他留在我記憶深處作文（通用23篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的他留在我記憶深處作文，歡迎大家分享。

　　他留在我記憶深處作文 篇1

　　有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說，改變了我的人生，說如果不是這篇作文，我是沒有機(jī)會(huì)寫出來(lái)的。

　　他長(zhǎng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛。

　　有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒錢，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢，說：“今天不能買，以后再買吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂意了，一直說著要買，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見他進(jìn)去一直和老板說些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了，坐在電瓶車上想了想，過了一會(huì)兒就叫我回家，還問：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒有理他，坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺?shù)囊路�都濕透了，爺爺看了看我也沒說什么話。

　　過了一天爺爺又叫我上車，我還在生昨天的氣，不上車，爺爺就說不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說爺爺：“你怎么給他買手機(jī)，你不知道要多少錢嗎？七八百就被你給花了……”

　　后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買，是因?yàn)殄X沒帶夠，爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！

　　他留在我記憶深處作文 篇2

　　在生活中，有許許多多的人幫助過我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。

　　保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門口處處可見。在我記憶深處，他是兇狠的，對(duì)他無(wú)理可講，一天擺著那副無(wú)表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門，就別想出去。可通過那一天，那一件事，讓我對(duì)他的看法有所改變。

　　那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒有拿傘，只能在校門口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過了多久，校門口只剩下我一個(gè)人，保安見我遲遲沒有離去，就走了過來(lái)，他問我為什么沒有走，我說沒有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對(duì)我說：“拿去用吧。”我接過傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。

　　望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。

　　他留在我記憶深處作文 篇3

　　給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬(wàn)貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無(wú)為在街頭賣紅棗的老人。

　　陽(yáng)春三月，雖然陽(yáng)光明媚，但空氣中還略帶一點(diǎn)寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。

　　“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來(lái)正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我彌漫過來(lái)，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了。可老人執(zhí)意要給，我只好收下。拿一個(gè)棗放入嘴里，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來(lái)是一位打扮時(shí)尚的阿姨。老人說：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人說：“我有一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。”阿姨皺了皺眉毛，說：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮�？”老人說：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來(lái)掙點(diǎn)兒錢，我不想麻煩他們。”大伙兒目瞪口呆，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說：“我買一袋。”老人用手摸了摸口袋，說：“你等一下，我現(xiàn)在沒零錢。”阿姨笑了笑說：“得了，那我再拿一袋吧。”說罷，又拿了一袋。這時(shí)，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個(gè)。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙兒見了都過來(lái)買棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來(lái)，收好攤子，又消失在人海中。

　　看，這個(gè)老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨(dú)立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇4

　　人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺邸�奮斗、成功而顯得更崇高――題記。

　　“巴甫洛夫很忙這話出自不是別人的無(wú)微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

　　曾經(jīng)，世界最高或就獎(jiǎng)――諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然，他何時(shí)想過競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　他留在我記憶深處作文 篇5

　　在我的記憶里，許多的人，許多的事，都隨著時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了，只有三年前的“老傳達(dá)”——李爺爺?shù)男蜗螅瑓s銘刻在我的記憶深處。

　　李爺爺是我們這座樓的“老傳達(dá)”，我們這座樓的人，不論老少都認(rèn)得他。什么傳個(gè)電話啦，打掃樓道啦，收個(gè)水電費(fèi)啦……他全包了下來(lái)。

　　他的兩鬢已經(jīng)花白了，那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物，當(dāng)然也不放過一些能換錢的東西，什么啤酒瓶啦，破紙板啦，舊書啦……又傘工資，又賣破爛，準(zhǔn)能成個(gè)“萬(wàn)元戶”。因此，我對(duì)他沒有一點(diǎn)好感。

　　總上早班的王阿姨說李爺爺總上早班，經(jīng)常上晚班的張叔叔說李爺爺總上晚班。

　　有一天，我為了看天安門的升旗，一大早便出了門，外面一片漆黑，我想今天我可是起來(lái)最早的人啦！可我剛下到二樓，就聽見掃地的聲音。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，又仔細(xì)的聽了聽，沒錯(cuò)，是掃地的聲音。這么早會(huì)是誰(shuí)呢？走下一看，“呀！原來(lái)是李爺爺。”我情不自禁地說。李爺爺看了看我說：“噓——，小點(diǎn)聲，別人還沒起呢！”我把聲音縮小了說：“您怎么起這么早呀？”“唉，也沒個(gè)事兒。”他隨聲說了一句，繼續(xù)掃著，我不覺想到：“他這個(gè)萬(wàn)元戶也不容易。”

