一件記憶深刻的事作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一件記憶深刻的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件記憶深刻的事作文1
在我記憶的長河里，有過許許多多的令我難忘的、令我開心的、令我煩惱的五彩貝殼，而我手中拿著的最閃亮、最耀眼的那一個貝殼，正是讓我既覺得幼稚又記憶深刻的一件事——給冰棍寶寶洗澡。
還記得那是一個炎熱的夏天，太陽公公好像怒氣沖天似的把大地炙烤得又熱又燙。知了也不停地在綠陰如蓋的大樹上說：“熱死了！熱死了！……”。我在家里開著空調，悠閑地吃著：“解暑圣品”——冰棍。過了一會兒，只見冰棍融化了一些，冰水“滴答、滴答……”地流在我的手上，見此狀況我疑惑不解：咦？這冰棍怎么會“流汗”呢？這讓我匪夷所思。因為當時我的年紀比較小，不知道冰棍放在常溫下不久就會融化的道理。過了一會兒，我又想到，每當到了晚上，媽媽看見我很熱就給我洗澡，洗完澡后就覺得全身涼絲絲的。一想到這兒，我便計上心來，我何不也給冰棍寶寶洗洗澡，讓它也涼快涼快。
說干就干，于是，我立即拿來一個盆子，往里面倒一些熱水，再將熱得汗流不止的冰棍寶寶放入盆中。好了，現在就讓冰棍自己享受它的清涼一夏吧，我笑呵呵的想著。
隨著時間一分一秒的過去，我幾乎忘記了冰棍洗澡這一事，直到媽媽回來后，我看見媽媽手里拿著的冰棍，才想起還在盆子里洗澡的冰棍寶寶。于是，我疾步跑去看看冰棍洗得怎么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，冰棍居然失蹤了，我“啊……”地一聲驚叫了起來，我的驚叫聲把媽媽吸引了過了。我害怕極了，慌慌張張地說：“媽媽……我……我給冰……冰棍洗澡……結果冰棍長腿跑了。”我語無倫次的說道。看見我那個樣子，媽媽簡直是笑也不是，氣也不是地連忙說道：“傻孩子，冰棍是不能給它洗澡的喲”“為什么呀？”我百思不得其解。媽媽說：“因為冰棍它在熱水中會融化。”“哦……原來是這樣啊！怪不得冰棍沒有了也”聽完媽媽的話，我頓時恍然大悟，一時間覺得自己好弱智。
站在記憶的長河邊，我們每個人都會發現許許多多的五彩的漂亮的貝殼，如果你細細品味，你一定會品嘗出其中的味道，就像我，每當回憶起這一件事情的時候，我都會越咀嚼味道越濃，記憶猶新，難以忘懷。
一件記憶深刻的事作文2
童年，是一個五彩斑斕的盒子。里面裝滿了各種各樣的珍貴記憶。或許有些事情你已經不記得了；或許有些事你只留下了一點模糊的影子；或許。但是，它也只是被你埋在記憶的識海里，刻在童年的年輪里，化作深深的一道痕。有些事情，被一個叫做“媽媽”的筆記本里留下了筆跡；有些事情，則讓你身邊不起顯眼的陌生人留下了深刻的回憶。
突然有一天，塵封的盒子不知被誰悄悄地打開了。那模糊而似曾相識的記憶又重新浮現在眼前：那是一個盛夏的中午，毒辣而灼熱的太陽當空高掛。我和媽媽悠閑地坐在KFC的店里，等待著弟弟放學。媽媽拿著手機坐在我的對面，而我則是低頭看著滿桌的試卷和試題發愁。大概是因為天氣悶熱的緣故吧！我心里莫名的感到煩躁。看著試卷上的空白，明明挺簡單，卻硬是下不去筆。筆尖頓在一處，暈染出一團墨跡。而我的心也好像是這團墨跡，亂成一團。
媽媽在跟前，我只好東瞅瞅西逛逛，耗時間了。心里也想著，時間快點過去吧！過得越快越好，到了點我就不用做這些卷子了。而且，我明明寫完作業了，還要在這些卷子上磨時間。唉，悲哀啊！我完全沉浸在自己的想法當中了，殊不知媽媽一直在盯著我。
等我察覺地抬起頭時，正好對上媽媽冒著火星子的目光。霎時間，硝煙彌漫，沉默的火山終于爆發了：“盧麗楠！你給我好好做！一會兒這一會兒那的，你這是在浪費生命！”我的試卷和習題被她撕的到處都是，她完全沒有了理智，都忘了這是外面而非自己家。她應該知道，卻不在意吧。因為她的怒吼所以吸引了很多人的目光，我哭了。而她則大步離開了，我抽噎著拾著被扔到地上的習題，有幾個好心的大人還幫我撿。我連謝謝都忘了說，就去追媽媽了。后來發生了什么我忘了，只知道我被鎖到車上一個多小時，在感覺自己要被太陽榨干時，媽媽才帶著弟弟帶回來了。
一路上我們都很有默契的沒提那件事，而媽媽則是無視我，和弟弟有說有笑。回到家，我便把自己鎖到了房間里，痛痛快快的大哭了一場。然而，歲月的長流也沒能把它沖淡；唯一變淡的則是我的心情，從極度的悲傷到后來的漠然。
