開在記憶深處的花朵作文1000字（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開在記憶深處的花朵作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇1

　　每當(dāng)走過(guò)人來(lái)人往的十字路口，瑟瑟秋風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)角，那朵曾經(jīng)綻放在你我心海的花朵就會(huì)在燈光的余暈里悄然舒展一下，弄痛我的心跳。我就會(huì)想起那個(gè)晴朗的下午，你我揮手道別，轉(zhuǎn)身向相反的方向走去，我有意抬眼去看天空，陽(yáng)光在我眼中綻開絢麗的花朵，我心中的那朵花卻突然間收緊，走進(jìn)了冬眠。

　　那個(gè)晴朗的下午，你在星巴克咖啡廳找了一個(gè)比較安靜地角落拉我坐下，然后點(diǎn)了兩杯卡布奇諾，執(zhí)意要我品嘗一下。我很詫異，為什么要這樣奢侈讓我品嘗卡布奇諾呢？你說(shuō)，我們先耐心等待一下，等會(huì)再告訴你。先聊聊你轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去過(guò)得怎么樣吧。我說(shuō)好，便與她侃侃而談。不一會(huì)兒，卡布奇諾就來(lái)了，我迫不及待地嘗了一口這盈滿豐富泡沫的咖啡，哇，怎么全是泡沫？緊接著又喝了一口，咖啡豆苦澀的味道頓時(shí)傳遍我的口腔，我眉頭緊皺，滿臉疑惑。這時(shí)你看著我的樣子笑了，說(shuō)，我明天就要去北京上學(xué)了，今天想單獨(dú)約你出來(lái)見見面，順便好好品嘗一下卡布奇諾的味道。我愣了一下，突然感覺(jué)有什么東西被水流帶走了。

　　怎么這么快，從你我的相識(shí)到就在眼前的分別。

　　那是初一剛開學(xué)的時(shí)候吧，你和我還素不相識(shí)，彼此很少說(shuō)話。可自從那次語(yǔ)文課上的辯論，你和我之間就在不經(jīng)意間有了默契。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，你那猶如花木蘭一般豪爽的性格像條形磁鐵一樣吸引住了我，我們之間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從《論語(yǔ)十則》的“三人行必有我?guī)煛钡健坝瑾?dú)愛蓮之出淤泥而不染”，自唐朝的女皇帝武則天到你所欣賞的東方朔，我們不知不覺(jué)走過(guò)了一年多，課間閑暇之余，語(yǔ)文知識(shí)的辯論和“斗嘴”成了我們必不可少的一部分。驀然回首，發(fā)現(xiàn)在我的內(nèi)心深處有一朵華麗的花朵，正在悄悄生長(zhǎng)著，它的根像瘋長(zhǎng)的藤蔓將我們?cè)嚼p越緊……

　　“你不覺(jué)得這卡布奇諾就像處在花季的我們，享受過(guò)美好的時(shí)光后，便要開始面對(duì)來(lái)自整個(gè)世界的沖擊，去品嘗人生的原味，品味人與人之間悲歡離合的苦澀嗎？”她的一番話將我拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我很想自嘲一下，曾經(jīng)單純地幻想著如果我們能一直在一起談天說(shuō)地，福難同享，那該多好；曾經(jīng)幼稚地嘲笑別人所謂的“悲歡離合”，總以為這不會(huì)發(fā)生在我們身上……

　　路上的嘈雜，打破了我們?cè)谛前涂死锏某聊�。我們手拉著手，一步一步緩慢地走在街上，好像這拖延的時(shí)間能把分別沖散。開在我們心中的那朵花盡情地綻放著，但我們的心似乎在悄悄地流淚。

　　十字路口，分道揚(yáng)鑣。她以慣有的瀟灑擁抱了我，然后快速轉(zhuǎn)身，不把她的表情嵌進(jìn)我的記憶，走出幾步后，又回頭望向我，用唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“北京見”，之后，揮揮手，消失在熙熙攘攘的人群中。驀地，苦澀的滋味淹沒(méi)了我心中的那朵花，突然間我感到了心中有些什么東西長(zhǎng)大了，又有些什么東西破碎了。

　　我也轉(zhuǎn)過(guò)身，回味剛才那咖啡的甜香。其實(shí)，很多事情都像這咖啡一樣有味道……

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇2

　　辭海中“記憶”的定義是：人腦對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事物的識(shí)記 ，堅(jiān)持，再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、堅(jiān)持和應(yīng)用的過(guò)程，是對(duì)信息的選擇、編碼、貯存和提取的過(guò)程。” 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶 。

　　一日在我整理書柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。

　　回眸過(guò)去，五年的小學(xué)生活短暫而匆促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無(wú)話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的學(xué)校，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對(duì)老師的感謝，那里有我對(duì)學(xué)校的熱愛，可能正是因?yàn)檫@樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！

　　小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們并沒(méi)有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭(zhēng)論；我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長(zhǎng)的煩惱。可能在我們的內(nèi)心里我們沒(méi)有長(zhǎng)大，也許在我們的心底里我們拒絕長(zhǎng)大。小學(xué)那短暫的快樂(lè)時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。

　　小學(xué)的時(shí)光那樣的匆促。還沒(méi)感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；沒(méi)有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；沒(méi)有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒(méi)有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲；沒(méi)有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無(wú)拘無(wú)束的童年生活……還沒(méi)聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒(méi)真正體會(huì)到老師對(duì)我們的期望。仿佛是我們家長(zhǎng)的老師，難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的記憶之花永遠(yuǎn)開放在心中？

　　同學(xué)們，還記得我們一天的大局部時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲，在困難上的互相協(xié)助，在失敗上的撫慰，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩(shī)集里，那光陰荏苒的少年時(shí)期啊！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎？

　　可愛的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?

　　記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；記憶，你是知已間的竊竊私語(yǔ)；記憶，你是綻放在我心底的花朵。

　　再也尋覓不著，像童年一樣如花兒的癡夢(mèng)，若天間上的星籠，再也不能握住那閃閃的光芒，記憶就這樣離了我的心扉，又不知何時(shí)突然飛來(lái)讓我回味。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇3

　　有一種思念，跨越了時(shí)光緯度，這思念的不是人，而是魂。——題記

　　老家院子中開放著各種各樣的花朵，美不勝收，總有人議論這些花如何的美，而我卻總感悵然。

　　又是一年清明節(jié)，回到這熟悉的地方，心中卻又莫名生出一種惆悵。人走茶涼，院落已空，花兒那星點(diǎn)般的點(diǎn)綴也顯得無(wú)力，夕陽(yáng)的余暉也顯得蒼白，望不盡的寂寥。

　　記憶深處的思念之花也已悄然綻放，就在這“清明時(shí)節(jié)”。

　　驀地回想起兒時(shí)的時(shí)光，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的糾結(jié)紛擾，一切都回歸了當(dāng)初的美好，生活的溫度剛剛好。那時(shí)的院子中還有一間老屋，就在院子的西南邊，里面總堆放著各種農(nóng)作物，每每走近那里，總能嗅到一股泥土的氣息，每每這樣，心中就會(huì)多一份安定，或許是勞動(dòng)的魅力吧，亦或許是那來(lái)自自然最純的味道所帶來(lái)的大地般的寬厚吧。

　　那時(shí)曾祖母還健在，記得最清楚的便是每到“大忙”時(shí)節(jié)，家里的大人們一有時(shí)間就往田里趕，曾祖母也邁開三寸金蓮?fù)�外走，奶奶便攔著她說(shuō)：“您一把年紀(jì)了，就在家里歇息吧。”曾祖母便憨憨一笑：“田里的莊稼沒(méi)有收呢，我咋好休息呢？”或許是對(duì)自己年輕時(shí)勞動(dòng)的懷念，又或許是對(duì)勞動(dòng)的熱愛，對(duì)生命活力的追求與渴望吧。

　　白天的農(nóng)忙結(jié)束后，一家人便搬了幾張椅子，點(diǎn)了幾盆蚊香放在院子中，洗完澡便坐在院子中乘涼，有時(shí)候大人們也會(huì)往大屋小屋中噴灑殺蟲劑，當(dāng)我們想進(jìn)屋里時(shí)，老人們就騙到：“屋里這氣有毒。”我們便捂住口鼻飛快地離開了，一會(huì)兒就玩起捉迷藏，玩起井水來(lái)了，也會(huì)時(shí)不時(shí)地叫上幾個(gè)小伙伴。

　　而現(xiàn)如今呢？那時(shí)的純真淳樸早已渺無(wú)蹤跡，化作空氣，化作塵土，化作深深藏在心中的那朵圣潔的花。

　　一切的一切早已不復(fù)當(dāng)初的模樣。記得五年級(jí)的暑假，老家的大院要裝修，一塊塊橘紅色的瓷磚，將這個(gè)家裝飾的富麗堂皇，而那間老屋也在工人一錘一錘下化為碎磚瓦礫，大人們望著這一點(diǎn)點(diǎn)裝修出來(lái)的房子談笑風(fēng)生時(shí)，我走在這碎片之上，說(shuō)不出的心酸，如今的這塊地上已是一個(gè)花壇，但無(wú)論這些話多么名貴，多么國(guó)色天香，多么傾國(guó)傾城，都遠(yuǎn)不及我心中開放的這朵回憶之花淡雅，優(yōu)美。

　　“彈指一揮間，你竟已遙遠(yuǎn)。滄海成荒野，來(lái)路生云煙。”滄海桑田，多少世事變遷，敬愛的曾祖母也已離我而去，或許，是她厭倦了世事的滋擾，或許是她厭惡了這虛偽的世界，亦或許是那遙遠(yuǎn)的天邊有她向往的純凈。

