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記憶筆記作文（通用23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的記憶筆記作文，希望能夠幫助到大家。
記憶筆記作文 1
“奇怪，大家都在哪里？”
坐在梳妝臺前，換衣服，整理擺放，這位女士意識到后臺是空的。“不用走到石頭前面嗎？我必須盡快趕到那里。”當她結束講話時，她對手頭的工作變得更加熟練，并且不能改變她唱小曲的習慣。
突然，一個男人沖進房間，震驚地發現她剛剛打包的裝飾品散落一地。只是想說臟話。
“女孩，請跟隨紀的開封政府。”一個冰冷的聲音進入耳膜。
轉過身來，非常驚訝。是他嗎？剛才那個人。
“嘿，你瘋了。凱切，這個女孩似乎沒做錯什么。我說捕快的小哥閑著，我還在忙著等火柴。”女人站起來豪氣地拍著胸脯，掐著腰沖著計燕大聲喝道。
多么強硬的一張臉，肯定沒有表情，眉宇間透露出一股英氣。他正式說道:開封地區有一個涉及你們劇團的案子。吉某只是在跑腿。請讓女孩配合。”
女人瞥了他一眼。所以，各位，這個...這些都被你拿走了？”他睜大眼睛，很自然地敲著梳妝臺，舉起木梳梳理頭發。
抓住紀的.人只是簡單地回答，沒有眨眼，但扔出了這個詞，“沒錯。”
我沒想到會有這么英俊的外表，還會隨意抓人。它真的是一張白臉！這真煩人！女人放下木梳，鼓起憤怒的臉頰，怒視著計燕，蹙起美麗的眉毛。
最后四只眼睛是相反的。
這雙眼睛...雙瞳切水，計燕突然覺得有點眼熟，但隨即又立刻打消了這個讓他覺得有點可笑的想法，畢竟這完全是兩碼事，所以計燕看了她兩三秒鐘。
“我們劉清劇團上下只有30人。我們一直都很干凈。我們陷入麻煩的可能性更小。這一定是你的錯！不管你說什么，我都不會和你一起去。”老和繼續坐下，顯然這是對的意思。
然而，計燕再也聽不到那個女人破碎的話語了。他一句話也沒說，直接把她拖回開封縣，無視她的掙扎。要對付這種頑固的脾氣，一個人必須強硬，就好像他想不出別的辦法一樣。
記憶筆記作文 2
人有很多值得留戀，值得懷念的事。那件讓我懷念的故事就在我的一本筆記本中。
記得那天，我們剛開學，老師讓我們找一下初一，初二的課本，因為我們要開始復習了。回到家后，我不經意間看到了記事本上的這件事。我把那一堆舊書都抱了出來，在里面翻翻找找。我看到了一個花花綠綠的本子。于是我忍不住的好奇，將那筆記本抽了出來。那本子上工工整整的寫了三個花花綠綠的字----留言冊。翻開里面，一張一個人，代表著六年級那些玩伴的記憶。其中有些人，現在已經輟學回家或者外出打工了，我撣了撣本子上的灰，心緒飄蕩，似乎又回到了臨畢業的那幾天。記得那天，臨近畢業，班里亂糟糟的，許多人都在互傳留言冊。我也忍不住編寫了一本留言冊，不管是熟悉的人，還是不熟悉的.人，讓他們在本子上留了言。想起這有可能就是我們最后一次見面，心中不免有些感傷，正當我沉浸在自己的情緒中時。一個人猛的拍了一下我的后背。我馬上換上了那副嬉皮笑臉的樣子，和她出去玩了起來，她告訴我要去拍畢業照，于是我喜滋滋的出去了。照片很快就洗了出來，后面印著我們班每個人的名字和聯系方式。
“咚，咚，咚……”一陣腳步聲傳來，我的手，猛地一抖，一張相片掉了出來，這正是那張畢業照，看著相片上的我們笑容燦爛，想起現在的我們，學業繁忙，應該不會再像小學時那樣無憂無慮，沒心沒肺的瘋玩兒了吧。翻開相片，一些名字迎面而來，我對比著前面，辨認著上邊的名字，發現了有些已經認不清是誰了，有幾個名字，我甚至已經沒有印象了。唉！這時，一首歌，在我心底悄悄響起“那片笑聲讓我想起，我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜為我開著……”
放下手中的相片，抬起手拭掉了眼角悄然流出的淚珠。把留言冊和相片慎重的放進了盒子中。 “啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，想他，啦啦啦啦啦啦啦啦，他還在開嗎？”
記憶筆記作文 3
我有一個很漂亮的筆記本是媽媽送給我的。它陪伴了我很多年。
上課的時候我用它來做筆記，下課的時候我用它來畫一些小玩意，可是奇怪的是，我用了這么多年，他卻從來沒有壞過后來我才知道原來啊，這個筆記本是媽媽給我包了書皮，所以才沒壞。凍了這么多年，這個筆記本卻還是很好。我很喜歡很喜歡這個筆記本，因為呢，它上面有我做的課堂筆記，有我沒帶試卷時寫的答案，還有我畫的一些小畫。如果說他是一個人物的'話，我一定會非常非常喜歡他的。每天我都讓他跟我一起去學校。在去學校的路上，我們可以聊天唱歌和說一說他身上有什么筆記之類的。