　　我仔細(xì)端詳著李爺爺，他還是穿著那件已褪了色的軍裝，戴著一頂綠帽子，挺著一個(gè)“將軍肚”，走路時(shí)，還有一種獨(dú)特的重重的腳步聲。簡(jiǎn)直像個(gè)土老鄉(xiāng)。一天，突然停電了，媽媽還沒有回來(lái)，外邊黑乎乎的，又找不到蠟燭，作業(yè)還沒有寫完，真是急死人了。正在這時(shí)，“砰砰砰……”傳來(lái)了一陣敲門聲，和一種獨(dú)特的重重的腳步聲。“是他，李爺爺，他來(lái)干什么？”我不禁想。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，他竟遞給我一包蠟燭，李爺爺說：“還沒寫完作業(yè)吧？快點(diǎn)上一支……”我此時(shí)激動(dòng)得不知如何是好，只是說：“謝謝您，您掙點(diǎn)錢不容易，我不能要。”“這是用賣破爛的錢買的，是你們平時(shí)扔的錢呀！快拿著，我還得給別人送去呢！”他的神態(tài)不容分說。我愣住了，不知該怎么辦，他早已把蠟燭塞給了我，向樓下走去了。

　　我趕緊點(diǎn)嫩一根蠟燭，高高舉著，給李爺爺照亮。李爺爺?shù)纳碛霸跔T光中突然變得高大起來(lái)了。

　　可是，這幾天樓道里不再是那么干凈了，塵土廢棄物也顯得多了，我似乎意識(shí)到了什么。

　　就在這天晚上，全樓騷動(dòng)起來(lái)，原來(lái)李爺爺在去寄信的路上被突然駛來(lái)的汽車撞成了重傷，因搶救無(wú)效去世了。我聞?dòng)嵹s出來(lái)，只聽居委會(huì)主任十分惋惜地說：“唉，若不是因?yàn)樗�的腿在�?zhàn)爭(zhēng)年代受過傷，也許還能躲得快些……”說著用顫抖的雙手打開了李爺爺準(zhǔn)備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過去，見信中寫道：“愿盡我微薄的力量，為‘希望工程’捐助一千元整，請(qǐng)收下。”此時(shí)，我難以控制自己的感情，眼淚止不住地流出來(lái)。這是一個(gè)多么好，多么令人敬佩的人呀！

　　他是那樣的普普通通，沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，沒有留下一句豪言壯語(yǔ)，他的形象卻留在我的記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇6

　　對(duì)于愛讀書的我來(lái)說，所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù)，如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國(guó)演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓，可見其勇；離間馬韓，可見其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。

　　青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么偉大的氣概，這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。

　　然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華。“對(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對(duì)韶光易逝地的感慨。“老驥伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照。縱觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。

　　人們大多不喜歡曹操，說他過于“殘暴”，干過“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過？偉人也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

　　《三國(guó)演義》中寫曹操借倉(cāng)官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會(huì)去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國(guó)。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒有一點(diǎn)手段是難成大氣的。

　　讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達(dá)到了精神上的博大。

　　自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！

　　他留在我記憶深處作文 篇7

　　往事，像一條小河，匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里，我的爺爺永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有令自己記憶深刻的事情。至今，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影：他，頭戴一頂漁夫帽，身上總穿著最簡(jiǎn)單的棉麻制的衣服。目光溫暖而又堅(jiān)定，嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到他，就感到格外親切，霎時(shí)間那一幕幕的往事就涌現(xiàn)在眼前。

　　小時(shí)候，我生活在老家，有爺爺奶奶養(yǎng)大。爸爸媽媽工作繁忙只能在假期時(shí)見到他們，在那時(shí)，爺爺怕我日子過的煩悶，每天都會(huì)陪我聊天找些新奇的東西給我玩。而現(xiàn)在由于上學(xué)的緣故只有放假了才能回到爺爺身邊。有時(shí)隨著時(shí)間的推移我會(huì)漸漸淡忘在鄉(xiāng)下的那段時(shí)光，但是即使歲月侵蝕著我的記憶，我始終忘不了我和爺爺共度的那一段時(shí)光。春風(fēng)拂面時(shí)，我們?cè)诤笤涸詷洌涣胰债?dāng)空時(shí)，我們?cè)跇涫a下乘涼；丹桂飄香時(shí)，我們?cè)谠鹤永锪奶欤话籽┌}皚時(shí)，我們?cè)诩依锟炯t薯。而最難忘的，要數(shù)和爺爺一同去釣魚。