　　如今的生活早已不是當(dāng)年的模樣，一幢幢高樓拔地而起，人與人的交往也無(wú)當(dāng)年的真實(shí)，心與心的距離也越發(fā)遙遠(yuǎn)。多數(shù)的人都那對(duì)金錢名利的追求欲望所包圍著，卻忘了回歸最美好，最自然，最真實(shí)的自己。

　　開在記憶深處的花永不凋零，她永遠(yuǎn)都會(huì)守著那份純真美好，她永遠(yuǎn)都在那里，等待著人們回歸曾經(jīng)那個(gè)純凈的自己。

　　懷念那朵花，懷念那種魂。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇4

　　記憶就像一片海，是那么飄渺。而這樣的海洋中，總是盛開著一些花朵，這些花朵就好比我們那一件件難忘的往事。

　　記得那是一個(gè)暑假的夏天。爸爸整個(gè)暑假都在忙工作，有二個(gè)星期沒(méi)刮胡子了，胡子長(zhǎng)得又粗又黑又長(zhǎng)，像刺猬似的，這天，我打趣地說(shuō)：“爸爸，您的胡子太長(zhǎng)了。今天，我來(lái)做主，讓它們統(tǒng)統(tǒng)‘下崗’！”“你行嗎？”爸爸一聽，滿臉疑惑地說(shuō)，還以為我在開玩笑，我一本正經(jīng)地說(shuō)“包在我身上！”我調(diào)皮地跳起來(lái)，還勇敢地拍了拍自己的胸。“那好吧，恭敬不如從命。”爸爸被我逼笑了。

　　我取出剃須刀然后倒了一盆溫水，里面再放一條毛巾，再搬一把椅子。我扭頭沖爸爸一笑，微微彎下腰，伸出右手，甜甜地說(shuō)：“請(qǐng)——”爸爸便坐在了我擺的椅子上。我先擰了一條熱毛巾，在爸爸的臉上捂了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸故意夸張地看著我：“女兒，你可得’刀下留人’啊，老爸這張臉就交給你了！”然后我抓起一塊肥皂，并且弄出了許多豐富的泡沫，在他臉上抹了抹，把爸爸弄成了“花貓臉。”爸爸又好氣又好笑，可是嘴上都是泡沫，也只能對(duì)我干瞪眼。我神氣極了。我費(fèi)了好大的勁兒才忍住笑。我拿起剃須刀用命令的口吻說(shuō)：“別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)，小心刮破你的臉！”說(shuō)著就把剃須刀放在爸爸的臉上，這一招果然管用，爸爸哼的一聲，老老實(shí)實(shí)地聽我吩咐。

　　說(shuō)實(shí)在話，別看我裝得老練，真正動(dòng)刀刮胡子還是大閨女上轎——頭一回呢。我小心翼翼地從臉上慢慢往下刮，可剃刀好像被胡子死死咬住似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我使勁一刮，之見爸爸又是齜牙又是咧嘴，我心想：哎呀慘了，爸爸的臉肯定“掛彩了”。我拿開剃刀一看，謝天謝地，臉總算沒(méi)刮破，可胡子也沒(méi)有刮下來(lái)。爸爸笑了，拿過(guò)剃刀說(shuō)：“還是有我現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一下吧！刮左臉，要從左往右；刮右臉，要從右向左；遇到凹凸不平的地方，要把皮膚展開再用剃須刀刮。刮胡子時(shí)不要太慢，也不要太急，速度要適中。”說(shuō)著，他掛了兩下給我看。我連忙奪過(guò)剃須刀，朝爸爸說(shuō)：“會(huì)了會(huì)了，放心吧！保證沒(méi)事！”爸爸小聲說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”

　　我學(xué)著爸爸的樣子，不緊不慢地仔仔細(xì)細(xì)地刮了起來(lái)。我最后越刮越順手，越刮越熟練。爸爸瞇著眼，鼻子發(fā)出滿意的“唔唔”聲。只一會(huì)兒，我就把爸爸一臉的“黑芝麻”給刮干凈了。我用毛巾給爸爸洗了把臉，嗬，爸爸真精神！爸爸走到鏡子前，左看右看，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“欣賞一下你女兒的手藝吧！”爸爸笑著說(shuō)：“不一樣，就是不一樣，比理發(fā)店里的還要好上幾倍呢！”……

　　有很多人認(rèn)為，記憶已是過(guò)去的事了，沒(méi)有必要再次提起，可我認(rèn)為，偶爾來(lái)回憶下過(guò)往的事，也是非常享受的。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇5

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊……

　　——題記

　　深秋的陽(yáng)光，總是那么可愛。

　　在一個(gè)溫暖的午后，我悠閑地坐在搖椅上，讀者小說(shuō)，享受著陽(yáng)光的沐浴。那是三毛寫的，她與法國(guó)女郎親如姐妹的友誼，早就想看了，可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠(chéng)啊！三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過(guò)我的腦際。忽然我停了下來(lái)，我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來(lái)。我發(fā)瘋般的推出腳踏車，駛向我與梅子的老地方。

　　草融融的路邊還是那一片黃，直挺挺的白楊還是那一般的高，金燦燦的野菊還是那一股香。

　　曾幾何時(shí)，兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。啊！是那么可愛！大一點(diǎn)，手拉手一起上下學(xué)，讀者課文，背著詩(shī)歌，采著路邊的野花互相贈(zèng)送。啊！那是多么甜蜜！再大一點(diǎn)，唱著英文歌曲，溫習(xí)著新學(xué)的健美操，笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。啊！是那么溫馨！到了六年級(jí)開學(xué)初，老師打電話說(shuō)，學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別，再無(wú)機(jī)會(huì)相見，可緣分讓我們?cè)俅蜗喾辏�我們竟然在同一個(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。

　　由于我的性格，比梅子要外向一些，所以沒(méi)幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子，成績(jī)也是直線下降。而梅子只是淡淡的，很少和新同學(xué)打交道，更別說(shuō)主動(dòng)和新同學(xué)說(shuō)話。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學(xué)玩，我很開心。過(guò)幾天我才發(fā)覺(jué)，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，一步步靠向梅子。終于有一天，一個(gè)女同學(xué)告訴我，是梅子叫他們不跟我玩的，還說(shuō)了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位，她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)我那些我不存在的壞處。我更氣憤了，對(duì)她說(shuō)了一些無(wú)情的話。終于她哭了，哭了一天。接下來(lái)便是長(zhǎng)達(dá)一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午，我再也忍不住了。沒(méi)和梅子說(shuō)話的日子好枯燥，好乏味，我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里，且小聲抽泣著。此時(shí)，她才向我道出心聲，原來(lái)是因我轉(zhuǎn)學(xué)后，只顧結(jié)交新同學(xué)，成績(jī)下降了很多。每次跟我說(shuō)時(shí)，我總是默不作聲，所以才想辦法讓同學(xué)離開我。在那一刻，我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……

　　歲月無(wú)情，滄桑變化，小學(xué)三百多個(gè)周末，我們走了過(guò)來(lái)。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑，早讀都是一種奢侈。

　　生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容許自己在瞥一眼回味時(shí)的微笑吧。

　　那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打我的心扉，醉了！

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇6

　　窗外,一片寂靜,烏云掩飾籠罩了星星的毫光,孤單的風(fēng)鈴打破了沉寂,一聲輕微的“呼”,太陽(yáng)花般燦爛暖和的笑顏闖入了我的視野,周圍頓時(shí)一片明亮,思緒,在影象里游走著……開在記憶深處的花朵 初中作文 歡樂(lè)籠罩了我們所相識(shí)的光陰,花圃里、操場(chǎng)上、街道旁……留下了我們輕松的步伐,不會(huì)遺忘最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次高興地玩耍,最后一次測(cè)驗(yàn)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一條永不枯竭的河道,我們都相互成長(zhǎng),收獲高興。

　　——題記

　　木偶、瓶子……記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼。不曉得你還記不記得墻角花開時(shí),你欣喜地拉著我已往看;不曉得你還記不記得暖和的陽(yáng)光下,有影子在歡笑與奔跑:不曉得你還記不記得,熱鬧的市井里留下一串串高興、輕松的腳步……

　　一次次的比賽與活動(dòng)影戲般出如今腦海里,團(tuán)結(jié)與合作,我們相互收獲高興。許多年后,大概我還是會(huì)想起那株梅花,那張燦爛的笑貌;同時(shí)一定不會(huì)遺忘那卑微卻難得的梅花精神!

　　——題記 我不克不及習(xí)慣上海的冬天,那種陰冷,潮潮的,攪得人心里也濕漉漉的。但是,便是在這么一個(gè)不討人喜歡的冬日,在一個(gè)太陽(yáng)很耀眼卻不暖人的早晨,我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。 迎著陽(yáng)光,是它綻開的淺笑的臉;透過(guò)北風(fēng),是它伸出的頑強(qiáng)的手。

　　我冷靜注視著“凌寒獨(dú)自開”的它,佩服之情油但是生。遺忘過(guò)了多久,陶醉在無(wú)窮遙想中的我突然被一個(gè)人從死后拍醒。

　　“同學(xué),你看這株梅花好久了。很喜歡么?” 匆忙間轉(zhuǎn)身,鑒戒的眼神碰上一雙善意的明眸。

　　于是,在一個(gè)平庸的早晨我邂逅了小花:一個(gè)帶著燦爛淺笑的,有著梅花般氣質(zhì)的男生。而我,在誰(shuí)人早晨之后,不知為何逐漸開端喜歡上海的冬天。它雖然沒(méi)有南方那種冷落的豪爽,但是別有江南的神韻:比如淡粉的梅花,比如讓人感到親切的小花。 我去了同年級(jí)的三班。去找了小花。 記得在初一某個(gè)冬天的早晨,我偶然問(wèn)起他為什么取名“小花”。那會(huì)兒他先是愣了一下,然后收起了臉上的淺笑,眼神里多了份猶豫,看著我說(shuō):“一定要表明嗎?”“很難表明么?”得到意料之外的答案,我有幾絲疑惑。“不是 ”他稍微低下了點(diǎn)頭,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的剛強(qiáng),“這樣,兩年后我報(bào)告你緣故原由,可以么?

