開(kāi)在記憶深處的花朵作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
我是個(gè)農(nóng)村女孩，父母都是地道的農(nóng)民，父母沒(méi)有多少文化，所以一直過(guò)著貧窮的生活。前些年村里興起打工的熱潮，看著村里一個(gè)個(gè)都在外面掙到了錢，眼紅的爸爸最終拉，撇下了我和母親去廣州打工。
爸爸不在家，我和母親的日子更難過(guò)了，春種秋收只有媽媽一個(gè)勞動(dòng)力，看著媽媽忙碌的身影，看著沒(méi)完沒(méi)了的農(nóng)活，我只有跟在媽媽身后，為媽媽分擔(dān)一些農(nóng)活。別的孩子像我這么大可以在父母面前撒嬌，可以無(wú)憂無(wú)慮的做游戲，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是奢望。
盡管爸爸準(zhǔn)時(shí)給家里寄錢回來(lái)，但重的家務(wù)活實(shí)在讓人惱人，時(shí)間久了，媽媽和我有了些抱怨，抱怨農(nóng)活太多，抱怨命苦，抱怨爸爸狠心撇下我們母女到外面過(guò)舒心日……
終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的“斗爭(zhēng)”，去年暑假媽媽同意我去爸爸打工的地方玩?zhèn)�暑假，我想我終于能質(zhì)問(wèn)爸爸為什么拉，撇下我們?nèi)ミ^(guò)舒心日，一路上我憧憬著廣州的繁華，憧憬著城市上的燈紅酒綠，憧憬著到爸爸那可以過(guò)一段城里人的生活，那是怎樣的人間天堂��！
經(jīng)過(guò)兩天一夜的長(zhǎng)途跋涉，乘坐的長(zhǎng)途車終于到達(dá)廣州火車站，一下車，我一眼就認(rèn)出爸爸來(lái)，呀！爸爸竟然沒(méi)有我少變化！盡管爸爸來(lái)廣州這么多年，盡管我心里千百次想象過(guò)來(lái)接我的爸爸會(huì)是這樣神奇，但眼前的爸爸還是讓我很意外，爸爸還是那件中山裝。
我和爸爸出了車站，坐兩站公汽，走完很長(zhǎng)的胡同路，來(lái)到爸爸租住的地方，沒(méi)有我想象的繁華，那是一間很簡(jiǎn)陋的小屋，甚至趕不上家里的木板房，屋里幾乎沒(méi)有光線，很暗，除了一張窄窄的小床，一個(gè)煤氣灶和一些簡(jiǎn)單的炊具外，再也沒(méi)有其他任何東西……
矮小，漆黑的小屋，可憐的擺設(shè)，過(guò)時(shí)的中山裝，爸爸在廣州的一切著實(shí)讓我很意外，原來(lái)爸爸并沒(méi)有在廣州過(guò)上好日子，原來(lái)外出打工的爸爸一直這樣的辛苦。想著以前對(duì)爸爸的埋怨，我的心頭猶如打翻的五味瓶，爸爸在廣州的這兩年不知吃了多少苦，受了多 罪，我為以前自己的不知的埋怨感到深深的愧疚。深深的自責(zé)，我覺(jué)得我太對(duì)不住父親了，愧疚，心痛一齊涌入我的心頭……
最終，我只在爸爸那待了一個(gè)星期，爸爸每天都早出晚歸，看著爸爸勞碌的身影，我再也沒(méi)有玩耍的興致，我想我應(yīng)該回家，應(yīng)該為父母分擔(dān)一些農(nóng)活……
時(shí)間又過(guò)了一年，爸爸還在廣州，還在廣州辛苦的掙錢，這一年我長(zhǎng)大了很多，也成熟了很多，只是每每都會(huì)想起爸爸，想起爸爸租住的小屋，那矮小、漆黑的小屋……
從此，爸爸永遠(yuǎn)在我心中的最深層，就像那花朵永遠(yuǎn)在身旁支助我們。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們?cè)诟袊@歲月蹉跎的同時(shí)，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重?fù)?dān)全攬過(guò)去，只留下快樂(lè)與歡喜？如同開(kāi)在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
我的父親是個(gè)嚴(yán)肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規(guī)律失常。時(shí)間久了，他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明�？筛赣H不聽(tīng)家人的勸阻，依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。生活的重?fù)?dān)并不全是他的責(zé)任，他卻一聲不吭的全攬過(guò)去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。
父親再忙，仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì)忙里偷閑，每周抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，或許是他的知識(shí)隔得太過(guò)久遠(yuǎn)，和我現(xiàn)在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習(xí)課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效，記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突，我們激烈的爭(zhēng)吵。我摔門說(shuō)我不學(xué)了，他就大聲說(shuō)為什么你不肯聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好，不過(guò)他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達(dá)到某種目的，卻忘了考慮應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>
我們倆像是兩個(gè)對(duì)立面。他在這頭，我在那頭�；蛟S是因?yàn)橄嗖钊甑拇鷾�，父親沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，習(xí)慣按照老一套的模式做事，而我活潑機(jī)敏，喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)卻也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。母親常說(shuō)我們是旗鼓相當(dāng)?shù)暮脤?duì)手，詩(shī)意點(diǎn)看，都有著追求正確的上游性，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)，就是都很倔。
