【推薦】開在記憶深處的花作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開在記憶深處的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開在記憶深處的花作文1
每一滴雨都在認真灑落，每一束風都在認真地長大，而那在記憶深處的花朵久久不會凋謝。
遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。而就在上學期初來蒙山懵懂的我們遇見了來自云南的磨黑中學的老師黃老師。他是不算高，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚略黑，普通話有些不標準，一個平常的樣貌，但面對我們卻不平常。
每每午休是語文時，他就會很早走進教室，靜心等待同學們來齊。再向我們布置任務。當我們埋頭苦干時，他會圍繞著教室走啊走，也會欣賞一下教室的裝飾。而上課時他每次都會坐在后面，從而伴有沙沙筆聲。有一次，我忍不住回頭，因為在最后一排，只看見他神情嚴肅，比我們都專注的聽講著。
但是時間慢慢的在這些細節(jié)里悄然溜走了。八天的相處在那一天的中午要劃上句號。我們那天還是奮筆疾書地在刷題，黃老師的話語聲，緩慢而又穩(wěn)重的說：“同學們，明天我要回云南了。你們?nèi)绻院笕チ嗽颇希梢詠碓颇夏ズ谥袑W找我，我一定會雙手歡迎！”落筆聲一下停止了。窗外的美景，仿佛又多了一分空虛。我們都不約而同的抬起了頭，黃老師又繼續(xù)說：“我以后可能不會再來蒙山了，你們都很優(yōu)秀，蒙山比我們那兒的條件好，你們現(xiàn)在學的東西比我們那兒多多了，加油！”
下課鈴響了，同學們并沒有同往常一樣，沖出教室，而是紛紛拿著語文書向黃老師沖過去，問他的微信號，黃老師一下子被淹沒了，他將我們的語文書打包帶走，課間又還了回來。我打開一看。寫著“歡迎去云南寧洱市磨黑中學……”那些字十分清秀，而又透出一些剛氣，就這樣我們與相處八天的黃老師再見了……
每一片綠葉之所以蔥郁，都因為有了“根”的默默奉獻。
現(xiàn)在，程老師又迎來了一位新助手——戚老師。戚老師非常好，還沒認識幾天，就有同學開始叫她“老戚”了。戚老師做事一絲不茍，批作業(yè)，講試卷都認真對待。每天都來的非常早，督促我們早讀，我十分喜歡小戚老師，緊張的學習在她的講解下倒平添了幾分樂趣了。
記憶中那盛開的花，這些默默奉獻的老師們，不正是那花朵歷久彌新的根基嗎？
開在記憶深處的花作文2
伴隨著秋風，我們迎來了”小長假“——國慶黃金周。
這對于一些人來說，簡直是天上掉餡餅了！因為并沒有太多的作業(yè)。但是對于一些”學霸“們來說，這并不太好——因為待在家里十分無聊。這樣就成了一個漫長而苦悶的的假期。等作業(yè)寫完了，閑在窗前，望著街道上過往的人群，未免有些煩悶。
然而一陣電話鈴聲打破了這無限循環(huán)的沉寂——原來是同學打來的電話。他說，彭老師計劃了一次聚會，邀我一同前往。我正好閑著無聊，便爽快地答應了。即刻便踏上火車，奔赴目的地。
翌日，聚會如期舉行。我們在彭老師的帶領下來到了城市廣場。好心的彭老師請我們吃大餐。我們走進了一家自助餐店，與老板進行了一番討價還價后，我們以488元的超低價買了單。旋即我們走進了包廂，放好行裝就開始挑選食物。移步大廳，只見各種各樣的水果、飲料等一字排開，凡所應有，無所不有。我們都眼前一亮，抓起盤子就開始準備食材，那陣勢絲毫不亞于當年英法聯(lián)軍闖進圓明園的情形。這家自助餐店不僅有水果、飲料，還有燒烤、火鍋等，大家都很興奮。帶我們”掃蕩“回來，一些迫不及待的同學就已經(jīng)開始填肚子了。我們當然不能落后，于是餐桌上上演了一場空前的”烹飪大賽“。不一會兒，餐桌上的食材就”全軍覆沒“了。同學們臉上都浮現(xiàn)出滿足的微笑。但是這并沒有使我們就此”善罷甘休“，而是鼓足肚子再度向食材”大打出手“。不一會兒，我們的餐桌就變得一片狼藉了：各種竹簽、飲料杯、食物盤到處都是，就像是剛被土匪搶劫過一樣。
時間過得真快，兩小時很快就過去了。但我們依然意猶未盡。如果不是彭老師提醒一句”不早了“，只怕我們會一直”奮戰(zhàn)“下去。同學們將剩余的食材吃掉后，依依不舍地離開了。