　　“我。;”平常出口成章的我突然變得支支吾吾,臉“刷”一下紅過(guò)了身旁的梅花。 “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生絲毫看不出生澀,宛如我們從前就了解,“要是是的話就太同舟共濟(jì)了!做個(gè)朋友吧,我叫小花,你呢?” 小花?多特另外名字呵! “小花,上課了,再不回來(lái)就要遲到了!”“來(lái)了!”小花回過(guò)頭,沖我笑笑,“你也快回班級(jí)上課吧,有空來(lái)找我哦!記著我是預(yù)備三班的!” 清風(fēng)徐來(lái),捎來(lái)一陣梅花的幽香。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇7

　　在小學(xué)時(shí)我有一個(gè)特別好的朋友叫張馨予，她是一個(gè)非常可愛的女孩，一雙大大的眼睛總是特別有神，看起來(lái)水汪汪的。她不但長(zhǎng)的漂亮，而且善解人意，特別招人喜愛。可遺憾的是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，因?yàn)樗龐寢屨{(diào)動(dòng)工作她也跟著去了博山，從那以后，我就再也沒(méi)有見過(guò)她。她的音容笑貌、善解人意，就成了開在我記憶深處的花朵。

　　還記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我們放學(xué)了，張馨予對(duì)我說(shuō)：“雨下得太大了，我可以和你共打一把傘嗎？我忘記帶傘了。”我微笑著說(shuō)：“呵呵，當(dāng)然可以哦”“謝謝”我們一同走著，我到家了，因?yàn)閺堒坝杓疫�要走很遠(yuǎn)，我就把傘借給了她。本來(lái)這不是什么大事的，但不久后，我就聽到了一陣敲門聲，我一開門，竟然是張馨予，她的鞋子都濕透了，她拿著兩把傘說(shuō)：“謝謝你借給我傘，我給你還傘來(lái)了。”我望著她說(shuō)：“你不用這么急還給我的，雨還下的這么大！”她說(shuō)：“我害怕你急著用，就趕緊給你送來(lái)了”。她走后，我從樓上的窗子望著她的身影漸漸消失在朦朧的煙雨中

　　她的一句話可以給我巨大的力量。二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我不小心摔傷了胳膊，需要住院治療。我是一個(gè)活潑好動(dòng)愛好文藝的女孩，胳膊摔傷以后就不能像往日一樣蹦蹦跳跳、不能上學(xué)、不能跟同學(xué)們一起玩、更不能陪著爸爸媽媽一起愜意的散步。這樣的生活讓我變得非常的煩躁、好怒。看誰(shuí)都不順眼。同病房的聊天，我也會(huì)覺(jué)得他們好吵，有時(shí)還會(huì)發(fā)火，叫他們安靜點(diǎn)。我看著天陰沉沉的，心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。一天，張馨予捧著一大束我最喜歡的百合花來(lái)看我，她穿著一條粉色的花裙子，像一只粉色的蝴蝶飛進(jìn)病房。雖然我看見了最好的朋友，但我依舊開心不起來(lái)，她仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要每天都崩著臉，那樣會(huì)變得不好看的”。我看著她，嘆了口氣說(shuō)：“我胳膊都不能動(dòng)了，我一點(diǎn)也沒(méi)有用”。她說(shuō)：“你傷的只是胳膊，你還有可愛的笑臉跟動(dòng)聽的歌聲啊！同學(xué)們都盼望著你早點(diǎn)回去上課呢。”對(duì)啊！我可以歡笑跟歌唱啊！我為什么不用歡笑迎接明天呢？我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！我開心的對(duì)張馨予說(shuō)：“謝謝你讓幫我找到了快樂(lè)，你陪我一起唱歌好嗎”？接著我們一起唱起了《歌聲與微笑》這首歌，優(yōu)美的歌聲飄蕩在病房的上空飛出了窗外。

　　自從那天開始我有了信心和力量。天空比往常藍(lán)了許多，病房里消毒水的味道也變得如此芳香，整個(gè)病房溫馨愜意，就像家一般溫暖舒適。很快我就出院了。

　　從那以后我再也沒(méi)有聯(lián)系到張馨予，可是我永遠(yuǎn)也忘不了她，她的美麗、善解人意、已成為開在我記憶深處的花朵，而且越來(lái)越絢爛美麗！

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇8

　　看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，不禁伸出手來(lái)，想接過(guò)一朵看個(gè)究竟，是什么，讓這雪花如此精致，是什么讓這雪花如此美麗。看著這晶瑩如碎玉的雪花，思緒卻飛出來(lái)萬(wàn)里之外。

　　記得，也是折磨一個(gè)漫天飛雪的日子。母親的童年摯友來(lái)看往他，母親以前就經(jīng)常在我面前提起他的這位只有和他的童年趣事。現(xiàn)在，朋友來(lái)了，母親自然非常的高興，也都情不自禁的回憶起了童年的快樂(lè)，聊完童年，他們就又開始了現(xiàn)在的，母親說(shuō)；“你女兒聽說(shuō)學(xué)習(xí)不錯(cuò)呀！”阿姨卻說(shuō)：“好？哪兒好啊，天天往網(wǎng)吧跑，我關(guān)都管不了啦，不過(guò)可聽說(shuō)你女兒學(xué)習(xí)才好啊，而且每年都會(huì)獲得各種各樣的獎(jiǎng)呢！”母親聽后便非常高興，好像不是在夸我，而是在夸她似的，看著母親高薪的樣子，我心里卻在默默祈禱，希望他不要再給他說(shuō)我的“成功”史了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，他把我的過(guò)什么榮譽(yù)證書。什么稱號(hào)。比賽名次。甚至連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有。聽著她邊笑邊高心的夸自己的女兒，我心中不覺(jué)生出一種厭惡之感，因?yàn)槲矣X(jué)得者都是過(guò)去的事了，很久很久的事了，剛才好的心情一下子煙消云散。

　　在母親的朋友走之后，我極不耐煩的對(duì)母親說(shuō)：“媽，拜托！請(qǐng)你以后不要再那我的那些幾百年前的東西給人家炫耀了行嗎？你不嫌丟人，我還嫌丟人呢。”我狠了狠心說(shuō)出了最后一就話后便摔門而出，沖進(jìn)來(lái)漫天飛舞的大雪中漫無(wú)目的的走了半個(gè)小時(shí)后，還是不情愿的回去了，畢竟，我能去哪兒呢？

　　剛進(jìn)家門，便看見唯獨(dú)從我房門中透出一縷黯淡的燈光，我于是便躡手躡腳的跑過(guò)去，想看看母親到底在干嗎。

　　而看到的那一幕卻不禁讓我心頭一震，你猜，我看到了什么？母親正坐在桌邊，手里拿著一疊厚厚的紅紙，那是……那是獎(jiǎng)狀，我的獎(jiǎng)狀？穆青一張張的翻看，我不知道她像這樣看了多少遍，擔(dān)任然小心翼翼的拿著，邊看，還一邊念叨著什么，我有湊近些，好像聽到了：“女兒啊，你還小，你怎麼能理解媽媽啊，這些曾今的獎(jiǎng)狀，媽知道你不在乎，可是，可是這些可全都是我的希望啊，我怎么能不在乎呢？”母親說(shuō)著，一會(huì)兒眼淚就從她那皺紋滿面的臉上留下，滴在了鮮紅的獎(jiǎng)狀上，也滴在了我的心上。此時(shí)，我的心里出來(lái)愧疚，還是愧疚，是我這個(gè)不孝女，讓您如此傷心，是我這個(gè)不孝女，不理解您的心意，是我這個(gè)不孝女讓您淚流滿面。

　　這是，我想起了那個(gè)冬天一直在我腳下的家里的一個(gè)熱水袋，您總是把它放在我的腳下，讓我多少個(gè)夜晚都暖暖和和的，而您卻從來(lái)都不舍得用，即使我悄悄放在您腳下，第二天早上醒來(lái)，那個(gè)暖暖的熱水袋依舊在我腳下。

　　突然，感覺(jué)手心涼涼的，是我的思緒有一次返回，原來(lái)，是這雪花化了。看著這已成水的雪花，我想，母親也不正同這雪花一樣嘛，甘愿為我服務(wù)，為我犧牲。我明白了，只有我更好，給予母親的慰藉才會(huì)更多。所以，我會(huì)更加勤勉的。

　　我攥一攥拳頭，仰一仰頭，想起了記憶中的母親，讓我的生命之花開的更加艷麗，讓母親心中的花開的更燦爛。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇9

　　還記得嗎，你的笑，像春天綻放的花兒，那樣的鮮艷，那樣的美麗……，盡管時(shí)光無(wú)情，然而，它一直在我記憶的深處。

　　不知何時(shí)，我竟喜歡悄悄地觀察著你，也許，是因?yàn)橄牒湍憬慌笥寻伞?/p>

　　早晨，天空烏云密布，身邊的一切仿佛失去了生機(jī)，周圍彌漫著一層死寂，我加快了步伐，想沖破這層死寂的氛圍。

　　來(lái)到那間熟悉的教室，輕輕推開門，只見你趴在桌上寫著作業(yè)，想到你很不理想的月考成績(jī)，想到你每天早上疲憊的身影，頓時(shí)，心里酸酸的，剛想走上前去幫助你，可又想到你孤僻的，向前邁了一步的腳又縮了回去。