就是在這樣一個(gè)日復(fù)一日的爭(zhēng)吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對(duì)待每個(gè)問(wèn)題，不急躁，不沖動(dòng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學(xué)必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來(lái)源于我父親的良苦用心，在每一次教學(xué)中傾心注入的對(duì)子女的愛(ài)。父親老了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像尊靜止不動(dòng)的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親總是陪伴在我的身邊。無(wú)論是我開(kāi)心，難過(guò)還是憤怒，他都在參與。不知不覺(jué)中陪我度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，五千七百多個(gè)日日夜夜，這是一個(gè)多么需要耐心的過(guò)程，！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過(guò)的溫暖時(shí)光，都凝成開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
思念如溪水般靜靜流淌，在那記憶深處有一個(gè)清清爽爽的女孩，猶如一朵清清爽爽的花，在清清爽爽地開(kāi)著。
她是那樣青春、美麗，尤其是那頭長(zhǎng)發(fā)上別著一枚素雅的芙蓉發(fā)卡，更將她如花般的笑靨襯托得秀氣與恬靜。她上學(xué)放學(xué)可以有奔馳接送，可以在周日花幾個(gè)小時(shí)去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)，她是女孩們心中的標(biāo)桿，是每個(gè)青春男孩心中的佳偶，她雖生活優(yōu)越卻無(wú)嬌氣與傲氣，所有的人都喜歡她。也許是上天眷顧，我被安排坐在了她的后桌。
自信的她，在發(fā)言時(shí)會(huì)俏皮地甩動(dòng)秀發(fā)，根根利落的發(fā)絲往往抽到我的臉頰，有些疼，可看到她如花的面容時(shí)，我總會(huì)以微微一笑迎上她帶有歉意的目光。課間她說(shuō)她喜歡看我傻傻的笑，喜歡聽(tīng)我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的分析，在我心里她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、善良的女孩。然而世事難以預(yù)料，她父親的生意破產(chǎn)了，每天接送她的奔馳不見(jiàn)了，去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)的慣例也取消了。她變得更堅(jiān)毅、更樸素、更大方了。這時(shí)我摔傷了胳膊，為鼓勵(lì)大家捐款，老師不得不說(shuō)出我父母在外打工，生活艱苦的秘密。青春期的自尊心將我的臉燒得滾燙滾燙的，我怕遇上同學(xué)嘲諷的目光，可在她眼中，我讀到的是同情和關(guān)懷。
幾天后她換了清爽的短發(fā)，走到我身邊，笑著將100元和那閃閃亮亮的芙蓉發(fā)卡塞給我，沒(méi)等我張口，便靦腆地?fù)崦贪l(fā)說(shuō)：“我已經(jīng)是窮人了，幫不了你太多，也養(yǎng)不起這頭長(zhǎng)發(fā)了�！敝灰�(jiàn)她的眼中掠過(guò)一絲哀傷，但很快溶解在她堅(jiān)定的目光中：“一直以來(lái)，你真誠(chéng)地幫助我學(xué)習(xí)，我非常感謝你，以后我要跟隨父親去上海闖天地了，發(fā)卡送你作紀(jì)念，再見(jiàn)。”一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，那如花般典雅的身影逐漸消失在我的視線中。我的淚水決堤了……
我拿起這美麗的發(fā)卡和貴重的100元，我深感它們太珍貴了。也只有我知道它們的故事。
那天我看她走向美發(fā)店，便悄悄跟上躲在門外，依稀聽(tīng)到她向老板娘借100元，可唯利是圖的'老板娘盯上了她烏黑光亮的頭發(fā)，我看到她的眉頭蹙到了一起，隨后她堅(jiān)定地大喊“一口價(jià)，100塊”。當(dāng)無(wú)情的剪刀落下，當(dāng)她引以為傲的長(zhǎng)發(fā)成為老板娘手中的戰(zhàn)利品，當(dāng)那閃亮的芙蓉發(fā)卡從發(fā)間滑下重重摔在地上，我分明看到她眼中閃過(guò)一絲心痛，隨即她拾起芙蓉發(fā)卡，帶著我從未見(jiàn)過(guò)的神情走出門去。那是不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)。
思念如流水，讓記憶的痕跡更加深刻，記憶中的那朵花始終明艷耀眼，那是一朵美麗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的芙蓉花，在美麗、自信、堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
我不知道，何時(shí)，我的心里多了一幅沒(méi)有背景，沒(méi)有光亮的畫(huà)。在那昏暗的地方，有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹(shù)枝。那是一株桂花。
我不知道，何時(shí)，我已不再是記憶中頭上貼了好幾個(gè)小星星的女孩；我不知道，何時(shí)，歲月已在我最最親愛(ài)的爸爸媽媽臉上留下了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的吻痕。
但是，我知道……
當(dāng)天空還只像個(gè)灰蒙蒙的大幕布時(shí)，桂花就悄然張開(kāi)了燦爛的笑臉，她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后，她們才嬉笑著告知人們——她們來(lái)了。心中東升的旭日將他那第一抹陽(yáng)光灑在我的心田。“哐當(dāng)”，一聲輕微的動(dòng)靜，被半醒著的我捕捉到了，剎那，它又消失在我耳邊。我緩緩睜開(kāi)眼，讓眼睛盡快習(xí)慣這微弱的光。哪兒！快看哪兒！那盞燈黃里透著微微的紅，它是那樣柔和，像剛剛在我心中升起的太陽(yáng)！
才注意到，披著“陽(yáng)光”在辛勤勞動(dòng)著的是媽媽。“咔咔哐哐”，這拘謹(jǐn)?shù)穆曇舯缓谀煌淌�。那是媽媽揮動(dòng)著鍋鏟，為我做早餐。我聽(tīng)著那悅耳的音樂(lè)，心靜了，心醉了，心中漾起了一圈圈漣漪……