這次聚會，雖然短暫，但包含了同學于與師生之間真摯的友誼；雖然簡單，但每個人都很滿足；雖然只是一頓飯，但每個人的臉上都洋溢著快樂。這不僅僅是一次聚會，而是一次緊張初中學習的壓力的解放，更是同學、師生間最親切的問候。我想，聚會的真正意義，也莫過于此吧？
開在記憶深處的花作文3
日子總是象從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的憂愁和哀傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
在一個寧靜的午后，我拿著一只十分精致的沙漏，坐在陽臺的地板上，思緒飛到了幾年前我和好朋友一起度過的日子。
我想起了一位兒時最好的朋友，她和我志同道合，十分投緣，我每天與她一起上下學。有時我們一起玩耍；有時我們一起聊學校里的趣事；有時我們象兩只快樂的小老鼠，一起分享著各自的零食。有一次，我們倆同時喜歡上了一位明星，我們一有空就上網(wǎng)下載他的音樂，那時的時光是最美麗、最爛漫、最珍貴的。有一次放長假，我沒有把要背誦的東西帶回家，我就打電話向她“求救”，那時的作業(yè)十分多，但她依然不厭其煩地告訴我，哪些需要背誦的，并且還細心地提醒我，那時我真的好感動！
可是美好的時光總是短暫的。她要離開這里，她要搬家了。臨走時，她送了我一只沙漏，告訴我說：“你看這個漂亮的沙漏會把我們那些一起度過的美好時光變成沙子永遠攢在里面。”我們互相囑咐著對方一定要開心快樂每一天！可是我們只顧著道別，竟然忘了互留電話，從此中斷了聯(lián)系。但是，我依然完好保存著這只美麗而又精致的沙漏。如今看著這只沙漏，我發(fā)現(xiàn)在與她相處的日子里，我懂得了很多，很多……
我明白了好朋友的真諦：好朋友是在困難中的救命稻草；是幫助你后的不求回報；是真心坦誠的勸告；是迷失方向時的指南針，是可靠的傾訴者；更是在她面前可以真正做自己的人。而她，我的好朋友，就是這樣一位在我眼中近乎完美的人，我為擁有這樣的好朋友而感到由衷的感激。謝謝她陪伴著我的這段日子；謝謝她甘愿做我的“訴苦箱”；謝謝她對于朋友無私奉獻；更謝謝她讓我真正懂得了好朋友的真諦，我以后一定象她一樣對待我現(xiàn)在的好朋友。
暮然回首，我發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面了。我沒想到我倆的友誼竟如此深厚；我更沒想到友誼對我來說是如此珍貴。每一個沉淀瞬間都會幻化成一種永恒的美麗；那些一起陪伴著我的人都會成為一朵朵異常美麗的花，悄然綻放在我的記憶深處。
開在記憶深處的花作文4
微風吹來，淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間，又到了桂花盛開的季節(jié)了。
很小的時候，喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下，盼望著開花，又想象著它會在什么時候隨風而去。每當花香彌漫之際，奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味，心情就自然好，炒出來的飯菜也會香。有時，奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝，頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴里放，奶奶就在一旁笑，然后說著桂花該怎樣制作成食物。
聽著聽著，不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。于是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著桿子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮，讓大家配合好，一個人打，一個人在下面用籃子接著。不知是怎么了，妹妹突然揮舞長桿，亂打一通。桂花飄來飄去，好看極了。我們在桂花中，桂花在我們身上，我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中，不甚美好。
