想起了你。
念一年級時，想幫你捶背，但有點羞澀，再大一點想陪你嘮嘮家常又因沒時間。
記得小時候體質不好，爸媽把我交到姥爺、姥姥手中時面黃肌瘦，所以經常往醫院跑。他們那時候也很繁忙，要打理一個雜貨鋪，但天天還得去醫院送飯。待我身體差不多好的時候又回到雜貨鋪。
我永遠記得那一天，我吵著要吃粉蒸肉，他們扭不過我，只好去買食材，買回來又很快做給我吃，直到后來我才對當時的物質和經濟有了了解。
下午，恰好那天是立春日，姥姥是個莊稼人，你說過的很多俗語，什么“立春打春牛，吃春餅……”，我這一下午都在外面瘋呢！你則像知道我需要什么，桌上早已擺好一碗綠豆湯和春餅，我也不嫌臟，拿起來就吃，剛咬了一口，我就吐了出來，問你怎么這么辣。你笑盈盈從廚房走出來說道：“這里面有七種類似于蒜的東西當然辣了。我問為什么你只說這是老祖宗傳下來的規矩，說完便去做飯了。
等吃飯時，我發現你走路不平，我問怎么了？你便把我的問題搪塞過去了，我也沒放在心上，快速吃完飯，與姥爺在庭院中拉家常時知道了真相，我感到鼻子酸酸的。
在馬上快上中學的我每當要從你家回去時，你都會在街口一直目送著我離開。我的身影漸小，彼此消失在盡頭。我覺得自己像極了一粒星辰，在你暗黑的夜里，帶給你生活的光，而你像極了港口，駐在我出征的海岸，隨予我遠行的溫暖。
記憶中的溫暖作文 篇11
當雪花飄落大地，漫天的白，遮住了光線，讓這個世界更冷了幾分。
望著這冬日，沉睡的記憶蘇醒了。
“噢，下雪了!”伴隨著一聲清脆的喊叫，大伙一下跑出教室。看著天上飄落的雪，我的心情止不住的愉快。
放學了，我走在回家的路上，欣賞一路的雪景。幾座雪人坐落于房子間，給房子注入了新的活力。
走到家時，我下意識的掏鑰匙。咦，鑰匙呢?我著急了，仔細搜索著記憶中的每個片段。噢!我一拍腦袋，昨晚鑰匙被隨意扔在床頭，今早起遲了忘拿了呀!我無奈地站在家門口，樓道上的窗戶應該是被卡住了，怎么也關不上。沒法，我只能仍由風雪拍打著我的臉……
樓下有家烤紅薯的攤位，攤主是個老爺爺，兒女在外工作，在家和老伴帶著孫子。他家的孫子一看到我，便驚奇地說到：“大哥哥，你怎么成雪人啦?”我的嘴巴像是被雪凍住了，一句話也說不出來。
小弟弟拿起我手就往他家跑。他近朝老爺爺喊道：“爺爺，哥哥太冷了，能讓他休息會兒嗎?”“好啊!”說罷又遞給我一個烤紅薯：“拿去吃吧，自家烤的，健康的很哪!”小弟弟笑了，他的牙很白，像天上的小天使一樣。
雪慢慢化了，化成水，流在我的臉上，濕濕的，好像，還有點咸咸的味道……
從回憶中回過神來，雪還在下，但我的心卻暖暖的……
記憶中的溫暖作文 篇12
那些零星的記憶慢慢拼湊出一些美好的回憶涌現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的記憶。
那是一個昏沉沉的下午。我剛放學，便以最快的速度跑的了公交車站。突然一聲驚雷，天開始下起了傾盆大雨。我很焦急地等著車。轉眼間，我看見一個熟悉的影子。‘太好了，車終于來了。’還沒等人們下車我便已經沖了上來。
車開動了，開到拐彎處時，我看到了一個書包還在那椅子上。我笑了“是誰這么不小心，連書包都忘了拿了，真是倒霉�！蔽艺龢返臅r候，我臉色一變。我摸了摸肩膀，原來這倒霉鬼是我。此時我的心情就像車外的天氣一樣昏沉沉的。我焦急地直跺腳�！岸奸_到這里了司機還會停車嗎？停了之后還會等我嗎？”這時一位阿姨走了過來：“小朋友，你怎么了？”我便告訴了她。她隨即讓司機停了車。我來不及說聲謝謝，我快步在雨中奔跑著，我隱約能聽見“小朋友你慢點，我們等你，我讓司機開回去。”
我跑到了站臺，拿到了書包，我暗暗嘆了口氣“太好了書包沒濕。”但是我很難過，因為我還要等下一班車。
但是我頭一抬，眼前出現一個熟悉的身影�！翱焐宪嚢�，馬上凍感冒了�！蔽遗苌狭塑嚒０⒁棠弥斫o我把頭上的雨水擦干，又倒了一杯熱水給我�！皝沓脽岷攘耍碜��！卑⒁绦χf。此時一陣暖意涌上我的心頭。
她的笑容像光芒一樣，催開了我的心，那些話語一直在我耳邊回蕩。
記憶中的溫暖作文 篇13
幾個星期過去了，每天不知有多少事發生，我卻都忘記了，唯獨那次乘坐出租車的經歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。
那天午后上學，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學校名，車朝學校的方向開動了。
因為車程沒幾站，我便忙準備錢，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機和我聊了兩句，我心不在焉的應答著，心里想的卻是到學校司機知道我錢沒帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我幾句下車。到學校了，我來不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對不起，我只帶了六元。”那位司機不僅沒訓我，反而卻和顏悅色地問我：“放學怎么回？”我道：“走著回�。 彼謫栁遥骸白欢嗌馘X？”我說：“一元�！庇谑撬麑⑽逶樽撸粝乱辉谖沂种校瑢ξ倚πφf：“沒事，如果是兩元，我再給你一元！”
車開走了，我一邊匆匆向學校走著，一邊望了望陌生的司機的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡短卻溫暖的話語，讓我突然間覺得這個陌生的城市那么熟悉，陽光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！
記憶中的溫暖作文 篇14
大人們常說：“這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱�！笨墒�，我已經很久沒有聞到媽媽的味道了。
在我很小的時候，為了家計，媽媽就跟著爸爸外出打工，一去就是好幾年。在我的印象中，媽媽是很模糊的。不管開心或是難過，媽媽都不在我的身邊。當我考試拿到100分的時候，沒有媽媽的夸獎與鼓勵;當我生日的時候，也沒有媽媽的蛋糕和可口的飯菜;當我不小心跌倒的時候，更沒有媽媽的關心和照顧。雖然我沒有像其他孩子那樣可以依偎在媽媽的身邊�？墒�，我知道這都不是媽媽的本意。記得在我很小的時候。一天，我一個人在院子里玩耍，一不小心被木條上的刺刺到了，頓時就哇哇地哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，急忙跑過來抱起我，親切地對我說：“小賓，你的手沒事吧，趕緊給媽媽看看。”我哭著望著媽媽，只見她一邊擦我的手，一邊流著眼淚。當時，年幼的我不知道媽媽為什么會流眼淚。現在，我長大了，知道那時媽媽是因為心疼我而流眼淚。
所以，我相信媽媽的離開只是暫時的，總有一天，媽媽會回到我的身邊，給我加倍的溫暖。
記憶中的溫暖作文 篇15
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�，讓我擁用自信和信心，創造明天的輝煌。
朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手;憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個陽臺依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。
陽臺的墻上，刻著許多簡筆畫和許多“藏”字。那些簡筆畫無非是幼兒園時老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因為小豬在幼兒園童話中出現的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數豬是很瘦的。因為我屬豬，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。
而那“藏”字就得追隨到小學里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時有一個字寫得很工整的女孩兒，老市場夸獎她。但有一點不明白，她作業本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請她和幾個同學去我家玩，我們便在陽臺上寫當時我們認為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會。我氣得直瞪眼，可有什么用呢?我確實不如她呀!我暗暗發誓，我今后一定要超過她!