可有一天我不小心把它弄丟了，弄丟的時候我很著急很著急。想讓媽媽給我重新買一本，可是想到那上面有我畫的畫呀，有我做的筆記，就不想再讓媽媽給我再買一本了。上面有我的字跡，可是我又忘了寫名字和班級，別人又送不到那里。我當時在學校里找了半天都沒有找到，后來有一個同學把筆記本給了我，說他拿我的筆記本去看了一下，我很生氣，我問他為什么要拿我的本子，他說因為好奇。我想好奇就拿我的東西而且還沒經過我的同意，我很生氣很生氣，想要告老師，可他又告訴我不要告老師。在我準備去告老師的時候他叫我不要告老師，否則他就會打我，我不信。于是我還是告了老師，結果第2天他拿出了一張紙的碎片。我一看那不是我筆記本上的紙嗎？他竟然把我筆記本的紙給撕下來了，我很生氣，當時我就哭了起來，他不僅不安慰我，還笑了起來說：“哈哈哈，你竟然還這樣這么無聊，就這么一本本子，你就這么生氣這么傷心嗎？”
這就是我發生了一些有趣的故事。我特別喜歡這個本子。
記憶筆記作文 4
我沒有天天堅持寫日記得意志，但卻有用回憶填充日記的習慣。
我的“日記”專用本不多，現已填滿的只有兩本。雖然不薄，但也不算不厚。日記本在我眼中就叫回憶本。因為“日記”對我來說這不符呀！
每當我很無聊時，偶爾，翻出“回憶本”……
我很少回顧他們，因為我希望自己不要太多的去回憶過去，即便很是“驚天動地”，以為那些都過去了。如果我在回去，那么，我的心，就會被過去所吞噬，從而會很沉重。所以，回憶本中填充的都是曾經讓我感到有壓力，有重量的東西。就像是一個箱子，儲蓄著我肩上的`一切感受。如今要是回顧，那是“翻箱倒柜”！
如果流星與我有緣，今天就過的開心，幸福也不再遙遠，如此便很沉的打動了我。那么，無論如何，我一定會擠出時間把他裝進我的“箱子”，因為我害怕他會被我忘記，被我丟棄，被我失去。只有裝進這里面，心里才能安靜。我堅持相信，我的好記心，不如爛筆頭。心中的激情，再紙上刻畫著，一筆一字，都重重地印在上面，就像刻入石頭三分了一樣，當畫上圓滿的句號時，整張紙上都掛上了我欣慰的笑容。
生活沒有的，總是風和日麗，融融樂意，偶爾的狂風暴雨，小到中雨什么的，也總會有的。心在流血，天在哭，我在哭，狂奔的黃河水，也為我咆哮震天動地，飛沙走石，搬土。希望能把我的那份苦也帶走。流向天涯海角，從此人其銷聲匿跡可是最后的歸宿，仍舊是我這寬容的“回憶箱”，在這里，風會漸漸遠去，雨會慢慢停息，雷會緩緩蛻離。
當畫上長長一行省略號后，看著點綴著幾滴淚水的紙上，縱然橫架著一條七色彩紅，讓我的心飛躍過彩橋，繼續向希望前進！
記憶筆記作文 5
周六的下午，我正坐在床上發呆，突然看到了放在書桌上的一個本子。
這個本子是李老師發下來專門記錄“思維導圖”的。我們全班同學拿到的封面圖案都不一樣。有的人拿到了“埃菲爾鐵塔”，有的人拿到了“地中海”，有的人拿到了“大本鐘”，有的人拿到了“俄羅斯圣母大教堂”。很多人都羨慕別人拿到的`封面比自己的更漂亮，但我就不一樣，我對自己拿到的本子十分滿意。它是一幅無名風景畫，小清新的感覺，于是，我給它取名為“清新小本”。
“清新小本”的封面非常引人注目，由三副小圖案組成。左上角是一株株紫藤花，細長的藤兒絲絲垂下來，藤上冒出一片片新鮮的綠葉子。圖案的背景用五顏六色的水彩點綴得像圣誕樹上的彩燈。紫藤花絲的下方是一行英文字，寫得很潦草，卻藝術感十足，我看不懂它的英文意思，但從整體圖畫中可以猜到這句話的應該是“悠閑生活”。
封面的左下方是一輛小推車，輪子上沾滿了黑色的泥土，看來是動不了了，“清新小本”可不會輕易讓它廢棄了，它在小推車的籃子里種了一盆金錢草，金錢草綠的鮮艷，綠得生機勃勃，頓時，讓人感覺到生活多美好。
封面的右邊有根棕色枯樹樁，樹樁上有很多裂痕，應該也是廢棄了吧？清新小本可不這么想，它動動腦筋，就把它變成了一個放盆栽的架子。上面有個紅色的花盆，種著粉色的小花。樹樁的側面有根枯樹枝，經過日曬雨淋，長出了綠芽，上面還掛著一個空籠子。這一組畫面，讓我想起了美麗的秘密花園。我們是不是可以把秘密裝在籠子里呢？
我的清新小本太可愛了，我真想馬上就用起來……
記憶筆記作文 6
我的心愛之物是一本普普通通的筆記本，但是它承載著一段令人難忘的故事。
