描寫舅舅的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫舅舅的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫舅舅的作文1

　　自從我從外公家回來，整天不是寫作業(yè)，看書、反正，總而言之，就是一個(gè)詞語；無聊！

　　不過，今天舅舅來了，這不正好讓我聽說他在減肥，讓我來看看他的決心吧！

　　我從小柜子里，拿出一大盒夾心巧克力和兩個(gè)五香雞腿，遞到舅舅面前說：“這個(gè)給您吃。”舅舅先看了看我，隨后，眼睛一眨不眨地盯著巧克力和雞腿，吞了吞口水，他想拿，卻又把手放下了。

　　他遲疑了好一會(huì)兒，自言自語道：“吃這么一點(diǎn)兒不會(huì)胖的吧。”說著不管三七二十一接過吃的，就往嘴里塞，吃的那叫個(gè)不亦樂乎，兩個(gè)腮幫子一鼓一鼓的.，而我在一旁，心里想，舅舅原來定力是這么不足，再看看舅舅在一旁快樂地吃著，笑得臉上開了花似的。

　　唉，舅舅這么年輕經(jīng)不起誘惑呀！還減肥呢！

描寫舅舅的作文2

　　我的舅舅今年二十九歲了，身高一米七八左右。長的眉清目秀，高高的'鼻梁，大大的嘴巴，笑起來臉上有兩個(gè)小酒窩。他平時(shí)喜歡穿休閑牛仔，看上去特帥。

　　舅舅對(duì)我可好啦！我的玩具大部分都是他買給我的，我每次提出什么要求，哪怕是不合理的，他也會(huì)答應(yīng)的。小時(shí)候，我和舅舅到外婆家去玩，我看見桃樹上長了許多小桃子，還未成熟。我想吃，于是就對(duì)舅舅說：“舅舅，我想吃樹上的小桃子。”舅舅真的爬到樹上摘了幾個(gè)小桃子給我吃。

　　舅舅不僅對(duì)我好，對(duì)別人也是很好，記得有一次，舅舅和我一起坐車到我家來玩，車經(jīng)過順安站時(shí)，有一位老奶奶上了車，可是車上已經(jīng)沒有座位了。這時(shí)，只見舅舅連忙站了起來，把座位讓給了老奶奶，還扶著老奶奶坐下。老奶奶感激地說：“謝謝你，小伙子。”舅舅說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我好奇地問：“舅舅你認(rèn)識(shí)她嗎？”舅舅搖搖頭。

　　我想：我也應(yīng)該想舅舅學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂，關(guān)心他人的好孩子描寫我的舅舅。我愛舅舅！

描寫舅舅的作文3

　　外婆家有一位喜歡玩電腦的舅舅。他戴著一副黑眼鏡，有一個(gè)大大的嘴巴，一個(gè)很大的肚子，還有一雙粗粗的大腿。

　　舅舅很愛玩電腦游戲，其中，最喜歡的是英雄聯(lián)盟。幾乎只玩這個(gè)，其他都不怎么玩。每次我回外婆家的時(shí)候，一進(jìn)那個(gè)有兩臺(tái)電腦的房間，就看見舅舅一本正經(jīng)地坐在椅子上，入迷地玩著英雄聯(lián)盟。手不停地按著手標(biāo)和鍵盤。眼睛直直地盯著電腦屏幕，就像一尊不會(huì)動(dòng)的木頭人。那時(shí)，我會(huì)對(duì)舅舅說：“你不休息嗎、。”舅舅答：“不！再過會(huì)。”

　　有時(shí)候，如果玩得太入迷，便會(huì)晚上不睡覺，一直玩到第二天早上才會(huì)打一個(gè)盹。

　　如果要吃飯了，舅舅就不吃，一直玩下去。

　　雖然舅舅喜歡玩游戲，但工作也是很認(rèn)真地。我很喜歡這位舅舅。因?yàn)椋�他什么事都為我著想。如果我想吃冰棍，他就買一根給我吃，我喜歡的'玩具也會(huì)給我買……