陽臺上的花草郁郁蔥蔥，一個花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點像甲骨文，不過心里清楚，這是小時候為一只死在陽臺上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風光厚葬，還插上一塊“甲骨”。
想想這個飽經風的陽臺，憶起多少個捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴冬，給予我絲絲暖。
記憶中的溫暖作文 篇16
村上春樹曾說，你要記得那些逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，說想念你的人。是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠離陰霾。
我的生命歷程中，并不缺乏這樣的人，他們給予我的溫暖零零散散，但足可以拼成一個明晃晃、火熱熱的夏天，燒灼在我的記憶長河里，令我終生難以忘卻。
小時是我教的第一屆學生，與他第一次打交道是在某節語文課上，我抓到一個正對著陽光把玩鏡子的小男孩，他個頭不高，皮膚黝黑，瘦削的尖臉上還暈染著兩坨高原紅。不論我對他說什么，他總是嘴巴一抿，向我靦腆地笑。
踏上三尺講臺的第一年，各方面我都還很稚嫩，那些青澀的日子里他一直是我的“小迷弟”，給予我很多的溫暖和鼓勵。
我自嘲不如經驗豐富的老教師時，他說，你這樣真的超好，你真的是我見過的最溫柔、最體貼、最美麗、最善良的語文老師了。
我備課備到懷疑人生時，他說，你講得特別好，上你的課特別有意思，聽不夠。
在我不自信時，是他的肯定與贊美給我勇氣繼續挑燈夜戰;在我想放棄時，是他的信任與喜愛，讓我更加清楚地認識到作為一個老師身上肩負的責任和使命;在我卑微到塵埃里時，是他那純粹的珍惜和艷羨的眼神，讓我知道我自己值得被珍惜，被尊重。
后來，我真的變得越來越勇敢，越來越自信，越來越強大，并且來到畢業班，成為獨當一面的“魔鬼”班主任;后來，小時仿佛在一瞬間長大，忽然就長成了一個翩翩少年，星眉劍目，成了好多女學生傾慕的對象。
小時是一個灑脫不羈的人，從他颯爽的跑步姿勢就可以看出來。跑步時他總是昂首挺胸，腰背挺得筆直，步履堅定又執著地勻速向前跑，仿佛外界沒有什么事情可以打擾到他，仿佛他可以就這樣一直跑下去，不知疲倦，一如阿甘。
運動會是他的主場，1500米輕輕松松跑完，他還在到達終點前就地做了兩個俯臥撐挑釁對手，超級酷。
當我沉浸在沒有辦法幫他把這一幕記錄下來的懊惱中，完全沒有發現小時穿越大半個操場徑直地跑向我，他猶如一陣黑色的旋風突然闖進我的視線，三步并作兩步來到我的面前，伸出雙手，把他得第一名的獎品——一副乒乓球拍捧給我。夕陽的余暉映襯在他的身上，仿佛給他鍍上了一層金粉。他緩緩地抬起手，將球拍向高處擎了擎，露出兩顆好看的虎牙，說道：“老師，這個送給你!”倏忽間，他如同一個天使，照亮了人間，整個明艷的夏天在他面前黯然失色。我覺得那個場景很美，很美，他的笑靨在我的眼前搖曳了好久，好久……
時光荏苒，歲月流轉，三年的時光彈指一揮間。小時走了，高大健碩的背影漸行漸遠，消失在馬路的拐角處……
著名作家龍應臺在《目送》中曾經說道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我想說：老師和學生也是一樣的，老師的責任在于奉獻自己的光和熱，把學生送去更好、更遠的地方，讓學生成為更優秀的人。你們帶給我的感動和溫暖，一點一滴都會流淌在我的心底。但所謂師生一場，也只不過意味著，我和你們的緣分就是今生今世不斷目送你們變得越來越好，飛得越來越高，跑得越來越遠。
我要懷抱著最衷心的祝福，帶著最甜美的微笑告訴小時：勇敢地向前走罷，不必回頭。老師只不過是你生命中的一個過客，匆匆而來，匆匆而去，只要銘記那些曾經的溫暖和美好，便是對遇見最好的詮釋。
逝去的終將逝去，重溫的仍需重溫。回眸，凝思，那人，那溫暖，緩緩地從心湖上滑過，滑過……
記憶中的溫暖作文 篇17
她所有的愛都給了我，剩下的留給她的白發和她的余生。
我幾乎忘了她年后——年的樣子的腳�。恢挥形夷荏w會瞇起眼睛的善意；黑發不能用額外的黑發掩蓋銀絲。那是什么？我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發嗎？
她是我的祖母。
那時候你帶我回老家，我記得你說過要帶我去好地方。我問：“那里有公主嗎？”你笑了：“我身邊有個小公主。”它是一個荷塘，是的，它的確是一個仙境�！禾烊揪G的葉子，夏天織的花，秋天遮的清，冬天抹的藍。水里游來游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款，含苞待放的荷花是我最喜歡的粉紅色，晨露還在葉子上打滾，是上帝的眼淚？不，那是葉兒的唾液。
那時候我奶奶還不算老，寬松的白衣服配著繡花鞋，提著竹籃，穿梭在蘆葦叢中，就像古代的女修，臉頰精致，在花草中鶴立雞群，香氣迷人。有時她摘一片葉子，或者折一朵花，或者她的腰，或者她的插頭作為發飾，優雅而純粹。但我奶奶的花是給我的：一束無名的野花，不嬌艷，更別說蒼勁，而是清新脫俗，沒有人間煙火。奶奶用她逐漸變細的手為我戴上花瓶里還在的花�！昂妹�！”我笑了，我奶奶也笑了。
又是一個雷鳴般的夜晚。我蜷縮著，顫抖著。我爸媽不在家，我自然不知道我怕打雷。奶奶來了。是的，是熟悉的檀香，是溫柔，是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個人筆直地站在墻上，像一棵大樹，旁邊是一棵柔軟的小樹，依偎著她。
慢慢的，我睡著了，我做了很多夢：奶奶變成了大鳥，我是鳥，奶奶幫我被抓；奶奶是花，我是小花，奶奶幫我做春泥；奶奶是一棵大樹，我是一棵小樹，奶奶保護我不受風的傷害。
不。
她安詳地躺在病床上。我想撕掉病危通知。我想成為我祖母的小戰士，捍衛她的生命和善良的靈魂。
銀色的月亮是孤獨的毒藥；沒有她的愛，沒有她的溫暖，我被歲月的刀割得越來越深。我心中留給她的位置還在，只是人沒了。
記憶中的溫暖作文 篇18
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補，害怕會耽誤他回家。這種愛是超越時空的�！暗卸嗌賽塾写玳L的草，報三春暉�！边@是孩子們對母愛的深刻體驗。每當讀到這些詩句，一種對母親崇高的愛油然而生，讓我想起了冬天那個下雪天母親帶給我的溫暖。
初冬的一個早晨，我剛起床，發現窗戶是白色的。從宿舍走到教室，刺骨的寒冷迎面撲來。我忍不住哆嗦了幾下。雖然沿途的雪景很美，但我不忍心欣賞。這個時候我在后悔周日來學校沒有聽媽媽的話。所有的學生都一個接一個地走進教室學習。雖然我們把教室的門窗關得嚴嚴實實，但是肆虐的寒風還是能找到一個縫隙鉆進去。天太冷了，空氣似乎凝固了。