　　我仿佛聽見了內(nèi)心深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“快點(diǎn)幫助她啊，她雖然性格孤僻，但一定有她迫不得已的原因吧！”另一個(gè)聲音又響了起來(lái)：“不行，不可以幫助她，她向來(lái)對(duì)人都十分冷淡，這樣的人，幫她有什么意思呢？”

　　這時(shí)，我猶豫了，到底要不要幫助你？我的內(nèi)心很矛盾。忽然，腦海內(nèi)閃出一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單、很明白呀！我的臉有點(diǎn)紅了。于是，我快步走向了你，笑著對(duì)你說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”只見你低下了頭，嘴唇動(dòng)了幾下，雖然聲音很小，但我仍然聽到了，是“謝謝”，對(duì)嗎？

　　我開始一題題的給你講解，幫你攻克你所遇到的困難和障礙。可是，盡管我如此努力的來(lái)幫助你，你還是無(wú)動(dòng)于衷，并沒(méi)有改變你對(duì)我冷漠的態(tài)度，因此，我的心也冷了下來(lái)。

　　不得已，我又開始疏遠(yuǎn)你了，也許，你我之間只能成為互不交往的陌生人吧！

　　令我意想不到的是，你竟然主動(dòng)來(lái)找我，那時(shí)已經(jīng)是放晚學(xué)了，走廊里的人并不多，你跑到我的面前，笑著說(shuō)道：“真是抱歉，我不是故意要對(duì)你冷淡的，我們……交個(gè)朋友，好嗎？”這時(shí)，我呆住了，這不是做夢(mèng)吧！

　　你笑起來(lái)可真美，兩個(gè)小小的酒窩，兩個(gè)小小的虎牙，滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒，充滿了純真和誠(chéng)實(shí)。我的心中好像有一股熱流在涌動(dòng)。

　　不知何時(shí)，你低下了頭，臉上的笑容不知何時(shí)散去，哽咽地說(shuō)道：“其實(shí)，我之所以不喜歡和人交往，是因?yàn)閺男〉酱螅瑒e人總是嘲笑我，瞧不起我……”。我聽了，笑了笑說(shuō)：“過(guò)去我們都不懂事，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，不一樣了！相信我，要變得樂(lè)觀點(diǎn)、熱情點(diǎn)，你一定會(huì)有更多的好朋友。”你聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了。

　　現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒(méi)有了以前的冷漠，而是用樂(lè)觀、熱情的態(tài)度面對(duì)身邊的一切，朋友也越來(lái)越多了。不知你是否記得我，是否記得你我共度的美好時(shí)光。

　　有時(shí)，當(dāng)我抬頭仰望天空中紅紅的太陽(yáng)，仿佛看見記憶深處你那如花般的笑臉……

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇10

　　和風(fēng)拂過(guò)，吹開飄然的幽香，太陽(yáng)花那紫紅色的花瓣迎風(fēng)招展，細(xì)小的花蕊藏匿在柔軟的花瓣中，靈動(dòng)而富有生機(jī)，它小得不引人注目，卻是夜的精靈，它在無(wú)聲中散發(fā)出裊裊的幽香，溫暖著世界對(duì)它的寒意，在我記憶深處，亦開著一朵“太陽(yáng)花”，他在教室中忙碌的身影，在忙碌中幸福的微笑，見證著他默默的芳華。

　　夜色悄然降臨，放學(xué)了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，談笑風(fēng)生，冷落下孤獨(dú)的他，他是我們學(xué)校出了名的“丑八怪”，眼睛如同芝麻一般大小，肥厚的臉部脂肪用力地?cái)D壓著鼻子和嘴，于是，面部五官便深陷入其中了，他身體肥胖，比例嚴(yán)重失調(diào)，好像一個(gè)葫蘆，于是，他時(shí)常受人冷落，那天他留在教室，過(guò)了很久，他還沒(méi)出來(lái)，我好奇地望進(jìn)教室，只見他用他那粗大的手指，抓住凳的兩條腿，用膝蓋用力一抬，“轟隆”一聲，便將一張凳子架在了課桌上，笨重的身體明顯阻礙了他的行動(dòng)，他歪著腦袋皺了皺眉，一咬牙，然后將凳子摔在了課桌上，看著他勞累的身影，我似乎也聽到了他那粗獷的喘氣聲，那聲音淡淡的，似有似無(wú)，就跟太陽(yáng)花渺茫的幽香似的，很快地遍布了整個(gè)鼻腔，那香氣勾起記憶深處，眼前仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)風(fēng)乍起，太陽(yáng)花的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)的場(chǎng)景，尤是迷人。

　　入春三月，桃李爭(zhēng)妍，冷落下不爭(zhēng)的“它”，可是“它”只愿默默散發(fā)幽香，卻美得無(wú)可挑剔。只見他用那粗大憨厚的手一把抓住掃地的桿，耀武揚(yáng)威地在空中轉(zhuǎn)了幾圈，便彎下腰，開始一絲不茍地打掃教室的衛(wèi)生，顆顆汗珠從他通紅的臉頰上流下，流下幾道斑駁的痕跡，他大喘著粗氣，卻絲毫不停手上的動(dòng)作，汗水早已浸濕他的衣衫，衣服上浸透了他的汗?jié)n，將衣服染成了深色，頭發(fā)被汗珠撐散開，好像汲飽了露珠的太陽(yáng)花的花瓣，柔軟光滑，每一瓣都流淌著幸福的汁液，它甜蜜的幽香，仿佛又充盈了我的鼻間，如夢(mèng)似幻，淡雅而又清秀，香得愈演愈烈。

　　下了樓，驀然回首，滿天星辰之中，教室里的燈光如同一顆璀璨的明星，與夜幕渾然一體，一個(gè)黑影，仍在教室中來(lái)回走動(dòng)，只見他站在講臺(tái)上，彎下自己肥胖的身軀，用自己那手指撿起一個(gè)一個(gè)小小的粉筆頭，扔進(jìn)了垃圾桶，他用心整理著講臺(tái)，好像在仔細(xì)地澆灌那朵小小的太陽(yáng)花，這一刻，我竟不覺(jué)他的丑陋，他那粗大的手指，就如同那太陽(yáng)花的花瓣，帶給世界無(wú)窮的美，太陽(yáng)花的清香，仿佛透過(guò)黑夜冰冷的空氣，溫暖地傳來(lái)，那是動(dòng)人的清香，記憶深處，只憶起那張動(dòng)人的幻燈片，重播著那朵小小的、絢麗多姿的太陽(yáng)花，他好似在喘著粗氣，可嘴角分明洋溢著笑容，他好似臉頰通紅，可眉毛卻分明彎著幸福的輪廓，我不曾想過(guò)他的話語(yǔ)，他讓我銘記的只是他的無(wú)聲，他無(wú)聲的奉獻(xiàn)。

　　有時(shí)，美不是花哨的言語(yǔ)，亦非浮華的絢麗，而是內(nèi)在的光輝，留給世界的幽香，這種美，是無(wú)可挑剔的。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇11

　　沒(méi)有不開花的記憶，也沒(méi)有會(huì)干涸的愛泉。 ——題記

　　霧是如此的沉，天也是如此的灰。霧中，我迷失了自己。

　　天漸漸陰暗下來(lái)，奪走了最后一縷斜陽(yáng)。不知何時(shí)，寂寞吞噬了我。我沒(méi)有回家，因?yàn)樵缟衔覄偤退�大吵了一架，我很不想回到那個(gè)充滿讓我可以嘔吐的空氣的家。于是，在公園挨了一夜。

　　陽(yáng)光刺醒了我，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了個(gè)黎明。我渾身早已無(wú)知覺(jué)，一晚上的風(fēng)幾乎將我身體穿透。說(shuō)不出，道不明的寒冷。

　　尚是十一月初的氣候，溫度卻驟變，仿若周遭的強(qiáng)大暖流都被大風(fēng)掀散了一般，撲面而來(lái)凜冽的寒。摸了摸口袋，還有她給的20元，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了街邊的面館。

　　熱氣騰騰的面條，讓我忘乎所以。小店生意很好，擁擠的人潮中我是那么的卑弱。付了錢，轉(zhuǎn)身，離去。

　　我，就像四處飄蕩的靈魂，漫無(wú)目的地游走。

　　對(duì)面馬路的黃燈極快地轉(zhuǎn)換至紅燈，我在擁擠的人流中進(jìn)退兩難。習(xí)慣性的低下了頭，走只屬于我的寂寞小巷。

　　輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一間荒園，散落著幾棵枯草，很久都沒(méi)人住了吧！今晚就借這安身了。

　　就這樣熬過(guò)了兩天一夜，口袋早已沒(méi)錢了。但我不是那種會(huì)服輸?shù)娜耍�我沒(méi)有回家。

　　孩子畢竟是孩子。經(jīng)受不住寒冷與饑餓的摧殘，我打算偷偷回家拿點(diǎn)錢。

　　幾天不見了，她好么？帶著疲憊，我跨進(jìn)了家門。房間里的景象讓我驚愕不已——報(bào)紙雜亂無(wú)章地丟棄在地上，衣服滿地都是，她正在被窩中呻吟。我心里一陣酸。

　　“你怎么了？”

　　“沒(méi)事，小感冒。”她有氣無(wú)力地答道。“對(duì)了……鍋里還有粥，你幾天沒(méi)吃飯了吧！去放在……咳咳，微波爐里熱熱……”