起床后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一小支桂花，她金燦燦的，正靜悄悄的躺在我的窗臺(tái)上。靜悄悄的，靜悄悄的，她散發(fā)出醉人的香味，全都氤氳在空氣中……
匆匆吃完早飯，與媽媽道別。我站在院子門口，轉(zhuǎn)身看向里面，才發(fā)現(xiàn)，桂花，已經(jīng)開(kāi)了呦！在上學(xué)的路上，到處都氤氳著桂花香。我的心早已融在香氣中了。
轉(zhuǎn)眼，已是晚上九點(diǎn)半了，但我卻還是在繁雜的數(shù)學(xué)題中迷失了方向�！斑青辍遍T開(kāi)了，是媽媽，媽媽輕輕地拍拍我的頭，默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著奶香，還混著幾暈清香。冥冥中，它似一股強(qiáng)大的力量，引領(lǐng)我走出了數(shù)學(xué)的黑霧。抬起頭，時(shí)針已停留在十上，濃烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了個(gè)寒顫。推開(kāi)水杯，你——一小株桂花，正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，這次，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你……
院子中的兩棵桂花樹(shù)上綴滿了桂花，清香襲人，我不禁去觀賞�？粗墙瘘S的小花壓彎樹(shù)枝，真是惹人喜愛(ài)��！
突然，我的心顫動(dòng)了，眼前有一幅沒(méi)有背景，沒(méi)有光亮的畫(huà)，畫(huà)上只有一支桂花。我知道，那是開(kāi)在我心靈深處的桂花，她們不會(huì)凋落，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮，記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開(kāi)。
——題記
每個(gè)人的記憶深處都會(huì)像一朵純真的花朵，那朵花或許使你感動(dòng)不已，或許使羞愧難當(dāng)，或許……但這些花朵都會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然無(wú)聲地綻開(kāi)，綻開(kāi)……
虛掩的房門“咯吱”一聲開(kāi)了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò)，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了，那天，爸依舊穿著泛白的衣服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑，他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱，他的樣子笨拙而滑稽，爸朝我走來(lái)，我臉上泛起了紅暈，想爸這是要干什么，終于，我說(shuō)：“爸，你這是干什么，這一問(wèn)，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著花，臉上泛起了紅暈，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道你喜歡康乃馨，所以訂了束，這花是送……送給……你的”爸的話語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴，耳朵火紅火紅的，頭耷拉著。我伸過(guò)手接住了花，然后爸便借口去找花瓶出去了。
我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的，全身無(wú)力。爸知道我又會(huì)暈車，便背著我去看病。
伏著爸的肩上，我清清楚楚地看清了他的臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我時(shí)，我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階，不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道，那絕對(duì)不是一段好走的路……
爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人們常說(shuō)，樸素的愛(ài)最偉大。我恍然大悟，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)，轟轟烈烈的愛(ài)。我的思緒飛向了遠(yuǎn)方，帶著一份欣慰，帶著一份感嘆�！吕锔唢w的風(fēng)箏，黑黑的小鯽魚(yú)……爸把他的愛(ài)寄托在風(fēng)箏上，把他的愛(ài)藏在小鯽魚(yú)里，把他的愛(ài)包圍在我的身上，伴我走過(guò)一生……
不知何時(shí)，爸已經(jīng)插好了康乃馨，一個(gè)憨憨地排列每朵花的順序，左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他，感受滿屋里清晨的祝福……
花瓣上，一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感世界里，康乃馨也懂得為我流淚……
我?guī)е篮玫钠碓笣u漸睡著了。夢(mèng)中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花，記憶深處的花。花瓣上，依稀還見(jiàn)露珠——那是淚，還是什么？突然，花蕾開(kāi)了，花蕾中吐露出了芬芳，花開(kāi)了，陽(yáng)光沐浴著它，甘霖澆灌著它，它開(kāi)得更艷了，滿是陽(yáng)光，滿是希望！
心中的花開(kāi)了，記憶深處的花開(kāi)了……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
記憶深處里，花朵傲然綻放。
——題記
在我的記憶深處，有一朵花，它是美麗的、多彩的，靜靜地綻放在我的記憶深處。
那天，我來(lái)到另一個(gè)小學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí)，感覺(jué)很陌生，一點(diǎn)也不自在。老師安排好我的座位后，我就像個(gè)機(jī)器人似的，走向那個(gè)冰冷的座位。坐下來(lái)之后，突然感覺(jué)后面有人輕輕的點(diǎn)著我，我?guī)е苫蠡仡^一看，是一個(gè)帶著陽(yáng)光般微笑的女孩，她的笑溫暖了我的座位，也溫暖了我，之前的陌生感全部消失了，倒是感覺(jué)和她似曾相識(shí)。于是，我也露出燦爛的笑容，和她聊了起來(lái)。從那以后，我們變成了形影不離的好朋友。
