《記憶》作文500字_小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《記憶》作文500字_小學生作文，希望能夠幫助到大家。
《記憶》作文500字_小學生作文1
輕輕推開我的心房，里面有一片晶瑩淡藍的海，海水親吻著沙灘，蕩漾著夕陽的顏色，岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色，那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚，星星困得眨眼，我和奶奶在庭院里乘涼，奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲，一邊說：“瑤，奶奶告訴你，每個人死后變成一顆星星，在親人看得見的地方，守護著他們……”奶奶的故事沒講完，我便指著天上最亮的那顆星星，仰著頭問奶奶：“那顆是爺爺嗎？”奶奶沒說話，默默流下淚，把我摟在胸前，說：“是啊！爺爺就在哪兒守護著我們，向我們微笑呢……”
我愛我的奶奶，每次趕集時她總是把我背著奶奶的背寬寬的，讓我很安心，我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發纏成小包包，如果實在吧她弄痛了，她就會說：“你這小壞蛋。”那語氣是幸福的。
我愛我的奶奶，她有一雙靈巧的手兒，我的毛衣上，我的裙子上，我的荷包上，處處都有她繡的花，淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的，一朵朵花兒艷艷的，當然了她還會繡各色各樣的不同的花兒，有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著陽光金紗的玫瑰，惹人喜愛，奶奶說我在她心中就是最最美的花兒，還有端午節，她包的粽子，各種味道，好吃極了，總是惹得我吃了一個還想吃一個，直到肚皮撐得鼓鼓的，奶奶刮了一下我的鼻子說：“小饞貓，不怕肚皮撐爆呀！”我笑了，她也笑了，我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有，冬天，過年時我們的窗戶，那一朵朵窗花，把整個冬天點綴得異常記憶，記憶……
輕輕走在河岸邊，任泛白的浪花沖打我的腳，對著天空許下心愿，把那星星扔回海里，我淡淡的笑，那是我留在心底的記憶……
《記憶》作文500字_小學生作文2
有人說，時間久了，便會淡忘；有人說，最重要的記憶，都埋藏在心底；也有人說，有一段喜憂參半的故事，叫作小學。
曾經互稱朋友的那群人，在畢業后都走散了。在藍天下承諾永不分離的那群人，也許早已互相淡忘。記得是誰說過：班里總有個女漢子，會讓你佩服；班里總有一個學霸，會讓你不服；班里總有幾個學渣，上課說話；班里總有幾個搗蛋鬼，會讓你開心；班里總會有個老師，會讓你畏懼。小學六年，說長不長，說短不短，可一眨眼就逝去了，是真心的不舍啊！
六年，我哭過也笑過。記得一年級時，我帶著一份天真和一份懵懂被騙進學校。我都快忘了，放學時是誰哭著鬧著不愿上學，用水汪汪的眼睛懇求母親。我還記得第一次寫的字扭扭曲曲，第一次考試緊緊張張，第一次被表揚洋洋自得
四年級的時候，我收到N封絕交書，絕大部分出自兩人之手，她們是我新交的朋友。開始的時候很難受，每個字都化成淚水涌出眼睛，后來就漸漸學會了習慣，她們經常生氣，但每次生氣的時間都不會很長。后來又寫出冒出了一個興趣班，我再一次被坑了：所謂的興趣班就是一場比賽，因為學業重，我開始熬夜學習。