這本筆記本是一個可愛的小東西，那星星閃爍的夢幻背景，如夜空般可愛并且神秘，那上面的圖既可愛又清新：一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊，使人一見就想嘗一嘗，可又不舍得嘗，但嘗了卻又讓人更加清新，涼爽。
但這個很長的故事要從開學前一天說起。一天，我和好朋友欣欣到她們家的文具店里，今天是開學前一天，所以欣欣的外婆說：“今天來買文具的人很多，你們能幫忙就幫忙吧。’’我們點點頭，對視一笑，心想：又有事可以做了。
可是，過了幾分鐘，半個小時都空蕩蕩的，偶爾一兩個人過來，我就想:先是三個，再是六個，再......“周悅，你在想啥？”欣欣一邊拍我，一邊說。可惜，人已經走光了。我嘟著嘴說：“還沒說歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。
可一到下午就不一樣了。當時在吃飯，聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個個走過的黑影，就興奮地跑過來了。可剛上崗時，我膽子太小，不敢去介紹書皮的大小，但經過一次次的磨練，我終于可以自信地去介紹了。再無意間，我發現有位叔叔手握一本很可愛的本子。
我只是說了一說，可沒過多久，我收拾顧客翻亂的本子時，又瞧見了那個和之前那本一模一樣的類型，但卻圖案不同的本子，我瞬間心動了。再結束工作時決定買下來，阿姨（欣欣媽媽）卻說：“送你了，這就當你第一次做“服務員”的`紀念吧！”我興奮極了，抱著我愛不釋手的筆記本，開心地笑了。
雖然跟我的時間只有短短的幾個星期，但我會更加愛護它。因為它已經是我生命中的一部分了，永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。
記憶筆記作文 7
每個人都有一本自己的日記本，我也不例外。但是，我的這個日記本，是一個網路。
說是日記，也就是把我寫的作文發到這個網絡，就是“通途風文學社”，讓每個人分享我的日記。每當我把我每天發生的每一件事情都擠在里面是，讓別人一起來分享我的喜怒哀樂時，每當我寫下我從每件事、每個人他們之中學到的道理、品格，我就會為我的.收獲而感到高興。
當我傷心時，我就寫下了我的作文《難忘的一天》；當我特別開心時，我就寫下了《好開心哪》；當我從一個人身上學到的人品時，我就寫下了《我的好朋友》、《我的姐姐》；當我從一件事里面學到道理時，我就寫下了《將心比心》、《失敗是成功之母》等；當我想告訴老師，但是說不出口時，我就寫下了《給陳老師的一封信》；當我發揮我的想象，想想未來的生活時，我就寫下了《未來的教室》、《未來的桌子》、《未來的椅子》等；當我詩情大發時，我就寫下了詩歌《母校，我成長的搖籃》、《中國強大了》、《四季歌》等；當我讀完一本書，有了自己的感想時，我就寫下了《讀《烏塔》有感》、《讀《駱駝祥子》有感》等。
當我……
我的這本日記本，給我帶了許多好處：比如說，我寫的《四季歌》被列入通途風第三期刊。因為我平時非常喜歡寫作文，一寫好就發上去，我的寫作水平逐漸提高，因為我發的文章很多，被列入通途風優秀社員作品聯展中的第一名等。
這本日記本，就像我的一個好朋友，我開心也好，不開心也好，我都會向他“傾訴”。
我愛我的這本日記本，不管我是否在通途小學讀書，但是，我的名字，我的生活會永遠留在通途風。
記憶筆記作文 8
三年級的運動會上，100米決賽，我取得了16.40秒的好成績，得到的獎品是一個精美的筆記本。
這個筆記本是我最“忠心”的“武將”，上面我用十幾頁的篇幅，記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什么一個三百多頁的筆記本，我卻只用了十幾頁？是不喜歡它還是舍不得使用它？no，no，no！讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁，不是不喜歡，也不是舍不得用，而是我的時間很寶貴，很難有過多空閑時間去使用它，而且我也很珍惜它，舍不得輕易去使用它。您知道嗎，寫這些東西，我用了整整五個月！可以說雖然是短短的十幾頁，但每一頁的內容都是精品。你若不信，下次請您親自來看唄！
您問我為什么會如此珍惜這么一個普普通通的筆記本，我可以告訴您，這是我通過自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎品，它是對我所付出心血的一種回報。雖然付出不一定要有回報，但有回報何嘗不是一種驚喜呢？所以，拿到這筆記本，我不由自主地就喜歡上了它，從此以后，我上學帶著它，出游帶著它，它成了我忠實的伙伴。