　　邁著千斤的步伐，來(lái)到了廚房。拆開鍋蓋，果真有大半鍋的粥，卻已經(jīng)冰涼。啪嗒，啪嗒……淚水在我臉上肆虐，落入碗中。

　　半晌，收拾了我的心情，熱了熱粥，朝她走去。

　　“媽，我喂你。”

　　“別！你自己吃，我都吃過(guò)了……”

　　我沒(méi)有理會(huì)她說(shuō)的，只是將她扶了起來(lái)。看著她兩鬢微白的頭發(fā)，額頭的皺紋，這些都是因?yàn)槲也糯嬖诘陌伞Ｎ乙�了一口粥，吹涼，慢慢送入母親口中。仿佛只要我稍稍用力，就會(huì)將她碰碎。

　　擦了擦她嘴角的粥汁，不經(jīng)意間看到了她眼角的淚花。我怕，怕她哭，所以我選擇逃避。將她房間快速打掃干凈后，我便自行回房了。

　　打開房門，抬頭一望，驚訝不已。房間里多了很多的小紙條，一句“對(duì)不起”，二句“對(duì)不起”……我仿若看到了她在昏黃的燈光中一筆一筆地寫，昏昏沉沉睡去又醒來(lái)寫的樣子。心，絞痛著。

　　“媽，對(duì)不起！”我跪在了她面前。

　　她用她那蒼白而無(wú)力的手輕撫著我的頭，那手，帶給了我好久都未曾有過(guò)的溫暖。

　　隱藏于記憶深處的花朵，冥冥中卻悄悄綻放。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇12

　　第一天，我是以一個(gè)外鄉(xiāng)女孩的身份，背著書包，說(shuō)著滿口的四川話進(jìn)入了我可愛的幼兒園。因?yàn)槿松�地不熟，而且語(yǔ)言不通，我什么都做不好。后來(lái)，就不想去做了，沒(méi)事就坐在一邊，看著書上的圖畫，聽著我聽不懂的他鄉(xiāng)方言。

　　開學(xué)一個(gè)星期后，我終于受不了了，便哭著回家，說(shuō)什么也不去上學(xué)了。因?yàn)椋瑳](méi)有朋友的孤單日子，真的難受極了。

　　李老師，是李老師，第一次，第一個(gè)老師，領(lǐng)著我的手站在講臺(tái)上，讓我向大家介紹自己。于是，我結(jié)交了在這里的第一個(gè)朋友：李老師。是她的引領(lǐng)，使我認(rèn)識(shí)了更多的人，結(jié)交了更多的朋友，有了一切的開始。

　　于是，從那時(shí)開始，那個(gè)天真，膽怯，羞澀的小女孩開始認(rèn)識(shí)世界，開始接受來(lái)自除家人之外的感情，接受一個(gè)不一樣的世界。

　　從那時(shí)起，樹葉有了不一樣的色彩，星星有了不一樣的形狀，世界有了不一樣的存在。而那白云上，依稀閃爍著一個(gè)老師領(lǐng)著一個(gè)像女孩的背影。

　　第一次的爭(zhēng)取

　　雖然開始接觸同學(xué)們了，可是，我一直以為自己比不上別人，別人說(shuō)什么我都是不拒絕。同學(xué)們要我跳舞，我就跳了，要我唱歌，我也唱了，要我干什么，我都不說(shuō)話，只是默默的坐著。

　　那次，老師要我們爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他們都舉手了，還說(shuō)，我是外鄉(xiāng)人，不能爭(zhēng)取，所以，只有我，伸伸手，又放下了，努了努嘴，什么都沒(méi)說(shuō)。

　　因?yàn)槲业牟煌�吧，李老師注意到了我，于是，她讓我試試，去試著�?zhēng)取自己想要的東西，她告訴我試過(guò)后，哪怕不成功，也不該遺憾。

　　于是，大膽的嘗試，大膽的爭(zhēng)取，大膽的發(fā)言，大膽的展現(xiàn)。

　　我成功了！

　　當(dāng)我成功的時(shí)候，我高興的抱著老師，不停的說(shuō)“謝謝”，老師也高興的摸著我的頭。

　　第一次抉擇

　　當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我做什么都是小心翼翼的，而且，處理事情時(shí)，從來(lái)沒(méi)給別人帶來(lái)什么麻煩，這是老師十分欣慰的一面。但是，那一次，我第一次遇到了讓我感到棘手的抉擇問(wèn)題。

　　那天，我從辦公室出來(lái)，“奉命”守大門，不許同學(xué)們溜出去買東西。

　　可是，我的好朋友阿琳兒來(lái)了，她說(shuō)，只要我讓她出去，她買了東西會(huì)分我一半，而且，這星期去我家里玩，若不答應(yīng)，我們連朋友都沒(méi)得做。

　　我多想她去我家里玩玩啊！可是，萬(wàn)一她出去了，再有什么事怎么辦，老師那里也沒(méi)法交代。

　　后來(lái)，我借上廁所的理由，去找了老師。老師讓我好好想想，我想來(lái)想去，卻認(rèn)為阿琳兒不對(duì)，于是，我沒(méi)讓她出去。

　　我找老師談想法，我告訴老師說(shuō)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，可是老師說(shuō)，集體為重，而且，這樣也是為了他好。于是，我慢慢的在老師的庇護(hù)下，學(xué)會(huì)了顧大局，學(xué)會(huì)了作抉擇，學(xué)會(huì)了按開人生的第一個(gè)“開關(guān)”。

　　記憶深處的花朵，我用淚水灌溉他的成長(zhǎng)；開在記憶深處的花朵，我用羞澀遮掩她的耀眼；開在記憶深處的花朵，美麗卻有傷痛；開在記憶深處的花朵，用努力爭(zhēng)取美好！收藏點(diǎn)滴美好，灌溉美好天空。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇13

　　花朵的盛開報(bào)告了春天的來(lái)臨，但到了秋天花朵仍然會(huì)枯萎，這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地開了又落，落了又開，雖然，他們的生命歷程這樣短暫，但它們也有著自己獨(dú)有的生命意義。然而，開放在我記憶深處的那朵花，它有著獨(dú)有的意義，時(shí)刻激勵(lì)著我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　那是一個(gè)寒泠的冬天，我拿著二十元錢上街買書，好像這天氣故意跟我作對(duì)似的。一出門，寒風(fēng)刺骨，猶如刀割一樣疼，走著走著，我的眼前出現(xiàn)了一大隊(duì)人正排隊(duì)買油餅的情景，我心想：天氣這么冷，反正買書的錢也足夠了，不如去買幾個(gè)油餅來(lái)暖和暖和身子？于是，我趕緊排進(jìn)了隊(duì)伍里。看著這老漢笨手笨腳而忙得不可開交的樣子，嘴里念叨著：“不知要等多久呀！”

　　經(jīng)過(guò)幾分等待，終于輪到我了。“老爺爺我要買餅，請(qǐng)問(wèn)這油餅怎么賣？”我?guī)е鴰追忠苫蟮貑?wèn)。“一元錢兩個(gè)，你買幾個(gè)油餅？”老漢笑了，瞇著眼睛問(wèn)。“兩元錢。”我答非所問(wèn)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……老漢數(shù)了六個(gè)遞給我。“哎！老爺爺，您多給了兩個(gè)給我呀！”我剛想說(shuō)出來(lái)，可話到了嘴邊又咽了下去。又一陣擠動(dòng)，我終于局促不安地離開了人群……

　　好冷啊！我裹緊了衣服，把手插進(jìn)了口袋，頓時(shí)心猛地一沉。糟了！錢包沒(méi)了！那里面裝著十八元買書的錢啊！如果真的丟了，這一趟不是白走的嗎？而且，回家還要挨一頓臭罵。想到這兒，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我試著把事情分析了一遍，這錢包可能在剛才擠出人群的那一剎那，不慎重丟失的。我又想到了剛才沒(méi)有把那句話說(shuō)出口的那一時(shí)刻，又想到了錢包里的書錢。這錢，凝結(jié)著爸爸媽媽的血汗呀！可我卻把它丟失了！心里感到十分的悔恨。“小同學(xué)，小同學(xué)！”是尋位賣餅老漢！他來(lái)干什么？莫不是剛才，我不敢再往下想了！唉！真是禍不單行呀！我低著玩弄著衣角，想著如何應(yīng)付這尷尬的場(chǎng)面。“小同學(xué)你掉了什么沒(méi)有？”老沒(méi)放下?lián)�子，氣喘吁吁地�?wèn)我。“我我的錢包不慎丟失失了！”我吞吞吐吐地回答。“是這個(gè)藍(lán)色的錢包嗎？”我抬起頭，只見尋賣餅老漢那滿是油污的手正拿著我的錢包。“以后可得小心嘍！”老漢笑著，把錢包放在我手中，擔(dān)起擔(dān)子向前走去。

　　望著老漢漸漸遠(yuǎn)去的背影，我猶如從昏夢(mèng)中驚醒，熱淚顆顆都滴在了錢包上。老爺爺啊！你知道嗎？此時(shí)此刻的我是多么敬佩您呀！您的勤勞，您的耿直，您的善良，您的憨厚，我是多么敬佩呀！想想自已的行為，您的形象太高大了，我將永遠(yuǎn)記住您那高大的形象，并以您為榜樣，向您學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　然而，就是這朵拾金不昧、令人敬佩的花開在我的記憶深處，是它使我懂得了做人的道理，是它使我養(yǎng)成了良發(fā)的道德品質(zhì)，我感謝這朵花！