一次，學(xué)校要舉辦慶典，我要表演舞蹈，老師說(shuō)，要用音樂(lè)課在全班同學(xué)面前練習(xí)一次，我不禁打了個(gè)寒顫：當(dāng)著全班同學(xué)的面啊，真恐怖……音樂(lè)課很快
就來(lái)臨了，我站在前面，低著頭，所有的舞蹈動(dòng)作都不知該怎么做，頭腦一片空白。老師催促著我，我無(wú)助地看著下面的同學(xué)，忽然看見(jiàn)她正提醒我該做什么動(dòng)作，于是，我又有了信心，完整地跳出了那段舞，老師拍手稱贊，我笑了，笑得和她一樣甜……
下課后，我問(wèn)她：“你怎么知道那段舞該怎么跳？”她點(diǎn)了一下我的腦門，說(shuō)：“你笨啊，每次你排練的時(shí)候，我不都在旁邊等你的啊！”我吐了吐舌頭：“哦，原來(lái)如此��！真不知道我沒(méi)有了你會(huì)怎樣啊！”“對(duì)啊，你不能沒(méi)有我，那我們約定好上同一個(gè)中學(xué)吧，這樣就能一直在一起啦！”“好耶！拉鉤�！碑�(dāng)兩個(gè)小拇指拉在一起時(shí)，我和她都高興地歡呼！
就這樣，我們幾乎每天都黏在一起，一起跑步，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。直到那個(gè)畢業(yè)典禮，老師告訴我們，她以后要去重慶生活了，突然一陣傷感涌上心頭，她也愧疚地望著我。典禮結(jié)束后，我對(duì)她說(shuō)：“不是說(shuō)好上同一個(gè)中學(xué)的嗎？怎么又要去重慶那么遠(yuǎn)的地方？”她嘆了口氣：“沒(méi)辦法，對(duì)不起啊，這個(gè)給你，希望它能替我一直陪著你。”說(shuō)著，便塞給我一個(gè)布娃娃�！昂冒桑悄阋院笠欢ㄒ獊�(lái)找我，我們?cè)僖黄饘懽鳂I(yè)，一起玩耍，一起跑步�！彼χ穑骸爱�(dāng)然咯，我們是好朋友嘛！”
再后來(lái)，她就走了，去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，但我和她在一起的日子，是我記憶深處最美麗的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊……
——題記
深秋的陽(yáng)光，總是那么可愛(ài)。
在一個(gè)溫暖的午后，我悠閑地坐在搖椅上，讀者小說(shuō)，享受著陽(yáng)光的沐浴。那是三毛寫的，她與法國(guó)女郎親如姐妹的友誼，早就想看了，可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠(chéng)啊！三毛與她的朋友美好的畫(huà)面一幕一幕閃過(guò)我的腦際。忽然我停了下來(lái)，我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開(kāi)而來(lái)。我發(fā)瘋般的推出腳踏車，駛向我與梅子的老地方。
草融融的路邊還是那一片黃，直挺挺的白楊還是那一般的高，金燦燦的野菊還是那一股香。
曾幾何時(shí)，兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。啊！是那么可愛(ài)！大一點(diǎn)，手拉手一起上下學(xué)，讀者課文，背著詩(shī)歌，采著路邊的野花互相贈(zèng)送。��！那是多么甜蜜！再大一點(diǎn)，唱著英文歌曲，溫習(xí)著新學(xué)的健美操，笑聲灑滿在開(kāi)滿野菊的小路上。啊！是那么溫馨！到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老師打電話說(shuō)，學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別，再無(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，可緣分讓我們?cè)俅蜗喾辏覀兙谷辉谕粋�(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。
由于我的性格，比梅子要外向一些，所以沒(méi)幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子，成績(jī)也是直線下降。而梅子只是淡淡的，很少和新同學(xué)打交道，更別說(shuō)主動(dòng)和新同學(xué)說(shuō)話。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開(kāi)始和新同學(xué)玩，我很開(kāi)心。過(guò)幾天我才發(fā)覺(jué)，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，一步步靠向梅子。終于有一天，一個(gè)女同學(xué)告訴我，是梅子叫他們不跟我玩的，還說(shuō)了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位，她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)我那些我不存在的壞處。我更氣憤了，對(duì)她說(shuō)了一些無(wú)情的話。終于她哭了，哭了一天。接下來(lái)便是長(zhǎng)達(dá)一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午，我再也忍不住了。沒(méi)和梅子說(shuō)話的日子好枯燥，好乏味，我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里，且小聲抽泣著。此時(shí)，她才向我道出心聲，原來(lái)是因我轉(zhuǎn)學(xué)后，只顧結(jié)交新同學(xué)，成績(jī)下降了很多。每次跟我說(shuō)時(shí)，我總是默不作聲，所以才想辦法讓同學(xué)離開(kāi)我。在那一刻，我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……
歲月無(wú)情，滄桑變化，小學(xué)三百多個(gè)周末，我們走了過(guò)來(lái)。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑，早讀都是一種奢侈。
生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容許自己在瞥一眼回味時(shí)的微笑吧。
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打我的心扉，醉了！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