五個月來，我每天放學回家，做完作業后，不管多晚，我都要在本子上修修改改、認認真真地畫幾筆，恨不得抱著筆記本一起進入甜蜜夢鄉。有一次，淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上，我傷心極了，剛想大發雷霆責怪妹妹，可定睛一看，果汁灑的像一座巍峨的'大山，我靈感突現，就順勢把它描了一遍，畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優美的山水畫就出現在我眼前，這不就是我們大南通五山景區的美麗畫卷嘛！原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。
親愛的朋友，這樣一本“充滿奇跡”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎？
記憶筆記作文 9
我有一個漂亮的電腦，它不僅外觀精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼著一張張美麗的貼畫，看起來真是漂亮極了，打開它之后，你就會看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網速很快，從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了，比如說：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網絡電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點到了幾十個木馬病毒，這是，小助手發現了這個任務，便馬上開始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的干干凈凈，真夠神速，解了我電腦的一次危機，類似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應，在我的允許下開始它的'工作，我很喜歡這個看似普通卻是我電腦生命的護衛者—殺毒軟件！
我喜歡它的另一個強大的功能，就是它能夠幫助我解決學習中各式各樣的難題，語文、數學、英語、科學等方面，它都是我得力的助手。它教會了我面對困難迎刃而解的勇氣，什么時候都不服輸的信心。
我的電腦容量達60G，能保存成千上萬張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感，我十分珍愛我的這些圖片。現在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點滴，我想，等我長大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！
記憶筆記作文 10
有的同學認為跳繩很難。真的難嗎？跳繩可是我的強項。當然為了練習這個強項，我可是受了不少苦呢！
一年級剛入學的時候，老師讓我們練習跳短繩，因為短繩簡單易學。放學后，我懷著興奮的心情讓爸爸買了粉色的跳繩，一吃完飯就迫不及待地跑出去練習跳繩了。可是我完全不會跳，從能跳一個，到兩個，再到五個，經歷了重重困難和不懈努力，花了一個月的`時間，我終于能跳到50個了。
一年級下學期的時候，我已經能連續跳到100個了！我為我短繩的這個成績感到非常滿意。
二年級上學期的時候，老師開始要求我們改練長繩。我還以為長繩和短繩一樣簡單，誰知道長繩比短繩更簡單。不到半個月的時間，我已經可以熟練地跟上前面同學的步伐了。
二年級下學期的時候，由于一個暑假沒有練習，我的速度大大降低。不僅經常斷繩，而且常常被繩子打臉。但我始終沒有放棄。記得有一次，我們用的是麻繩。因為前面的同學跳斷了繩，而我正好進去，結果麻繩啪的一聲狠狠地打在了我的右臉頰上，從微微刺痛到無知覺，再到火辣辣的疼，我又緊張又難受，使勁憋住眼淚，可是眼淚還是不爭氣地流了出來。就這樣，雖然受了很多苦，但是我還是不知疲倦地練習。
三年級的時候，我已經可以熟練地接起前面同學跳的繩，不受他們跳繩好壞的干擾了。
現在，我跳繩的速度已經格外快了。但是我不會驕傲。我會繼續努力，因為我相信我還能跳得更好！
記憶筆記作文 11
故事里的主人公，故事外的一切，連帶著故事本身都在改變著。