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇14

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。

　　今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！

　　——題記

　　一個(gè)黯淡的黃昏，枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳，抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過(guò)云層灑在暗黑的倒影中，冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離，漫長(zhǎng)……腳步與落葉的磨擦聲，分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種：外婆那溫暖的雙手；外婆那愛撫的眼神；外婆那慈祥的話語(yǔ)……如今，卻與外婆陰陽(yáng)兩隔！

　　記得兒時(shí)，父母工作忙，我去外婆家暫住，一個(gè)寒冷的冬天，卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉，彌漫著沁人心脾的清香；仿佛冬日里的一抹暖陽(yáng)，射入潮濕的心扉。五年前的冬天，天空飄著陣陣雪花，仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí)，外婆家冷得可怕。每到晚上，年幼的我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚，天早已昏暗，漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng)，徘徊在屋外，遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯，蓋上了我的被子躺在了我的床上，用自己的體溫來(lái)溫暖我寒冷的心！當(dāng)晚，八歲的我喜笑顏開……如今才明白，那是外婆對(duì)我的愛呀！一種天地間最美的情愫，在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆，卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天！外婆有嚴(yán)重的氣管炎；外婆是已過(guò)耄耋的老人！而她，卻用自己的身體來(lái)為我取暖……

　　得知外婆去世，年幼的我，心中一陣牽動(dòng)，世界上最愛我的人走了！元月五日正午，一抹陽(yáng)光斜射入手中，卻感覺(jué)自己手指已是莫名的冰涼……日有所思，夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆，只為在夢(mèng)中見到那張熟悉的面孔，只為在夢(mèng)中聽到那一聲熟悉的呼喚。佛曰：前生五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。緣份真的很微妙，人與人的相遇若真是前世注定，我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢？外婆，我與您前生多少次回眸，多少次輾轉(zhuǎn)，今生才與您有這輪回不改的美麗呢？

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”美好的春天為什么頃刻而過(guò)？回想起兒時(shí)對(duì)外婆的種種不滿，我禁不住淚流滿面。“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”千年前，李商隱已發(fā)出如此感慨，千年后，我為何會(huì)重覆李義山的惘然？生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約，而愛卻可以跨越生死。無(wú)論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏，飛雁銜著的不再是兩處思念，輕舟載不動(dòng)的也不再是那份閑愁。外婆，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。

　　我會(huì)用我一生去回憶這段永恒；我會(huì)用我一生去感受這段溫暖；我會(huì)用我一生去品味這段幸福！無(wú)論是花開花落，無(wú)論是云卷云舒，您，永遠(yuǎn)是我記憶中盛開的花朵！

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇15

　　又到桂花盛開的季節(jié)，我的思緒隨著沁人心脾的花香飄向遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候我和爺爺生活在一起，他非常高大，總讓我有一種依賴感。爺爺每天都穿著一身黑色的中山裝，可以看到上面有許多補(bǔ)丁。爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也有許多皺紋。但他嘴邊總掛著微笑，就像定格在眼前的一幅畫。

　　爺爺很喜歡桂花，到了冬天他總在桂花樹上包一層棉被，還把它周圍的草都鋤得干干凈凈，倘若有人惡意弄傷那棵樹，爺爺便會(huì)跟那個(gè)人沒(méi)完，直到他跪地求饒為止。但我總是例外，那時(shí)我非常調(diào)皮，特別是學(xué)會(huì)寫字以后，就用小刀在樹上刻字玩，如果被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等我回到家里后，爺爺就用嚴(yán)厲的目光盯著我。但我并不害怕，看到我這么囂張，爺爺就把我領(lǐng)到桂花樹前，讓我撫摸著桂花樹，然后爺爺說(shuō)：“你有什么感覺(jué)？”“很粗糙”我說(shuō)。“它是為了保護(hù)里面的枝干哩，就像爺爺保護(hù)你一樣啊！如果別人打爺爺，你心疼嗎？”爺爺瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)。從此以后，我再也不欺負(fù)桂花樹了。

　　秋天，桂花樹枝上冒出了一朵朵黃色的小花，很香很香。爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，像品一杯美酒一樣。我被這個(gè)動(dòng)作吸引了，也學(xué)爺爺?shù)臉幼樱�但總沒(méi)有爺爺那么有滋有味。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)把我抱在懷里，爺孫倆一齊陶醉在桂花香里。有風(fēng)了，桂花從樹上落下來(lái)，給地面鋪上一層黃地毯。我和爺爺小心翼翼地把它們拾起來(lái)，洗干凈，制成桂花糕。到了晚上，我們一家人坐在桂花樹下聽著爺爺講嫦娥奔月、吳剛伐木、牛郎織女……的故事，品嘗著爺爺親手做的桂花糕，那情景讓人至今也忘不了。特別是桂花糕的味道，甜甜的又帶有淡淡的花香，讓人回味無(wú)窮。

　　長(zhǎng)大后，我離開了爺爺，和父母一起生活，與爺爺很少見面。直到爺爺走了。只記得后來(lái)有很多人參加爺爺?shù)某鰵泝x式，我又見到了那棵樹，變得散散落落，很不像樣。我撫摸著桂花樹，它在風(fēng)中搖擺著身子仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，要好好做人，好好學(xué)習(xí)。”

　　我再次抬頭仰望那棵桂花樹，它怒放著，依舊香如故，令人陶醉，唯一不同的是，他有一種催人奮進(jìn)的力量。點(diǎn)評(píng)：

　　“爺爺”因愛桂花樹而生情，而令人感動(dòng)，在小作者看來(lái)，人即樹，樹即人，人樹合一，文章構(gòu)思新奇。

　　細(xì)節(jié)描寫很突出，如寫“秋天，桂花樹枝上冒出了一朵黃色的小花，很香，很香，爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，像品一杯美酒一樣”。

　　特別的人，寄寓著特別的情，賦予了桂花特別的含意。結(jié)尾賦予“開在記憶深處的花朵”另樣的意義，立意新巧。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇16

　　真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮，記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開。

　　——題記

　　每個(gè)人的記憶深處都會(huì)像一朵純真的花朵，那朵花或許使你感動(dòng)不已，或許使羞愧難當(dāng)，或許……但這些花朵都會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然無(wú)聲地綻開，綻開……

　　虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò)，是爸！

　　紅的，一大束康乃馨，我驚呆了，那天，爸依舊穿著泛白的衣服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑，他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱，他的樣子笨拙而滑稽，爸朝我走來(lái)，我臉上泛起了紅暈，想爸這是要干什么，終于，我說(shuō)：“爸，你這是干什么，這一問(wèn)，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著花，臉上泛起了紅暈，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道你喜歡康乃馨，所以訂了束，這花是送……送給……你的”爸的話語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴，耳朵火紅火紅的，頭耷拉著。我伸過(guò)手接住了花，然后爸便借口去找花瓶出去了。

　　我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的，全身無(wú)力。爸知道我又會(huì)暈車，便背著我去看病。

　　伏著爸的肩上，我清清楚楚地看清了他的臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我時(shí)，我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階，不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道，那絕對(duì)不是一段好走的路……

　　爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人們常說(shuō)，樸素的愛最偉大。我恍然大悟，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛，轟轟烈烈的愛。我的思緒飛向了遠(yuǎn)方，帶著一份欣慰，帶著一份感嘆。……三月里高飛的風(fēng)箏，黑黑的小鯽魚……爸把他的愛寄托在風(fēng)箏上，把他的愛藏在小鯽魚里，把他的愛包圍在我的身上，伴我走過(guò)一生……

　　不知何時(shí)，爸已經(jīng)插好了康乃馨，一個(gè)憨憨地排列每朵花的順序，左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他，感受滿屋里清晨的祝福……

　　花瓣上，一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感世界里，康乃馨也懂得為我流淚……

　　我?guī)е�美好的祈愿漸漸睡著了。夢(mèng)中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花，記憶深處的花。花瓣上，依稀還見露珠——那是淚，還是什么？突然，花蕾開了，花蕾中吐露出了芬芳，花開了，陽(yáng)光沐浴著它，甘霖澆灌著它，它開得更艷了，滿是陽(yáng)光，滿是希望！

　　心中的花開了，記憶深處的花開了……

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇17

　　記憶深處一直回味著那寒冷而漫長(zhǎng)的也，低沉的'悲傷婉轉(zhuǎn)奏起，眼角晶瑩的淚珠濺落湖面，碎裂了一切。月卻依舊晶瑩的要掛云霄，撲朔迷離的燈光緩緩劃過(guò)黑夜的寧?kù)o，湖心那滋養(yǎng)已久的精華正在遙遠(yuǎn)的記憶深處緩緩綻放。

　　總是在不經(jīng)意的時(shí)候，歲月倏然劃過(guò)指尖，悄無(wú)聲息的帶來(lái)了陌生的變化。小時(shí)候的我——一個(gè)自尊心十足的人，任何絲毫不帶稱贊意味的話，我便都認(rèn)為那是侮辱。

　　雖然是初冬，天氣卻寒冷極了，走在街口的冷風(fēng)如同暗中隨風(fēng)射出的冷劍，一根根刺進(jìn)皮膚深處，夾雜著雨水的血液侵入皮囊。門外是鴉雀嘶鳴，門內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ)。今天是我的生日，一大家子連同而是的玩伴親朋都帶來(lái)了祝賀。

　　我本身是及其討厭人多的地方的，每每到了這個(gè)時(shí)候都是被父母強(qiáng)硬留下來(lái)的，加之又是我的生日，也沒(méi)有道理離開。

　　“你聽說(shuō)了嗎，那個(gè)以前和你們家兒子小時(shí)候玩在一塊的那個(gè)大哥哥，現(xiàn)在學(xué)的不知道有多好，從小學(xué)開始次次拿獎(jiǎng)，現(xiàn)在據(jù)說(shuō)在初中還排到了年級(jí)前幾名。”席間站起了一個(gè)熟悉的身影，是我的叔叔，手里拿著酒杯，臉上泛開了紅暈卻依舊給人神志清晰的感覺(jué)。叔叔轉(zhuǎn)身從包里掏出了一本本子，拿出來(lái)的時(shí)候還滿臉歡喜地遞給了我的父親——成績(jī)單!