如今，桂花又來，可是桂花下的人，卻已不在。只有我獨自一人站在樹下，回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗，人卻已逝，留下的，只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味，也隨風而去，不再擁有。
我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時，學校就在桂子山上。每當花開之時，校園滿是黃色的桂花，美麗至極。那個時刻我仿佛明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔，頑強，但它葉茂常綠，秋季花開，芳香四溢。
然而當我在這桂子山上的最后一年，那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的`凋謝而去了。都沒有來得及見上最后一面。當我趕到廣州時，那巨大的桌子上只有一張黑白遺像，一些小菜，幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切，唯獨不見奶奶的身影，也再也聽不到她爽朗的笑聲了。
如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜，奶奶再也看不到了，就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。
奶奶走的那一幕，永遠的留在了我最深處的記憶里，不可磨滅，卻也是最脆弱的。
奶奶隨桂花而去了。無論何時何地，桂花一直在我記憶深處怒放著。
開在記憶深處的花作文5
又是一年花開時，望著那競相開放的櫻花，我不由得想起了那個如花般綻放了我整個夏天的你。
那年，我九歲，父母送我到鎮(zhèn)上學英語。那時的我，自卑、內(nèi)向。輔導班里的人我一個也不認識。下課了，看著他們玩得那么開心，我只能孤獨的在一旁看著。終于有一天，我逃學了。
午睡時，我趁別人睡著的時候，偷偷溜了出去。我漫無目的地在大街上閑逛。走著走著，我迷路了。一樣的街道，一樣的房子，我不知道該往哪里走，無助的我，躲到角落里抽泣。
忽然，一只皮球滾到我的腳邊，比我略大一點的你闖入我的視野。你一身球衣，干凈利落。“Hi，小朋友，你怎么在這里？”我沒有回答，怯怯地望著你。“怎么一個人？你爸媽呢？”“說話呀！”你忽然睜大了眼睛，“不會是個啞巴吧？”望著你夸張的表情，我“哇”的一聲哭了起來。你一下就慌了，扔掉球，抓著我的胳膊，“別哭，有話好好說嘛！”我哽咽著把經(jīng)過說了一遍。你如釋重負，“嗨，我還以為什么事呢！不就迷路嗎？至于嗎？別哭了，再哭，丑死了！”“喂，小朋友，別不說話，難道和我說話有那么難嗎？”“還有，別老繃著臉裝酷，明明沒有我長得帥！”你自戀地一甩頭，我被你滑稽的樣子逗笑了。“這就對了，知道嗎？你笑的樣子比我?guī)洠 币幌伦樱覀兊男睦嗽S多，第一次有一種被信任的感覺。“好了，我送你回去！”說著，你拉起我的手，在路上狂奔起來。我們經(jīng)過了超市，穿過人潮擁擠的集市，最終停在輔導班門口，你的笑臉猶如路邊的櫻花燦爛。門口，站著我的老師和父母，你把我交給他們，“記著，不管遇到什么事，快樂點！”
你走了，我甚至不知道你的名字，只記得你如花般燦爛的笑臉。
時間過得真快，轉眼間我已長大，不再是懵懂無知的孩童。一路上，不管遇到什么困難，我都快樂面對，因為那個夏天，那個燦爛如花的你已深深地印在我心里。
開在記憶深處的花作文6
記憶，它開不出花，卻比花芬芳；它結不出果，卻比果香甜。許多往事漸漸彌散，在如沙漏般的光陰里似一朵朵小小的茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻散發(fā)著繽紛的花香。
他是我的爸爸，一個平凡而偉大的人。他的懷里有我喜歡的溫度，他的肩膀是我避風的港灣，他沒有呼風喚雨的權勢卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花，他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，父親，原諒我多年以后才讀懂他。