生活就是最有效的催熟劑，你只有沿著前方的軌跡一直不停的走下去，直到自己變成旅途中一道亮麗的風景線為止。
平凡到往人海里一扎，往人海外一撤，是否被人看見 ，沒權沒勢沒錢，沒有誰會把我記得那樣清晰，我依舊在生活中打滾。
很多故事或者東西，我們最初的想法都是給別人看，到頭來才知道是留給自己的。
故事里我愛富人，因為他們孤獨；我愛窮人，因為窮人太多了；我愛美麗的人，因為他們眼中流露著凄迷；我愛丑陋的人，因為他們有顆寧靜的心。
有些人把故事當成秘密，慢慢積成內傷；也有些人把故事分享與他人，漸漸的.去釋懷；還有人把故事看的無所謂，卻最在乎不過……
從來都不覺得不同的人有相同的故事，相似不等于相同，不能否認的是有些故事是有交際的，就像人潮人海中還是有人認識我一樣。
我的故事便是我喜歡文字。“文字控”就是對我最好的解釋，舉個例子說:“與人溝通時我最擅長的就是文字，如果要是讓我用言語表達，我敢保證無法將自己的情感表達的淋漓盡致”。
我僅僅是表達我所擁有的情緒，是好是好，與世無爭，我只是隨心做了自己，做了自己想做的。
在此寄放我所寫的，記錄年輕時的故事，留回憶給將來的自己。
記憶筆記作文 12
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的作業、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的`、作業！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
記憶筆記作文 13
因為我們每周都必須寫一篇讀書筆記，所以每到周末，我都會忙著從我讀過的書中挑一本來寫筆記，有時候實在是找不到合適的書，就只好趕快囫圇吞棗的讀一本。爸爸覺得與其草草的翻過一本書，還不如仔細的咀嚼一篇文章來的有幫助，因此，他建議我讀一些古代的.文章來當作寫閱紀的題材。
上星期，爸爸要我讀曾鞏的《墨池記》，因為我這學期轉到雙語班，雖然我已經非常努力的在加強我的英文了，但是我的程度始終還是差其他的同學一大截，所以爸爸希望我了解同學們的英文程度比我好，是因為同學們為英文已經付出的努力是遠超過我所付出的，而我只有比同學們加倍努力，這樣才有可能迎頭趕上。
這個禮拜，爸爸要我讀戰國策里的《鄒忌諷齊王納諫》，因為他說我是家中唯一的小孩，因此受到所有長輩們的寵愛，而長輩們對我的過失總是十分寬容的看 待，這樣子長久下去，會讓我難以接受別人的批評，進而無法知道自己的缺點，所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批評，才能夠了解自己的缺失，進而有機會改進。
爸爸說下周他要讓我讀馬援的《誡兄子嚴敦書》，里面不但有為人處世的道理，而且還有“畫虎不成反類犬”這樣的名句，同時爸爸還要告訴我這位馬革裹尸的名將一生的故事，所以我真的很期待下個周末的到來。
記憶筆記作文 14
我有一個漂亮的筆記本電腦，它不僅外觀精美，而且功能非常齊全，網速很快，手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的，正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步，花裙子是由一個個小貼畫組成的，從遠處看，可真是五彩斑斕了。
當打開它以后，你會看到一個粉色的世界，粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說：“女孩子家，就應該要粉色！”所以，爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色，還把桌面調成了粉紅色。我的筆記本電腦網速很快，從不會卡機、死機。
我的電腦功能非常齊全，有：準3G上網、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次，電腦中了32個木馬病毒，當瑞星查到時，不到半分鐘就殺完了！怎么樣，夠快吧！我的筆記本電腦有2G的容量，能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦，它存了我好多的學習資料。現在，這個筆記本電腦已經成了我形影不離的好朋友，有時，我傷心時，還會對它說悄悄話呢！我曾親昵地稱它為：粉色小精靈。