童年哪能只有快樂，成長哪能沒有坎坷。再者說，沒有傷心，何來高興呢？
一件記憶深刻的事作文3
童年就像一個五彩斑斕的瓶子，里面裝滿了那些值得回味的事。我記憶最深刻的一件事，就是做娃娃了。
那一年，媽媽去趕集了，爸爸也不在家。而姐姐弟弟一點兒影子也沒看到。我急得哭了起來。轉念又想：哼！你們不在家，那我就自己做一個娃娃，反正我會用線縫東西！這樣我就有伴兒了，我就不怕啦。
說干就干！我從衣柜里翻出一些布來，又屁癲屁癲的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的東西之后，才發現沒有棉花。沒有棉花可不行呀，沒有棉花不就成了一個小癟人啦？我急得直抓頭發。最后我終于想到媽媽跟我說過，棉花放到一樓二樓我們會去拿走玩兒，把棉花糟蹋了，就不能拿棉花去彈棉被了。我想：不在一樓二樓，肯定在三樓！我跑去三樓，發現真的有棉花，有兩大袋呢！我喜不自禁，想：那么多棉花，我拿一點兒沒事。于是我把棉花拿走了一點兒。
東西終于齊啦，現在該是我大展身手的時候了！我先把棉花塞進布里，裹成一個小圓圈，這就是娃娃的頭啦。然后我用水彩筆在娃娃的臉上畫了漂亮的眼睛，小巧的鼻子和紅紅的嘴巴。接著我拿起剪刀，“嚓嚓”我把娃娃的頭下多余的布剪去。接著我用肉色的布剪出兩個一模一樣的胖胖的“大″字型，然后用針把它們縫起來。接著，再把頭和身子縫在一起。我端詳著娃娃覺得對自己的作品挺滿意的。
可是，我突然皺起了眉頭：“小人做好了，可是沒有衣服，它穿什么樣衣服呀？算了，我給它做很多很多衣服吧。”我首先給娃娃量了身高，再把一塊布卷成一個圓筒。把裙子的頂端穿兩個洞，系上兩條線（這樣娃娃穿上就不會掉下來了），這就是娃娃的第一件衣服了。接著我又把一塊布剪成兩個“人”字形，這就是娃娃的褲子了。我又給娃娃做了一件襯衫，上邊畫著我畫的一只蝴蝶。
我看著娃娃，覺得她要是有輛車就好了。對啦，我何不找只鞋給她當車呢？我翻來翻去，覺得我的兔子拖鞋最合適，我把她塞進我的兔子拖鞋里。啊，棒極啦！
完工不久后，媽媽來了。她望著狼藉地面，瞪大眼睛問：“怎么回事？”我高興地舉起拖鞋（里面當然有我完工的娃娃）：“看，媽媽，我做了個娃娃！”媽媽舉起娃娃放在眼前看了看，突然說：“你真棒！”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃，娃娃正向我微笑。我好開心啊！
童年是一個海灘，上面鑲嵌滿了五顏六色的記憶貝殼，正是這些貝殼把童年海灘裝飾得美麗動人。
一件記憶深刻的事作文4
暑假里，爸爸告訴我說：“要帶我去奶奶家接受勞動鍛煉——上山背玉米。”打心里就不愿意去，因為是去背玉米，可是我從小長到11歲都從來沒有背過籃子！
這一天總算來了。“兒子，走，今天去你奶奶家背包谷。”爸爸輕言漫語對我說。“爸爸，我不想去。”
爸爸見軟的不行，就來硬的了。朝我吼道：“必須去！”唉！沒辦法。爸爸生氣了，只好跟著去了。
到了奶奶家時已經是晚上了，我們只好等第二天早上才去背。第二天一大清早，爸爸把我從睡夢中叫醒，我迅速爬起來，到了樓下，爸媽把所有“裝備”都弄好了。我換上鞋子，跟著爸爸搖搖晃晃走在彎彎曲曲的鄉間小路上。
到了玉米地里，爸爸把包谷苗砍倒，一抱一抱地把包谷苗抱到媽媽面前給媽媽撕，媽媽一包一包地將包谷撕了扔到籃子里。不一會兒，媽媽對我說“穌穌，背包谷了。”我走到籃子前一看，包谷才有籃子的一半。我覺得媽媽太小看我了，于是我對媽媽說：“把籃子裝滿吧，我能背走。”“恐怕連這些你都背不動。”媽媽對我持懷疑態度。我不相信，決定試一試。我使出全身力氣，把籃子抱起，放到高一點地方，然后再去背籃子。我以為會很輕松，背了才知道原來這么重。海口既然夸在前，表面上我強裝輕松，但實際上腳步卻十分沉重，沒走多遠就汗流浹背了。我實在支撐不住“啪”的一聲，我狼狽地倒在地上，包谷散落在兩旁。
媽媽把背上的籃子丟在一邊，跑過來把我拉起來。我以為媽媽會說：“孩子，別背了。”出乎意外，媽媽卻說：“加油，兒子！我相信你！”聽了媽媽的話，心中只有一個念頭——從哪里跌倒，就從哪里站起來。我使勁站起來，一步一步邁著沉重的步子艱難往前走。“噗通”一聲，我又摔倒在地上了。這一次，不要媽媽拉我了，我自己強撐站了起來，繼續往前走 …… 終于到家了，我有氣沒力坐在沙發上，看了一下自己的膝蓋，啊！不但破了，還流血呢。這一回，我清清楚楚地記得：我一共摔了八次。
