記憶中最美好的作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記憶中最美好的作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中最美好的作文1
呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風對自己頭發的“挑釁”。離中考還有不到一個月的時間，緊張地心情時刻存在，不由得加快了學習的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績分數之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶著無比滿足的笑容，曾幾何時，我也想他們那般。
拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學錄，頓時，所有的往事都歷歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現。
翻開第一頁，是她，我興奮不已。看著她那時的照片，讀著她那時給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開作業，任由自己的思緒飄回到過去。
她，是我小學時最好的朋友。教室，操場，食堂……我們一起走過校園里的每個角落，互相承諾彼此是永遠的朋友。我記得，我倆的成績并不好，有時會受得到老師的批評，但不知怎的，無論分數又多么的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時，我們都恨透了同一個老師——我們的美術老師。他會經常會因為我們畫得不好而指責我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你，因為他的眼睛很亮，所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在調皮的學生也乖得像一只小貓似的。
一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達對美術老師的不滿，不巧，這時，與美術老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時，她突然說，沒關系了，美術課又不多，平時與她撞見的機會也不多。雖然她這樣說，但我能感覺到她心里也有些害怕。對，沒關系，我淡定地說。我們互相看著對方，不禁大笑。
“哈哈。”時隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想，我不應該抱怨現在忙碌緊張的生活，至少我曾經擁有過美好時光，現在體會不到，那又怎樣？人生，只需有一個美好時光，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？
記憶中最美好的作文2
美好的時光，在人生中有很多。與自己所愛的人相處，登上高山極目遠眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂時光，則是在大自然中與動物相處，與動物產生信任。
那是在我十歲的時候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹。看著那柿子像小燈籠一般掛在樹上，我“玩”心大發，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽到一聲奇怪的叫，隨即，覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當憤怒:那只沒德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來你是哪個不懂規矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點懸”……我的腦海中頓時開始改變。看我不抓住你，把你關在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉著看我。“呸”，我還沒反應過來，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說不出，只感覺手背上有點癢，但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動，它飛了起來，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光……
不一會兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍天是它們的歸宿，我沒有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂。因為，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動物，不要讓這僅有的一點，信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因為它們是屬于自然的。這種平靜是最好的時光!