　　記得和爺爺生活的那段日子里，爺爺總騎著他那銹跡斑斑的自行車帶著我去釣魚，我喜歡坐在自行車前的橫桿上，因?yàn)槟菈K“寶座”總可以欣賞到沿路美不勝收的風(fēng)景，我們笑著、鬧著來(lái)到河邊。我拿著爺爺為我準(zhǔn)備的小的釣魚竿，爺爺拿著大的釣魚竿。起初，我認(rèn)為釣魚無(wú)聊極了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上真不是我的風(fēng)格。于是我像孫悟空那樣耍起了釣魚竿，可爺爺卻在一旁若無(wú)其事的整理帶來(lái)的魚餌，安放好釣魚時(shí)候要坐的板凳，提前在桶里裝上水。我看著覺得很有趣，便停下了把玩魚竿，學(xué)著爺爺?shù)臉樱�畢恭畢敬地坐了下�?lái)，裝模作樣開始釣魚。可不一會(huì)，我就坐不住了，和爺爺說話他也不過是“恩”、“哦”的敷衍著，面對(duì)著平靜如鏡的湖水和正襟危坐的爺爺，調(diào)皮的我開始覺得無(wú)聊，我想引起爺爺對(duì)我的注意，我用魚竿拍打著湖面，濺了一臉?biāo)�，可爺爺還是一聲不吭地釣著魚。

　　又過了許久，見爺爺對(duì)我的所做作為沒有任何反應(yīng)，我也便停了下來(lái)并對(duì)爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我模仿著爺爺?shù)膭?dòng)作希望能釣到魚，爺爺見我有了興趣變跟我慢慢地解說釣魚的技巧和方法，并告訴我說：“釣魚是一件很考驗(yàn)人毅力的事情，而在釣魚的過程當(dāng)中，你必須要堅(jiān)持、要執(zhí)著地對(duì)待這件事你才會(huì)嘗到收獲的喜悅。”聽了這番話，我全神貫注，想將這件事做好。最終在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我第一次體會(huì)到了魚兒上鉤的喜悅。而在這次和爺爺?shù)尼烎~中，我更知道了做任何事都要堅(jiān)持，要執(zhí)著。

　　而今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，每逢遇到解決不了的難題或困難，總是馬上聯(lián)想起爺爺，想到爺爺那句要堅(jiān)持、要執(zhí)著。爺爺不僅給我?guī)��?lái)了童年的快樂，而且也教會(huì)了我為人處世的方法，雖然現(xiàn)在和爺爺在一起生活的日子減少了，但歲月的流逝也不曾將這些時(shí)光遺忘反而歷久彌新。而爺爺，也永遠(yuǎn)在我記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇8

　　我有一個(gè)太姥爺，他已經(jīng)去世很久了。

　　我太姥爺很疼我，盡管那時(shí)我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。

　　那時(shí)，我們還在太姥爺?shù)募依铮�我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進(jìn)桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來(lái)找我！”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來(lái)找去，時(shí)不時(shí)撓撓頭，時(shí)不時(shí)地嘆氣，時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見我不耐煩了，就特別失落的說：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機(jī)靈鬼也太會(huì)藏了。”我一聽，我勝利了！激動(dòng)的站了起來(lái)，“哎呀，我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來(lái)，用他那可以包住我整個(gè)頭的大手，揉著我的頭，見我還哭就給我講笑話，我一下子就咧開了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話。

　　到現(xiàn)在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽誰(shuí)說太姥爺生病了，我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著腳尖，太姥爺也醒了，見到我仿佛所有病也沒了，把我抱上床，問我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，“閨女，給你水果。”“啊？哦。”媽媽給我一大盤水果，我拿著叉子，叉了一個(gè)黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥，張開嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿滿的，還笑瞇瞇的看著我，我和太姥爺就這樣過了一個(gè)下午。

　　雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會(huì)忘記太姥爺，他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇9

　　那天，陽(yáng)光非常燦爛，照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著我的臉。樹木都在散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)迎面吹來(lái)給人一種煥然一新的感覺。

　　早上，我興致勃勃的背上書包上學(xué)去了。我站在路邊焦急的等待著公交車的到來(lái)。公交車終于來(lái)了，我找了個(gè)沒人的位置坐下了，拿我最喜歡的課外書——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂的時(shí)光總是短暫的，我下了車來(lái)到學(xué)校教室里正要拿出語(yǔ)文書，中午我乘坐公交車我發(fā)現(xiàn)每到一站司機(jī)叔叔都要站起來(lái)一下。以前司機(jī)叔叔不這樣啊？怎么今天……，不想了到家了。

　　到家以后我到處都找遍了連個(gè)書影子都沒看見。只好回學(xué)校了，我乘坐上公交車，突然司機(jī)叔叔站起來(lái)向我走來(lái)，我一臉疑惑，叔叔有什么事嗎？沒什么，對(duì)了，小朋友這是你的書嗎，我一看正是我的那本書。是的。