因為太冷了，坐在教室里，根本沒有心思學習，腦子里總是浮現出家里圍著爐子烤的場景�！瓣惾輯�，出來！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：哦，不，老師發現我走神了。但是當我走出教室門的時候，一個熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽�！翱禳c穿上衣服，你冷嗎？”我很高興的拿起媽媽遞過來的厚棉襖，但是當我像冰一樣碰到她的手時，我的心顫抖了。當我仔細端詳站在我面前的母親時，我發現母親的頭發被雪花覆蓋著，臉上看不到一絲血跡，嘴唇凍得發黑，衣服濕漉漉的在模糊的淚水中，我仿佛看到媽媽一早醒來，擔心我在學校感冒；我看到了我瘦弱的媽媽，一路頂著寒風，一步一步艱難地向學校走去。我哽咽著問：“媽媽，你冷嗎？”媽媽伸出手撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭了，只要你不冷，媽媽就不會冷，你可以快進教室，我走了！”多么簡單的一句話，“只要你不冷，媽媽就不冷�！彪m然媽媽的手很冷，但我感覺到她的觸摸就覺得很溫暖。我媽轉身離開后，我從教室窗口看著她打著傘離開，眼淚又來了。
母愛就像一個溫暖的春風，驅逐了冬天的寒冷，給我留下了無限的溫暖。
記憶中的溫暖作文 篇19
我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。
我家樓門口的那盞燈壞了，不知被是哪個頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個風燭殘年的老人，無人問津。路過的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來。女孩的媽媽趕緊過倆，抱起女孩，慌忙向醫院走去又是一天，我像往常一樣放學回家，在樓門口又看到那個小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問媽媽：“媽媽，燈亮了，別人是不是就不會和我一樣摔倒了？”在以后的每個夜里，我走到樓門口，看到那束明亮的燈光，心頭便會籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。
每次我晚回家，奶奶總會在客廳開一盞微弱的臺燈，靜靜地坐著等我會倆，然后再去睡覺。我已不只一次告訴過奶奶，我有鑰匙，不用給我留門，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說，沒事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學的生日聚會，就對奶奶說，讓她自己先睡，我要到很晚才回來。我回到家里，已經十二點了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開門，卻發現奶奶得臥室里還亮著燈，聽到聲音，奶奶連忙出來，看到我回來了，才放心。我問奶奶：“奶奶，不是跟您說讓您不用等我了嘛�！蹦棠陶f：“沒看到你回來，我總是不放心。沒事，快去睡吧�！�
望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強忍倦意的神態，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。
記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。
記憶中的溫暖作文 篇20
有志者，事竟成，百二秦關終屬楚：苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。這是一個失去雙臂的老人給我提的字。
當上初二下學期時，我感覺學習壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過氣來，背語文感覺歷史也要背，做數學題是腦子里又在想著物理題就這樣，我的成績一落千丈。
媽媽讓我走讀，以便在家里多補習補習，但是沒有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。
那天中午，我為了少看見媽媽那咄咄逼人的目光，特意繞了遠路中途路過一個集中了擺攤小販的地方，那里有一個老年人特別顯眼。因為他什么都不買，只是坐在路邊光著腳寫毛筆字，神情專注，仿佛街上只有自己一個人，我走近他，靜靜地看著他，看著已經年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。
等他寫完，我問他：“您寫的真好，但寫大字不是要求靜嗎？為什么您在這么一個環境中呢？”他說：“在鬧中取靜更是對我毅力的一種挑戰�！�
他說的同時，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說：“我用一雙手臂換了一條性命！”天吶！竟然有人以如此態度對待這件事。
我見跟他很合得來，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說：“你就是不專心，不細心，也平靜不下自己的心，你平�？梢源驎！蔽殷@訝地說：“打坐？您別鬧了，現在是科技時代您以為練洪荒之力呢？”他說：“打坐不是所謂的內功，而是靜，是心無旁騖�！蔽矣謫査袥]有什么動作要求。”他說：“沒有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上�！�
從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開始復習。我在窗前看著那一抹殘陽，竟是如此美好，其實生活也正是如此充滿溫暖。
有人聽音樂放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車，那正是記憶中最溫暖的時刻。
記憶中的溫暖作文 篇21
夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來，微涼的秋風帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。
在我剛開事記事的時候，我的父母離異，我由母親撫養，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的'母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔起了照顧我的責任。
你每天起早貪黑，為了這個家日夜操勞。那時的我還太小，離不開大人的看護，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個大火爐包含著你暖暖的愛，無論到哪里我都會牽這這個“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時候，不能再騰出手牽我了，那時候的我每天都寸步不離得跟著你，離開你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著做飯，做生意，一邊還要哄我開心，你那堅實的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽就是你啊。