爸爸在廠里上班，他的同事都叫他“老大憨”我不知道為什么會這樣叫他，是在欺負父親沒文化嗎？我不解。我也曾問過他，而他只是笑著說：”沒事阿，我喜歡這個稱呼，叫起來特別踏實。”那笑容真是燦爛，如菊花般的，有大把的陽光藏在里頭。
上了初中之后，很少和父親見面了，只知道，他老了，頭發(fā)全白了。終于有一天忍不住給他打電話，電話那邊的他很艱辛，我說我想他了，想吃他做的餃子。父親也只是“嗯”了一聲讓我好好學習，我不知道父親是不是也在想我，我只能好好學習帶著一絲絲的希望等著他來。終于，晚上的時候，我看到一個身影，我下意識的叫了聲“爸”然后跑過去抱住他，我和他早已是熱淚盈眶。他問我在這里過得好不好我含著淚水嗯了一聲，我不能讓他擔心，盡管生活很艱辛。爸爸用手撫摸著我，我已經(jīng)好久都沒體驗過這種感受了，只是覺得很幸福。父親的手破了，我問他怎么的，他也只是說不小心傷到了，我懂他，我更愛他。
記憶中，他從來沒哭過，他說不流淚的男人才堅強，堅強了才能保護他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時候牽著我的手，用厚實的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說，怎么長得那么快，還沒抱夠就快抱不動了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐，皺紋顯得那樣悲傷，白發(fā)來得那樣慌張。我的父親，他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影，就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親，時光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親，未來的日子里，我會是你燦爛的陽光。
下輩子我做你的爸爸，換我疼你可好。
開在記憶深處的花作文7
風吹過如花般燦爛的流年。細數(shù)那些盛開在記憶深處的花朵，你的笑臉與花一同綻放在我的腦海里。
記得那年，我與花相逢。
剛上初中的我，如你期望中的那般成長，不張揚不叛逆，溫順而乖巧，仿佛一切都那般完滿。
畢竟，成長是一個過程，有許多事是必經(jīng)的。漸漸的，積聚已久的學習壓力與煩躁，在那個假期爆發(fā)，我開始叛逆，和你作對，追求刺激的運動，做你不準做的事，終于，在一次激烈的登山運動中，我摔了下來。
再睜眼，面對的是醫(yī)院的天花板和白得刺目的石膏，我心中一片惶恐，問你我是不是不能走了。你只輕輕地說，會好的。
醫(yī)院的日子焦躁無奈，漫長空洞，時針的滴答聲讓我無可忍耐，我對你大喊大叫發(fā)脾氣，對你摔我所能拿到的一切東西，你只是陪在我身邊，用平靜和溫和忍耐著我。
一日，你從家中搬來了一盆君子蘭，絮絮地告訴我，這還是我從爺爺家搬回來的，那時我天天澆水，差點把它澆死。
我對這盆君子蘭提不起絲毫興趣。直到它旁邊冒出了一株嫩芽。
綠綠的、幼白的小芽無聲無息卻又蓬蓬勃勃地生長在陽光下。它每天都在長高長大，每天都向我展示出一種清新向上的活力，抽出細長的藤蔓，在窗欞上盤繞上升。
它越來越吸引了我的注意力，讓我想起了校園的行走的日子，我蹦跳著走上教室的臺階，有陽光灑在我的身上。
一天天，我看見那藤蔓上長出了濃密的綠葉，然后綠葉中探出了花苞，我在欣喜中一天天期盼。
終于，一個陽光燦爛的日子，它開花了，是牽牛花！淡粉色的花朵鮮嫩的像少女的夢，馨香在微風中緩緩浮動。
你和我一樣欣喜。你說“這花美得像青春一樣”，你說這話的時候，聲音和眼神都柔柔的。
在牽牛花生機盎然開放的日子里，我出院了。我又行走在校園的陽光下，蹦跳著踏上教學樓的臺階。心，像牽牛花一樣燦爛開放。
一次，我不經(jīng)意地問起“君子蘭旁邊為什么會有牽牛花？”你依舊平靜溫和地對我說：“是我自己種上的”。
一瞬間，我洞悉了母愛的全部秘密——
那年，我的母親，是你用愛陪我看花影穿越成長的迷茫。
從此以后，我的心靈深處總有在燦爛陽光下的盛開的牽牛花，伴我一同成長。
開在記憶深處的花作文8
在我的記憶深處，有一朵十分耀眼的花。