我在我的`筆記本電腦上設了密碼，以防別人偷看！有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦！
我與我的筆記本電腦已經相處一年了，我非常喜歡它，還經常用柔軟的抹布擦它呢！我發現我與我的筆記本電腦已經分不開了！
記憶筆記作文 15
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的'感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
記憶筆記作文 16
我的心愛之物，是兩本普通的筆記本，一本封面是白色的，上面的圖案很簡單，只不過是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來，另一本封面則是黑色的，用簡筆畫展現了獵豹伏在草叢中捕食的情景。
這兩本筆記本的背后，隱藏著一段讓人難忘的故事。
在我讀幼兒園時，我家搬來一戶新鄰居，他們家有個比我小幾個月的女孩，名字叫某某某。自然的，我很快與她成了形影不離的好朋友，我們每天一起走路上學，放學了，她就來我家一起看電視，累了就在屋里休息。
時間好像沙漏一般飛快的.流逝，轉眼間我就讀五年級了，她也讀四年級了，我們還像原來那樣一起回家、上學、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學，媽媽說：“別去了，他們已經搬走了。”我生氣的說：“什么？她連說一句也不說就這樣走了？媽媽聽我說完后，拿出了兩個筆記本說：“她在走之前把這兩本筆記本送給了你，說是留個紀念吧，我的目光停留在的封面上。猜測著其中的意義，白色的這本，也許是她希望我努力學習。黑色的這本，也許是她希望我做一個沉著冷靜的人。
我拿起筆記本翻著，不經意間一張白色的紙條掉了下來，我看了一下內容是這樣的：“朋友，對不起，我來不及和你說再見就走了！真的對不起！愛你的朋友。”我當時就熱淚盈眶。
朋友，你送我的筆記本我會永遠收藏著，同時我也會永遠記住和你在一起的快樂時光！
記憶筆記作文 17
我有一個筆記本，非常精致。這個筆記本是藍色的的，水大小，呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面，在需要的'時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學一年級時，媽媽送給我的生日禮物，從那時起，我就隨身帶著這個筆記本，不離我左右。
這個筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個筆記本，我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃面條時，媽媽不管有多忙，都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候，媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業，時刻準備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候，媽媽也會自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵我多玩玩具，說這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛煉身體的的時候，爸爸總陪在我身邊，說小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強壯。當我玩游戲的時候，爸爸也陪伴著我，說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候，爸爸還是會陪伴著我，和我一起看電視，說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。
想到這里，我發覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能干！我感謝他們！
記憶筆記作文 18
清晨，我被陽光的射線照耀而醒，我張開眼睛，伸了伸腰板，看向那陽光明媚，藍天白玉的天空，我知道，辛勤又充足的一天到來了，而今天，則是從學會做筆記開始。