　　我告別了司機(jī)叔叔。

　　第2天，陽(yáng)光還是那么燦爛。

　　他留在我記憶深處作文 篇10

　　“賣葡萄了，賣葡萄了，”看著那些在路邊賣著一串串晶瑩剔透的葡萄的水果攤，我回想起了那位賣葡萄的老爺爺。

　　那是三年級(jí)時(shí)候的事情了，有一次，媽媽叫我去買一串葡萄，臨走之前千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說，一定要買那些又大又紫的葡萄，還要摘一下顆嘗嘗甜不甜，不要隨便買一串回來(lái)。

　　然后，我就走到菜市場(chǎng)，我一眼就看到了賣葡萄的攤子。我慢吞吞地走過去，目光在那些水果攤上掃過，這時(shí)，我看見一個(gè)水果攤的一串葡萄每個(gè)都很大，我正想掏錢去買，我又想起了媽媽叮囑的話，要買又大又紫，還很甜的葡萄。我就把伸向荷包中的手又縮了回來(lái)，我的目光又繼續(xù)尋找符合我要求的葡萄。突然，我的目光停留在一個(gè)正在分揀葡萄的老爺爺身上，我依晰看著那些葡萄不錯(cuò)，我就盡直走過去，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺雖然頭發(fā)中只有幾根黑發(fā)，牙齒也參差不齊，還有點(diǎn)泛黃，但是衣服穿得整整齊齊，還沒有一點(diǎn)兒灰塵。我向那位老爺爺問道：“老爺爺，你的葡萄怎么賣啊！”老爺爺笑盈盈地說：“架子上面的葡萄五塊錢一斤，架子下面的六塊一斤，因?yàn)樯厦娴钠咸延行┌l(fā)白了，而下面的又紫又大還很甜，所以上面的比下面的要便宜。”我聽完后，臉上露出了懷疑的表情，“如果你不相信我的話，可以摘下一顆嘗嘗，看我說的是真是假。”老爺爺似乎看見了我的表情又補(bǔ)上了一句。我半信半疑的摘下了一顆葡萄，剝掉了外面的果皮，露出了里面紫色的果肉，我放到嘴里，咬了一口，果汁就流到我的舌頭上，頓時(shí)，我就感覺像吃了一口蜂蜜一樣甜，我把嘴里的葡萄吃完了后，就對(duì)著老爺爺說：“老爺爺，你賣的葡萄真好吃啊，我感覺好像吃了蜂蜜一樣，葡萄我就在這里買了。”“那當(dāng)然，這些葡萄都是我自己種的，可新鮮了，你說吧，你要哪串。”聽見自己種的葡萄被人夸獎(jiǎng)，老爺爺?shù)靡獾谜f。我的目光看著那些葡萄，心里在思考要買哪串葡萄，最后，我的手指向一串又大又紫沒有一顆小的葡萄。“好咧”只見老爺爺熟練地拿起那串葡萄，放在秤上，稱了下，放進(jìn)了一個(gè)袋子里，說：“三斤一兩，就給我十八元吧！”我從錢包里拿出十八元錢，提著那袋葡萄就頭也不回地跑向家的方向。

　　快到家時(shí)，我心里想，回家后，媽媽一定會(huì)夸我買回了這么好的葡萄的。突然，我聽見了后面有腳步聲，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)賣葡萄的老爺爺，老爺爺有氣無(wú)力說：“小朋友……，你的錢包……錢包，我急忙一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包真的不見了，我連忙跑過去，接過錢包，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面的一百多塊錢還在，我松了口氣，抬頭剛想對(duì)老爺爺說一聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)，老爺爺早就在我接過錢包后就消失在人群中。

　　后來(lái)，我曾經(jīng)多次去菜市場(chǎng)找老爺爺，想對(duì)他說一聲謝謝，但總是沒有找到他，時(shí)隔幾年，很多三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事我已經(jīng)記不起來(lái)了，但是那位老爺爺在我的記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇11

　　這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應(yīng)妹妹的條件————去游樂園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。

　　到了青島，爸爸因?yàn)樵洪L(zhǎng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車站牌那里，讓我們坐公交車去。可憐的我們，終于擠上了公交車。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著我們呢！

　　擠上了公交，一看，哇！車上人滿滿的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地?fù)е�我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機(jī)先生來(lái)了個(gè)急剎車，我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。

　　媽媽一見，連忙把妹妹扶起來(lái)，問她摔了哪里。而我趁機(jī)對(duì)一位裝束時(shí)髦的大哥哥說：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機(jī)，仿佛說的不是他，而是別人。

　　就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧。”我正想答應(yīng)的時(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車了。可不能讓這一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣。”說完，那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)淖笸炔混`便。