第一次背包谷的艱辛，使我懂得了不僅要好好學習，還需要通過勞動鍛煉身體，更懂得了農民伯伯勞動的艱辛，我們在學校里吃的營養餐，凝結了農民伯伯的汗水，一定要珍惜糧食。
啊！這次勞動鍛煉，我增長了不少見識！
一件記憶深刻的事作文5
從前，有一只癩蛤蟆常常受到青蛙、天鵝們的嘲笑。因為它長著鼓鼓的眼睛，身上有著癩癩的偏棕色的皮，誰見了，都不會喜歡上它的。可是這些并沒有打倒癩蛤蟆，因為它知道：自己并不是無用，只不過是別人不知道而已！
一次，朋友們都出去玩了，可它們誰也沒有叫上癩蛤蟆。有一只小螞蟻問道：“為什么，你們出去玩不叫上癩蛤蟆呢？”高傲的天鵝回答道：“它又丑又笨，什么也不會，盡給我們添麻煩。”說完，頭也不回地走了。小螞蟻聽了，決定留下來和癩蛤蟆在一起，為它解憂。天鵝們和青蛙們去河邊玩頂球了，河邊飄滿了它們的歡聲笑語。突然，剛才那只嘲笑癩蛤蟆的天鵝向森林跑去，原來它的球被風兒吹跑了。
這時，一種可怕的聲音了傳進了天鵝的耳朵里。
“呀！救命呀！救命呀！”天鵝大聲呼救，原來是一只大灰狼切斷了天鵝的去路。而原先和天鵝們玩得好好的伙伴們聞風而逃，沒有一個說要去救天鵝的，一個個都被嚇破了膽。這時，正在小屋里和螞蟻聊天的癩蛤蟆聽見了天鵝的呼救聲，它二話不說，頭頂著螞蟻就向森林跑去。
這時的大灰狼被還在洋洋自得當中，被這突如其來的美味沖昏了頭腦。就在這時，癩蛤蟆跳上大灰狼的背，用那雙小手到處抓，弄得大灰狼直癢癢。小螞蟻也趁著慌亂之中，鉆進大灰狼的耳朵里到處亂咬，這可弄得大灰狼難受之極。大樹爺爺看見了，忍痛折下一根粗樹枝，當場把大灰狼打死。
天鵝見了，羞紅著臉說：“謝謝你們幫我制服了大灰狼。還有，對不起，癩蛤蟆，我不應該說你又丑又笨。”癩蛤蟆見了，急忙說：“沒關系，這次幸虧有螞蟻和大樹爺爺幫你的忙啊！”小螞蟻聽了，說：“若不是癩蛤蟆給我制造了機會，我也不好爬進大灰狼的耳朵！”這時，大樹爺爺也開口了：“若不是它們兩個引走了大灰狼的注意力，我也不可能用樹枝打死大灰狼呀！”說完，大家都笑了起來。
這時，青蛙們跳了過來說：“我也能，有什么了不起的！”小螞蟻說：“那你剛才怎么不過來，我看呀，是嚇破膽了吧。”大家哄堂大笑起來。
從這件事，天鵝明白了：干什么事，都不能以貌取人。
一件記憶深刻的事作文6
每個人經歷的事都一定都數不勝數，或高興、或悲傷、或興奮、或激動。今天我要告訴你一件以前發生的趣事，而且還是很幸運的事。
記得上一年的時候，班級里舉行了查字典比賽。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我急忙放下手中的“活兒”從操場上跑回教室，端正地坐好等待老師的到來。過了一會兒，老師拿著一塊寫著字的黑板和一摞嶄新的筆記本，邁著輕盈的步伐面帶笑容地走進了教室說：“這堂課我們舉行一次用部首查字典的比賽，看誰查得又快又準，前五名的同學各獎勵一名筆記本。”我心想：哈，我最擅長查字典了，冠軍一定是我！
老師剛說完“比賽開始”，同學們已經開始“嘩嘩”地翻字典了，也有個別同學卻在一旁抓耳撓腮，因為忘帶字典了！
我的前半截比賽還算順利，可是查到“坐下”的坐字時，我慌了神，因為我不知道“坐”這個字到底是什么部首。我不由地瞟了一下講臺上那嶄新的`筆記本，心想：完了完了，為什么我偏偏在這高度緊張的時候出現了“故障”呢。唉，真煩人！也許是老天有眼，正當我著急得要崩時，居然突然想起了這討厭的“坐”的部首，我頓時“轉陰為晴”了。
可在這之前，已經有三名同學舉手表示查好了。我想要不是因為這淘氣的“坐”，我不是第一才怪呢！這時，老師提醒大家檢查是否已經查完了十一個字，他們把自己字典上的標簽一數，哈，只有六個！原來他們還沒查老師新添的五個字呢。
我心中不禁暗暗高興，眼看冠軍就要到我的名下了。可是，天有不測風云，一名同學偏偏又比我快幾秒搶到了第一，倒霉的我只好排名第二了。
老天爺不知為什么給我開了一個天大的玩笑，在我準備為大家朗誦我的“成果”時，我做記號的標簽紙被一陣風全刮到了地上，我頓時不知所措，趕緊揀起標簽，但不知放在哪一頁。我越急越亂，眼看就要到我了，可我的標簽紙還沒歸位，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉上滾了下來。還好有驚無險，老師見狀先點了后面的同學，我用最快的速度理好了標簽紙。