那年夏天，我和妹妹到農(nóng)村的姥姥家去玩。那是一個很偏遠的小鄉(xiāng)村，全村也就一百多戶人家。風景很是秀麗，青青的山把整個小山村包圍住，一條小河從村子的前面流過。最讓我高興的是小河里還有野生的小魚。我和妹妹一到姥姥家，就迫不及待地拿起小桶和網(wǎng)去了小河溝，小半天我們就捉了小半桶，不知不覺竟然到了晌午，妹妹說餓了，看看周圍，還好有一個小賣部孤零零的挺在村口。
我和妹妹立刻跑了過去，所謂的賣店商品真是少得可憐，只有幾瓶水和幾種擺放不整齊的生活用品，有的甚至已經(jīng)落了灰塵。也難怪，這里就這點兒人口，鄉(xiāng)下人又不舍得花錢，能賣給誰呢！賣店里有個約摸9歲模樣的女孩。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的大眼睛。我們尋了半天，沒有發(fā)現(xiàn)想要的東西，剛想走，發(fā)現(xiàn)地上有個箱子，里有幾袋雪餅。這是我比較愛吃的。我拿著雪餅問那個柜臺的女孩：“這個雪餅多少錢？”“我……不知道，一般都是父親買的。”那個女孩說。我摸了一下褲兜，里面只有2元錢，要知道一袋雪餅最少要5元錢。我突然靈機一動說：“我們經(jīng)常買的，2元錢一袋。”小女孩想了想但還是把雪餅給了我，我放下2元錢轉身拉起妹妹就跑，怕她反悔，怕她知道實情。跑了一會兒，看她并沒有追來，我們才放慢了腳步。小妹說：“哥，一袋雪餅我記得是5元5”，我剛要打開雪餅，就聽見有人喊：“小朋友，放下那雪餅……那雪餅……”。糟了，她發(fā)現(xiàn)問題了，我拉起妹妹就跑，心想：都說鄉(xiāng)下人吝嗇，果不其然，不就差那幾塊錢嗎。算了，大不了我一會兒還她，于是停了下來。
她一臉塵土，氣喘吁吁地跑了過來，身上的衣服還有一兩塊補丁。我剛要說話，她卻搶先說到：“對不起，小朋友，這雪餅過期了，我不知道。我爸回來了，他問我怎么少了一袋雪餅，他放在箱子里正準備處理掉呢，結果……你們要不嫌棄，吃我家的玉米餅吧，不要錢……”我低頭看了看雪餅日期，果真過期了。原來如此，我還以為……
那天，我吃到了世界上最好吃的香甜的玉米餅……
這件事過了很久了，但我依然記得那個小姑娘，她那水靈靈的大眼睛，她那紅撲撲的臉蛋兒和她的玉米餅，她的樸實、真誠永遠激勵著我，猶如一朵花，開在我記憶中的深處。
開在記憶深處的花作文9
碰到一滴水，可滋潤你心田；拾起一顆堅石，可磨礪你的意志；細嗅一朵花，可芬芳你深出的記憶。
漫步在清香的院子里，想到中秋已過，這里卻仍然生長著鮮花，雖然在不久的初冬時凋零，但在我記憶深處有一朵永不敗落的鮮花……
再快一點，再快一點！我著急地奔向商場收費處，躲避著擁擠的人群，排在“長龍”后面，等待著，但差不多上學要遲到了。
無意中看到一個胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身邊，盯著我與前面小男孩之間的空隙，還好我機警，料到他是想插隊，便緊跟著前面的隊伍，胖女人不能得逞，就另尋目標，向我前面那個小男孩下手，趁機一擠，無助的小男孩只能被迫退到后面，我和后面的人一個接一個的被撞到。可惜了！人群來來往往太過繁密，竟然沒人注意到這一行為，我可被惹急了，時間本來就急迫，還來了一個人插隊！但想了想，理智戰(zhàn)勝了沖動，只能憋在心里，可我前面那個小男孩被擠疼了，就開始跟胖女人評理，胖女人卻裝傻，一句話也沒聽進去，還理直氣壯地擺著架子，人們看到了，但沒人會在大人和小孩之間評出一個結果，能相信小男孩嗎？小男孩只好無奈地繼續(xù)排隊。
幾刻鐘很快過去，終于輪到我收費了。我在旁邊一陣細微的響聲，往遠處地上一看，一個錢包掉落了，那不是胖女人的嗎？小男孩也發(fā)現(xiàn)了，竟把錢包撿起，毫不猶豫地向胖女人那邊走去，看樣子要還錢包。我正想阻止小男孩，因為面對這種沒道德的人，還幫她，這能夠合情合理嗎？但看到小男孩單純的眼神和稚嫩的小臉，我猶豫了。看到胖女人緊張的抓起小男孩手中的錢包，那副生怕不見錢的模樣，真令人討厭。只見她一張一張仔細的旁點著，逐漸顯露出奸詐的笑容，就反倒冤枉小男孩，狠心地說小男孩有偷她錢包的意圖，引起了旁人的注意。這純屬就是侮辱！淚珠仿佛快要脫線，從小男孩眼中涌出，小男孩抹了一把，急匆匆地跑向遠處，臉上絲毫沒有后悔的神情……
不一定要漂亮，也不一定要像陶淵明所認為那樣“出于泥而不染，濯清漣而不妖，”只要能度過一生中種種艱難的時刻，就能活出漂亮，活出長久。小男孩，你就是我記憶深處的花，雖小卻燦爛!