六年級，拍過畢業照后，所有人都散了。星星會墜落，太陽會落山，月亮也有不亮的時候，分別的時刻會姍姍而來一切的一切，隨著時光的流逝，遲早會被淡忘。要說世間最殘忍的，不是死神而是時間：把我們聚在一起，又將我們分開。小學的同窗們，我記住的有多少？但我還記得：有個女漢子讓我佩服，有個學霸讓我不服，有些搗蛋鬼讓我開心，有個老師教我做人
時光一去不復返，我的朋友們，有緣再會！
《記憶》作文500字_小學生作文3
人的一生就像一場場電影，攝影師在時間里刻舟求劍，記錄下了我們生活的點滴；有令我們興奮快樂的片段，也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑，一哭一鬧，這就是記憶的影像。
最令我難忘的記憶，最深刻的便是那次繪畫大賽了；億往昔，媽媽為了讓我能有一技之長。于是便給我報名了一個畫畫的培訓機構。我對繪畫也有異于常人的喜愛，每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和，美麗的風景同時老師也悉心地教我繪畫的技巧，年復一年，日復一日，我的技術早已練得叫一個爐火純青。老師，別讓我參加了一場繪畫大賽。于是我下定決心，一定要摘得桂冠，可是空說不付出努力，就像做白日夢，努力是夢想與現實之間的橋梁。事不宜遲，我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進行一回又一回的攻勢。
可是想奪得桂冠哪有那么容易，當我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時，老師又說：“想要奪得桂冠，你這幅畫還是不行，要多練幾遍，我們選其中最好的那一幅畫去參賽，奪得桂冠的概率才會大。”老師的這一句話猶如晴天霹靂，我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍，不厭其煩地重畫著一幅又一幅畫。終于我耐不住了，打算放棄了。可是老師不停的鼓勵著我“你能行，相信自己，多練幾遍，不要就這么放棄，難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎？加油，勝利就在前方！”我聽了老師的這一句句鼓勵，鼓足了斗志，咬咬牙忍耐住了，最后那短短幾天的“酷刑”。
終于功夫不負有心人，我取得了第一的成績。
這一幕幕深刻的回憶，猶如一場場電影，深深地刻在我的腦里，如此清晰，令我難以忘懷......
《記憶》作文500字_小學生作文4
老舊的倉庫，門開了……
就要搬家了，就要離開這塊最熟悉的土地了。母親讓我清掃老倉庫，整理好舍棄的物品。
一本相冊從我手中的紙箱中落下。
借著夕陽的余輝，我拾起相冊，小心翼翼地翻開，拂面而過的秋風喚醒了我沉睡的記憶，兒時的夢……
爺爺的微笑，正如這相片中一樣的溫暖，始終映在我的腦海中。
兒時的夏日里，陪伴我的是悠悠的蟬鳴與樹下的陰涼。一陣風過，樹上沙沙作響，耀眼的`陽光透過葉間的縫隙，直射在我的臉上。我睜開了朦朧的雙眼，瞇著眼尋找爺爺的身影。
手忙腳亂地從席子上爬起，一股粽香飄進了我的鼻腔，撫慰著我全身的毛孔，看向廚房開著的門，剎那間我明白了爺爺去哪了。
我光著腳丫，急急忙忙地往廚房間奔去，也顧不得院子里的泥地是不是臟了腳。一進門，果然沒錯，爺爺在煮粽子。看到我來了，爺爺也顧不得正在煮的粽子，微笑著幫我剝粽子。
我踮起腳尖，把下巴搭在桌子上，眼睛直勾勾的盯著爺爺手中的粽子。當棕褐色的糯米出現在我眼前時，我能感到眼珠子都要滾落在桌子上了。嘴巴一直張著，口水幾乎流干了。
我迫不及待地拿起粽子，也顧不得燙，連忙狼吞虎咽起來，爺爺寵溺地看著我。咔嚓一聲，父親的相機閃光燈一閃，記錄下了這溫情的一刻……
看著手中泛黃的照片，我能感到爺爺一直在天上看著我，微笑著。正如夢中我們的相遇，記憶中悠悠的粽香。