　　我很喜歡我舅舅做任何事情都認(rèn)真的性格！

描寫舅舅的作文4

　　《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》是作家楊紅櫻所寫的。書中主要講了丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛的；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來說，他簡(jiǎn)直就是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧，他都愛去。

　　全書很幽默、好玩有趣，比如書本中有一個(gè)人叫丁克舅舅“丁大蝦”，而馬小跳卻認(rèn)為是“丁大俠”。我認(rèn)為這本書很富有想像力，很合我的口味。楊紅櫻阿姨的書貼近我們小孩子的生活，寫出了我們的`心聲。在她的書中，我們可以找到屬于我們自己的世界。其實(shí)，不是我一個(gè)人喜歡看《淘氣包馬小跳》系列書籍，很多同學(xué)都愛看。

描寫舅舅的作文5

　　我的舅舅是一位雕刻家，長得胖胖的，臉圓圓的，嘴巴大大的。有一次，在老家的后院里，舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃，于是，我對(duì)舅舅說：“舅舅，給我做個(gè)木頭娃娃吧！”舅舅說：“我太忙了，沒有時(shí)間！”

　　我沮喪地走了，其實(shí)，舅舅把我的話全聽到了心里。

　　我走了以后，舅舅笑了笑，放下手里的工作圖，跑到屋里，仔細(xì)地畫起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。

　　新的一天來了，舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅耍�跑到屋子里繼續(xù)工作。我感到很奇怪，因?yàn)榫司似匠６荚诤笤汗ぷ鳎�但是今天他怎么跑到屋里工作去了，所以我感到很特別，可是，我沒有去問他。第三天，我起得很早，剛好看到了舅舅，我上前去攔住他，問他在干什么，舅舅沒有回答，輕輕地把我推開，又跑到屋里工作去了。

　　第四天的時(shí)候，我還在睡覺，舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的.床邊，我醒來后第眼看到那個(gè)可愛的木頭娃娃，非常驚喜，突然，我就想到了舅舅。

　　我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前，看到木屑和工作圖，我仿佛明白了所有事情，原來這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌，想給我一個(gè)大驚喜。

　　舅舅真的很愛我！

描寫舅舅的作文6

　　我有一個(gè)舅舅，我很喜歡他，因?yàn)樗�待人和藹可親，他笑起來還很好看，因?yàn)樗�有兩個(gè)小酒窩。

　　他中等身材，有一個(gè)啤酒桶似的大肚子，他每年只回來一兩次，而且每次回來都會(huì)給我買很多好吃的.，這不，昨天一回來就瘋狂的購物。

　　下午，舅舅帶我和弟弟一起去玩蹦蹦床，看到里面已經(jīng)有許多小朋友了。我興奮地拉著弟弟，迫不及待的爬上滑梯，坐在上面還在興奮之中弟弟推我一下，哎呦，我一下摔了個(gè)四腳朝天，還好不疼因?yàn)橄旅媸强諝鈮|。不一會(huì)，我惹得大汗淋漓，我脫掉外套，和弟弟玩起了抓人的游戲，在上面的小隧道里鉆來鉆去，我開心極了，直到后來累的疲憊不堪時(shí)，才和弟弟下來，但總覺得沒有玩夠，舅舅說天快黑了，咱們回家吧，我和弟弟才戀戀不舍的回家了，這就是我的舅舅。

描寫舅舅的作文7

　　我舅舅很能干，許多我們做不了的事，他都能做到。

　　舅舅的手是“游船槳”，舅舅總愛在江里游泳，也總愛把我和妹妹帶去，每當(dāng)?shù)浇�里，舅舅的手就可以“大展身手”，它可厲害，它帶著舅舅眨眼就到了江�?duì)岸，彈指間又回來了。每當(dāng)這時(shí)我和妹妹都會(huì)用敬佩的眼神看著他。