做筆記之事，說難也不難，說簡單也不簡單，要把筆記做好，那可是比登天還難啊！“筆記之難，難于上青天”。但是只要有方法還是很簡單滴，就如同“探囊取物”、“甕中捉鱉”一樣，我慶幸我自己，掌握了其中的一個方法。我將一切基本事物處理好了之后，便拿出筆記本，拿出一本書，開始把書中思想寫下來……“為什么這筆記怎么難做啊！我掌握了方法都不行!”我悲憤說道，看向那本書的頁數才到十一頁，而筆記本已經半本了！我的心情就像一朵逐漸腐爛的花朵，正在凋謝。我緩緩坐下，看向窗邊的風景，小鳥正在歡唱，小魚正在游泳，而我的瞳孔所接收世界的顏色卻是灰色的。
我開始反思自己做筆記的方式方法，發現其中有不少的漏洞，于是我找到以前的筆記本，開始查找以前做筆記的痕跡以及錯誤方式，經過漫長的時間總結，我發現以及往“黑路”上走，就像一個本性善良的人，一直在往壞人的道路走，而根源便是我的'做筆記方式本來就是錯誤的！于是我開始改變做筆記的方法，慢慢地，慢慢地，做筆記的速度開始從小螞蟻搬樹葉過渡到獵豹追趕獵物的速度了！
到了夜晚，我把筆記本一閉，把書本合上，呼出一口濁氣，看向外面的風景，空中的迷霧逐漸褪去，露出閃閃發光的星辰月亮，我也擦擦汗，笑了出來，我可算學會做筆記了。
記憶筆記作文 19
我的書桌上有一個美麗的幸運星座筆記本，是爸爸送給我的禮物。
這個筆記本叫彩色星空，它長21厘米，寬15厘米，正面是星座的星空射標圖，靠正中有星座點標圖，右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格，封底是白色，寫著“星空下”3個字。
告訴你們個秘密！這個筆記本的.生日是10月23日！因為從那天開始，我成為了彩色星空的主人。
筆記本的第一頁，寫了我得到它時，心情是多么激動、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
11月22日，周日，上午10點28分，我正在生氣，妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我：“我的主人，你不要生氣了，妹妹還小，她不是故意的，你是姐姐，要大量寬容些，什么地方都要讓著妹妹！”聽彩色星空這么說，心里想著它說得也很有道理。我們曾經學過一篇課文《我不是最弱小的》，告訴我們應該保護最弱小的。妹妹比我小，我不僅要原諒她，還要時時處處保護她，這也是我當姐姐的職責和擔當。每當我遇到了什么開心的事或是獲得了什么榮譽，也會第一時間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。
如今，我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。
記憶筆記作文 20
記得小時候，媽媽給我講了一個故事，世間萬物都是由上帝掌管，上帝由于記憶力不好，所以就準備了一個筆記本，他把人間將要發生的事都記錄在筆記本里……從那以后，我幼小的心靈便種下了一顆夢想的種子—我要成為上帝的筆記本。
如果我成為了上帝的筆記本，那么，我就可以做很多有益于人類的.事。首先，我會先記錄下“讓人間不再發生地震”。因為，地震使許多人失去家園，讓動物們無家可歸。唐山大地震，讓人刻骨銘心，經過20年的建設，唐山才恢復了往日的面貌；四川汶川大地震，一瞬間，平靜，繁華被打碎，一瞬間，千千萬萬的兄弟姐妹失去了生命，一瞬間，“天堂”變成了“人間地獄”；玉樹地震，多少少數民族同胞失去家園，失去親人，失去生命……如果沒有地震，那么這個世界會變得多么美好啊！
我還會記錄下第二件事：讓人間不再有瘟疫。只要聽到“瘟疫”這個字眼，很多人教會毛骨悚然。2003年的“非典”使中國飽受病痛的折磨；接著“手、足、口”病讓剛站起的祖國母親為之一顫；甲型H1N1流感又一次考驗著飽經風霜的祖國母親。如果不再有瘟疫，祖國母親將會變得更加健康。
接著，我還會記錄下：讓地球環境變得越來越好，讓人間不再發生干旱，不再發生水澇，讓世界不再被“金融危機”而影響……
如果我是上帝的筆記本，那我會寫滿對人類有益的愿望。讓這些愿望變成現實，讓人類的生活變得更加幸福、快樂！
記憶筆記作文 21
模模糊糊地記得，小時候，如果我表現得好，媽媽總是獎勵我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買回來之后，總會開心地蹦起來。
四年級的時候，我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎，獎品除了一摞書之外，還有一個精美的筆記本，我開心極了。