記憶中最美好的作文3
我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時間。
我們跟著爸爸來到他所在的工作的地方，租了房子住。在我們搬去的那天，笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅，收拾房間，還倒茶給我們喝，讓我覺得陌生的生活也有了一絲陽光。
在我們想象中，房東一般都是吝嗇鬼，守財奴，尖酸，刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親，當天，她還邀請我們到他家去吃飯，媽媽微笑地說：“我們搬到這兒，您幫我們那么多，怎么好意思到您家去吃飯呢？”房東奶奶拉著我的手，粗糙的手磨礪著我的手，親切地說：“一回生，二回熟嘛。”最后，在房東奶奶的盛情邀約下，我們去他們家吃了一頓晚飯，飯菜雖然不豐盛，席間充溢著滿滿的溫馨和情誼，這是記憶中吃過的最美好的飯。
每當房東奶奶從她城里女兒家回來，總是提了很多吃的。她把我當親孫女一樣，給我衣服穿，吃的東西就更多了，每一次，我都極不好意思，但房東奶奶卻總是拉著我的手，帶著滿滿的慈愛。
記得一次，我老家的外公生病了，爸爸媽媽要回老家一趟，就拿了點錢給我，讓我去街上的小店里去吃飯，可是房東奶奶說小店里的東西不干凈，而且價錢特別貴，沒有家里的好，于是就叫我去她家吃，她還怕我一個人睡覺會害怕，就讓我跟她一起睡。因為房東爺爺去世得早，家里只剩她一個人，也當作陪她。
晚上，我睡著睡著感覺有什么聲音，睜眼一看，原來是房東奶奶看我把被子踢開了，起來給我蓋被子。她見我醒來，就說：“把你吵醒了，我看你沒蓋被子，所以我就幫你蓋上。”聽到這句話，我感動地說：“謝謝，奶奶。”
五年后，我們搬進了大房子，她還來祝賀。她雖然不是我的親奶奶，但是她像親奶奶一樣愛我，在這五年里，我們早已成了一家人，她不但在生活中給我無微不至的照顧，她的行為也教會了我許多做人的道理，我們一家永遠也忘不了她！未來的我，一定好好報答您的愛！
在和您生活的那段時光里，將是我記憶中最美好的片段。
記憶中最美好的作文4
蔚藍的天空上飄著朵朵白云，在這藍天白云下，就是我美麗的校園。早晨，第一縷陽光灑進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，同學們都排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，聽著學校優美動聽的音樂走進了智慧的校園。
我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場！大大的操場被一條標準的紅色塑膠跑道包圍，約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地，有綠色草坪覆蓋著，還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方，有一個主席臺，星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校的師生在這里，面向鮮艷的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。
對面和右邊都是高高的教學樓，高的像一座座大山，仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中，呼吸著新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，別提有多愜意了！
上課了，校園里空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的同學們，拍起手來，為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。
學校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個動聽的音符！
體育課上，同學們爭先恐后地跑進操場玩，捉迷藏、跳大繩……，還有你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光……
我愛我的校園，也愛我的班級，更愛我敬愛的老師！因為這里也是我的家，是一個充滿智慧，友善，快樂的家！這里，是知識的寶庫，智慧的結晶；這里，是充滿詩情畫意的地方；這里，是我們承載夢想的地方；這里，是我們埋藏心愿的地方；這里，是我們記憶中最美好的地方；這里，就是我的第二個故鄉——滎陽第一小學！
記憶中最美好的作文5
時間的車輪緩緩滾過，記憶中的每一時刻都像影片一樣閃過，具有酸甜苦辣。