在每個(gè)人的記憶深處，總是會(huì)有些觸人心弦的感人肺腑的故事，而那個(gè)唯美而又蕭瑟的故事，像一粒種子，在我記憶深處扎根開(kāi)花。
在我心底的那朵花，她是一朵永不凋零，永不爭(zhēng)艷的花骨朵兒，在葉與大地的呵護(hù)下，快樂(lè)而又幸福著……
這是一個(gè)真實(shí)而又令無(wú)情世界詫異，發(fā)生在我身旁的故事：
那一天，大雪紛飛，雪早已沒(méi)過(guò)了膝蓋。一位婦人剛從醫(yī)院回來(lái)，因?yàn)檎疹櫫艘灰沟钠牌�，疲憊到了極點(diǎn)，當(dāng)他頂著疲憊的身軀快到家門口時(shí)。突然看到大門外石凳上沒(méi)有了厚厚的雪，卻有了一個(gè)哭聲已微弱的嬰兒，嬰兒旁邊有兩袋面包和一封沒(méi)有郵票的信封，他沒(méi)有思考，準(zhǔn)確的說(shuō)是他的憐愛(ài)之心讓他失去了思考的時(shí)間。他抱起嬰兒，便回到了家，為嬰兒熬了米油，又哄著她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。婦人再拿起信之前，就已想好要做她的監(jiān)護(hù)人，真正的去疼愛(ài)她。他本想不去看那封信，結(jié)果還是……信很簡(jiǎn)短：好心人，希望能好好對(duì)我孩子，我們是真有難處，請(qǐng)諒解。就僅這一句話更加深了這位婦人的決心。
這位婦人不顧自己公婆的反對(duì)，不聽(tīng)好友的勸說(shuō)，毅然和自己的老公抱著撿來(lái)的嬰兒去登記。生活本不算拮據(jù)，養(yǎng)活一個(gè)孩子并不是什么難事，可是有誰(shuí)能肯定會(huì)這個(gè)孩子有沒(méi)有疾病，到底能不能成人，這又會(huì)不會(huì)是一個(gè)圈套……這位婦人頂著這些流言蜚語(yǔ)，像對(duì)自己親生孩子一樣，甚至比親生孩子還好……
就這樣，這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大了，她很懂事也很聽(tīng)話，這個(gè)婦人也隨之老了，他很是偉大。他將他的青春花費(fèi)在一個(gè)本素不相識(shí)的孩子身上，讓人敬佩。他用他的美好時(shí)光去渲染了一個(gè)青春少女，卻讓時(shí)光烘托了他的年邁，讓人為之感動(dòng)。他用溫暖是孩子的發(fā)變黑快樂(lè)成長(zhǎng)，卻讓勞累是的發(fā)已斑白，令人不舍。他奉獻(xiàn)了他的青春，用他的青春換來(lái)了孩子的青春期，卻使的自己不如更年期。令人佩服。馬上，這個(gè)孩子就要結(jié)婚了，要組成他自己的家了，沒(méi)有可遺憾的了。他這輩子缺少了親生父母，卻擁有了無(wú)比幸福的家，這也許是上天對(duì)他最好的安排，你說(shuō)對(duì)嗎？上天？
我一直覺(jué)得自己可悲，不能守在自己父母身旁，一年只能見(jiàn)幾次面，但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得可悲因?yàn)槲抑辽僦雷约焊改甘钦l(shuí)，在哪？可她不知……我現(xiàn)在住在那位老婦人家里覺(jué)得很溫暖，因?yàn)檫@是一個(gè)很富有的家，它蘊(yùn)含了很多的愛(ài)與幸�！�
他是一個(gè)善意的謊言，永遠(yuǎn)是開(kāi)在大家記憶深處的花朵兒。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山村，那里有高聳的山脈,清清的小河以及無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田，我童年記憶中最美的花朵也一并留在那里了。
記得有一次，同村的鐵哥們阿銘來(lái)找我：“豪哥，我弟家房檐下有一個(gè)馬蜂窩，反正閑著也是閑著，不如咱們把它報(bào)銷了吧？”
在家正悶得發(fā)慌的我?guī)缀跸攵紱](méi)想就答應(yīng)了�！俺山�！”阿銘也爽快得很，“中午我來(lái)找你！”說(shuō)完他就走了。
我很興奮，但興奮之余也不能莽撞行事，我思索了一會(huì)，從南屋柜子里翻出了一個(gè)摩托車頭盔，又找了一副皮手套，最后，拿出一根長(zhǎng)竹竿，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。
在人興奮時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快。吃完午飯，阿銘來(lái)找我了。我三下五除二穿上外衣，兜里裝上那副手套，阿銘幫我拿著竹竿和頭盔，兩人便朝村東頭走去，不一會(huì)就到了他弟弟家。
接著，在二人敬畏的眼神下，我看到了那個(gè)蜂窩。真是不看不知道，一看嚇一跳。那家伙足有一個(gè)餐盤那么大，馬蜂從窩里進(jìn)進(jìn)出出，景象真的很讓人恐懼。看著這個(gè)大家伙，我心里又打起了退堂鼓，但早晨那一段信心滿滿的對(duì)話卻又讓我無(wú)從開(kāi)口。只好叫阿銘和他弟弟用水管接上龍頭，組成了一把水槍壯膽。哎，箭在弦上，不得不發(fā)啊！
我?guī)夏ν熊囶^盔，戴著皮手套的雙手緊緊地握著竹竿。我回頭看看阿銘和他弟弟，他們正握著水管，緊張地望著我。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)，深吸了一口氣，舉起竹竿，瞄準(zhǔn)了馬蜂窩......
一，二，三，時(shí)間仿佛凝固了，我用竹竿使勁往上一頂，正中馬蜂窩！一剎那間，只見(jiàn)一個(gè)黃色的大球從房沿上掉了下來(lái)，緊接著，一群金黃色的飛蟲(chóng)騰空而起，鋪天蓋般的朝我飛來(lái)。我本能地大叫一聲“水！”后勤大部隊(duì)趕緊用水龍頭打擊蜂群，但似乎水全都落在了我身上。但我無(wú)暇顧及一切，掉頭就跑。
想象一下，身后有一群馬蜂嗡嗡狂叫的情形吧。我緊張到了極點(diǎn)，但這也促使我跑得更快 。我以平生最快的速度到了家，關(guān)上屋門，這才有一種魂回來(lái)的感覺(jué)......
過(guò)了一會(huì)，我的心情漸漸平靜了。我忽然想起：“糟了！還有阿銘和他弟弟呢。”我又急忙跑了回去，那里的“戰(zhàn)場(chǎng)”已經(jīng)硝煙散盡了，只剩下兩個(gè)蹲在地上，垂頭喪氣的小孩。阿銘的嘴被蟄成了紫茄子，他弟弟則更甚，額頭上被馬蜂送了兩個(gè)大紅包 。我們?nèi)藢?duì)視著，哭笑不得......
好玩吧。現(xiàn)在想想，也真是有趣。童年，這個(gè)人生最快樂(lè)，最幸福的時(shí)段，雖然無(wú)奈，但它卻實(shí)已經(jīng)走了。留下來(lái)的，只有對(duì)那片開(kāi)在記憶深處美麗花叢的追憶，以及那份獨(dú)屬自己的清清幽芳......