　　這下我終于知道為什么了，對(duì)于成績(jī)一向不好的我來(lái)說(shuō)，成績(jī)單恍如是心頭的一塊巨石，死穴般深壓著我。這種行為好似在向我炫耀著什么，又好似在向我透露著不屑的意味。

　　我怒火心中頓燒，一發(fā)不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門，不顧身后父親的陣陣呼喊聲。

　　天下起了蒙蒙細(xì)雨，快入深夜的時(shí)分月漸漸隱去，世界仿佛漆黑一片，絲絲雨滴滴落臉頰，卻在我的心上烙下了重重地一筆，我躲在一旁啜泣著，責(zé)怪著自己。

　　雨好像漸漸停了，可是耳邊仍舊有著淅瀝的雨聲，我抬眼望了望天，一把大傘遮擋了我的視線，撐著傘的是父親!

　　父親給我披了一件外套，慢慢坐在了我的旁邊，把她的左手放在了我的左肩上摟著：“下次可不許這么任性了，今天是你的生日，你的蛋糕還沒(méi)吃呢。”父親從身邊的塑料袋里拿出了一個(gè)紙盒，小心翼翼地放在了我的腿上，我好奇地打開了盒子——是蛋糕!正當(dāng)我還處在疑惑中的時(shí)候，父親在那塊小蛋糕上點(diǎn)上了蠟燭，在我耳邊想起了專屬于生日的旋律。“祝你生日快樂(lè)。”好溫暖。我的眼角倏然滑落了一滴水珠，不知道是雨還是淚，許是歡欣的淚吧。我拿開了蛋糕，伸手將父親重重?fù)碓趹牙铮骸爸x謝!我不會(huì)在任性了。”

　　那一晚真的很溫暖，仿佛瞬間回到了白天，一切都清晰可辨，沒(méi)有了寒冬的寂冷，沒(méi)有了寒冬的痛苦，只剩下白夜那朵我記憶深處亙古永存的花……

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇18

　　每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子，心中就充滿了無(wú)窮的想望，往事都似潮水一般涌上心頭，如同花兒遇到了溫暖的春天，靜靜地綻放著，綻放著…

　　您是我們五、六年級(jí)的班主任，那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任；您是我們感激不盡的恩師，那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣，積極向上，團(tuán)結(jié)互助的恩師；您還是一位慈祥的母親，那個(gè)在我們生病時(shí)，無(wú)微不至照顧著我們的母親…恩師啊！每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子，您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個(gè)嚴(yán)厲的您；那個(gè)慈祥的您；那個(gè)為工作默默付出的您…晚風(fēng)吹過(guò)，夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地，似乎沒(méi)有一點(diǎn)光亮，偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛，給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個(gè)夜晚，不知您還記得嗎？那晚，您把我單獨(dú)留了下來(lái)。沉默許久，您開口了：“你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可這次的期中考試，數(shù)學(xué)怎么連90分都沒(méi)上呢？”“我﹑我…”我雙手緊緊捏著衣服，羞愧地低下了頭。“好了，這次老師就不再怪你了。老師好不容易說(shuō)服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分，希望你能明白老師的良苦用心…”晚風(fēng)吹過(guò)，我的頭低得更低了。“記得，那一分可不是白給你的，下次考試是要還回來(lái)的。就這樣了，你先去睡覺(jué)吧。”“嗯。”我擦著眼淚跑回了宿舍。躺在床上，我的心怎么也平靜不下來(lái)，老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來(lái)爬去。老師，我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子，不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。身為一個(gè)班長(zhǎng)，我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面，老師，我發(fā)誓，我一定要用最好的成績(jī)來(lái)表達(dá)您！那一夜，一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水，終于換來(lái)了回報(bào)。當(dāng)我拿著那張滿分的試卷時(shí)，近日來(lái)吃過(guò)的苦、流過(guò)的淚全都在那一瞬間化為灰燼，隨風(fēng)而盡…回到座位上，一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上，笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開小紙條，您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你，取得了滿分的好成績(jī)。那一分就不用你還了，算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空，天是那么得藍(lán)，云是那么得白…

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)都讀初一了。

　　老師，您再也不能繼續(xù)教我們了，再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。

　　您，還會(huì)記得我們嗎？記得那兩年快樂(lè)的時(shí)光嗎？

　　秋風(fēng)陣陣，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。

　　老師，您看見了嗎？小樹林的花兒開了，隨風(fēng)搖曳著…

　　我吸了吸鼻子，沉醉在這充滿花香的校園中…

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇19

　　深沉的夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮散出了它的清輝，坐在院子里那棵散發(fā)著陣陣清香的老杏樹下，我浮想聯(lián)翩……月亮上隱約浮現(xiàn)出一個(gè)蒼老卻又和藹的笑臉，臉上深淺不一的皺紋，在歲月的洗禮中仿佛一朵精心雕琢的花，盛開在我的心底，那么樸實(shí)，那么美……

　　還記得，也同樣是在這樣一個(gè)有著幽藍(lán)天幕的美麗夏夜，年幼的我和爺爺坐在院子里乘涼，爺爺給我講他年輕時(shí)候的故事，從他的口中我得知，在過(guò)去，人們的生活非常艱苦，有時(shí)候甚至連一頓飯都吃不飽，爺爺就是在這樣艱苦的環(huán)境中度過(guò)了他的半輩子。“丫頭要好好學(xué)習(xí)哇，以后上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不好好學(xué)習(xí)就得像爺爺一樣，一輩子呆在這塊貧瘠的土地上……”爺爺捋著他那花白的胡須笑著說(shuō)。“嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑了，他臉上的皺紋越發(fā)深了，像一朵精心雕琢的花，印在我腦海中久久揮之不去……

　　時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)三年級(jí)，卻仍然是爺爺?shù)摹靶「�班”。爺爺總�?huì)在屋后的一片野草灘上放羊，于是，每當(dāng)放學(xué)后，我便飛也似的跑回家里，連書包都來(lái)不及放就向屋后跑去，爺爺看見我后，緩緩地?fù)]動(dòng)手中笨重的拐杖，親切地喚我一聲：“丫頭——”

　　可是有一天，我平靜而快樂(lè)的生活卻因?yàn)榘职值囊痪湓拺騽“愕亟K結(jié)了：“我們明天就去外地，這里的教育太落后，又這么苦，我們?nèi)ツ抢锝邮芨�好的教育……”“不，我不去，我不去！”在哭著喊出這句話的同時(shí)，我拼命向站在葵花地里的爺爺跑去，像看見“救命稻草”了一般……

　　爺爺拿出他的小手絹兒，為我拭去臉上的淚珠。他用深邃的眼神看著我，輕撫著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跟你爸去吧，去那里就能受到更好的教育，好好學(xué)習(xí)，不要掛念爺爺……”爺爺放下了如同枯柴的手，同我說(shuō)了一夜，我也眼淚也流了一夜……

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車?guó)Q笛的聲音，不一會(huì)就駛到了我們面前，我死死拽住爺爺?shù)氖郑�可爸爸還是硬生生地將我抱上車，迅速關(guān)上了車門，我用力拍打著車窗，霎時(shí)間，我看見兩行澄澈的液體從爺爺深邃的眼中滑落……車越駛越遠(yuǎn)，我看見爺爺在朝我用力地?fù)]手，一下一下，他的身影越來(lái)越小，最終消失在無(wú)際的沙塵中……

　　已經(jīng)有好幾年沒(méi)有見到爺爺了，但他那和藹的笑容卻已深深銘刻在我心中……

　　月亮放出了她的清輝，陣陣杏花的清香夾在微風(fēng)中緩緩拂過(guò)臉頰，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，我仿佛聽到身后一聲清晰的“丫頭”

　　爺爺?shù)男δ樣腥缫欢浠ǎ�是由歲月的洗禮，道道皺紋，還有那樸實(shí)的眼神構(gòu)成的，它在我心中慢慢蕩漾開來(lái)，如此淳樸，如此平凡卻又如此華麗……

　　爺爺?shù)男δ槪�那朵盛開在我記憶深處的花朵，永遠(yuǎn)不落！

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇20

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間十三年過(guò)去了，記憶中，兒時(shí)的每個(gè)假日都要在郊外的老宅度過(guò)。當(dāng)然，上了小學(xué)以后我就再?zèng)]有去過(guò)那里。對(duì)于老宅內(nèi)的擺設(shè)我已沒(méi)什么印象了，但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡——

　　一片不到半畝的草地，兩棵梧桐，兩棵銀杏，一株蠟梅，便構(gòu)成了我和小伙伴們玩耍的樂(lè)園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧，大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后，溝里便有了淺淺的積水，我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下，或漂浮打轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)紙船順利漂到水溝下游時(shí)，我們便歡呼起來(lái)。有時(shí)，我們還會(huì)別出心裁地在紙上畫些圖案，進(jìn)行一次紙船比賽，可惜水溝太窄，紙船兒難免還會(huì)發(fā)生碰撞，但我們的興致卻一點(diǎn)也不減。