走進掛著六年級牌子的教室，黑板上寫著幾個醒目的大字——最后一次六一。看到這幾個字，我的心里微微顫動。黑板的外圍貼滿了氣球就像是我們一路走來所獲取的果實。剛才講臺上看到的是兩排整齊的椅子靠著墻邊，中心還擺放著一張大桌子，但上面什么也沒有。開始玩游戲，大家你爭我搶的踩氣球，鼓足氣吹蠟燭。時間飛逝，一個個游戲結束了。接下來是神秘節目，是什么節目我們先前也不知道。只聽老師的口令，我們圍著中心的大桌子坐下，老師發起了碟子和叉子。
是什么呢？大家熱火朝天的討論起來，“難道要請我們吃午飯”“不可能吧，用碟子和叉子？”“是吃散伙飯吧！”聽到這句話大家都低下了頭，靜靜的盯著碟子。一會兒老師推著車孑進來了，上面放的是一個大蛋糕，老師把蛋糕放在桌子中心。這個蛋糕有三層，上面放著六根蠟燭，這最上邊的一層用奶油寫著“歡送六年級生活”大家看到老師推進來的一幕都歡呼起來了！老師站在講臺，嚴肅起來，鄭重的說：“同學們，六年級生活即將結束你們家踏進人生的另一層階梯，我們要笑著歡送六年級，笑著迎接初中生活。”然后又用輕松地語氣說：“你們自己切蛋糕吃吧”說完大家有序的切蛋糕。那些男同學用蛋糕把別人的臉弄花了啊，女同學在那里吃蛋糕。歡聲笑語籠罩了整個教室，此時此刻，每個人都是笑著的。
大家吃蛋糕的時刻是我記憶中最美好的時刻，每個人的心中都是愛。那一時刻，具有人間最甜的味道，具有人間最美麗的色彩——友誼。
記憶中最美好的作文6
當春的筍芽染上夏的熱烈的翠綠色，當迎面的風兒不肯再盡力的吹，看遠方的漫山冰雪已早不見一絲蹤影。終于那曾經嘻嘻哈哈的歲月的記憶全都涌出在我面前。
當我還是個小不點的時候，那時的我淚還會不經意間就流轉眉間。那往事的喜悲教會了我生活。我站在那南飛的大雁徹天嘶鳴后還有余音的天空下，看著那沒有留一絲痕跡的天空。那沒有受到一絲打擾的漂泊的云彩。在這寂寥的秋空中，仰天長鳴的雁兒成了自在的云彩的匆匆過客，可是事實是在讓我去充當雁兒的過客嗎？終于我的眼眶中旋起了淚光，我是那么委屈的.哭著，我僅僅是因為想不明白：過客間的相遇為什么只是匆匆的一霎，而我又成了過客呢？
母親曾經告訴我：任何人任何事的存在都有實在意義，沒有誰是陪襯。所以我們要盡全力去做好我們自己！
想著想著我收起了淚水的蔓延，重新握住我自己的人生利劍。我再也不會松手了，這一瞬間的成長讓我徹底的明白了很多，也長大了許多。洗去了歲月的鉛華，染遍了人生的塵埃，一切或許還有些稚嫩，倒影與年華間，一切又顯得平常了許多。
這一次我沒有在母親的嘮叨聲中，沒有在父親的誘導中，而是通過自己去思考，自己去探索找到了令我滿意的答案。或許以后還會有不能讓人滿意的答案，但是那一切一切都不會在對我的前路形成什么阻礙了！
終于我走出了幼小心靈給我帶來的束縛，也許還并未成熟，但是我認為這是我人生的一次獨特的成長。所以它成為了我人生至此的記憶中最美好的片段。我相信未來這束光也會不停的指引我前進的方向。
背對著月光，看地上的自己。不覺間邁開了搖晃的腳步，踩在漫漫雪地上。俯視著凍結的秋葉。心中不會再升起一絲悲涼。因為我明白了：它的結局不會是凍結，而是對那花。那草。那樹。那大地上的所有的滋養。如果當多年后，為了夢想，不經意間融入了冰雪，只要奮斗的火焰升騰不滅，縱使埋骨荒原，那也依舊是我前進的腳步。曾經的一縷記憶讓我明白了很多。
記憶中最美好的作文7
曾經有實驗表明，一個正常人能記憶事物是從2—3歲開始的，一轉眼，12個春夏秋冬過去了，9年的記憶里，有的記憶就像一個匆匆過客，轉身，便遺失了；而有的記憶，卻像一杯散發著濃濃香味的茶，在我記憶的畫冊里，揮之不去，愈來愈香
從我開始記憶的那天起，就一直有一個人始終在我的腦海里。熟悉的背影，輕柔的話語，讓我每天都魂牽夢繞，如同新月投下的光輝一般，在我的記憶中，留下深深的印記，那是我生命中，永遠都不可以忘記的，永遠、永遠
從出生，到上幼兒園，再到小學，再到初中，走過了12年的風雨，力盡了12年的滄桑，她的容顏，卻仍未改變。為我，一個活潑好動的小孩子；為我，一個不懂事的孩子，她操了整整12年的心，終于，我長大了，懂事了。但，這又怎樣？過去陪我在公園玩耍的情景，過去陪我一起拾楓葉的情景，都只能成為回憶了。我想回到過去，去找尋自己的影子，可是我做不到。
我把記憶輕輕上鎖，再把回憶掛在門口。
呵呵，時間真是個調皮的孩子，帶走了她美好的青春年華，帶走了我天真爛漫的童年，也帶走了我記憶中，最美的一片風景，或許吧，過去永遠只是一場夢，異常讓人記憶猶新的夢
過去的我們，都還那么年輕，曾經那顆純潔的心，如今，已摻入一絲絲濁氣，如果可以，我愿和她——我的媽媽一起，創造更多耐人尋味的回憶。
如果幸福有方向，向左？還是向右？
點評：童年的夢最純美，童年的夢最無瑕。走過之后，愈覺難舍。語言清新流暢，也有絲絲牽掛與追求，“幸福的方向”在不斷地追求中。
記憶中最美好的作文8
如果把回憶折疊起來，讓時光倒轉開去，那么一切都將會折疊倒轉。——題記
獨自一人背上書包上學，我覺得那是快樂的，也就是那個涼爽的早晨讓我快樂無比，必經之路是一片茂盛的白樺林，我看見你一個人站在白樺林里，在落滿葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼，我好奇的也閉上眼，然后聽到了清風拂過落葉私語般的聲音，使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美”應該是這樣用的吧。也許泰戈爾當時看見了夏花咱放的絢麗，同時感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。
