珍藏的記憶作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍藏的記憶作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏的記憶作文400字1
有一份記憶一直珍藏在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我久久不能忘懷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我與父母親來(lái)到柳城縣，替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人，一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么，有一種很沉悶的感覺(jué)涌上心頭。
我看到一所學(xué)校，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)那并不能組成一所學(xué)校，因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過(guò)去，學(xué)校的操場(chǎng)也不過(guò)一百平方米左右，正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面，差不多跟操場(chǎng)一樣大，只不過(guò)是多了幾張桌子幾張凳子而已，教室前方的墻上有一塊黑板，似乎用了很久的樣子，僅此而已。與城里教室不同的是，那里沒(méi)有我們這般新的桌椅，沒(méi)有燈，沒(méi)有吊扇。天氣陰的時(shí)候，那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí)，天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問(wèn)到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí)，她的回答讓我很吃驚：“裝了電燈電扇有什么用？他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，能讀書(shū)就已經(jīng)是一件很幸福的事了。”頓時(shí)，我驚愕了，用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比，我仿佛身在天堂一樣。
回去的路上我一言不發(fā)，思索著這次我的收獲：祭祀了先人，欣賞了百年大樹(shù)，喝過(guò)了清涼的井水，更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越，也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一直珍藏著，直到現(xiàn)在。
珍藏的記憶作文400字2
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無(wú)法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車(chē)在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng)，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà)，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿耍覀兙鸵黄鹪诩铱磿?shū)，一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū)，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文400字3
逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂(lè)章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠(yuǎn)值得珍藏。
那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來(lái)。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿(mǎn)了失望。
自由活動(dòng)了，我獨(dú)自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然，我們是朋友!來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我?guī)У竭@里做什么?”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓!”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友!
記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長(zhǎng)地久。
珍藏的記憶作文400字4
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門(mén)不由得被打開(kāi)了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī)，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的心聲，我的苦衷？
我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的'聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè)，便問(wèn)我原因。我苦笑著說(shuō)出了原因。她聽(tīng)了之后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹(shù)的下面。
我抬頭看了看那棵樹(shù)葉幾乎飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯(cuò)了，樹(shù)葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的。”
我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話(huà)和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
珍藏的記憶作文400字5
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，馬上迎來(lái)的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西，真懷念啊！五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié)，讓我印象深刻。
馬上就要合唱比賽了，真不知道這次比賽難不難，希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備，這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多，但個(gè)個(gè)都是精英。
到了下午，伴隨著老師的口令，合唱比賽正式開(kāi)始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂(lè)廳觀(guān)看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂(lè)廳，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，心想：不知道我們班能拿第幾名？于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，主持人上了臺(tái)，當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，音樂(lè)廳突然響起了美妙的音樂(lè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五（7）班，他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五（1）班，沒(méi)想到他們選的歌也是《清晨》，我想：這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利，因?yàn)橄嗤康难莩梢猿浞值伢w現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候，頓時(shí)音樂(lè)廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑，每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作，聲音也非常和諧，讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后，同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背，但他們臉上的微笑卻沒(méi)減退。我以為一定是第一名的，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟然是第二名，真是難以置信。
雖然我們班得了第二名，但下次我們會(huì)努力的，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
珍藏的記憶作文400字6
每個(gè)人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。每當(dāng)我看到那一副羽毛球拍，就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)令人難忘。
我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了，有些地方掉漆了，但在我看來(lái)，它仍是無(wú)價(jià)之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨銘心的友誼，恍如昨天。
那是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)候的事情，我們學(xué)校當(dāng)時(shí)流行打羽毛球。無(wú)論高年級(jí)學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球，可是我們沒(méi)有球拍，向其他同學(xué)借，無(wú)奈他們不借給我們，我們下決心自己買(mǎi)。
我們決定從父母給的早餐和零花錢(qián)中節(jié)省。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的省吃?xún)�用，我們兩人攢的錢(qián)合起來(lái)買(mǎi)了一副羽毛球拍。那時(shí)，別提我們心里有多高興了，感到自己是天下最幸福的人了，而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓，今后我們兩人有福同享，有難同當(dāng)。
到了初中，小剛被父母帶到打工的城市上學(xué)，(就再也沒(méi)有回來(lái)。而羽毛球也不那么流行了，當(dāng)我還是愛(ài)打羽毛球。
小剛，不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來(lái)的那一天，我們?cè)僖粵Q高下!可是，我實(shí)在不知道，那又是何年那月?