合上手中的相冊，從前的一幕幕回蕩在心間、腦海。風，輕柔的吹過我的臉龐，將我的思緒帶到天間。
爺爺的微笑、粽香一直珍藏在我的心間、我的夢中……
《記憶》作文500字_小學生作文5
我坐在了床頭，翻開了相簿。已頁一頁的翻過，看見了最后一張相片的背面，上面寫著“難忘的記憶”，于是，我翻開那張相片：一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗，原來這是小男孩第一次升國旗時，別人拍下的。那個小男孩就是---我。
五年級放暑假之際，老師提名四個人去當升旗手，問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手，特別希望自己能當上升旗手。于是，我主動地報名。最終，老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。 放暑假時，我與別人不同，不是拼命地玩，而是在學校里訓練怎樣做好一個升旗手。 訓練的第一天，我滿懷信心的來到學校接受訓練，我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗，可失望大于希望，我沒想到，訓練的第一天竟要知道熟背當升旗手的守則，就這樣聽了一天。
第二天，我們開始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個角，接著，老師就教我們要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一個環節都教得非常仔細，而我們也努力地學著。
休息時，我們常問老師一些問題，比如說，走路時，四個人步伐不一致時怎么辦？紅旗不小心掉了怎么辦？對于這些問題，老師也都給了一些解救辦法。
就這樣，我們每天都艱苦的練習著，每天都在拿著紅旗走過來走過去，將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復這些動作無數次，盡管已經熟練了，也還要繼續練，正所謂“熟能生巧”。
《記憶》作文500字_小學生作文6
人都有記憶，可我的記憶是痛苦的。還隱隱約約記得那8年前讓整個家天翻地覆的故事———父母離婚。
那天，我像往常一樣跟著姐姐出去吃小餛飩，可我能看出來姐姐臉色不對，我一路上一遍又一遍的問：“姐姐，你怎么啦？”姐姐，并沒有回答我，只是抱抱我親親我。吃完了，姐姐并沒有帶我直接回家而是帶我去小花園玩了一會。過了好一會兒，姐姐說“我們走吧！”我就牽著姐姐的手像一個小尾巴一樣跟在旁邊，走到家門口了，我驚喜的發現久違媽媽、婆婆、公公和我們迎面走來，我掙脫了姐姐的手一蹦一跳的向媽媽跑去。媽媽抱著我，一股暖流從我的臉旁流了下來——是媽媽的淚。“跟姐姐回家吧！”一個像鳥折斷了翅膀一樣低低的聲音向我的的耳朵里傳來。我在媽媽的懷里撒了一個嬌，用無辜的眼光看著媽媽，“回家！” “好吧！”我委屈地說。我我被姐姐抱著，失落落的回家了。
家里的情況更糟糕。爸爸像一個彩塑一樣愣在那，奶奶、爺爺在搖頭嘆氣著。“這是怎么了？姐姐？”姐姐對我做了一個手勢（聽話，別說話）。爸爸聽到了我的聲音，一下子從彩塑變回了人類。他把我一下子摟在了懷里，摟的很緊，似乎我就要飛了一樣。
從此以后的一年，我就很少看見媽媽了。
直到一年后，慢慢的，我爸爸和媽媽接觸漸漸地多了起來，當然我在中間磨合的因素是很重要的，其實，他們早就消了氣，需要的只是一聲“對不起”可都需要啊！只好我撒了一個善意的謊言對媽媽說：“爸爸讓我代表他說一聲對不起！”對爸爸說：“媽媽讓我代表她說一聲對不起！”
接下來的幾年里，爸爸媽媽的感情一年比一年好。最后媽媽又回來了。我的幸福生活又回來了··· ···