　　舅舅的手是“起重機(jī)”，這不我們要搬家，許多媽媽搬不動(dòng)的東西都會(huì)請(qǐng)舅舅來幫忙，這手可真厲害，兩個(gè)幾十斤重的紙箱順手一提，便到了舅舅的肩膀上，麻利的抬下了樓，放到搬家大卡車上，就這么五個(gè)來回，要搬到新家去的東西已所剩無幾。

　　還有一次，舅舅買了一個(gè)在水上玩的橡皮艇，這橡皮艇少說也有30多斤，可舅舅從家一直抬到江邊，沒一聲喘，舅舅的手是名副其實(shí)的“起重機(jī)”。

　　舅舅的手是一個(gè)“烹調(diào)器”，會(huì)炒許多的`菜，我十分喜歡吃它炒的菜，因?yàn)槲覌尣粫?huì)做飯，所以總請(qǐng)舅舅到我們家來做，記得有一次同學(xué)請(qǐng)我吃飯，我已經(jīng)吃的很飽了，可回家一看，舅舅在家已經(jīng)做了飯，我實(shí)在經(jīng)不住舅舅做飯的誘惑，還是吃了一碗飯，還想吃又吃了一碗，我已經(jīng)不覺得很飽，我吃了許多。

　　我舅舅的手是“游船槳”，是“起重機(jī)”，是“烹調(diào)器”。

描寫舅舅的作文8

　　我有一個(gè)帥氣的舅舅，他不但帥氣，脾氣還好，對(duì)我也很不錯(cuò)。

　　有一天我的`舅舅對(duì)我說：“你為什么見我不說話啊？”然后我說：“沒有看到，我看到你還能不說話嗎？我那么喜歡你！”舅舅聽了高興的樂開了花一樣，我就趕忙連聲叫“舅舅、舅舅”，他說這才對(duì)嘛，這樣才有禮貌，這樣才討人喜歡。我說：“知道了，”我還告訴他：“剛才我在玩耍，有一個(gè)大孩子老是欺負(fù)我，還罵我。”舅舅生氣的說：“在哪里我跟你去看看。”我?guī)е�舅舅來到了剛才玩耍的地方，看到了剛才那個(gè)大孩子，舅舅上前就去找他理論，舅舅還把這個(gè)孩子的家長叫來，一起教育了這個(gè)孩子，最后舅舅說：“以后還要一起玩，但是不能打架，做好朋友吧！”我們都欣然接受了。

　　我感覺我舅舅是最疼我的人，我非常喜歡我的舅舅。

描寫舅舅的作文9

　　今天是舅舅的生日，所以我們和舅舅到黃沙水產(chǎn)交易市場(chǎng)去吃飯。

　　走進(jìn)市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，車來車往。而且那里的水產(chǎn)品也非常豐富，有三文魚、老虎斑、龍蝦和明蝦……真是琳瑯滿目，就像海底宮殿一樣，令人眼花繚亂。我們買的海鮮有海參、三文魚、花蟹等，接著，我們就去食坊加工。一進(jìn)到食坊里，一陣香氣就撲鼻而來，我被徹底的迷住了，仿佛進(jìn)入了美食天堂一樣。然后，我馬上坐到了椅子上等待美食的`到來。

　　過了一會(huì)，很多菜都上來了，我看著這些菜，口水不停地往下流，手情不自禁地拿起筷子動(dòng)了起來。我夾了一只蝦，然后剝掉蝦皮津津有味的吃了起來，當(dāng)我把那只蝦咬了一口的那一剎那，我頓時(shí)感到濃郁的香氣在我的口中蕩漾，啊！真是太好吃了。

　　我吃了許許多多的東西，其中我最喜歡吃的就是炸三文魚，因?yàn)檎ㄈ�文魚的魚皮金香酥脆，然后，炸三文魚的魚肉非常的香，而且還非常的美味，它們兩種味道配合起來真是天衣無縫。