　　是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。

　　從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)，幫助別人，關(guān)愛老人。

　　他留在我記憶深處作文 篇12

　　他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開展“走進(jìn)大山，城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>

　　說他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說完，兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。

　　平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì)干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子，真是令我佩服不己。

　　每逢春天，他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀殻�明年春天，我還會(huì)到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。

　　說他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話中，我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱號(hào)，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀，而謙虛的他面對(duì)這滿墻的榮譽(yù)，不好意思地說：”榮譽(yù)只代表過去。”

　　說他寬容、大方，那可是我親眼所見。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當(dāng)”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱]有怪罪他，反而關(guān)心地問：“你的手燙著了嗎？”楊瑞懸著心才放了下來(lái)。

　　這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)危�他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。

　　張?chǎng)危�我想�?duì)你說：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！

　　山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞，留在我心最深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇13

　　我有一個(gè)朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

　　小田留給我的第一印象并不好。我們因?yàn)樽鲂l(wèi)生被分到了一起。他長(zhǎng)著圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經(jīng)常受到別人的嘲笑。

　　可就在那天，我徹底改變了對(duì)他的印象。

　　那天，我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖，跑不快的問題，我就沒有告訴他。可正當(dāng)我們已站到起跑線上時(shí)，小田卻像一陣風(fēng)一樣，突然出現(xiàn)在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說：“我看，你還是哪里涼快就哪里待著去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空。“不，我就要！”小田依然堅(jiān)持著。“好吧，一起跑吧！”我說。

　　“預(yù)備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去。可惟獨(dú)小田不一樣，他的身體太胖，跑起來(lái)十分吃力，再加上他反應(yīng)本來(lái)就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。“哼，等著看好戲吧！”小李不懷好意地說。

　　“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著。這時(shí)，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過我們的臉頰，我們大口大口地喘息著，腦袋已有了浮空的感覺。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上，只剩下我和小李了。

　　“啊！”這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調(diào)，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思考是否還要繼續(xù)比賽，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái)，瘋狂地朝我們，朝終點(diǎn)奔去。

　　當(dāng)我們反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，已是小田與我們擦身而過的時(shí)候了，只見他滿頭大汗，嘴里大口大口地喘著粗氣，嘴里不停地叨念著：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過他，可我們已經(jīng)沒有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著失敗的來(lái)臨……

　　這是，天空變得晴朗，太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線上，躺著一個(gè)男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……

　　是啊，堅(jiān)持就是勝利！

　　從此，我改變了對(duì)他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！

　　他留在我記憶深處作文 篇14

　　有一個(gè)人，他的著作令我愛不釋手；有一個(gè)人，他的精神令我為之震撼；有一個(gè)人，他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他，就是斯蒂芬﹒霍金。

　　初識(shí)霍金，是從我的一本書上得知的。他用超乎常人的思維，理解宇宙的奧秘，探索終極理論的真面目；他以聰明的大腦，解開一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題，推動(dòng)全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展，躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”！

　　僅僅這些，他已使我佩服得五體投地，可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí)，我驚呆了！

　　他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，不能言語(yǔ)，不能運(yùn)動(dòng)，能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然頑強(qiáng)地活了下來(lái)，取得了常人遙不可及的成就！上帝對(duì)他不公，18歲患此病時(shí)，他被告知只有兩年壽命；但他沒有被命運(yùn)擊挎，反倒發(fā)誓一定要做出成績(jī)！兩年后，他活了下來(lái)，卻喪失了行動(dòng)能力；不久又喪失言語(yǔ)能力，一次次打擊，沒有挫敗霍金。他開始思考宇宙，探索宇宙，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律，推開一扇扇真理之門。十年后，霍金終于成為了物理學(xué)的超新星，為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　一個(gè)殘疾人，能做到常人無(wú)法做到的事情，霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白，只要永不言敗，努力奮斗，即使再大的困難，也能克服，最終取得輝煌成就！

　　現(xiàn)在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難，我總會(huì)想想他，獲得前進(jìn)的力量……

　　他留在我記憶深處作文 篇15

　　還記得，手捧一本書，傾身斜側(cè)窗邊，頭微垂，淡然的神情，還時(shí)不時(shí)微笑——這是他常有的姿勢(shì)與神態(tài)。

　　小升初的那個(gè)暑假是發(fā)閑的。

　　一個(gè)天氣晴朗的星期天下午，我貓?jiān)诩抑校�一個(gè)勁兒地在靠窗的沙發(fā)上翻來(lái)覆去。待鬧夠了正欲起身，眼角余光暼向窗外。聽說對(duì)面家搬了新鄰居，不知道人是否在家。

