廣場(chǎng)上的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的廣場(chǎng)上的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刷一排扇子齊刷刷地展開(kāi)，淡雅的繡花，鮮紅的上衣，藏青色的裙子，黑色的皮鞋，在暖黃色路燈的照耀下越發(fā)鮮明。臉上雖已悄悄爬上一層皺紋，但他們身上，散發(fā)出的卻是如同朝陽(yáng)一般的活力與光彩。
讓一讓，讓一讓！幾個(gè)初中生模樣的男生抱著一顆穿過(guò)人群，把音響啪的一聲關(guān)掉了，聲戛然而止。隨即轉(zhuǎn)身對(duì)著站在最前面的領(lǐng)隊(duì)說(shuō)：你們跳廣場(chǎng)舞能不能換個(gè)地方啊，這里是打籃球的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，我們要打籃球！而這領(lǐng)隊(duì)卻不服氣：廣場(chǎng)舞不也是運(yùn)動(dòng)嗎，而且我們都是老年人，你們要尊老！那名少年氣的面色發(fā)紅：那你們也要愛(ài)幼啊！雙方就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，引來(lái)了廣場(chǎng)附近更多看的居民。
有人認(rèn)為這名男孩說(shuō)的對(duì)，上了一天課回就應(yīng)該好好放松一下；有人認(rèn)為跳廣場(chǎng)舞的老年人們說(shuō)得也有理，年紀(jì)大了就應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)筋骨。雙方各執(zhí)一詞，都有理有據(jù)，卻半天也沒(méi)有找到一個(gè)解決方案。旁邊有些熱心的鄰居幫忙出主意，我也是其中之一。這有什么好吵的？分開(kāi)段來(lái)這里不就好了？我有些納悶。誰(shuí)知，這一句話讓這得面紅耳赤的雙方茅塞頓開(kāi)。對(duì)啊對(duì)啊人群中有人小聲附和著。雙方的語(yǔ)氣這才緩和下來(lái)。一名少年提出了協(xié)議：傍晚我們來(lái)打籃球，晚上你們跳廣場(chǎng)舞。領(lǐng)隊(duì)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)圓滿解決。
又是一個(gè)夏日的傍晚，一群正值年少時(shí)期，充滿和活力男孩說(shuō)笑著來(lái)到球場(chǎng)上，揮灑著汗水與激揚(yáng)的青春，活力四射。晚上，在路燈的陪襯下，服裝統(tǒng)一的奶奶們手執(zhí)折扇，在她們身上看到的，卻是人才擁有的活力。在隊(duì)伍的最后方，有一名路過(guò)散步的奶奶，在那里比劃著動(dòng)作，可是因?yàn)椴皇炀殻堑弥車挠^眾哈哈大笑。但她卻跟緊節(jié)奏，保持與他人的步伐一致。甚至，我看到幾個(gè)沒(méi)有離開(kāi)的籃球少年正津津有味地欣賞著奶奶們的舞姿。而奶奶們看到籃球少年也都抱以和藹的。
在這片不大的廣場(chǎng)上，我從少年們的身上，看到了敬老的精神；從奶奶們的身上，看到了愛(ài)幼的品質(zhì)。退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。不止如此，他們身上閃耀的更是忍讓寬容的中華傳統(tǒng)美德。這種品質(zhì)，能從這片廣場(chǎng)上，一直傳承下去。
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