那時的我因為聽了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著你，你晚上到很晚才睡，但是我一個人又不敢睡。你就會給我講故事，聽著你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個被窩，我總是抱著你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。
如今時光飛逝，在你的呵護下，我已經從那個被你捧在手心的小女孩變成了一個與你漸行漸遠的初中生，歲月無情得奪去了你的健康，如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學業離你遠去。無法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著你安然入睡。你就想個天使在我的記憶中灑滿了陽光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個地方，永遠。我的姥姥。
記憶中的溫暖作文 篇22
在人生的經歷中，我們有過失敗，有過成功，經歷過挫折，享受過回報的瞬間。當我們失敗或經歷挫折時總有一些人給我們帶來一絲關懷，一絲溫暖。
記得去年冬天，教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內心的悲涼。期末考試就要來臨，而我這次小測的成績極不理想，握著那張滿篇紅叉的試卷我不由得灰心。為什么我努力過，付出過卻沒有收獲？為什么有的人每天只是寫寫作業，聽聽課就能收獲到我不敢想象的成績。
我是一個成績不穩定的學生，忽高忽低。收獲好成績時，就會得意忘形，反之，取得不好的成績時，便將自己淹沒在題海里。
想著想著，鈴聲響起，走在無人的小巷，看著枯黃的樹葉，不由得想起現在的自己。我知道父母已經通過手機知道了我的小測成績。不知道他們是否會象以前那么批評我。伴隨著一路的愁思。我回到了家，父親母親坐在沙發上，像是審訊犯人般看著我。父親說：“把試卷拿出來我看看�！蔽业椭^不敢說話，用已經變得僵硬手取出書包里那張因改錯而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來聽到的不是責罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對我說：“自己好好看看吧！上次考得不錯，這次就驕傲，退步了吧！要始終記住一句話驕兵必敗。今天晚上我陪你一起分析一下，先吃飯�！蔽衣犞杏X到臉上有溫熱的東西流下，我流淚了嗎？對，我流淚了，我深深地感覺到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過來，撫摸我的頭，說：“沒關系，這次沒考好，我們還有下一次。你爸爸說得對，我們不能驕傲。加油！媽媽相信你�！闭f著，幫我擦掉了眼淚。果然，在最終的期末考試中，我取得了優異的成績。
父親母親，謝謝你們。如果沒有你們的耐心，我也不會取得進步，我愛你們！
在我們最深處的記憶中，總有那么一個人，一件事值得我們去記憶、去珍藏。感謝他們在我們身處困境，為我們照亮前進的路，給我們帶來希望，成為我們記憶中的溫暖。
記憶中的溫暖作文 篇23
很多時候，我以為自己已經忘記了生命中的那些傷痛，但在不經意的那一剎那間，你才會發現，記憶中有許多沒辦法忘記的事�；蛟S，這就是上天的安排吧。
時間過去了有多久呢，久到連自己都記不清了，可連時間都模糊的事，為什么偏偏每個片段都還那么清晰呢！
而在這些記憶中，總少不了陪伴。這些陪伴已經沉淀在我的心里，長久永恒地不忘……。
記得很清晰的一件事是在一個風雨交加的傍晚。因為我寫完作業后，中午就去朋友家玩了，而到了傍晚，在不知不覺中，突然下起了傾盆大雨。在狂風中的我已毛骨悚然，不知道該怎么辦，我風一樣地跑到屋檐下躲雨�？晌冶緛砭团潞�，路上的行人已經寥寥無幾，我甚是害怕。就在我慌亂不知所措的時候，前方突然有一束光照了過來，慢慢的走近。我驚喜地喊了一聲“媽媽”，此時，我整個人一點也不害怕了。媽媽把傘遞給了我，然后蹲下，背上我。這一路走來，我一直到家中才發現媽媽被淋濕了，而她卻沒有顧得上自己，先給我找了一套干凈得衣服換上，還給我吃了感冒藥。第二天，媽媽發燒了，我趕緊請來醫生給媽媽看病，我去熬藥給媽媽喝。從那時起，我就說過，如果時間可以倒流，我寧愿生病的是我，而不是媽媽。
這件事，在我的記憶中最是溫暖的，我一直不曾將她遺忘。
歲月漫長，相伴你的是什么呢？過去的一點一滴，如今卻包含著無盡的暖意。
記憶是那一抹綠色，是無形的，是觸摸不到的，是最珍貴無價的。人為何要保留記憶，也許是對愛的回報，是對愛的報答。
那個風雨交加的傍晚，讓我在記憶中徘徊，因為有著溫暖的記憶。
記憶中的溫暖作文 篇24
溫暖的陪伴，如水銀滑落指尖，如同黑夜隱沒了黃昏，悄悄地，帶走了如絲的記憶。張開手掌，看不見歲月流失的痕跡，耳畔熟悉的音樂響起，原來溫暖的陪伴一直都在，無疆的大愛其實也從未走遠。昨天的昨天，父母溫暖的陪伴使我戰勝黑暗。記得小時候，總喜歡和父母玩捉迷藏，可是被蒙住眼睛的我在一片黑暗中手足無措。這時，媽媽總會用一雙溫暖的大手牽住我，在我耳邊悄悄地說：“別怕，其實我們都在你的身邊，陪伴著你……”直到現在，每當我因需要自己獨當一面而害怕的時候，就會想起父母溫暖的陪伴，使我在孤單害怕時感到溫暖。今天的今天，朋友溫暖的陪伴使我泛舟學海。記得剛入學的前幾天，我們便成為了好朋友。從相識，到相熟，再到相知，這個過程是多么的困難��！我們一同從剛上初中時爛漫無知的小孩子過渡到成熟懂事初中生，也經歷了難過悲傷。
如今，進入了緊張的初三，成山的試卷熬紅了我們的眼睛，疲憊的心靈帶走了那無憂無慮的時光。成功時，朋友曾陪我欣喜若狂；失敗時，朋友也曾陪我一起悲傷。我曾多次想過，如果只有那千萬書山題海與我為伍，我還能如此決絕的泛舟學海嗎？是朋友，我的同窗好友，給了我最溫暖的陪伴，使我在艱苦的學習生活中感到溫暖。明天的明天，夢想溫暖的陪伴使我戰勝困難。我曾經止步于分數的陰霾中；我曾經迷茫在抉擇的岔道口；我曾經跌倒在追夢的道路上。可夢想卻從未走遠，給了我最溫暖的陪伴，夢想的陪伴使我在雜草叢生、峰回路轉的道路上披荊斬棘，使我感受到人生道路上的精彩，最終走向成功的彼岸。
所幸，我不是獨自一人面對黑暗，因為有父母在；所幸，我不是只有千萬書卷題海為伍，因為有朋友在；所幸，我不再躊躇于荊棘滿地，迷茫彷徨，因為有夢想在。生命中，總會有一些人，一些事，給予我們那份最溫暖的陪伴，暖了歲月，靜了芳華，清了塵世，安樂天下。原來溫暖的陪伴一直都在，無疆的大愛其實也從未走遠。
記憶中的溫暖作文 篇25