望著眼前的羽毛球拍，我拿起它，把它放在柜子里，珍藏好它。
因?yàn)檎洳厮褪且屇嵌渭冋娴挠亚橛肋h(yuǎn)留在我的記憶里。
珍藏的記憶作文400字7
我也非常喜歡珍藏一些東西，如照片、首飾以及一些我認(rèn)為重要的物品。可我并不懂珍藏，常常會(huì)把一些東西弄丟。直到某一天，我珍藏了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在還一直珍藏著，那就是——友誼。
俗話(huà)說(shuō)“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，以前我也是這樣認(rèn)為的，覺(jué)得友誼是一種我摸不透的東西，現(xiàn)在我也這樣認(rèn)為。
我和楊曼婷原來(lái)一直是好朋友好閨蜜，直到有一個(gè)人出現(xiàn)，她從我們的中間插了一手，我們友誼的小船就翻了。
三個(gè)月前，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她和我每天放學(xué)在一起玩耍，雖然她有一些任性暴躁，但我還是喜歡和她在一起玩，因?yàn)樗任掖髢蓺q，學(xué)習(xí)又好，所以我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在快考試了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就少了。和她在一起玩耍時(shí)是那么的輕松快活，我們?cè)谝黄鹱隽撕芏嘁郧皼](méi)做過(guò)的事，比如：爬樹(shù)、爬墻頭……
現(xiàn)在，我終于明白了友誼是什么，即使在一年后要分別，我們也會(huì)把這段美好又輕松的時(shí)光珍藏在心里，成為我們最美好的回憶。
珍藏的記憶作文400字8
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的，對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文400字9
淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程。回首往事，我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個(gè)下午，一個(gè)狼狽的我，恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉，事情還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)星期三的體育課上，因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒(méi)有，害得我哈欠連天，直想睡覺(jué)。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時(shí)精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。昨天剛下過(guò)雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地，扭頭看看有沒(méi)有人追過(guò)來(lái)，還沒(méi)有仔細(xì)看，就腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí)，我覺(jué)得天暗了，腿很痛，覺(jué)得世界都拋棄了我。可時(shí)，小伙伴都圍了過(guò)來(lái)，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來(lái)我們的友誼這么堅(jiān)固。我，感動(dòng)的流下了眼淚。
陽(yáng)光重新光顧了大地，友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。
珍藏的記憶作文400字10
生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形;記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺;記憶在伯伯家門(mén)前的池塘邊，我總會(huì)在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了！撲通，呵！青蛙又跳回去了;記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧钕壬蠘?shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì)，呵，那可是我精心挑選的替罪羊。
蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長(zhǎng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：
記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中……
珍藏的記憶作文400字11
在朝陽(yáng)出現(xiàn)的那瞬間，請(qǐng)你記得伸出雙手，觸摸陽(yáng)光，感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)妙齡少女般，散發(fā)出自己獨(dú)特魅力，吸引著觀(guān)眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。在這三年中，我們經(jīng)歷過(guò)很多，感悟了很多，成長(zhǎng)了許多，懂事了許多……
記得那些日子，我們?cè)绮⒓纾掷忠黄鹱哌^(guò)校園;曾在那棵白楊老樹(shù)下許過(guò)的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著，一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰(shuí)給你帶來(lái)了哀傷，帶走了你的天真?
或許，不是時(shí)間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時(shí)間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場(chǎng)，眼眶不禁濕潤(rùn)，還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng)，那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留，在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽(yáng)光。讓“愛(ài)情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間，請(qǐng)將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來(lái)的日子里，無(wú)論多苦，回憶充滿(mǎn)香甜……
珍藏的記憶作文400字12
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無(wú)光！
光陰似箭，一眨眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了！但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn)，便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑，誰(shuí)知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來(lái)，同學(xué)向教官投去不滿(mǎn)的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見(jiàn)到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我們說(shuō)話(huà)，便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài)，上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑專(zhuān)歉杏X(jué)是多么的酸甜啊！
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里，因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了：我們不能一直依賴(lài)父母，當(dāng)父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主！
珍藏的記憶作文400字13
當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí)，看著照片的人兒笑得燦爛，我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事，總會(huì)忍俊不禁；但若那人兒滿(mǎn)面悲傷，我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這，就是記憶。
生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候，父母在意我們是笑了，還是哭了，這是父母的記憶。同樣，也是你的記憶。長(zhǎng)大了，我們關(guān)心得更多的是朋友，但這也是一種記憶。記憶，它是一種空虛的存在，生活中的事有好有壞，記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn)，給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候，我曾爬上電視柜，想探索那背后的世界。可是，我一不小心摔了下來(lái)，頭上鼓起了個(gè)大包，從此，我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這，也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō)，自己的事情自己做；要說(shuō)就要做……而這些，帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。
我喜歡幼兒園那段時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué)，在學(xué)業(yè)繁重時(shí)，想它，總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏：老師、同學(xué)，都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí)，那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶，雖有開(kāi)心而有傷心，但總會(huì)帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人，那些事，回首忘記，總帶給我不一般之感。記憶，或覺(jué)珍貴不已，或總想忘懷。人生如棱，再不復(fù)反，有了記憶，便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)，和狂風(fēng)暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
珍藏的記憶作文400字14
記憶，是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來(lái)，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛(ài)很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情；同學(xué)之愛(ài)；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
珍藏的記憶作文400字15
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門(mén)前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái)，別無(wú)它法。
這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！
在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。
啊！我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。
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