　　我的視線透過澈亮的玻璃窗，卻見一個(gè)十七、八歲的男生，手捧一本書，傾身斜側(cè)窗邊，頭微垂，淡然的神情，還時(shí)不時(shí)微笑。初陽(yáng)也且隨我的目光，柔軟地灑滿他一身。

　　我眨了眨眼，卻忽的玩心大起，從家中翻出一個(gè)彈弓，捏了幾個(gè)紙團(tuán)，趴在窗口，小心地滑動(dòng)玻璃窗，拿起彈弓，瞄準(zhǔn)了那人。紙團(tuán)“咻”的一聲射了出去，剛好射進(jìn)那人的窗子，卻如流星般從那人面前劃過——他沒什么反應(yīng)，依舊泰然自若地看著書。我覺得可能他沒看到，于是我又射了一個(gè)紙團(tuán)進(jìn)去，可他仍是毫無(wú)反應(yīng)。這可就讓我信心大減，略有抓狂之感。我為了吸引他的'注意力，于是就從身旁的花瓶里拾了一顆小石頭，徑直丟了過去，落在那人家中，聲音可謂是萬(wàn)分響亮，連我也聽見了。我準(zhǔn)備看好戲，卻不料他只是瞟了一眼地上，就跟沒事人一樣，繼續(xù)看書。而我也只能認(rèn)為是自找沒趣。

　　那天晚上，父親回到家中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那人也在，過來(lái)向我家打了個(gè)招呼，余光瞅了我一眼。我不免有些心虛。當(dāng)晚問父親時(shí)，父親說他是一名高中生，獨(dú)住于外，會(huì)在這兒住上一段時(shí)間……

　　一天晚上，天氣燥熱得很，家人都出去了，只剩我一個(gè)人待在家吹空調(diào)，下意識(shí)便覺得無(wú)聊得慌。

　　“叩叩叩。”門外想起了一串敲門聲。我有些害怕，最近新聞里常有人販子綁架未成年人的事，遲疑片刻，我還是鼓起勇氣開了門——是對(duì)面那個(gè)高中生！他有些不好意思地說：“我家沒鹽了，能向你家要點(diǎn)嗎？”我提了小半袋鹽給他。他拿了鹽卻是一愣，左右看了看，“你一個(gè)人在家？”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不如去我家看看吧？”他說。而我也不知怎的就答應(yīng)了。

　　他家不大，卻很整潔，透出一股素雅之前氣。沒開空調(diào)，但我也覺得不怎么熱。最顯眼的莫過于他家那個(gè)占了不小一片地的書架了。書架是木質(zhì)的，上面擺滿了書，細(xì)細(xì)一聞，有一種夾雜了油墨氣息的木香。他從中挑了幾本少年讀物遞給我，說可以隨便看。

　　我其實(shí)不怎么喜歡看書的，從他遞給我的書中挑了一本，隨意翻看了一會(huì)兒，竟是被書中的情節(jié)所吸引。從未細(xì)讀過書都我竟然一口氣看完了那本書，父母叫我回去時(shí)我還有些不舍。

　　此后，我干脆向他借了一大堆書，他有時(shí)還笑著說我這樣看書是沒多大用的，不僅要眼看，而且還要手記……

　　那段時(shí)間，我的作文和閱讀可以說是突飛猛進(jìn)。

　　后來(lái)呢，父親說他考上了大學(xué)，要離開了。臨走前，他有些意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“讀書好 你也該多讀書。”

　　我也聽進(jìn)去了，閑時(shí)總會(huì)看看書，并且從不落下某個(gè)細(xì)節(jié)，但是那個(gè)人，已經(jīng)刻進(jìn)了我的記憶深處，很深很深……

　　他留在我記憶深處作文 篇16

　　在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認(rèn)識(shí)他。可是他偏偏在我的腦海里揮之不去。

　　記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他，說他丑，那個(gè)被圍住的小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子，看起來(lái)他非常的難過，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng)，始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下。看到這一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來(lái)了，趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了，沒想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái)，然后對(duì)他說，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著，你這是站著說話不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說這些話有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái)，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開口了，小朋友，你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X得只要我努力，我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋�(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋�(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。

　　我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀和不服輸?shù)木�神�?/p>

　　一直到現(xiàn)在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇17

　　生命中，總有那么一些人對(duì)你很重要。他們?cè)谀闳松�舞臺(tái)上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不

　　可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。

　　我也不知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的，反正我們既不從小相識(shí)，又不早有耳聞。我是從上初一才開始認(rèn)識(shí)他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認(rèn)識(shí)他的，也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” （就是畫一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內(nèi)畫圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏）時(shí)認(rèn)識(shí)他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。