這個筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長方形，但有兩個邊是半圓形，淡粉色與白色的.紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說：“我終于等到你了！”
一開始，我會在本子上抄一些名言警句，讓它時刻警醒我，后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛多了。
煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發現它不見了，我到處找也找不到，急得滿頭大汗，后來才知道是爸爸把它當作沒用的東西收起來了。之后，我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、聽到的都寫進去，就像我的一個無話不說的好朋友一樣。
情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的本子，各種情緒都流露在這個小小的本子里。
這就是我的心愛之物，在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個可愛的小東西！
記憶筆記作文 22
“打開似一本大書，關上像一塊黑板。用途多多，方便快捷。”你能猜出這是什么東西嗎？哈哈，其實就是我的筆記本電腦啦！這臺筆記本電腦穿著一件金黃色的外衣，就像身上鋪滿了金子，活像一位大闊佬。它長大約為35厘米，寬大約為25厘米，特像一塊縮小了的桌子。它方便攜帶，電池經久耐用，無論是在火車上還是在汽車上，只要有網線或者是wife都可以上網。
它的外殼是金色的，上面還刻著“levene”的字樣，這就是他的大名，非常奪目。讓人一眼就可以看見它的名字。打開后，它的屏幕就像一面光滑的大鏡子。鍵盤密密麻麻的，整整齊齊的，像一位位士兵站在那里，整裝待發。如果你打字的時候仔細聽一聽的話，它們發出的`聲音就像一首首美妙的樂曲。他的左邊有一條長長的大“尾巴”，他有一條線牽著，后面還跟著一個像老鼠一樣的東西，這就是鼠標了！他可是控制電腦不可缺少的東西之一呢。并且開機后，它的下面還會發出紅紅的光哦！他的右邊還有一條長“尾巴”，這條尾巴可是他的生命之源——充電器。在筆記本中少了它可不行。
他開機非常簡單，它的鍵盤的左上角有一個小小的按鈕，你只要按一下，保證會在二十秒之內開機。
他對我的幫助可不少呢！上次，老師布置了幾道難題，我上網一查，全是對的。第二天老師還表揚我了。
我愛我的筆記本電腦！
記憶筆記作文 23
我是一名小學生，我的家鄉—慈溪，原來是一座美麗的城市。但是現在已經被污染的很嚴重，水發綠、土發臭、天空每天霧蒙蒙。
媽媽說我小時候很會生病，經常咳嗽發燒往醫院跑，而且看醫生不是一二次就能看好，有時候吊針一打就是一星期。媽媽覺得都是環境污染造成的，因為空氣中有很多漂浮的.塵埃和細菌，小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時候就很少生病，就算生病看一次醫生吃一點藥基本就會康復。那時候的天空很藍很藍，喝水很清很清，人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來因為工廠和汽車越來越多，排放的廢氣污水和尾氣就越來越多了，才造成了現在的環境污染。
我的夢想就是天空像以前那么藍那么透，喝水能像以前那么清澈，能夠看到在河里游泳的歡快的小魚。要把空氣中的灰塵和細菌都消除掉，人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復。
要是一百個人開一百輛汽車，空氣污染會很嚴重；要是一百個人做一輛公交車，空氣污染就會減少；要是一百個人騎一百輛自行車，空氣污染無。所以要保護環境就應該少開汽車多走路，多騎自行車。還要多種樹木，少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力，做出改變。我相信只要我們齊心協力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。
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