《記憶》作文500字_小學生作文7
如果你來到古城西安，一定會看到大街小巷最受歡迎的飲料，不是大名鼎鼎的國際名牌，而是本土明星-----冰峰，在西安，提起冰峰是無人不知無人不曉，男女老少都會連口稱贊！今天我和華商網的小記者們一起去參觀冰峰飲料廠，看看它究竟有什么樣的魔力！冰峰汽水誕生于1953年，它已經有60多年的悠久歷史了。一句“從小就喝它”讓大家想起一個玻璃瓶，一瓶汽水，這就是冰峰！一進到廠區，濃烈的冰峰汽水味撲鼻而來，我隨著小記者們走進車間，看到了幾千萬個瓶子整潔有序地被輸送到機器里消毒，然后再次被裝滿橙色的汽水，蓋上蓋子，運往西安的各大超市和飯店。作為今天活動的小主持，我還采訪了冰峰廠的總經理鄭伯伯，我問他為什么冰峰這么受人喜愛？他回答我說因為冰峰堅持多年的味道，從未改變過配方，大家喝著很地道。他還熱情地招待我們每一個小記者，讓我們暢快地品嘗新出爐的冰峰飲料，我們都像小饞貓一樣很快就喝光了。游戲時間到了，我們分成兩人一組，手挽著手背靠背，夾著兩個冰封的易拉罐包裝， 先到終點就勝利。這個游戲大家都很喜歡，我們每個人都有獎品，大家玩的真開心！今天的活動真有意思，我不僅了解了冰峰的故事，還知道它是怎么做出來的，和冰峰做了個“親密接觸”，我要回家告訴爸爸媽媽和小朋友，讓他們知道冰峰不僅僅是“從小就喝它”，更是“今天就喝它”的著名飲料！
《記憶》作文500字_小學生作文8
我記憶中的一些事，如同海邊的貝殼一樣數也數不清，其中有一個貝殼比別的都“耀眼”，使我久久難忘。
那次爸爸給我一張嶄新的10元錢買鋼筆，我欣喜若狂，設計著買鋼筆后還可以買小玩具。為了圖便宜，我到路邊小攤上買了一支只要5元的鋼筆，攤主找我一張5元的紙幣。走著走著，我覺得手中的紙幣特別薄，又發現中間沒有金絲，這分明是假幣啊！我趕緊回頭去找那個小商販，他已經無影無蹤了！當時天氣炎熱，太陽像一個大火爐在燒烤著，我又氣又急，汗流如雨，真想洗把冷水澡，再喝杯涼水。
正巧我看到一個老人在賣冰棍，他叫到：“清涼可口！一元錢一根！”我想了又想，心里斗爭著：“我能用這5元假幣買冰棍嗎？老伯伯拿到假幣會不會馬上辨認出來？我是不是明知故犯？……”
我最終抵擋不了炎熱的天氣和食物的誘惑，我低著頭小聲說要買支1元的冰棒，小心翼翼地遞上那5元錢。老伯伯與另一個顧客說著話，順便拿了一支冰棒遞給我，我接住冰棒后趕快飛快走開。
突然我聽到老伯伯喊道“小孩子，等一下！”我驚得不敢回頭，我想他可能識破了我的“鬼計”，我又緊張又害怕，加快了步伐……“你的找零還沒拿！”老伯伯追上來塞給我4個1元的硬幣。頓時我心里有一種說不出的滋味，我很懊悔，可是又六神無主，心一直在“咚咚”直跳……冰棒怎么吃的我一點也不知道，回家后我不敢與父母說。我整個晚上轉輾反側，決定明天帶5個1元的硬幣去找老伯伯，向他說明自己的錯誤。
可是第二天那位賣冰棒的老伯伯換了地方，我找不到他了。
這件事一直壓在我心里，沉甸甸的，我時刻為自己撞響警鐘！人生中隨時會面對各種對錯是非，不要做對不起自己良心的事情，更不能去做傷害別人的事情！
《記憶》作文500字_小學生作文9
經歷過許許多多的事情，有些事情會逐漸被我們淡忘，但有些事，即使微小、平凡也讓我們銘記于心。
“起來了，起來了，就快遲到了！”我從媽媽熟悉的聲音中醒來，可時間卻比平時跑快了一大截。我迅速穿上衣服，來不及洗漱、吃飯，就把桌子上散亂的書本扔進書包，以百米沖刺的速度飛奔到學校。
還有一分鐘，差一分鐘要遲到了……我放下書包，松了口氣。早讀和晨讀過去了，我開始準備第一節課的用品：課本、練習冊、筆。
咦？文具盒呢，文具盒怎么不見了呢，忘在家里了嗎，不會吧？我抱著僥幸的心理，在書包里左找右找，把整個書包翻過來也找不到文具盒。看來，文具盒確實被忘在家里了。