終于輪到我展示我的“勞動成果”了，我心里十分緊張，一個字一個字地輕輕地讀，生怕讀錯了，等我讀完，我的臉已開始“高度發熱”了。但是最后，我仍得到了一本筆記本。
這次的比賽真是一波三折，從那以后，我學會了控制自己，越是在緊張的時候越是要忙而不亂，可以說是“經一番挫折，長一番見識”。
一件記憶深刻的事作文7
在我的記憶中，有許許多多快樂的事，比如說：玩手機游戲、做游戲。一起看電視……，但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是20xx年7月1日的傍晚，吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點，喜氣洋洋地帶著水槍來到小區一樓。我和好朋友小明為一組，小強、小兵、小華、小冬他們四人為一組。“他們的人數比我們多，我們能打敗他們嗎?”我對小明道。“我們一定能打敗他們的。我去當‘俘虜’穩住他們，你找機會‘殲滅’他們”，小明充滿信心地把早已想好的計劃說出來。說完我們立刻分開，小明向著小強他們在的小巷摸過去，我卻走另一條小巷準備對他們進行伏擊。當我剛藏好，就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看，看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了，我加要計劃的實施了”，我心里暗暗想道。于是，我快速給槍充氣，準備在需要時快速射擊，給他們來個突然襲擊。“誰……誰在哪兒?”對方組的小華撐著膻抖聲音喊道。看到被發現了，我立即沖出去并朝他射擊，可惜沒有射中。我問道：“你這個壞小華，你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道，擊敗我們再說”小華毫不猶豫地回答道。于是，我不再說話，立即朝他“開火”。雖然他有許多防御武器，但由于我把握住先機，他很快“陣亡”了。我繼續向前摸索，在一個轉角里，發現伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去，用“槍”對著他的頭部一陣急射，他也“陣亡”了。“還有小強和小兵兩個，我該如何打敗他們?”我靜靜的想，“不管了，先‘救’出小明在說”。
我向著小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉角，我停了下來進行觀察，終于發現了：小明真的當了“俘虜”，被躲在小車庫門角的小兵用槍押著。“小強呢?怎么不見他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有，我又往上瞄瞄，看到了：他原來躲藏在離小兵不遠的綠化樹杈上，應該是用小兵和小明來吸引我注意，然后趁我靠近，趁機“殲滅”我。他太狡猾了，幸好我小心點。哼，看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角，往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶，用“槍”窗外的樹杈猛射，小強又“陣亡”了。哈哈，原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗戶外，給了我機會。小強的“陣亡”讓我信心太增，我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去，趁小兵沒有反應過來，也把他“殲滅”了。
“噢耶，我們贏了，我們勝利了”!我和小明擁抱著，跳著……
一件記憶深刻的事作文8
我有一位可愛又可敬的舞蹈老師，他最近開了一個攝影棚，交給我一項任務，讓我幫他發發傳單，做做廣告。
我想江濱公園人很多，一定可以盡快發完傳單，完成任務。于是星期天，我便來到江濱公園。走進江濱公園就能聞到烤肉的香味，雖然香味吸引著我的雙腳，但我仍不忘記此次任務，開始發傳單。