我就的夏日的傍晚最美，因為它有著美好的黃昏，天邊的云朵像是被火焰燃著一樣，大地不同于早上那金燦燦的黃，而是給人暖意的金黃色，夕陽下，三個小小的身影在跑道上晃動，影子映在跑道上，得拉的老長，她們不禁感嘆：“啊！這就是16歲的光陰。”她們用手比做相機，把影子當做相片，然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上，頭挨著頭，這仍我不禁想起了冬日里生長的冬菇，是那樣頑強，空氣中還彌漫著清新的綠草味兒，我用手指遮住眼睛說：“你看，我的前途就像這樣，被討厭發的陽光刺得睜不開眼睛，前方道路一片漆黑，沒有半點煙火。”沒想你靈機一動，把我拉到樹下，說：“這不就好了嘛，讓我們把藍天當做畫板，把陽光調成靈動的色彩，然后拿起向上帝借的筆，描繪人生，彩虹在向你微笑，不就是這樣嗎？”你轉頭對我笑，我卻感動的說不出話來。
我不相信你們是天使，我知道有一天你們都會消失不見，成為時間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段，謝謝。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。留意身邊，你將會有很大收獲。
記憶中最美好的作文9
上帝賜予我們記憶，這樣我們在寒冬臘月也能聞到玫瑰的芬芳。——題記
每一個人的記憶中，總會有歡笑與悲傷。打開記憶的大門，原來童年是一片一望無際的沙灘，上面撒滿了色彩斑斕的貝殼，粉色是歡笑，灰色是煩惱。每每當我走進這片沙灘，總有一個小小的聲音，在我的耳邊低俗著什么……
剛剛從小學畢業的我們，經歷了六年的時光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業考。
鈴聲毫無征兆地響起，我們懷著惴惴不安的心情，走入考場，我們都明白，只要過了這最后的四場測試，我們就將真正的告別的小學生活了。拿起筆，胸有成竹地一道道往下做，我敢保證，這一定是我們做的最認真的一次測試；拿起筆，老師在講臺上一絲不茍講題的情景浮現在眼前；拿起筆，繼續往下做題……
四場測試，仿佛飛一般溜走。放學的鈴聲又一次毫無征兆地響起，我們該背上書包，離開這個陪伴我們長大流量的校園了。每個周五，我們都會在乒乓球臺上寫作寫，在香樟樹下聊天，等車，在操場上打籃球……然后背上書包，與老師同學揮手再見，周一，還是會來到這兒。這次，我們與老師告別，與同學說再見，不同于以往的是，下一個周一，不再會來到這兒了……
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們在雨中，向著樓上微笑的同學告別。背上書包，在校園走了一圈，它真的見證了我們每一個人的成長，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話！
記憶中最美好的作文10
隔壁幼兒園在放學前的那一段樂音，總是勾起我這個多愁善感的人對小學的懷念，似在天空中，用音符，輕輕勾畫出遠方朋友的美好片段，現在，讓我來講一講，關于我摯友和我的故事，用記憶。
印象中的你，總是帶笑，白底印花的裙子，也總是帶笑，似乎窗外的景色，都是為你而衍生，那么美好，那么美。
我家院子前，有一顆大桃樹，枝繁葉茂，褐色的樹枝彎曲綿延，春天的桃花樹下，總是見得兩個小女孩，一紅一白，白的是你，紅的是我，小小的裙擺蕩漾在花海里，驚起一片片紅瓣，總是在銀鈴般又脆又清的歡笑里，安然落下。我們討論漫畫，我們討論天時地利人和，我們齊唱《那時候的我》，“那時候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛，每當我想起那個時候，總是歡笑，沒關系，只剩下快樂，哦，快樂……”那歌聲，總是飄得很遠很遠，似乎現在在考場的我，在刷刷的筆聲中，依舊還能聽見。
簌簌桃花撒，朵朵惹人憐。
我至今還記得那年夏天。
那年夏天，多么熟悉，多么令人回憶啊。我的腳受了傷，很奇怪，在夏游旅途中，在那個又濕又冷的洞中，我冷不丁被人推了一把，很痛，真的，當時在行走途中，又濕又累，沒顧得上腳疼，可出了洞，又小又白的腳上出了一個足有小嬰兒拳頭大的包，你當時什么也沒說，可無法揚起的裙擺，已彰顯了你的憤怒和心疼，在我不得不取消旅途時，你不見了，我說不清那時是什么心情，又酸又澀，像被泡在的檸檬水里，眼淚差點被酸的流出眼眶，這時，你推著小一來到我面前，兇巴巴地說，“快，給她道歉。”我沒想到平常又溫柔又喜歡笑的你，也會有這樣的一面，在被刻意打造成古村落的炊煙里，我鮮明的看見你又可愛又憤怒的表情。
輕輕炊煙裊，勾起畫中人。
記憶中最美好的片段，我記住的只有你和我們牽手走過半個青春的夕陽。
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