正是驚蟄，天陰沉沉的，時不時地飄灑著幾點雨。我上完鋼琴課，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，一不小心，在下臺階的時候，我踩到了一顆石頭，腳下一打滑瞬間就失去了平衡，重重地摔倒在地上，手里提的琴譜也扔出去老遠。當我爬起來的時候，發現了一個嚴重的情況，我的膝蓋被摔紫了，輕輕一碰就痛得厲害。
我該怎么辦？是堅持著走回去，還是打電話給媽媽來接我？坐在濕潤的臺階上，我想到了兩個辦法。可事實是殘酷的，當我嘗試著站起來走的時候，發現自己根本就站不起來；而且更為要命的是，身上一分錢也沒有，也沒有帶手機，聯系不上媽媽。我頓時陷入了困頓，只能坐在臺階上，輕輕揉著受傷的膝蓋，任憑小雨絲飄落在身上。
“小姑娘，你怎么啦？”一聲低沉而溫柔的聲音在我身后響起，我扭過頭，一個素不相識的中年女人映入眼簾。糟糕！我的第一反應竟然是，她應該不是人販子吧？乘人之危把人騙走？“我沒事，我就在這里坐一會，謝謝！”我下定決心說�？墒撬�沒有走，又接著說“你是不是迷路了，還是跟丟了大人？不要擔心，我不是壞人，讓我來幫助你”“真的不需要”我倔強地說�！拔液弥亍蔽蚁朊銖娬酒饋黼x開，但是剛要站起來，鉆心的疼痛讓我瞬間放棄�！鞍パ�，你受傷了！不要亂動，讓我看看！”她伸手拉住了我，那是一雙溫暖而有力的手，像媽媽的手一樣溫暖，我稍微地放松了警戒。她俯下身子，輕輕地把我的褲腳卷起來，看了看說：“哎，你這孩子，都傷成這樣了，還在硬撐著，走，我帶你去醫院去看看�！薄安�，我不去，不疼！謝謝你，阿姨”我堅決不去，我還是放心不下，心里還是覺得不安全，畢竟是一個陌生人。
“那好吧，我給你家大人打個電話吧”她見我態度堅決，也不勉強，把傘撐開在我頭上，蹲在我旁邊。“阿姨，能把你的電話借給我打嗎？”我的警戒心又強烈起來�！爱斎豢梢浴闭f著她把手機遞給我。
我拿過手機，先是撥打了媽媽的電話，好幾遍，無人接聽。又撥打爸爸的電話，也是無人接聽。我忍不住地哭了起來，好像自己真的變成了沒人要的孩子。
“哎，你這孩子，咋又哭啦，爸爸媽媽肯定是工作太忙，說不定在開會，沒事，我等著你，什么時候你的家人來接你，我什么時候走，咱們現在先去吃點東西，你邊吃邊給家里人打電話”。這句話，讓我放松了警惕，于是，在阿姨的攙扶下，我和她到不遠的咖啡店里繼續等待我的家人。
爸爸的電話終于打通了，等他趕到咖啡店里接我的時候，整個城市已是燈火通明，爸爸一個勁地向她感謝著，她微笑著，連聲說不用謝，是應該做的事情。我向她說謝謝，她撫摸著我的頭說，不用謝，叮囑我下次要小心些。她走進了茫茫的夜色里，再也看不見她。
我甚至也不知道她的姓名，但是這份不期而遇的溫暖，就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。讓我感受到，生活中還是有那么多的真善美！
記憶中的溫暖作文 篇26
打開木篋，那架小小的紙飛機依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長久的寂靜，是那么岑遠，不可捕捉。
往事塵封了太久，可拂去上面細細的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機，騰空而起。
那個夏天以前的我，不愛說話，不善交友，孤僻的性子以致沒人樂意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉下的外婆家，希望我在這個更有人情味的小鎮尋覓些溫暖與愛。
可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應著鄉里間的問候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著麥穗，一坐就是一下午。
那天，在那里，我遇見了那個女孩，伴著銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機落在我的腳邊，我撿起來遞給她。
“嘿！你怎么一個人待在這里？”
我笑一笑沒有說話。
“不如，我教你折紙飛機吧！”她揮動著手里的紙飛機，笑意盈盈。
我鬼使神差的點了點頭。
她拿出一張天藍色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著我們的愿望飛好久好久�！薄笆紫饶�，先把紙從中間折一下，再沿著這條線，把兩邊向里面折進去……
“好了，就是這樣，喏，給你。天空現在心情很好呦，我們要快點靠訴他我們的愿望。”
天藍得透明，就像一個純凈的孩子擁有的那顆心。
兩架紙飛機，托著陽光起飛，載著夢想與希望。兩個女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著雙手，讓心愿馳騁藍天。
那個夏天逝去的飛快，夏天過后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開了一扇小窗，撒了點陽光，進了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽光生長，蔓延直至窗外。載著夢想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……
記憶中的溫暖作文 篇27
正是一個炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無力，似乎已毫無生機。泛著幽綠的樹葉在陽光下略有蒼老，在這沒有一絲微風的悶熱中矗立著。
作為新一任三年級值周校長助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長。似乎是缺少了方法，我跑的滿頭大汗，卻沒找到她的蹤影。教導處我已經跑過多次，但一個人也不在。
最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當我去時，不免有些不安與緊張。
當我找到了她的教室時，同學們正在上課。站在講臺上的是一位個子不高，滿臉嚴厲的老師。只見她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長褲。手持一把粗粗的長尺，身材瘦的令人擔心。一只麥克風系在腰間，兩彎雜白的頭發掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
見衣著不整，頭發亂蓬的我不經皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見她。低頭才曉，我的紅領巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
停頓數秒后，她終于發話了：“找誰呀？”
我終于緩過神兒來了，才抬頭一看，只見一絲微笑掠過她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問值周校長在哪里？”
她思索了一會兒，便用較快的語速告訴我：“她已經下去了，應該在廣播室等你了吧�！闭f罷轉過身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責，心里充滿了感激與敬佩。因為她的一個微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業精神讓我敬佩。