換好溜冰鞋，在他＊的鼓勵下，我踏上了發傳單的“旅程”。第一次，媽媽幫我挑了一位時尚的阿姨，她臉上戴了一幅又大又酷的墨鏡，一頭飄逸的長發隨風擺動，煞是好看。那位阿姨手中推著嬰兒車，車內的小寶寶打扮也十分時尚。正當要向前發傳單時，我卻猶豫了，躊躇不前，萬一“時尚”媽媽拒絕了怎么辦，我不是很沒面子嗎？媽媽似乎看出了我的心思，輕聲安慰道：“沒事，失敗乃成功之母，你要去經歷！”我咬咬牙，豁出去了，鼓起勇氣，走上前說：“阿姨，這是我老師新開的攝影棚，里面的照片拍得不錯，您去看看吧！”阿姨似乎對這事很感興趣，接過傳單就認真地看了起來，過了一會兒，她說：“謝謝你，小朋友，我一定會去看看的。”聽了這話，心里樂開了花，我像風似的溜回了媽媽身邊，眉飛色舞地講了剛才的事。媽媽聽了，禁不住點頭稱贊。
有了第一次的成功，我信心百倍，決定在江濱公園里邊溜達邊尋找對象。突然，我的目光停留在了一位胖阿姨身上，我想這個阿姨，長得挺和善應該不會拒絕我吧。于是我溜到胖阿姨面前，說：“阿姨，你要不要拍照片，要的話去我老師那兒拍吧，拍得可好了……”我話沒講完，那位慈眉善目的胖阿姨竟說：“去去去，我才不拍呢。”我一聽，眼淚不聽話地涌出來，我強忍著拼命睜大眼睛，那胖阿姨不屑地看了我一眼，揚長而去。我感覺我的自尊心受到了傷害，內心非常難受，垂頭喪氣地回到媽媽身邊。媽媽一看就知道我被拒絕了，邊幫我擦眼淚邊安慰道：“沒事，下次看準目標，會事半功倍的，加油噢”。
在他的一次次鼓勵下，我克服了困難，最終在半小時之內發完了傳單，這幾張傳單，雖不多，但我學會了很多，比如要堅強，要克服困難，想辦法去達成目標，碰到挫折不氣餒……
一件記憶深刻的事作文9
去北戴河的前夜，五歲的小侄女纏著我回來帶樣好東西給她。到了北戴河的鷹角巖下，看到了很多的攤販們到處出售海貝制成的工藝品時，便想起了對小侄女的允諾。我看見一個穿花布衫的十多歲的小女孩手里提著幾串小海貝串成的項鏈，小海貝一顆顆勻凈潤滑，顯得可愛極了。我喜出望外，立刻買下一串。伙伴們催促我去登鷹角巖了，我連忙付了錢，去追趕走遠了的伙伴。
在鷹角巖上，可以極目遠眺陽光照耀下的廣闊海灘，退潮的海水在沙地上留下了一條條極為優美的曲線。那些彎腰拾貝的人的身影，顯得很小很小，仿佛是這些線條見一個個動人的音符……這在我神思飛馳的時候，忽然感到有人在拉他的衣角的衣角，回頭一看，竟然是那個買海貝項鏈的小姑娘。
我對小姑娘說：“小姑娘，你怎么跑到這里來了？來這里玩嗎？”她扯著我的衣角輕輕的對我說：“叔叔，其實剛才我賣給你的那個海貝項鏈上有些瑕疵，有一些地方有缺損。我又帶了一條新的來給你。還有，叔叔，你剛才忙著付錢忘記讓我找錢給你了。你付得一百元，一條10元，我把剩余的90元給你，叔叔。”此時我眼淚中閃出了淚花，心想：“為了找錢和換一條新的項鏈跑了這么遠來找我，現在有這種品質的人不多了。”我撫摸著小姑娘的頭問：“孩子，叔叔把這條項鏈收下，但這錢叔叔我不要了，你跑這么遠，叔叔就把這些錢給你當跑路費。”可小姑娘并沒有開心，只是嚴肅的對我說：“叔叔，我是不會要這錢的，你買多少東西給多少錢，雖然我只是個不起眼的小攤販，但我也知道人要做個有骨氣的人，不能做一個小人，這錢我不能收。”
聽完這些話后，我哭了，我擁住小女孩對她說：“孩子，叔叔我相信你以后的前途無量，要永遠記住你剛才說的話，時時刻刻要記住你是個有骨氣的人。是一個拾金不昧的人。
回去后，我把這故事講給了小侄女聽，小侄女把這條海貝項鏈放在了一個盒子里，說以后她要學習這個小姑娘，每天都要看看這條項鏈，要讓自己知道做人就要像那個小姑娘一樣，拾金不昧、有骨氣！
一件記憶深刻的事作文10
記得五年級下學期的一個星期五的一節數學課上，看書投入太深。正是為此，發生了令我記憶深刻的事。
那是在一個周五的下午的一節數學課上。數學老師在發卷子，發到我這沒有了，后面的人都去要了，而我卻看書入了迷，沒去要卷子。接近放學的時候，看見大家都有卷子而我卻沒有，我頓時慌了神想：“那可是星期天的作業呀，這可怎么辦？”我慌忙不迭得去問數學老師：“老師，還有沒有卷子了？”老師看著我，笑著說：“這兒沒有了，你可以到樓上我的辦公室去找找。”
我迫不及待地沖上樓去翻箱倒柜。過了一會兒，宋鴻略也上樓幫我找。我們一會兒看看桌子下面，一會翻翻上面的柜子，還有一會兒我們甚至還翻了抽屜。我想：“唉，恐怕找不到了，估計這卷子做不成了。數學可是我喜歡的科目啊！”宋鴻略抹了把頭上的汗，拍拍身上的灰，喘著氣說：“估計這兒是沒有卷子了，咱們下去吧。”說完便大步流星地奔樓下走去。
到了教室。對老師匯報：“老師，樓上辦公室沒有卷子。”老師遺憾地說：“那你去別人家抄卷子再做吧。”