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
記憶，猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶，猶如蒼天大樹(shù)那嫩綠的枝葉。它，那開(kāi)在記憶深處的花朵深深埋在我的心中，永遠(yuǎn)不能夠抹去，因?yàn)樗悄菢诱滟F。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回六年級(jí)的第三個(gè)星期前。那天，我如同往常一樣，抓緊回家寫作業(yè)。身旁的那些作業(yè)似寫不完一樣那樣得沉重，壓得我喘不過(guò)氣；壓得我已經(jīng)沒(méi)有了看課外書(shū)的時(shí)間；壓得我不能早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老天爺似乎在和我作對(duì)，手中的作業(yè)才寫到第二項(xiàng)時(shí)，時(shí)鐘的那條小短棒就已經(jīng)只在九上了。寫著寫著，心思也不再是在作業(yè)上了，緊緊地咬著嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛？可能早在網(wǎng)上聊天吧，可能在看電視，可能也在寫作業(yè)吧。不不，他們這時(shí)早該寫完作業(yè)了。作業(yè)，作業(yè)，都是這該死的作業(yè)�！班⑧�、嗒、嗒······”時(shí)鐘正在那歡快地手舞足蹈，它好似也存心在那戲弄我，害我。時(shí)間的每一秒逼近，每一秒的跳動(dòng)，讓人不安，讓人急躁，讓人手足無(wú)措，或甚至想哭出來(lái)，并把作業(yè)撕掉。為什么？為什么我每一天寫作業(yè)都要寫到深夜如此晚，而同學(xué)們鵲早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。難道是我寫作業(yè)速度太慢嗎，難道是我寫作業(yè)不安分嗎，難道這兩個(gè)我都有？想了這么多，只不過(guò)給我?guī)?lái)的事恐慌。
“嗒、嗒、嗒······”整整十點(diǎn)鐘了，可我，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做好�！皟鹤樱鳂I(yè)做好了沒(méi)，該睡了�！卑职植环判�。“爸爸，還剩下英，英語(yǔ)和，和數(shù)學(xué)作業(yè)�！痹僬f(shuō)話的同時(shí)，鼻子不禁一酸，淚水打濕了眼眶，有些抽噎，可能事想通過(guò)爸爸來(lái)求援、哭訴吧，反正心情已經(jīng)糟透得無(wú)法形容了。爸爸來(lái)了，他到房間來(lái)看看我。而這時(shí)，有道數(shù)學(xué)題難倒了我自己，頓時(shí)戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒(méi)有動(dòng)靜，說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你做這道題。這個(gè)人在銀行存了五百萬(wàn)元，年利率又是百分之三點(diǎn)五······”通過(guò)爸爸的一番解釋，我終于有些開(kāi)竅了，做數(shù)學(xué)的速度開(kāi)始大幅度提升。
那一夜，就這樣，爸爸沒(méi)有睡覺(jué)，配在我身邊看我做作業(yè)，教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢能手，第二天，那些關(guān)于利息的應(yīng)用題全班就我一人做全對(duì)，老師也當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
可如果沒(méi)有爸爸的幫助，我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我長(zhǎng)大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國(guó)的棟梁。
這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵，它的芳香伴隨我一身，永不凋謝！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
又是一個(gè)星期六，媽媽像往常一樣不耐煩的打掃衛(wèi)生。
“瑤瑤，以后這個(gè)不要亂丟亂扔，還有鑰匙……”“知道了，知道了。你說(shuō)了那么多煩不煩喔。”媽媽還是一如既往的嘮叨著。
我很討厭這樣的媽媽，總是愛(ài)大吼，生怕鄰居聽(tīng)不到似的，每次都那么大嗓子的叫著，所以每次我跟她吵跟她鬧，聲音非要蓋過(guò)她不可！這種事幾乎是每周都有的，除非我喊不過(guò)她，我會(huì)把耳朵堵起來(lái)，可她還是要嘮叨好一陣子。
又是一個(gè)周末，媽媽在打掃衛(wèi)生�！鞍�，”媽媽叫了一聲，我想也許這又是媽媽看見(jiàn)了我做了什么事情而發(fā)出的奇怪叫聲吧”我沒(méi)有理會(huì)，本以為她還會(huì)回來(lái)的，可是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我很納悶，便踮著腳尖靜悄悄走到她的房間里去，一大片鮮紅鮮紅的血漬在媽媽手上�！皨寢�，你怎么了？”“手剛剛擦玻璃的時(shí)候被滑破了�！薄霸趺磿�(huì)這樣，我拿起媽媽的手，只見(jiàn)媽媽的手心，四個(gè)手指中間部分都被割了很深的劃痕，手還在不住的淌血，盡管媽媽用衛(wèi)生紙一直按著！”“這可怎么辦。”把我可嚇壞了。家里也沒(méi)有創(chuàng)口貼，我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處走著�！艾幀�，你的膏藥還在嗎�！薄班福褪且�?yàn)轶w育課腿疼時(shí)貼的嗎？”“嗯，對(duì)，就是它。”我跑到那屋拿來(lái)了膏藥，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四處都找遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)剪刀的蹤影，媽媽手上的血淌的更多了！“媽媽，剪刀在哪里？”“我不是說(shuō)過(guò)，用完的東西一定要放在原位，你怎么又忘了�。 蔽蚁駸o(wú)頭蒼蠅一樣到處搜尋著，終于發(fā)現(xiàn)在床底的邊緣發(fā)現(xiàn)了它。我將膏藥剪成四塊，弄成創(chuàng)口貼的形狀，一個(gè)一個(gè)的，扒著媽媽的手指，先把血止住，再迅速一貼。“好了，終于好了！”“媽媽笑了，乖，你終于長(zhǎng)大了，終于長(zhǎng)大怎么樣照顧人了！”“媽媽，對(duì)不起，都是我不好，我不應(yīng)該亂丟東西，要不你的手早就會(huì)止住血的�！眿寢屝χ蘖耍骸耙院笞⒁饩秃�，媽媽不怪你！”“嗯！”