在不久的半年后，我又在四（3）班見到了她，那時，她可是咱們的數學老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著她舊日的嚴厲，但她的笑依舊在我心中。
記憶中的溫暖作文 篇28
記憶中的溫暖不知從何提及，每每想起時總有一股暖意自心頭油然而生，這濃濃暖意中有親人、朋友的關愛，有獲得榮譽的自豪，有小時候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于，萬千股暖流匯集在一起，我的童年生活成了它們的主干流。
常常獨自一人盯著這城市林立的高樓大廈發呆，不知為何有點莫名的凄涼，也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進回憶，努力尋找我童年的那份溫暖。
我的童年是在大院中度過的，大院很寬敞，使我擁有了藍天下足夠自由的天地。那時電腦、手機不是很普及，日近黃昏時，老人們坐在水泥墩上談笑風生，大人們也在一天的忙碌后能小憩一會兒，我和鄰里的伙伴滿院子瘋跑，時而在東家摘一個果子，時而在西家用石筆涂鴉，時而又在沙子堆中玩耍，直至衣服變成土黃色混在沙子中都認不出來……在一片緋紅的晚霞的掩映不，幾縷昏暗的光柔和地投入大地，仿佛披上了一層朦朧的薄紗，那時的場景每每想起都是那樣溫馨、和諧，像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚，總之那一刻，我才真正體會到了什么叫做無憂無慮。
或許那是一件不值一提的小事，但卻不知為什么總想提筆寫寫。記得小時候我很自以為是，每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著，但卻沒有直沖過去，而是以一個優美的弧度路線，以自認為很了不起的速度奔跑著，口中還念叨著“我跑得很快”，然而“天有不測風云”，道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個教訓，不偏不倚地安在我的運動軌跡上把我絆倒，我從滿含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意，和我一塊的伙伴見此情此景，不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來，還幫我拍了拍身上的土，并送我到家門口。
或許現在來說那只是很平常的事情，但在那時那地，那種小孩天真無邪的善意、那種純真毫無雜念的真摯友情，卻給了我極大的感動，只到現在每每想起都有一種溫暖的感覺。
記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情，它蘊含于某一個細節中，但卻真正讓你感受至深、無法忘懷，那是一種他人難以體會的情感，想起時總會讓你的嘴角上揚，內心被很強的滿足感沖擊著，就像我的童年生活。
記憶中的溫暖作文 篇29
每個人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于2014年的哪個畢業季。
窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風帶著清香卻有似無端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽，有人在瀟灑地喊道：“海內存知己，無涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來的校長的講話，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉�；厥祝覀兊男θ菔悄菢訝N爛。
曾幾何時，我們為了考試默默努力，在作業中奮戰。當我遇到不會的題，總有同學細心地為我講解，每一次都是如此，當我感謝他們時，同學總會羞澀地笑笑，“沒關系，同學之間互相幫助是應該的。”當我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時，總會有同學幫助我把教室打掃得干干凈凈。當我因為沒吃早飯在教室中餓肚子時，總有同學對我說：“來，吃我的吧�！毕挛鐏淼綄W校，水杯永遠不會空，六年中，每時每刻我都能體會來自集體的那份溫暖，我的心也安然。
曾幾何時，我們一起坐在操場上，將年輕的老師圍在中間，訴說著自己的夢想，有人說自己將來想當老師，因為那樣就能監考了，老師笑了，說：“成功背后的艱辛你們能體會嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無盡的溫暖！
曾幾何時，我們因為一場考試的失利而懊惱不已，爭先恐后地跑到辦公室，曾幾何時我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會成功。
曾幾何時，我們為了一場聯歡會辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。
曾幾何時，我們在軍訓基地的烈日下，為了集體的榮譽站得筆直，在與其他班級的競爭中拼盡全力。
曾幾何時……
風還在刮，雨還在下，教室中的我們早已哭的稀里嘩啦，在每個人的離別演講中感動的一塌糊涂。
記憶中的溫暖是一條不會干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠不會消失的彩虹！
記憶中的溫暖作文 篇30
如果一杯濃郁芳香的咖啡可以溫暖手心，如果一碗熱騰騰的雞湯可以溫暖肚腸，如果冬日里地攤上慈祥的軍大襖爺爺新鮮出爐的燙手烤紅薯使寒冬溫暖……但我認為一切物質上的溫暖都遠遠不及溫暖人心的永恒，如冬日卑微的陽光遠不及春日初升的太陽那般光熱。
翻開畫滿紅圈圈的日歷，“明天是我的生日!”我一下從椅子上蹦下來，圍著狹小的房間來回跳啊蹦啊，一下一下地轉著圈，嘴里唱著斷斷續續的歌兒，有時還別出心裁地添上兩句�！懊魈臁魈煳揖�6歲啦!”跳得累了，一下躺倒在床上，做起了我的“白日夢”。在想象的世界里，我是一個公主，過生日的那天將舉辦一個盛大的舞會，舞會上有一個和人一般高的大蛋糕，純白的宮殿，華麗的衣裙，美麗的水晶鞋，蝴蝶舞啊舞……天真的小女孩的夢猶如陽光下的彩色泡泡般光鮮亮麗，純純的沒有什么悲傷。
可是，就在生日的前一夜，我美麗卻易碎的泡泡被可惡的大魔王偷走了——我生病了。厚重的窗簾像一道屏障，不讓一絲光亮照進房間。猶如掉進了一個黑深的洞，我不停地往下掉落、掉落，不能自我控制，只任它觸不到底的掉落。風從耳邊呼嘯而過，我蜷縮在被窩里，好冷、好冷。而額頭卻像火燒般滾燙。外公進房間來了兩次，對我噓寒問暖，可每當他關上房間的一刻，我就又陷入了孤立無助的處境中。時間過了好久吧?外公怎么還不來?……我不想待在黑暗中……一個人……生日呢?生日……我不斷在昏沉的腦海里胡思亂想。耳畔仿佛響起了媽媽溫柔的聲音：“寶貝，明天你生日，媽媽給你買生日蛋糕……”媽媽……媽媽呢?孩童總是沒有安全感，也總是忍受不了孤單。那種念頭如同一塊冰，一觸碰整個世界都會被冰封。“媽媽不要我了嗎?”淚水奪眶而出�！皨寢尣灰伊恕瓔寢尣灰伊恕鳖D時淚水滿面。在我昏昏沉沉地睡去之前，眼前模模糊糊的，全是媽媽慈愛的臉。