我靈光一現。對呀，丁麒家離我家很近，可以去丁麒家找他抄卷子呀！于是，我毫無顧忌地回家了。
星期六上午九點多鐘。我騎著鏈子已經生銹的自行車停在丁麒家朱紅色的防盜門前。大喊一聲“丁麒！”沒人應聲。過了一會，我還想再喊丁麒，門卻突然嘎吱一聲打開了，是丁麒媽媽把門打開我把車子推了進去。
進門后。丁麒媽媽說：：“杜玉森，你來這干啥呀？”我回答說：“我沒有數學卷子，老師讓我找人抄卷子哦做。”“哦，原來是這樣啊。那上樓吧，丁麒的卷子在樓上。”丁麒媽說；于是，我拿著紙筆上樓了。
在樓上，我看見電視開著，桌子上很亂，我把桌子清理了一下。這時丁麒的媽媽正好把卷子拿來了。于是我開始邊抄題邊做題。沒有一會兒，丁麒回來了。
他先上樓，然后慣性的上了我在的那個屋子。他看見了我，先驚訝了一下，然后又高興的露出笑臉，還說：“你咋來了？”我說：“我來抄卷子，咋，不中？”“中！中！”丁麒欣喜若狂地說。
我把卷子抄完以后，我們玩起了“植物大戰僵尸殺”玩著玩著，丁麒他們要吃飯了，而我又不懂禮讓，于是留在丁麒家吃飯。
由于回家的晚，我被爸媽批評了一大通，但是這件事談起來至今讓我記憶猶新。
一件記憶深刻的事作文11
那次過年前，媽媽帶我去鄉下的親戚家準備，還記得，那是過年前一天的下午。
我和媽媽來到街上，準備給我挑一些玩具，再買些蔬菜。我們在街的入口處看到兩個老人倚在一輛破舊的三輪車邊上，車里放著披了一層泥土的疏菜，兩個老人也倚在一起，仿佛他們是一對夫婦，老太太身上裹著顏色泛黃的一件外套，有氣無力的靠在老頭肩上，而那個不時發出一兩聲叫賣聲的老頭，只穿了幾件破破的毛衣。
他們在這里應該很久了，老太太都睡了，是枕著老頭的肩睡的，老頭沒有什么動靜，只是隔幾下就叫賣幾句，很長時間了，幾乎沒有人上前買過東西。
我推了推媽媽：“媽媽，你看，那里有人在賣菜。”
媽媽哦了一聲：“我們去看看。”
我們來到了攤前，老人的眼睛提神了一點，我仔細瞧了瞧他們：衣上也和這些菜似的，有鋪撲不掉的灰塵，老人的毛衣下方有線脫落了，還有許多破洞，不知是磨破的還是蟲蛀的，總之老人的生活一定很苦，老太太頭上的破帽子和老爺爺的嘴唇一樣，灰土土的，那雙龜裂的嘴唇，讓我無法聯想老人的家里景況。
我看那邊鐵板生了銹的車上裝著的菜也滿是塵土，媽媽揀出了幾件要買的，把它們放在車輪上，使勁敲了敲，泥土便下來了，老人看著我們，沒有說話。
媽媽挑好的了，走到老人面前，蹲下身來，在老人面前擺好選了的菜，老人把脖子僵硬的扭轉過來，又垂下來看著臺階。
媽把它們裝進袋子里，問老人要多少錢？老人把手緩緩地從老太太手中抽出，又緩緩地比了個數字，媽媽從口袋里拿出的錢交給老人手上，老人似點頭又非點頭的，把錢放回口袋。
我和媽媽繼續往里走，但后面卻聽見老人模糊不清的幾聲喘息，我們回頭一看，老人手里攥著幾張毛票，有沫的嘴也吐出了：“找你錢。”
我從裝零食的袋里掏出一瓶礦泉水，向老人奔去，拿過他的錢后，把水放到了臺階上，對老人說：“爺爺，你喝吧。”媽媽和老人都想說什么，但沒說，只是點了點頭，我們便告辭了。
媽媽說那天下午買的菜屬老人攤上最好，分量足，價錢便宜。
這都是后話，我和媽媽后面從集市里出來，天有點黑了，但我看得清倆老人的輪廓，老太太還是靠在老爺爺的肩上。老爺爺在給破帽子下的“小腦袋”喂那瓶礦泉水。
老爺爺的另一只手，攥得更緊了。
從那之后，不再見過這老人，但我卻把他記得很清楚。
一件記憶深刻的事作文12
每個人都會犯錯誤，錯誤有輕有重。但在上周二那次犯錯誤，我對這件事情的記憶十分深刻，我感到后悔，為什么要聽小剛的呢？
這周二第三四節課是美術課，我和小剛覺得美術課有些無聊，打算逃課，我們上美術課前排隊向美術教室走時，小剛走上前來拍了拍我的肩膀，偷著笑了笑，對我說：“要不然……”“要干什么？”我皺著眉頭問。“咱倆逃課打球吧，”他拉著我的衣服，“怎么樣，你覺得這樣好嗎？反正美術課也沒意思，操場上也沒人問題不大。”我點了點頭，“好。”我和小剛慢慢退到隊伍后面，接著又互相傳遞一個眼神，開始假裝系鞋帶，等到同學們上樓了，我們又偷偷躲到樓梯口下方。一會兒哈哈，同學們都不見啦，我們又溜到籃球筐前拿了一個籃球開始盡情玩起來。半節課后下課鈴響了，我們相互遞了一個手勢，覺得沒有意思，又偷著悄悄地走進三樓琴廊彈琴了。第四節課的上課鈴響了，一位矮個子男同學找到了我們走上前來，緊皺眉頭問：“你們不上課，出去干什么了？”