開在記憶深處的花作文10
“啪”，考試卷子被媽媽拍在了桌子上，也拍在了我的心上。面對媽媽的逼迫，我無語，這難道是我曾經(jīng)依戀的媽媽嗎?我撒腿跑向門外，毫無目的。
狂風呼嘯，落葉繽紛，寒冬的天氣真陰冷，行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。面前一輛公交車停了下來，我毫不猶豫地跳了上去，去干什么，不知道。
外面的冷風使車里擁擠不堪，我怔怔地站在窗旁，望著車子慢慢駛出車站，在街上頂著風爬行。“為什么，為什么媽媽這樣對我。”突然，一陣花香襲來，我低下頭，一個五六歲的小男孩，懷里抱著一束盛開的百合花。潔白如雪，純凈如水，恍然一只只下界的仙子在肆意綻放著優(yōu)美的身姿，多美啊!那一張張笑臉，在向我微笑。“它是在嘲笑我的無知嗎?”那張張笑臉仿佛變成一個個鋼剎的臉孔。
“您好，小同學。”售票員的手拍拍我的肩膀，“請買票。”
“噢，好的。”雙手在口袋里不斷地翻著，竟找不到一分錢。“賭氣出來，竟然沒帶錢，倒霉!”
“哥哥，你在哪站下車?”一個稚嫩的聲音在我耳邊響起。我低下頭，是那個小男孩!手掌上還有兩枚亮晶晶的硬幣。
“唔，那個……好吧，謝謝啦……”我一時不知該說些什么。
“沒關系，媽媽常跟我說要助人為樂。”他嘟了嘟小嘴，純凈的圓臉和手中那束潔白的百合相映成輝。“你手上拿著的百合花干什么呀?”我問道。“去看我的祖母呀，她生病了，住在醫(yī)院，我要送一束花給她!”
那一朵朵百合，即使在寒冷的冬天，開得依然那樣潔白，那樣茂盛，花瓣向四周伸展著，彰顯著自己的美麗，花蕊泛著點點淡粉色，散發(fā)著絲絲香氣。
我凝視著那束花，好像看到了小弟弟在床前為他祖母端水，而床頭的那束百合，已綻放成朵朵笑臉，散發(fā)著淡淡清香。
“你猜我祖母會喜歡它嗎?”百合在他胖胖的小手里捧著。“會的。”我心中一動，堅定地說到。
下車后，北風依然呼嘯著，但我看到陽光透過云層灑向大地，照進我心房。“在這樣的天氣里，百合都可以傲然開放，而我為何不能更樂觀呢?多去理解媽媽的一番苦心呢?”想著，是時候向媽媽道個歉了。
這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，心中都會涌起一股暖流。恍惚間一陣香氣襲來，分明是那百合花在盛開。
開在記憶深處的花作文11
柔和的暖風微微吹在我的臉上，晴朗的天空布滿了五顏六色的色彩。我愜意地走在林蔭小道上，看著不遠處盛開的香樟樹。記憶的波浪在我心中洶涌，我悄悄地打開了時間的書簽。
在一個陰沉沉的夏天，天空很陰沉，雷聲不時響起，閃電閃過，知了在綠樹中無聊地尖叫，路上各種各樣的人在忙碌。一個女孩在一棵樟樹下焦急的等待著，因為著急，臉熱的像紅銹一樣。她不停地東張西望，但沒能得到她想要的答案。天空中突如其來的雨滴滑過她的臉頰。先是毛毛雨，然后是小雨，然后是傾盆大雨。雨點無情地落在她身上，她忍不住哭了。這時，一個清脆的聲音傳來：“你怎么了？”女孩抬頭一看，映入眼簾的是一張美麗的臉，如晶瑩的大眼睛，櫻桃般的小嘴，長長的略彎的睫毛微微翹起，就像壁畫里走出來的仙女。在那個女孩的陪伴下，她感受到了一種前所未有的奇妙感覺，兩人成了好朋友。晚上，女孩的父親找到了她，她在樟樹下遇見了女孩。
所以人們經(jīng)常看到兩個女孩在一棵樟樹下，一個開朗活潑，一個深沉內(nèi)向。他們一起看著樟樹從綠葉到茂密的枝葉，等待嵌在樟樹里的花蕾悄然綻放；他們一起坐在樟樹下，用手看著透過樹葉的微光。他們一起在樟樹下畫畫，聊著各種各樣的事情，在一起過得很開心。他們甚至同意一起看春天，一起去秋來看潮起潮落。直到有一天，樟樹下默默的只有一個女孩，從此只有她一個人。
想到這里，我的記憶就結束了。那個深沉內(nèi)向的女孩是我，但我一直不知道她的名字，但我經(jīng)常去樟樹下回憶她那如百合般燦爛的笑臉，美好的時光，真摯的友情。
時間的沙漏發(fā)出微弱的摩擦聲，美好的時光如絢爛的流星轉瞬即逝，心靈的美花在我心中綻放。隨著記憶的波浪，它撞擊著我心中堅硬的巖石，散發(fā)出令人陶醉的芬芳.