　　在我的印象里，他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊(duì)去操場(chǎng)的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡，穿著學(xué)生裝，臉上掛著壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話，逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來(lái)的，要么是從收音機(jī)上聽來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話都像長(zhǎng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。

　　但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo)，有時(shí)候我也會(huì)偷懶，借他的數(shù)學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。

　　這就是宋京虹，我生命里的師長(zhǎng)，我生命里的朋友。

　　他留在我記憶深處作文 篇18

　　他雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　星期六下午，我和哥哥乘坐汽車往家趕。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望著快點(diǎn)回家。

　　不知過了多久，汽車突然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大泥坑里了。司機(jī)忙著加大油門，可無(wú)濟(jì)于事，汽車一點(diǎn)也沒動(dòng)。司機(jī)只好下車觀察。人們?cè)谲嚿霞娂娭湓惯@鬼天氣，可誰(shuí)也不愿意淋雨下車幫司機(jī)一把。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前，向他說明了情況。乘客們?nèi)缤�盼�?lái)了一個(gè)救星，一個(gè)個(gè)都眉開眼笑。

　　養(yǎng)路工看了一下大泥坑，和司機(jī)商量了一下，到路邊撿來(lái)一堆破轉(zhuǎn)，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車。我從車窗往下看，看到泥坑里的泥濺到養(yǎng)路工的臉上。狂風(fēng)不斷吹起他的雨披，雨水淋濕他的衣服和頭發(fā)，但是他顧不上這些，眼睛盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪稍微向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，再次往車輪下塞了兩塊磚。就這樣，磚塊越積越高，車輪也慢慢升高。等到磚頭快要和地面平等的時(shí)候，陷在泥坑里的輪子終于出來(lái)了。司機(jī)可感動(dòng)了，下車握住養(yǎng)路工的手不停地說：“謝謝！謝謝，今天可多虧了您呀！”養(yǎng)路工擦擦臉上的雨和汗，擺擺手說：“謝什么，一路走好！”汽車重新上路。雨中，養(yǎng)路工的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，可是他的身影卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

　　他留在我記憶深處作文 篇19

　　又一次，我又一次被那個(gè)背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻一直看不到他的正面。

　　他身材魁梧，長(zhǎng)得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來(lái)，年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上，那個(gè)背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。

　　醒來(lái)第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：

　　“開大！”“開小！”我來(lái)到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng)，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動(dòng)，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當(dāng)時(shí)也在自嘲：自己只不過是一個(gè)二年級(jí)的孩子，哪里倔得過他呀！

　　漸漸的，我一天一天的長(zhǎng)大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒有見到爸爸了，有點(diǎn)想念的心情，卻有被“恨”打消了這個(gè)念頭，是他，一手把這個(gè)家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……

　　我清晰的記得，從小到大，無(wú)論我做什么事情，他都不會(huì)支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯(cuò)的，都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋�(gè)水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會(huì)做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對(duì)他的恨，越來(lái)越深，越來(lái)越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。

　　就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……

　　他留在我記憶深處作文 篇20

　　又是一個(gè)陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂，簡(jiǎn)直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩(wěn)了，仔細(xì)一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。

　　汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動(dòng)，我的身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的樣子，好象要跌倒一樣。汽車來(lái)了一個(gè)急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。

　　這時(shí)小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來(lái)，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧。”老人面帶微笑地說，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”大家看了，都會(huì)心地笑了。

　　小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸著女兒的頭，開心地笑了。

　　看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個(gè)中學(xué)生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。

　　以后，每當(dāng)我在做車時(shí)，碰到老人，我都會(huì)起身讓座，想起那個(gè)小女孩以及她所做的一切。她永遠(yuǎn)留我記憶中的深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇21

　　至今，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到她，就感到格外親切。頓時(shí)，那一幕幕感人的往事就涌現(xiàn)在眼前。

　　記得前年夏天，我因連日發(fā)高燒不退，住進(jìn)了中醫(yī)院兒科。爸爸媽媽走后，我躺在病床上，透過明亮的玻璃窗，瞧見幾位護(hù)士阿姨正在說話呢，這是我生平第一次住院，感到很孤單。這時(shí)，一位護(hù)士阿姨從門外來(lái)到我的床前，笑盈盈地說：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點(diǎn)什么呢？”就這短短的幾句話，像一股暖流涌進(jìn)了我的心房。我不好意思，就說不餓。她笑了笑，沒說話就出去了。過了好大一會(huì)兒，她端著一碗熱氣騰騰的餛飩，走到我跟前說：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來(lái)找我吧。”說完就走了。