“這個……”我卡殼了，小剛趁機藏到美術教室前的畫板后，以為能僥幸逃脫這場災難。我頓時驚慌失措，嚇得汗毛倒豎，不知該干什么。那位同學把這個消息告訴了美術老師。三四分鐘后一大幫同學氣勢洶洶的追過來，同時發現了我和小剛。大叫道：“你們，你們為什么逃課？”“我們……”“別說了，老師叫你們。”這些同學是綁架一樣，把我們扯進美術教室。一路上，我的臉像燒著的火爐一般，火辣辣的感到十分恐懼，想到后果很嚴重。美術老師見了瞪著眼，喘著粗氣大吼：“為什么要逃課？”我低著頭什么也沒說，仿佛要鉆進無底洞。“你快說！”美術老師更惱火了，“是不喜歡畫畫嗎？不想上美術課嗎？”“是。”我和小剛點了點頭，低聲嘆道。美術老師拉著我的衣領，揪著小剛的耳朵，走出了美術教室，把我們推進班主任的辦公室。我們這才知道懊悔，但是太遲了，班主任見了哀嘆道：“這孩子真不讓人省心，你們倆干什么去了？”他皺著眉大喊，“知道逃課了，你們好大膽！”說著就連打帶踢地把我們送進教室，隨之砰關上門，班主任像渾身著了火一樣，“再這樣美術課干脆不上，一直在班級坐到放學。”說完，又兇殘的暴打了我們倆。小剛趴在桌上，哭泣的淚水如頓珠般流下。我的眼里也含著淚水，后悔不應該逃課，想著想著眼淚就如毛毛蟲般流下。
逃課是錯誤的，我吸取了這次教訓，知道了逃課噩夢似的后果，不敢再干這樣的事。
一件記憶深刻的事作文13
在小學生涯中，有許多令我難忘的事，就如同一個個跳躍的音符不斷地閃爍著，讓我如癡如醉。但是，我最難忘的，還是那次“老鷹捉小雞”。
那是二年級的一次春游，我們到達目的地后，吃完東西，休息好了，不知是誰大喊了一聲：“我們來玩‘老鷹捉小雞’吧！”于是，一群同學閃電般組好隊，玩起游戲來。
角色一分好，我們就以最快的速度擺好陣型，嚴陣以待。旁觀的同學緊張極了，有的大喊大叫，聲音就像鑼鼓；有的閉上眼，連頭都不敢抬起來；還有的跑來跑去，喊著“加油”“小心點”……整個場面的氣氛都凝固了，連小鳥都停在枝頭上，好奇地望著我們。
游戲開始。“老鷹”突然向“雞群”沖過來，并伸出那銳利的魔爪，邊跑邊叫。他左抓一下，右撓一把，是不是露出奸詐的笑容，令大家都打了個冷戰，簡直就是一個活生生的猛獸。“小雞”們左躲右閃，個個冒著冷汗，有的時不時地抬起頭，但一看到“老鷹”的利爪向自己撲來，馬上就側過身子，拽著前面的“雞哥哥”，藏到一邊去。還有的“小雞”緊緊地抓住前面的兄弟，把頭埋得深深的，好像在向神仙祈禱：“請不要抓我！”“請不要抓我！”
“母雞”呢，她呀，把身子壓得低低的，張開她那寬大的“翅膀”，“老鷹”跑到哪兒，她也跑到哪兒，全神貫注地盯著“老鷹”的一舉一動；她眉頭緊鎖著，不停地撲閃著自己的“翅膀”，盡責地保護著小雞。“母雞”嘴巴也不閑著，不停地大喊“走開，老鷹”，使“老鷹”始終不能向前一步。風凝固了，觀眾們都屏息凝神地注視著“老鷹”與“雞群”。
“老鷹”放慢了腳步。他想了一會兒，眼珠子一轉，轉過頭來，對“小雞”們來了一個冷笑，令“小雞”們打了一個趔趄。只見“老鷹”突然向“雞群”沖去，果然不出所料，“母雞”馬上向“老鷹”反撲過去，但“老鷹”突然來了一個假動作，令“母雞”始料不及。就這樣，“老鷹”成功抓住了一只“小雞”。這會“老鷹”來勁了，又是閃又是跳，又抓了一些“小雞”。觀眾沸騰了，連蹦帶跳，連喊帶叫，“小雞”也嘰嘰喳喳叫個沒完沒了。整個上午，就在這種歡樂的時光里悠悠度過……
如果有機會，我還想再玩一遍“老鷹捉小雞”，因為這個游戲，能使我心中充滿歡樂，它記錄了最美的童年。
一件記憶深刻的事作文14
每個人都有一個金色的童年，到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而，童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個裝著小秘密的燦爛無比的寶盆，是一條清澈透明而又無聲無息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星，隨著時間的推移，在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件事在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