開在記憶深處的花作文12
幾年前的一天，在那塊空地上平白無故的添了一高高的土坡，肉眼看去，上面盡是些亂石和枯枝爛根。后來，我又從母親口中得知，這些原本是爸爸填坑要用到的，但后來又因為一些緣由就只是讓它堆在了那里，再也沒有動它。我向來對它都是不屑一顧的。
今年春天，我偶然間發(fā)現(xiàn)，那上面竟長出了幾株小草，倒是為那毫無生機的土堆增添了幾分生機，卻不料那幾株野草在剩下的日子里竟瘋長了起來，由幾株到幾十株再由幾十株到亂成一團，雜亂無章，從此，我更是對他嗤之以鼻了。
一個無聊而又熱熱的暑假過后，我的生活又回到了原先的忙碌與充實。那一日，我照常起床、洗漱、吃飯，緊接著我便走出了家門，準備奔向學校，一不留神的一個轉頭，竟看到那土坡之上的一株野草竟綻放出了幾朵黃色小花，是那樣的令人著迷，印象深刻。那一刻，我清楚地知道：我已經(jīng)被它給生生的吸引。我甚至感覺那個土坡也仿佛變得高貴了許多，令我癡迷。若不是母親對我的催促，我想我一定會遲到的吧。
那一日下午，放學回到家中，忙里偷閑，我又去看它，我仿佛已經(jīng)開始以為這樣的美只應屬于我。看著她和著清風那輕盈的舞步，我甚至感覺到她只是在為我而舞。而于后的那幾日，我的生活更加忙碌，竟無法抽出時間去看她。殊不知，那一日的邂逅竟是我見她的最后一面。
“放學啦，兄弟們，回家嘍……”伴隨著同學們的尖叫，又一日的學校生活終于結束了，可當回到家中，我卻看到那土坡之處竟變成了一塊平地，這不是真的，不可能的，一定是我看錯了。不，這是真的，的的確確已經(jīng)不存在了，不是嗎，李薈斌？那一刻，百般滋味涌上心頭，有悔有恨有憐，真的好痛苦。
從那一刻，那朵花就永遠的只存在我的記憶中，甚至我連一張她的照片都不存在，這是不是一個大的諷刺呢？我一直把她當做我的私人擁有品，可結果竟是……我真是一個只有失去才會懂得珍惜的笨蛋，哈哈。
開在記憶深處的花作文13
“某一天在夢里，夢見，月光下的地點，你的影子在我身邊若隱若現(xiàn)……”
——題記
老家，是小時候的天堂。
轉秋的時候，天總是霧蒙蒙的，灰色的天空像是一顆墨珠散在水中，越來越淡，越來越淡。天空總被昨夜的雨打濕，還染著點那窗前暖橘色燈光的調皮。雨絲總是密密斜織著，讓稻田、瓦屋和木欄都擁入它的懷抱。
稻田是一抹又一抹的綠，是那濃濃的綠。畫家拿起他的畫筆，將所有的顏料都涂在畫布上，他無法繪出這飽滿的綠。
那是綠色的海洋，滾著一輪又一輪的綠浪。
在雨后天晴，濕潤的空氣中，那綠田總在風中高歌。低垂的頭，在這一刻昂起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們開心而單純的笑著，讓風，去帶走那清亮的歡叫。
那時還不知道手機是什么，或在田埂上亂跑，或和小伙伴一起在那石墻上用小土塊畫畫，一個人的時候，也自己收集糖紙，那種單純而又美好的快樂，是現(xiàn)在已經(jīng)體會不到的。
會因為丟了一個包裝袋而難過，會因收獲一角錢硬幣而快樂，會因發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了口袋里的花生而哭泣。那小小的心里，裝著孩子特有的淡泊名利。臉上掛著的，是真真切切的大笑或大哭。
沙子和泥土鋪成的前院，推開墨綠色的木屋，墻上有一根生銹了的鐵釘，掛著一本紅色的日歷，上面寫的是——“20xx年”。后院有一口很大的井，上面則壓了一塊石板。我喜歡蹲在旁邊，朝那漆黑的縫里頭看：這里面住著神仙嗎？太婆見了，總是把我拉走，還一邊兇巴巴地說：“那個井里住著一個鬼！你再去她就把你吃掉了！”我表面上不說話，心里卻想：嘿，那太好！于是，便用更長的時間守在井邊。
一張小小的油漆桌，一把寬大的藤椅，是那老屋中的寶藏。那個陽光明媚的下午，大家圍在桌邊閑聊，太公像平時那樣躺在那椅子上睡覺，陽光穿過玻璃窗，曬在門口的油漆桌上，曬在太公臉旁。吃晚飯的時候，卻怎么也叫不醒他。
怎么都叫不醒。
五歲那年，太婆也走了。她那眼睛里的光像冬風吹著那火堆，一點一點暗下去，火堆，也一點一點的熄滅。
抬頭，星空萬里。回眸，歲月悠長。
門口的桂花樹上，一朵花落在我記憶深處，永遠開放……
開在記憶深處的花作文14
“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門聲，一杯溫熱的牛奶一如既往地送到了寫字臺上。
“喝了牛奶，早點睡吧。”
“媽。不行，期中扇了我一個耳光，我要用期末扇回去！”
“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎？”
“嗯？”
“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理說，第一年是不開花不結果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”
“好像有點印象了。嘿嘿”