從此之后，我漸漸改掉了這個(gè)亂丟東西的壞習(xí)慣，媽媽很高興。
這件事藏在我內(nèi)心的最深處，我將永遠(yuǎn)記著它：開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級(jí)的英語(yǔ)老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。俗話說(shuō)，愛(ài)屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語(yǔ)課。
每次上課的時(shí)候，她都會(huì)變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺(tái)是，明天給我們講一個(gè)故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節(jié)英語(yǔ)課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。
開(kāi)學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)。
那是在我們剛開(kāi)學(xué)不久，有一天，我正在和同學(xué)聊天，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蘇老師讓你去一下�！斑@時(shí)，我的心怦怦直跳起來(lái)，緊接著，我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設(shè)想：該不會(huì)是我犯了什么不該犯的錯(cuò)了吧？該不會(huì)是我的作業(yè)沒(méi)做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進(jìn)辦公室的時(shí)候，我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹哪�，一直低著頭，當(dāng)老師說(shuō)：“你來(lái)了，快把你的作業(yè)從這里找出來(lái)吧”，我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的，并翻開(kāi)了我的上一次作業(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題，而且還沒(méi)有發(fā)改正。我的心里害怕極了，這么長(zhǎng)時(shí)間了我的錯(cuò)題還沒(méi)改正，是應(yīng)該受到批評(píng)了。
沒(méi)想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問(wèn)我是不是不會(huì)改，這正好提醒我有了個(gè)撒謊的理由。我連忙小聲說(shuō)不會(huì)做。于是蘇老師把這些題一個(gè)個(gè)給我耐心地講解著。聽(tīng)著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因?yàn)槲业膽校坏珱](méi)受責(zé)備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對(duì)自己的各科學(xué)習(xí)絲毫也不敢放松，學(xué)習(xí)成績(jī)也像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。
在課余的時(shí)間，我們也會(huì)和她談?wù)勑�。上課時(shí)，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。
蘇老師，美麗得像一朵花，開(kāi)在我心里，永遠(yuǎn)芳香著我！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
成長(zhǎng)猶如緩緩流淌的小溪，悄然的，我們學(xué)會(huì)了坦然；成長(zhǎng)猶如回味無(wú)窮的咖啡，悄然的，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)猶如一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，悄然的，我們學(xué)會(huì)了感悟開(kāi)在記憶深處的花朵�！}記
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。夜，好沉深，一首動(dòng)聽(tīng)的月光曲把記憶的時(shí)針調(diào)撥到了四年前，記憶深處的花朵悄然綻放......
記憶深處的花朵——父愛(ài)
在我心中爸爸不善于表達(dá)，他也不懂的關(guān)心我，他在我的眼中，爸爸顯得那么冷漠。可是有一件事情讓我改變了對(duì)他的看法。
爸爸是個(gè)農(nóng)民，每到搶種忙收的時(shí)節(jié)，除了吃飯睡覺(jué)外，差不多都在地里干活，皮膚曬得黝黑發(fā)亮。現(xiàn)在又到了這個(gè)時(shí)節(jié)，成天忙里忙外，很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。眼下，老師要收學(xué)雜費(fèi)，大概家里拿不出這么多錢來(lái)。我咬咬牙把學(xué)校交費(fèi)的事情告訴了爸爸，爸爸顯得無(wú)可奈何，扭捏的走了出去，他的背上背的是一座山，一座沉重的山。傍晚，爸爸走了進(jìn)來(lái)，從兜里掏出用布緊裹著的那一沓錢，爸爸一連數(shù)了好幾遍，500元。爸爸嘆了口氣。我問(wèn)爸爸錢的來(lái)源，他說(shuō)是向村里人借的。我聽(tīng)了眼里含著淚水跑出屋里。爸爸的這次舉動(dòng)，讓我第一次深刻的感受到了父愛(ài)的深沉，嚴(yán)格如清風(fēng)灌滿征帆。
記憶深處的花朵——母愛(ài)
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍能清澈澄凈。母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
那是一個(gè)冬天的晚上，我的了感冒，而且還發(fā)了高燒，燒得厲害，爸爸不在家，只有媽媽守護(hù)在我的身邊，整整一夜沒(méi)合眼。一會(huì)摸摸我的額頭，一會(huì)看看我睡沒(méi)睡著。天亮的時(shí)候，我的病有所好轉(zhuǎn)，可是媽媽還不肯離開(kāi)我半步......