我不知道，在單位加班的媽媽得知我生病的消息后火急火燎地趕回來，一通一通地打著電話，看著難受地皺眉頭的我，心里充滿了擔心和愧疚。
第二天早上醒來，我感到屋里充滿了暖黃色溫馨的光。我走下床，看見媽媽正在餐桌旁，為我擺好了一桌早餐。我看著媽媽的臉，眼睛里布滿了紅血絲，卻閃著慈愛溫和的光。我再一看，桌子上端端正正地擺著一個小蛋糕。“媽媽!”
啊，一位勇敢的騎士從黑暗中，從魔鬼那里奪回了美麗的夢，她交還于我，讓我把夢珍藏在心里，繼續做下去。
其實，我們在生活中不斷接受別人所給予我們、帶給我們的溫暖，只是我們習以為常，不以為然，認為其價值微不足道，從而從不去感恩。相反，我們帶給別人的小小溫暖，卻被我們自己看成是感天動地的善舉。
有一種記憶叫溫暖?不，我的童年，我的所有記憶都充滿了溫暖!不斷地被溫暖，不斷地傳遞溫暖，不斷地感恩生活和反省自我，你的世界就不會冰冷陰暗。
記憶中的溫暖作文 篇31
“嘩啦啦”，風拂過一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片溫暖的記憶……
我的童年是在鄉下外婆家度過的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下�！白�!跟外婆一起去玉米田嘍!”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛溫和。
春意盎然。當第一只蝴蝶輕盈地跳起華爾茲。玉米們便激動地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭先恐后地打量著這個世界。幾縷陽光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點點金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問好，輕輕握住那被陽光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個個昂揚的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長大?
夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長得比我高啦!徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動，耳邊是風兒與玉米葉的呢喃細語。不覺間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。
直至黃昏，夕陽為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠……
“哼——丫頭——，你呀，想挨打?”抬頭，只見威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來!看你把衣服弄臟了!”說罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地。“哈哈哈……”
秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經意間竟露出可愛的玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍!”外婆黝黑的手，慈愛地撫摸著我。陽光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂地游動著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時時帶來溫暖的記憶。
夕陽西下，滿載而歸。一進家門，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會兒，整個院子里都被玉米那香甜的味道浸潤了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的，黏黏的，就是這個味道!外婆，你知道嗎?就是這個味道!記憶中玉米香甜的味道永遠定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁。
年復一年，風一樣吹著玉米葉，在一個嚴寒的冬日，我離開了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機無情的轟隆聲中脆弱地崩離……
外婆，你聽到了嗎?風又掠過大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開心上精致的木屜，抖開滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開。
記憶中的溫暖作文 篇32
又回到了故鄉的那個小巷，巷子依舊還是老模樣，只是多了份落寞，少了份熱鬧。
站在那掉了漆的朱紅色老門前，我內心無比的憂郁，到底是應該走進去，還是轉身走開呢?我在門前徘徊著徘徊著。一時間那條小巷仿佛成了一個樹洞，無數童年時的美好回憶，仿佛像洪水一般涌了出來，堵都堵不住······
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有······”又聽見外婆唱的民謠回響在我的耳邊，聲音輕柔婉轉，是那么的親切有那么的陌生。猶曾記得那時我們坐在小巷中，各家各戶都搬個小板凳，在月明風清的時候，于小巷中吹著涼風，賞著明月。那時我的外婆就拿著一個大蒲扇，一邊為我驅趕著蚊子，一邊又在此為我唱起那動聽的兒歌“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有······”我在外婆輕柔的聲音中，漸漸進入了夢鄉·······
“小胖你別跑那么快呀!叔叔不會這么快就收攤的!”我一邊喘氣，一邊努力的喊著。
“再不走快點，今天的糖葫蘆就要賣光了!”聽到此，我的心不由一驚，隨即加快腳步，跟上小胖。終于來到那個賣糖葫蘆的小攤前，那個賣糖葫蘆的叔叔經常走街串巷，往往是這個時候到我們小巷來，他做的糖葫蘆可真是一絕呀!一顆顆山楂紅的像一顆顆紅寶石，晶瑩剔透的果衣包裹紅寶石，咬一口，滿嘴都是甜絲，滿嘴都是幸福。咬一口，簡直能把所有的煩惱都融掉。
“叔，我來了!”我努力奔跑著向前去，挽留就要離去的賣糖葫蘆的叔叔，叔叔轉過頭來對我們微笑說：“跑慢些，跑慢些�！钡任遗艿綌偳皶r，叔叔假裝遺憾的說：“今天的糖葫蘆已經售完了�！蔽译y過的低下頭，沮喪的想要轉身的時候，“不過，我悄悄給可愛的小朋友留了一根哦!”