“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強了，用手去摸它。可誰成想，這一摸，讓你哭的撕心裂肺，好幾天不肯吃飯。”
“它掉了，誰知道她那么脆弱啊。”
“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個錯誤，所以再怎樣也不會有結果。該開花時必然會開花，而且經(jīng)過了前一年的教訓，第二年不是開的爭奇斗艷嗎。”
“媽。那我呢，老師說我輸不起。”
“輸了就讓它輸?shù)糜袃r值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現(xiàn)在輸了還不算太晚，只要找到新的學習方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會無緣無故的枯萎，同樣也不會輕松地長成嬌艷迷人的。成長是一個汲取、充滿荊棘的過程，不經(jīng)歷永遠不會長大。不僅僅是知識，還有技能。丟掉以前的那種壞習慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現(xiàn)在開始，看到一個全新的自己，等到下一次適合自己開花的時節(jié)，全力以赴就夠了。”
“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經(jīng)變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個角落，靜靜為我開著。媽！謝謝您。”
“把謝謝化為行動吧。期待你的下一次。”
那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯時節(jié)而凋落的石榴花。
這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學習方法。
花，美麗。那朵花，回憶！記憶深處的花，銘記！
開在記憶深處的花作文15
假如冬天來了，春天還會遠嗎？——題記
夕陽將最后一抹余暉撒向大地，前面樓的陰影，夏天特有的夏風卷動著衣袖，讓我心中不免又生出幾分煩躁，明天就要考試了，而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外，想尋求一分自由與安寧。
這時，天空驟然降雨，豆大的雨滴敲打著我的頭，發(fā)，衫，我慢悠悠的走向單元門口，想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上，看著傾盆而下的雨，和灰蒙蒙的天。忽然，借著單元門隨聲音亮起的燈光，看到在雨滴中，一團顏色旋轉著飛到屋檐下，我來了興趣，定眼一看，那是一只美麗的蝴蝶啊！一對靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎，彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅硬，色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動，一滴，兩滴，它抖得更快了，仿佛是要沖破束縛，向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了，但也不知是怎么，它努力扇動雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒，始終沒有放棄，用一側翅膀著地，另一邊努力地拍打著，我真想幫幫它，但瞬間便打消了這念頭，既然來到這個世界，我們就要共同遵守這個世界固有的規(guī)則，生存或者毀滅，要完全靠自己。
回去吧，作為另一只振動不起翅膀的蝴蝶，此刻的我也只能靠自己。這樣想罷，便將寫滿臨終關懷的目光再次投向它。
就在這時，震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前：只見它張開它明麗的翅膀，最后一次抖動水珠，用盡全身力氣，向遠方飛去，它成功了，成功的起飛了，那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。
雨停了，太陽在西山流露出最后的一條光茫，彩虹隱約的在藍天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡，走向回家的路，去往那道簡單的選擇題前繼續(xù)振動我的翅膀。
或許，在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里，它永遠都不知道要振動多少下才能飛起來，但是只要沒有飛起來，它就要一刻不停地振動下去，因為，它必須做好一只蝴蝶。
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