怎么辦呢？我一支筆也沒有，上課該怎么記東西呢？唉！要是我能早起幾分鐘，也不會那么匆忙地收拾書包，文具盒也不會被忘在家里了。如果我能在昨天晚上就把書包收拾好，文具盒就更不會落在家里。唉！怎么想都是懊悔。
不過，轉機出現了，救我的女生來了，她輕輕問我：“怎么了？”我循著聲音望去，那人是我的同桌
“我今天早晨睡過頭了，收拾書包的時候把文具盒忘在家了。”我伴著苦笑無奈地回答道。
“哦！原來是這樣，怪不得你在書包里找來找去。你就現用這支筆吧。”說著，她把自己的一支筆給了我。我剛要向她道謝，老師就走進了教室。
放學時，我把筆還給她，想向她道謝，我還沒有說話，她就應經察覺了，對我說：“不用客氣！咱們一起回家吧！”我高興地點頭說：“嗯！”
夕陽下，兩人的身影漸行漸遠，但朋友手牽手一起走向明天的美好畫面永遠定格在你我心中。
《記憶》作文500字_小學生作文10
青春校園，藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧，交織成一幅美麗的連環畫，定格在記憶中的一頁。
伴隨著尖銳的鈴聲，我們開始了一天的學習。教室中我們正襟危坐，認真的預習著書本，不時響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映，是那么單薄又是那么的高大！
教室就像是知識的海洋，我們在老師的帶領下去遨游、去探索、去發現。我們可以為了一個難題共同解決，也可以為了一個答案爭論不休，在攜手并肩中感受到學習的樂趣。
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲好像有種獨特的魔力，可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復活”，齊刷刷的盯著老師的嘴，期待著說出那無比親切的兩個字（下課）。看那操場上，我們當初的影子還在那里歡快的奔跑著，是那樣無憂無慮，歡聲笑語縈繞耳旁。
還記得那年運動會，我們為了集體榮譽而團結拼搏，最終取得佳績；那年拔河比賽，我們的齊心協力，以弱勝強；那年畢業季，我們齊唱《兄弟》，收獲了朋友的深厚情誼……
最喜歡在小樹林玩耍，繁茂的大樹欣欣向榮的生長，到處透漏著勃勃生機。陽光倔強的透過樹葉的間隙灑下來，灑在我們身上，灑到我們心里。
青春校園，藏著無數青春記憶。我們無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。
《記憶》作文500字_小學生作文11
夜，靜如秋水。
黑暗中的我輾轉反側，心底有一股莫名奇妙的力量，驅使我思忖今天早晨的問題——我的夢想是什么？
記憶的街頭，我尋覓著那些曾經伴我成長的行囊……
當少男少女們還在日記中徘徊時，我愛上了文字，在書香的天空中，我領悟到看庭前花開花落；望天上云卷云舒的那份超然，我感覺到長風破浪會有時，直掛云帆即滄海的那份自信；我想像出花謝花飛飛漫天，紅銷香段，有誰憐憫的那份凄涼……
許久之后，我不在滿足去欣賞文字的魅力，開始去拼湊屬于自己的文字，徜徉在古典音樂的玄妙世界里，(范文網 )手持筆在本子上肆意地書寫自己的情懷。
于是，我向長輩們宣布，我要當作家，當一個寫自己想寫的作家——然而他們的回答是微笑。
大人們認為，作家一旦陷入了文字的淤泥就難以自拔了，這種善意的憂郁成為甜蜜的負擔，我只能小心翼翼拿起我的夢想，珍藏在心底最柔弱的角落，用心去撫平它的傷。
寫作，我的夢想，或許它不能實現，但它不會消失。
幾多風雨，幾多愁，就是剪不斷我系在文字上的點點情意，于是我更戀上了一個詞——未名湖。