有一次媽媽辛辛苦苦的把屋子收拾得干干凈凈，由于我的淘氣，把屋子弄得滿是紙屑，本以為媽媽要大發(fā)雷霆。可是媽媽二話沒(méi)說(shuō)又重新打掃了一遍。母愛(ài)的溫柔細(xì)膩猶如港灣溫情脈脈。
記憶深處的花朵——報(bào)恩
有一次，媽媽病了，喝的那藥非常的苦。但也沒(méi)辦法，她只能咬咬牙喝下去。我想到了我以前喝藥的時(shí)候，媽媽總是給我一塊糖。想到這，我跑進(jìn)自己的屋子，拿出一把零錢。這是姥姥給我的零用錢，平時(shí)舍不得花。沒(méi)想到今天派上了用場(chǎng)。我拿著錢，疾風(fēng)般的跑得了離家不遠(yuǎn)的商店，買了媽媽最愛(ài)吃的牛奶糖。那糖在媽媽嘴里嚼著，嚼出了幸福。媽媽的眼里留出了感動(dòng)的淚花。
夜，依然靜，柔和的月光撒了一地銀白。夜，依然深沉，一首動(dòng)聽(tīng)的月光曲把記憶的時(shí)針?biāo)瓦�，記憶深處的花朵依然綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
有一種思念，跨越了時(shí)光緯度，這思念的不是人，而是魂。題記
老家院子中開(kāi)放著各種各樣的花朵，美不勝收，總有人議論這些花如何的美，而我卻總感悵然。
又是一年清明節(jié)，回到這熟悉的地方，心中卻又莫名生出一種惆悵。人走茶涼，院落已空，花兒那星點(diǎn)般的點(diǎn)綴也顯得無(wú)力，夕陽(yáng)的余暉也顯得蒼白，望不盡的寂寥。
記憶深處的思念之花也已悄然綻放，就在這清明時(shí)節(jié)。
驀地回想起兒時(shí)的時(shí)光，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的糾結(jié)紛擾，一切都回歸了當(dāng)初的美好，生活的溫度剛剛好。那時(shí)的院子中還有一間老屋，就在院子的西南邊，里面總堆放著各種農(nóng)作物，每每走近那里，總能嗅到一股泥土的氣息，每每這樣，心中就會(huì)多一份安定，或許是勞動(dòng)的魅力吧，亦或許是那來(lái)自自然最純的味道所帶來(lái)的大地般的寬厚吧。
那時(shí)曾祖母還健在，記得最清楚的便是每到大忙時(shí)節(jié)，家里的大人們一有時(shí)間就往田里趕，曾祖母也邁開(kāi)三寸金蓮?fù)庾�，奶奶便攔著她說(shuō)：您一把年紀(jì)了，就在家里歇息吧。曾祖母便憨憨一笑：田里的莊稼沒(méi)有收呢，我咋好休息呢？或許是對(duì)自己年輕時(shí)勞動(dòng)的懷念，又或許是對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，對(duì)生命活力的追求與渴望吧。
白天的農(nóng)忙結(jié)束后，一家人便搬了幾張椅子，點(diǎn)了幾盆蚊香放在院子中，洗完澡便坐在院子中乘涼，有時(shí)候大人們也會(huì)往大屋小屋中噴灑殺蟲(chóng)劑，當(dāng)我們想進(jìn)屋里時(shí)，老人們就騙到：屋里這氣有毒。我們便捂住口鼻飛快地離開(kāi)了，一會(huì)兒就玩起捉迷藏，玩起井水來(lái)了，也會(huì)時(shí)不時(shí)地叫上幾個(gè)小伙伴。
而現(xiàn)如今呢？那時(shí)的純真淳樸早已渺無(wú)蹤跡，化作空氣，化作塵土，化作深深藏在心中的那朵圣潔的花。
一切的一切早已不復(fù)當(dāng)初的模樣。記得五年級(jí)的暑假，老家的大院要裝修，一塊塊橘紅色的瓷磚，將這個(gè)家裝飾的富麗堂皇，而那間老屋也在工人一錘一錘下化為碎磚瓦礫，大人們望著這一點(diǎn)點(diǎn)裝修出來(lái)的房子談笑風(fēng)生時(shí)，我走在這碎片之上，說(shuō)不出的心酸，如今的這塊地上已是一個(gè)花壇，但無(wú)論這些話多么名貴，多么國(guó)色天香，多么傾國(guó)傾城，都遠(yuǎn)不及我心中開(kāi)放的這朵回憶之花淡雅，優(yōu)美。
彈指一揮間，你竟已遙遠(yuǎn)。滄海成荒野，來(lái)路生云煙。滄海桑田，多少世事變遷，敬愛(ài)的曾祖母也已離我而去，或許，是她厭倦了世事的滋擾，或許是她厭惡了這虛偽的世界，亦或許是那遙遠(yuǎn)的天邊有她向往的純凈。
如今的生活早已不是當(dāng)年的模樣，一幢幢高樓拔地而起，人與人的交往也無(wú)當(dāng)年的真實(shí)，心與心的距離也越發(fā)遙遠(yuǎn)。多數(shù)的人都那對(duì)金錢名利的追求欲望所包圍著，卻忘了回歸最美好，最自然，最真實(shí)的自己。
開(kāi)在記憶深處的花永不凋零，她永遠(yuǎn)都會(huì)守著那份純真美好，她永遠(yuǎn)都在那里，等待著人們回歸曾經(jīng)那個(gè)純凈的自己。
懷念那朵花，懷念那種魂。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
寒冬肅殺，百花凋零，萬(wàn)物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開(kāi)，鋪滿心房。
冬，可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學(xué)。
我的家里學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動(dòng)車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來(lái)的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時(shí)感覺(jué)身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺(jué)到了我的變化，將車速放慢，問(wèn)我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說(shuō)�！翱斓搅�，在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而此時(shí)，媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛(ài)了吧，世界上最無(wú)私的愛(ài)。
車子陡然一停，“到了”媽媽說(shuō)。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來(lái)時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上�！皨專厝r(shí)開(kāi)慢點(diǎn)，天兒冷�！眿寢岊H具深意的看了我一眼，用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái)，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。
心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下，開(kāi)出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛(ài)之花，它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心底，開(kāi)在我記憶的深處。
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)對(duì)新生兒誕生和親人逝世的描寫，觸發(fā)了自己對(duì)親情的感悟，也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現(xiàn)的方式描寫了三個(gè)不同的場(chǎng)景，從不同角度闡述親情的意義，給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小，但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶，文章結(jié)尾有力地收束了全文，闡明了“親情”對(duì)自己的意義。
同時(shí)文章還把春天不同時(shí)間段與親情帶給自己不同感受融為一體，很有新意。
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