思緒回到現在，巷中早已沒有了人煙的蹤跡。因為城市的發展，民生的改革，老舊的小巷周圍都搬遷了，小巷中的人大多都去了城市居住。昔日的熱鬧早已不復存在，我的內心仿佛空落落的，像是缺點什么。我的手放了下來，轉身走出了小巷。巷中的清風向我吹來，卻早已沒有了往日的清涼······
我漸漸走出了小巷，月光照在我的身上，只留下一個烏黑的背影，背影真的很長很長······
記憶中的溫暖作文 篇33
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽，是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個風雪交加的黃昏，北風肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長長地舒了口氣。突然，“嘭!”門發出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門看看到底發生了什么事情。原來是媽媽，是媽媽回來了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風衣。我剛想開口問發生了什么事情時，媽媽就生氣地喝問：“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個人走回來?”“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個理由，說的時候也沒有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來，眼睛閉了起來。睜開眼睛時，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動著，但沒有發出聲音來，她的眼睛輕輕地閉了起來。
吃飯時，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺味道怪怪的。
睡覺時，因為這件事我在床上翻來覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來了，我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語：“今天還好你沒有受傷，媽媽是擔心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉身關上了門。透過門縫，客廳的燈光透了進來，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無聲地流下了淚水。此時，窗外的風依舊刮著，而我全身卻涌動著一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠留在我的記憶中。
記憶中的溫暖作文 篇34
人的一生會經歷各種各樣的、形形色色的許多事情。有些事，可能過不了多久就遺失在記憶中的潮流，而有些，則深深地印在腦海里，成了歲月里的記憶。這之中，有些能讓人在炎熱的酷暑里感到寒冷，而有些，則讓人在寒冷的冬夜里感到溫暖。
我清晰的記得那是一個傍晚，離上課只剩下十幾分鐘的時間，我飛奔在趕往學校的路上。唉，之前真的是不應該，不應該邊吃飯還邊看電視，忘了時間，以至連晚自修都快遲到了。
不知道是不是上天想要懲罰我一下，給我一個深刻的教訓。此時，天空飄起了毛毛細雨。但這小雨并未讓我停下腳步，因為我已顧不上那么多了�？蓻]過一會兒，這雨越下越大，已經變成了暴雨了。這傾盆般的大雨使我的頭發瞬間就全濕了，雨水順著發梢不停地流下來，衣服也是大片大片的濕了，微風吹過，一陣陣的冷意向我襲來，身體不由得顫抖起來。
無奈，我不得不在一處屋檐下等待雨停，時間一點點地流逝，距離上課是越來越近了，我的心也因雨越來越大而變得越來越著急。雨，一直的下個不停，也絲毫沒有變小的意思。我站在屋檐下不停的張望著，多希望能夠遇見一個我認識的并且打著傘路過的朋友，帶著我一起去學校。
終于透過重重的雨幕，我看見了一個打著傘向我這邊走來的女生，她似乎和我一樣，也快要遲到了，步伐顯得特別的快。我心中頓時感到格外的高興，有機會和別人打同一把傘去學校了，但內心同時又完全否定了這個想法，那，是一個女孩子，和一個不認識的男同學打著同一把傘在雨中走，難免會引來一些流言蜚語，我是個男生，對于這些我是不在乎，可對于她就嚴重了，這會影響到一個女孩的清白。他似乎注意到了我在看著他，見我一幅糾結的樣子，顯得有些遲疑。我已經沒有時間了，幫助也是不可能的了，算了，冒著雨沖出去吧！
咬咬牙，鼓起勇氣，沖進了雨中。這時，背后傳來了一聲“同學”！這讓我有些吃驚，轉過頭望向了她，只見她大步的走到了我的旁邊，把傘搭在了我的頭上說：“同學，我送你吧！”心中頓時升起了一股暖流，風還在吹，只是我卻感覺不到一絲涼意，連忙說“這要緊嗎？”她笑著說了一聲：“助人為樂嗎！”這世界好人還是挺多的，“謝謝�！薄皼]關系�！�
雨中，兩個人打著一把傘，默默的走在空曠的街道上，雖然走的不快，但還是很快就到學校了。看到周圍有越來越多的同學了，許多人都投來讓人很費解的目光。我頓時懂得了，即使她不介意，但別人難免會說一些難聽的話。她幫助了我，而我卻要讓她在別人面前難堪，我對得起她嗎？內心的譴責讓我好難受，即使以后不能報答他，也不能這樣。雨還是那么的大，我又一次沖進了雨中，大聲喊了聲“謝謝”！
從那以后，每當我在樓梯中或操場上碰到她，我總是要說一聲“謝謝”，周圍的朋友問我，我從未向他們提起過此事，這是我心中的一處溫暖所在，每當想起此事，都激勵著我去幫助別人，把這種精神傳給每一個人！
記憶中的溫暖作文 篇35
這個世界上到處充滿著愛和溫暖，有家人帶來的溫暖，老師帶來的溫暖，同學帶來的溫暖，陌生人帶來的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。
我記憶的最深的是在上小學時，我們那時不是住宿的上午和下午放學都回家吃飯，吃了飯再去學校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學校，到了學校就跟同學們玩那時我們玩的就是類似追趕的游戲，我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學們看見后很著急的跑了過來把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來創可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學校。同學們的熱情和關心給我帶來的溫暖讓我永遠忘不了。
還有一次是上信息課時。那時因為要上信息課了，我們都很激動早早的到了微機室門口等著老師，老師來了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業讓我們在電腦上實際操作然后我們就打開電腦開始做了，做著做著我感到鼻子有點不舒服好像有什么東西流下來我一摸是血，原來是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時不時的詢問我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點。老師擔心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。
這些事雖然是一件件小事但是同學們的熱情和老師的關心讓我感到無比的溫暖。同時也讓我明白了同學之間要互相關愛對老師也要尊重像對待父母一樣，因老師就是我們第二個父母。
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