記得我上一年級的時候，少不更事，但已經敢一個人在家。我左顧右盼，上躥下跳，瞪大眼，張大嘴，伸開手臂，吶喊著，和小貓小狗們追逐嬉戲，玩成一團，以至于不知黃昏的到來。突然，我一閃身，只聽得一身巨響，花瓶被我打破了，一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房，翻箱倒柜，拿出了掃帚，彎下腰，拱起背，撅起屁股，如閃電般把瓷片掃到一起，仿佛一座小山，然后接進畚箕，再倒進垃圾桶，小心翼翼地換好垃圾袋，扔進樓下的垃圾房，踩了幾腳，便“毀尸滅跡”，不留蛛絲馬跡。
我心里忐忑不安，好像有一群螞蟻在咬，臉紅紅的，好似一個大蘋果，仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然，一陣門鈴把我嚇得失魂落魄，躡手躡腳走過去，打開門，結結巴巴地說：“媽。媽，你。你來啦！”說著，我低下了頭。媽媽看見冰箱上的花瓶不見了，板著臉提高嗓門指著冰箱，盯著我說：“你把花瓶打破了？”我眼睛瞟瞟小貓，吞吞吐吐地狡辯，說是那只臭貓干的。媽媽將信將疑，睡覺去了。但我睡不著，心里猶如十五只吊桶打水，七上八下。
第二天，我看了一本書后，似乎又想起自己昨天的所作所為，胸前飄飄的紅領巾，好像指著我的鼻子批評：“你不是一個優秀的少先隊員！少先隊員應該誠實，而你。”
在回家的路上，高大茂密的樹木，溫柔美麗的花朵和可愛的小鳥，都對我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽正在焦慮不安地看報紙。我走到她面前，把這件事一五一十、一字不漏地對她說。媽媽聚精會神地聽完，語重心長、心平氣和地對我說：“犯了錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改；如果一個人沒有了誠實，一切都是無法挽回的，就是有幾億兩黃金白銀也買不回來的啊！”聽了媽媽的教誨，我明白了一個道理：如果做了錯事，只要誠實地承認，加以改進，就會大事化小、小事化了。
雖然這件事已經過去了很久很久，但是回想起來，心里如同籠罩了一團霧，那慚愧的一幕，如坐針氈，我好后悔啊。如今，我上了四年級，依然忘不了那人生的第一課，忘不了媽媽意味深長的話語哇！
一件記憶深刻的事作文15
剛上初中的那一段時間，時間如瀑布之水流得飛快。剛想仔細聽聽老師怎樣解出這道在我看來無比困難的題的時候，就如捉弄人一般——下課了。時間總覺得不夠用，想要回憶起知識要點的時候，就像從蒼茫大海中抓起那一個個溜的飛快的小魚。
都是說“車到山前必有路”吧！還好，身邊總少不了“學霸”的存在。問題問多了，自身也積累許多知識，“請問這道題怎么做？”不知多少次將他從浩瀚的書中之海中“撈起”，他拿過我的卷子，眨巴眨巴眼睛，仿佛剛才讀書太如癡如醉，現在剛醒了一般。他大致的看了看，微微點點頭，隨之不知從哪兒，抽出一張紙，開始奮筆疾書，口中還念念有詞，過了一會，筆停下了，他閉上眼，歪著頭想了想。大概這題確實太難了吧！原本潔白的紙上寫滿了一道道只有他自己才能看得懂的公式。
我想：這樣看來，他一時半會是解不出來了，我還是先去玩一會兒吧！于是對他喊道：“我先出去一下，馬上回來！”聽到他迷迷糊糊地應了一聲。我一路小跑到了籃球場，不一會兒我就沉浸在東奔西跑的籃球賽中，打的大汗淋漓，好不痛快！一看表，哎呀！該吃飯了！于是又哼著小曲兒，一路小跑到了飯堂。
我端起一碗湯，眼睛在人群中交集的尋找著他的身影，卻沒見到，我不禁有些疑惑：不會吧，他怎么還沒來？要知道，再晚一點可就沒飯吃了呀！我風云殘卷地吃完飯，狂奔到教室，只見：空曠的教室中，一個孤獨的身影坐在椅子上，“揮舞”著筆，似乎在和一個個無形的敵人拼殺著，終于——他放下了筆，長嘆了一口氣，轉過身來，說：“這道題我算出來了！對不起啊，讓你等了怎么長時間。”我呆了，心中不免生出一絲愧疚：別人在幫自己想題，自己卻先溜了，這算什么！我想，我已經在心中打了自己一百個巴掌了吧……“這道題這樣算……”他這么給我一講，題目好像沒那么難了，一道道公式也仿佛在我眼前展開，我立刻清楚了起來。
“對了，你還沒吃飯吧，不餓嗎？”
“餓一頓又沒什么，大不了回家吃唄，對了，這道題還有什么不懂的嗎？”
“沒……沒了……”我感覺眼睛熱熱的，眼淚在眼眶中打轉這，心也暖暖的。
這件事雖小，卻給我留下了許多，其中，更多的是“感動”與“愧疚”，那個教室中的那個背影，我永生難忘……