未名湖，我在心底輕輕呼喚著它，他如一個夢境，是那樣的飄渺不定，令我沉醉，無法自拔，我不著迷北大，但我卻眷戀未名湖，我不止一次幻想他的容顏，柳絮、藍天、綠水……縱然詞藻多么華麗、炫目，也勾勒不出他的全部，哪怕是一個背影。
我多么想依偎在它的身旁，寫我的文字，然后輕輕地讀給它聽。
《記憶》作文500字_小學生作文12
童年是一副五彩斑斕的畫卷，童年是一束芳香四溢的花兒，童年是一柱熊熊燃燒的火炬……童年是無限美好的，然而它已與我們悄然遠離，但那時候播下的種子依舊還在，已長成了一棵小樹。
小時的我，是那么天真，那么活潑可愛。那個暑假，我厭倦了煩躁的生活，跑去姥姥家享受玩耍的樂趣。姥姥家附近有一條清澈蜿蜒的河，陪伴著我度過童年。
心情不好時，我便撿起一個石頭，卯足了勁兒往河里扔。那個石頭先是被我扔的老高老高，然后“撲通”一聲掉進河里，水花四濺，河面上蕩起一陣漣漪。我的衣服濕透了，樂咯咯的笑著，隨后飛快的奔跑，享受風的撫摸，聽著樂趣百般的水流聲，十分自在快樂。
一日，哥哥回來了。他在外地打工，好不容易回來一次，我自然要糾纏一番。我鬧著、吵著非要他陪我去玩，去那條河邊暢快一番，哥哥沒那閑情雅致，卻想了一個不錯的點子：釣魚。我熱切地催促他，收拾一番后，哥哥帶我匆匆忙忙地出發了。
我不會釣魚，哥哥便耐心的教我，我也學的很快，一會兒便掌握了。釣魚是一個非常考驗耐力的項目，可我哪是有耐心的孩子?沒多大兒工夫，我變懶得去釣了，自己一個人去玩，讓哥哥幫忙釣。不知過了多久，我也玩累了，小手臟的一團糟，于是要去河邊洗。倏然，我看見不遠處的河岸邊漂來一雙拖鞋，是誰的呢?管它是誰的呢，大小和哥哥的差不多，就拿去給他吧。哥哥一見，立刻喊道：“啊!這是我的鞋!”望著他那赤溜溜的大腳，我哂笑不已。
童年是樂趣無窮的，這句話果然沒錯。時光荏苒，轉眼我已是一名中學生，如今還能清楚地記得姥姥家附近的河，還有那臟兮兮的鞋子……
《記憶》作文500字_小學生作文13
時光，悄悄地溜走，回首往事，有些記憶被漸漸淡忘，有些卻銘記在心！從小到大，媽媽對我的愛如高山大海，我一直把這記憶珍藏在心底。
記得小時候有一年放暑假，媽媽帶我去外婆家。夏日的夜晚，酷熱難耐！那時姥姥家還沒有裝空調，窗外的熱風吹進來，整個房間悶熱的像在蒸籠一般！池塘里的青蛙好像也被熱醒了呱呱呱叫個不停。我心煩氣躁，翻來覆去怎么也睡不著。不禁嚷嚷著熱死了！熱死了！，還蹬著腿沖媽媽發脾氣！
媽媽輕撫著我的額頭，說心靜自然涼，我給你扇扇風就不熱了。一邊拿起一把蒲扇輕輕的為我扇起了風，徐徐的清風掠過我的面頰，悶熱慢慢消散，留下的是涼爽與輕快，不知不覺中我睡著了。
半夜醒來，借著窗外朦朧的月光，我看到媽媽好像已經睡著了，可是手里的扇子卻還在下意識地搖著。突然之間我小小的心靈里塞滿了感動！這個畫面永遠地定格在我的腦海里。
隨著年齡的增長，我對母愛的體會越深。
小升初時，我壓力很大！做不完習題、卷子，考不完的試，壓的我喘不過氣來！壓力大時，我就沖媽媽發脾氣！可回應我的永遠是媽媽的陪伴、體貼和關愛。看著她日漸消瘦的臉龐，我知道媽媽一點也不比我輕松。
小升初考試的前一天晚上，媽媽端著一杯牛奶走進我的房間，放下牛奶，媽媽給了我一個緊緊的擁抱！早點休息，什么都不要想，盡力去做就行！不管結果如何，你喲。永遠都是媽媽的寶貝和驕傲！。媽媽的一番話好像具有神奇的力量，撫慰了我緊張的心情。那一晚我睡的很好，第二天精神抖擻的走進了考場。
當被理想中的學校錄取，拿到錄取通知書時，透過通知書我好像看到了媽媽默默付出的背影。
這些寶貴的記憶被裝進了我內心深處的匣子，成為我最珍貴、最溫暖的回憶！
《記憶》作文500字_小學生作文14
母親這兩個字人人都會寫，但是真正懂這兩個字的含義的人又有多少？