　　夏天，城里驕陽(yáng)似火，而郊外就涼快了許多，再加上有兩棵大梧桐樹遮陽(yáng)，我們的游戲從不因天氣炎熱而減少，反而增多了。“斗草”便是我們最喜歡的游戲。從地上隨手拔兩根草，交叉套在一起，兩個(gè)人分別拉住兩頭，使勁拉，誰(shuí)的草斷了誰(shuí)便輸了。憑著媽媽的指導(dǎo)，我掌握了訣竅，自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見我們斗草時(shí)，總是笑著說(shuō)：“你們?cè)侔危�整片草地都要被拔光啦！”有時(shí)，大人們也會(huì)被邀請(qǐng)到游戲中來(lái)，但贏家總是我們孩子（長(zhǎng)大了才知道是大人讓我們的），每次勝利都?jí)蛭覀兏吲d好一陣子。

　　撿樹葉也是我們的游戲之一。八月下旬，雖然還是夏天，但這里的暑氣已漸漸褪去，草地上陸陸續(xù)續(xù)有了梧桐的落葉，此時(shí)的樹葉還未完全變黃，大部分都是青綠色，只是邊緣已經(jīng)變黃。而此后，銀杏葉也漸漸黃了，像一把把小扇子，金燦燦的，在秋風(fēng)中，旋轉(zhuǎn)著，又仿佛是穿著金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的蠟梅花瓣，都是我們收藏的的對(duì)象。我們總是從草地上撿來(lái)那些完整而又漂亮的葉子和花瓣，小心翼翼地夾在心愛的童話書里，帶到幼兒園里給小朋友們看，他們羨慕的眼光讓我無(wú)比自豪。

　　在這樣一個(gè)園里，我們還有許多游戲：捉蟈蟈兒、粘知了，甚至只是打兩個(gè)滾兒，踩幾下水……這片草地上，承載了我多少快樂(lè)的回憶。

　　上學(xué)以后，父母把老宅賣了，我也離開了那片快樂(lè)的土地，告別了我的童年時(shí)光。今年暑假，在我的再三要求下，父母帶我回了一趟老宅。物是人非，后院里，水溝已經(jīng)被土石填滿，但草地還在，兩三個(gè)孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間，我仿佛又回到了童年，與小伙伴們嬉戲。我知道，我真的很留戀童年，只是它一去不復(fù)返。那么就讓童年的回憶化作開在記憶深處的花朵吧，每當(dāng)想起，心中便會(huì)溫暖。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇21

　　開在記憶深處的花朵我站在外婆家的客廳窗前，向北遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的工地上一幢幢高樓正拔地而起，而那里正是我從小生活的地方—?jiǎng)⒓艺�。原�?lái)那一座座兩層樓的小樓房、門前的小河、圍墻邊的松柏，還有那我家小花園里盛開的山茶花都已不見了蹤影，望著那熱火朝天的工地，往事在我的記憶深處一一翻開。

　　記得小時(shí)候，外婆她一手把我?guī)Т螅�所以我和外婆最親了，那時(shí)我們就一大家子住在劉家宅，那里雖然沒(méi)有現(xiàn)在我們住的地方一樣的豪華裝修，便捷的交通和購(gòu)物場(chǎng)所，但那里充滿了親情和歡樂(lè)。那小花園里盛開的山茶花白的像晶瑩剔透的雪球掛在墨綠的葉片上。而那嬌艷欲滴的紅山茶，在陽(yáng)光下更是美不勝收。

　　記得那時(shí)外公一下班就喜歡抱著我，到左鄰右舍家去串門。鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都可喜歡我了，我是他們的開心果，有時(shí)外婆有事，就讓鄰居們照顧我，大家就像一家人一樣。

　　記得一次我得了急性腸胃炎，掛了幾天鹽水，外婆天天照顧我，已經(jīng)好幾天沒(méi)好好休息了，病剛見好轉(zhuǎn)，由于幾天沒(méi)吃飯，大便也幾天沒(méi)解了，我忽然肚子疼得哇哇大哭起來(lái)，外婆急得像熱鍋上的螞蟻，鄰居奶奶聽見了我的哭聲急忙趕了過(guò)來(lái)，看我疼得厲害，急忙叫上她兒子幫外婆一起送我去醫(yī)院。

　　可跑到馬路上，一輛出租車都叫不到，聽著我大哭的聲音，外婆也急得要哭了，這時(shí)剛巧鄰居的大伯開車經(jīng)過(guò)，聽到我的哭聲連忙停車，放下要辦的工作帶我們?nèi)チ酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生一聽，笑了笑，開了處方：開塞露兩支。外婆看了看處方，疑惑地望著醫(yī)生，醫(yī)生伯伯笑笑說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事，孩子只是大便不通，解下來(lái)就好了”。

　　用完開塞露，解出大便，我終于停止了哭鬧，外婆也終于松了一口氣，這時(shí)爸爸、媽媽匆匆才從單位趕來(lái)，望著他們氣喘吁吁的樣子，我躲在外婆懷里偷笑。回到家，鄰居們都來(lái)看我，還給我?guī)��?lái)好多好吃的，詢問(wèn)我的病情，當(dāng)大家知道原來(lái)是這么一回事，都大笑了起來(lái)。看，這么點(diǎn)小事，卻折騰了這么一大幫人，唉，還好沒(méi)叫救護(hù)車，不然就成大笑話了。

　　我呢，卻早已忘了剛才的病痛，生龍活虎了起來(lái)。外婆臉上笑開了花。還好有大家的幫助，不然外婆可真要急壞了，有這些好鄰居，大家就像一家人一樣，好幸福。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，這些往事在我的記憶里模模糊糊，但，爸爸、媽媽經(jīng)常給我講述那些老家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不能忘了大家給我的愛。花園里的山茶花，開了謝，謝了開，它們伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。老家就要?jiǎng)舆w了，真舍不得離開它，離開我生活了六年的老家，離開那可愛的鄰里，再也見不到那美麗的山茶花了。

　　開在記憶深處的花朵作文1000字 篇22

　　整理房間的時(shí)候，突然從書架的高層處落下一本相冊(cè)。我有一點(diǎn)驚喜：許多童話里，就有由一本神秘相冊(cè)引發(fā)整個(gè)新奇故事的情節(jié)。我小心翼翼地拾起它，有一點(diǎn)掃興，它并不像童話里說(shuō)得那樣布滿灰塵。

　　它很干凈，封面上還有著一朵立體的、粉紅色的花和“畢業(yè)留念”這幾個(gè)亮晶晶的字。我下意識(shí)地翻開它，就怔住了。相片中，教師的黑板上寫著大大的“我們畢業(yè)了！”。這是用紅色粉筆寫的，鮮艷極了，但更刺眼的還在后面······隨著管樂(lè)隊(duì)的一陣敲鑼打鼓，我沒(méi)有心思管那被震得轟隆轟隆的耳朵，而是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這么重要的畢業(yè)典禮上，身為小隊(duì)長(zhǎng)——整個(gè)小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，自然要擔(dān)負(fù)起“幫助老師，為小隊(duì)的演出貢獻(xiàn)一份力量”的責(zé)任啰！

　　當(dāng)我在一次糾正小A念錯(cuò)的字和小B做得不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí)，臺(tái)上已經(jīng)傳來(lái)了主持人的聲音：“下一個(gè)——陽(yáng)光之愛小隊(duì)的，畢業(yè)詩(shī)朗誦！”我們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情上了臺(tái)，一張張小臉紅撲撲的。我們大聲朗誦起了畢業(yè)詩(shī)。讀著、讀者，我的心情就復(fù)雜起來(lái)了：想著將來(lái)的“母校”曾經(jīng)對(duì)我的好，給我的痛。我邊讀邊回憶著，四周的隊(duì)友們似乎也動(dòng)了情，先前“撲通撲通”的心也變的安靜、平和下來(lái)。周圍靜靜的，只有我們?cè)诶首x......

　　時(shí)光之輪又回到從前，我一張張地翻看著，又一張激動(dòng)人心的相片進(jìn)入了我的視線：優(yōu)雅的“小白船”悠悠想起。天空藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，白云純潔得令人心醉。陽(yáng)光明媚的午后，學(xué)校的操場(chǎng)上，我們跳起了集體舞。或許舞姿并不優(yōu)美、或許步伐并不整齊，但我們都已深深陶醉其中了。以往的校園生活仿佛就在眼前，那么快樂(lè)，那么純真。天和云在這一刻相連，而我們——一群忘情舞蹈的男生女生。與我們的小學(xué)緊緊地連在一起了······我迫不及待地又往后翻幾頁(yè)，一個(gè)臉蛋微微發(fā)紅的女孩手捧一張鮮紅的畢業(yè)證書，向一位慈眉善目的老人鞠躬道謝。

　　女孩的臉上寫滿了歡樂(lè)、憧憬與不舍，而老人則用鼓勵(lì)的眼神看著女孩，仿佛在說(shuō)：“孩子，勇敢地向前沖吧，為你的未來(lái)而拼搏吧！”不用說(shuō)。那個(gè)女孩就是我，而那位老人，就是我們的校長(zhǎng)。我合上相冊(cè)，相冊(cè)上那朵美麗的粉色花朵沖著我微笑。

　　我的手指輕輕撫上那朵晶瑩的小花，久久不愿移開。那次畢業(yè)典禮，那段令人幸福又略有幾分傷感的記憶，連同小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都何嘗不像相冊(cè)上的這朵花兒。純潔、美麗，且永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這朵花會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處，將永遠(yuǎn)被我藏在一個(gè)圣潔隱蔽的角落中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

　　以后的日子里，無(wú)論遇到什么，這朵花都將給我注入無(wú)限的力量！我小心翼翼地收起了相冊(cè)，珍藏起這開在記憶深處的花朵。

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