　　我望著她的身影，一種異樣感油然而生，心里熱乎乎的。后來(lái)，我才知道那天她到醫(yī)院的廚房去后，廚師說：“飯沒了，你要的話，我把幾個(gè)冷饅頭熱熱吧。”護(hù)士阿姨說：“不用了，病員吃了饅頭會(huì)不舒服的。”于是，她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次，我洗完澡后，準(zhǔn)備把換下的衣服放到柜子里，等媽媽來(lái)，讓媽媽洗。那位護(hù)士阿姨像是看出了我的用意，拿過我手中的衣服說：“讓我來(lái)替你洗吧。”我感到過意不去，就說：“不行，您還有自己的工作呢。”“不要緊，我已經(jīng)下班了。”我拗不過她，只得隨她去了。過了一會(huì)兒，我就看見她去平臺(tái)上給我晾衣服呢。這時(shí)，我心里默默地說：“她真是位好阿姨。”

　　我在醫(yī)院里住了9天，她也精心地照顧了我9天。在這短短的9天里，我們成了好朋友。每次輪到她值班的時(shí)候，我夜里睡不著時(shí)，她就給我作伴，有時(shí)還給我講故事呢。回想起來(lái)，這令人難忘的9天，是多么幸福啊！

　　我出院的那天，那位護(hù)士阿姨把我送到醫(yī)院門口，握著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小朋友，再見了，希望你好好學(xué)習(xí)，注意鍛煉身體，身體健康。”我把她的話銘記在心，淚水在我眼里悠，我終于離開了醫(yī)院。當(dāng)我再一次回頭張望的時(shí)候，看見一個(gè)模模糊糊的影子還站在醫(yī)院門口注視著我，我向那位阿姨揮動(dòng)著手，心里很是激動(dòng)。

　　他留在我記憶深處作文 篇22

　　一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹，看著一個(gè)個(gè)小生命的誕生，媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈，臉上露出了欣慰的笑容。

　　此刻，我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛，飄飛到我童年的夢(mèng)里，那個(gè)慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。

　　媽媽有一雙圓溜溜的眼睛，經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說話時(shí)，那帶著甜味的聲音，總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時(shí)的記憶里，媽媽每天都穿著白大褂，戴著一個(gè)藍(lán)色的醫(yī)用口罩，還戴著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手，讓許許多多新生命來(lái)到這個(gè)美麗而多彩的世界。是的，在我的心里，媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢(mèng)中驚醒了。接過電話一看，原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的，叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái)，摸了摸我身上的被子，起身快速穿好了衣服。我聽到媽媽臨走時(shí)的關(guān)門聲，突然非常擔(dān)心她，這么冷的夜晚，媽媽會(huì)不會(huì)生病？會(huì)不會(huì)有什么事？一個(gè)一個(gè)充滿危險(xiǎn)的可怕想象在我腦海里蹦了出來(lái)，讓我難以入睡。

　　我的老師常說，醫(yī)生是一個(gè)去偽存真，流沙沉金的職業(yè)，而一位合格的醫(yī)生，比金子還可貴，他們是鉆石……每當(dāng)我聽到老師這些贊美的語(yǔ)言，我的心里總是充滿了自豪，媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)！于是，我便變成一個(gè)從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時(shí)間陪在我身邊，她經(jīng)常出去學(xué)習(xí)，一去就是幾個(gè)月，但我依然理解我的媽媽。

　　媽媽的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。她是那么偉大，上許多新生命來(lái)到這個(gè)世界。媽媽又是那么光榮，她與她的白大褂一樣圣潔，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　他留在我記憶深處作文 篇23

　　因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我們連出生的地點(diǎn)都一模一樣僅僅相差十四天的我們?cè)谕�一個(gè)搖籃中長(zhǎng)大，吃著同樣的飯，穿著同樣的衣服，我們形影不離。

　　一次，我不小心弄壞了她的手表，將這手表看做寶貝的她得知后，臉由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她那臉色，原本到嘴邊的話又咽了回去，走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚，因?yàn)槊髅魇亲约旱牟粚?duì)，卻向她發(fā)脾氣，但自己又放不下面子，心越來(lái)越糾結(jié)。

　　沒有辦法，只有冷戰(zhàn)。一次出去游玩，我做好準(zhǔn)備，想向她道歉。到了公園，我坐在石頭上休息，而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心，我走到她身后。我向她道歉，他雖然有些此景，但仍略帶驕傲的接受了我的道歉，原諒了我。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中和好了……

　　想起那段日子，真的很美好。但現(xiàn)在我們一個(gè)在西班牙，一個(gè)在中國(guó)，遠(yuǎn)隔千里的大西洋將我們阻隔，但我一直將她留在我的記憶深處，我相信她也一樣……

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