我是一個寫作業時就會暴脾氣的孩子！尤其是在媽媽面前，我的脾氣就像隨時都可以爆炸的炸彈。有一次，我在思考一道數學題，媽媽突然走過來，我的思路就這樣被開門聲打斷了，這時我心中的炸彈瞬間被燃燒起來，說了一句：干什么，都怪你，媽媽一臉詫異，但眼睛里帶著歉意，沒有說什么就悄悄地走了。這一次，因為媽媽的離去我這顆炸彈才沒有爆炸。過了很長時間，我伸了個懶腰嘀咕著啊呀，終于寫完了，臉上有藏不住的興奮，忽然一股清香撲鼻，我抬起頭來，才看見一杯茶穩穩地放在我的書桌一角。誰放的？是媽媽悄悄的放過來的？我突然想起剛才自己寫作業是媽媽打開我的房門進來過，但是卻被我一頓亂吼又退了出去。此時茶已經涼了，我嘗了一口，還是一股清香在我的唇齒間彌散，沒有什么成語可以形容這杯雖然涼了的茶味道，就像媽媽一樣，她對我的愛和理解永遠都是歷久彌新。
母親知道，我脾氣不好，卻依然無微不至的照顧我！當我因為學習的事或生活的事，對她吼時，她不但不說什么，還似乎覺得自己做錯了什么，看到母親那滿含歉意的眼睛，我深感慚愧，為什么那時我會這么不懂事。
母親就如這茶，清香又不失典雅，他是我一生的路燈，指引我前進的方向，溫暖著我的每一個日子。
《記憶》作文500字_小學生作文15
聽笛聲幾許真，細數你歸來夢醒時分。記憶深處，往事歷歷，舊夢依稀。
——題記
推開深棕色的木門，歲月在記憶中拂袖清唱，唱盡離散。唱出的音符，是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨自端坐在石桌，低頭不語。靈巧的雙手正在一幅發繡上飛快的穿梭著。只是一陣子，一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時，我總會停止嬉戲，靜靜地坐在祖母身邊，一動也不動，只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭發，在祖母的手下開出斑斕的花。連時間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕，被保存在記憶中。
曾問過祖母，為何愛這發繡。祖母笑而不答，只是用溫柔的目光一一掠過她的作品和裝滿頭發的小籃子。只留下長時間的沉默，和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開時的蜜語。
但我卻來不及得到答案，便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開始還挺想念祖母的，可新結識的小伙伴，游樂園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的，祖母和她的發繡被遺忘在深處的記憶中。
走過了無數的時間，度過了多少歲月。而祖母和發繡，早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處，她們只是變成了過往。直到祖母病逝，我才想起，我從未在離開后，想起過祖母。心宛如被揪著，鈍鈍的疼……依稀想起，祖母一直在繡的發繡，曾在陽光下，熠熠生輝，就像祖母對發修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊，喚她一聲“奶奶”，現如今，卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟，狠狠地戳進了我的心里。
時光中的女子，忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽光飛揚，記憶的碎片如煙消散……
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