　　最后，我們大家都站了起來，然后，說：“祝舅舅生日快樂。”接著，舉杯一飲而盡。

描寫舅舅的作文10

　　我有一個(gè)“青蛙舅舅”，叫他“青蛙”，是因?yàn)槲业木司耸钱?dāng)兵的，穿著綠色的`軍裝，真像一只“大青蛙”，所以我叫他“青蛙舅舅”。其實(shí)我不應(yīng)該叫他舅舅，應(yīng)該叫他姨夫的，但以前就一直叫舅舅，都叫順口了，就該不過來了，所以我一直叫他“青蛙舅舅”。

　　我的舅舅個(gè)子不高，胖胖的，皮膚黑黑的，帶著一個(gè)眼鏡，嘴巴有些大。

　　我覺得我的舅舅最適合寫作文了，因?yàn)槲揖司耸歉阈麄鞯模�特別能說。昨晚我去舅舅家，讓他幫忙出個(gè)日記的題目，他說著說著就說到國外教育上去了，他說起話來沒完沒了，長篇大論就開始了！我真受不了我的舅舅。怪不得別人都叫他“唐僧”。

　　其實(shí)我也挺喜歡他，因?yàn)樗�有時(shí)候說起話來很好笑，也能學(xué)到很多知識(shí)，比如說：有一次我記不住“碧綠”的“碧”字，舅舅教我了一個(gè)順口溜：“王大娘，白大娘，坐在石頭上”。這讓我一下子就記住了這個(gè)“碧”字，所以我也很喜歡他。

描寫舅舅的作文11

　　我的舅舅和藹可親，他來自西安。他非常喜歡和我們打成一片。不過他不經(jīng)常回來。

　　記得有一次，我和弟弟閑得無聊——因?yàn)樵诶霞摇Ｒ矝]什么可玩的我和弟弟就去找朋友玩，見他們?cè)谕婺蠹揖摺⒛竽嗳恕?我和弟弟回到家里也準(zhǔn)備玩，我們玩著玩著，舅舅來了，不可思議，舅舅也來幫我們，我們一起捏了好多東西呢！我們還一起將它們曬干。

　　舅舅陪我們做的游戲還很多呢。比如：老鷹捉小雞、三個(gè)字……舅舅還陪我們玩紙牌，我們還用紙牌來玩算數(shù)。

　　今年舅舅又回來了，他的廚藝也超好，每次過年，我和弟弟的.肚子就等著舅舅做的飯。今年，就就有下廚了。我和弟弟最喜歡土豆，所以就就特意做了三道有關(guān)土豆的菜，真是美味！

　　今天，我的舅舅要走了，我和弟弟一起來送他，真期待下次就就回來！

描寫舅舅的作文12

　　我和舅舅是一對(duì)拜把子兄弟。結(jié)拜時(shí)說好的有福同享，有難同當(dāng)。可他卻處處把福推給我，而把難獨(dú)自攬起來。

　　舅舅不僅很關(guān)心我，而且細(xì)心地教育我。一次，我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃，開始我有一點(diǎn)不感，但一想到那香噴噴的烤紅薯，便不顧一切沖進(jìn)了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個(gè)大的拿回家。舅舅看到了，問:“你在哪兒弄的紅薯？”我如一回答了，本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰知，舅舅一把奪過去說:“以后不許偷別人家的東西。”我氣的一下子沖出了院子。晚上回來時(shí)，看到舅舅站在門口。我頭也不抬，沖進(jìn)院中，不想理他，誰知他攔住我:“對(duì)不起，我不應(yīng)該怪你，但你不可以隨便拿別人的.東西，紅薯，我們有的是，你要想吃，我給你烤。”說著，拿出背后的烤紅薯。“給，吃吧！”我接住后，淚水差一點(diǎn)跑出來。

　　現(xiàn)在，舅舅不在家，因?yàn)榧腋F，去打工了。從此，那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點(diǎn)回來。

描寫舅舅的作文13

　　我有一個(gè)幽默、有趣的舅舅，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)直挺挺的`鼻梁，一張紅潤的嘴巴。最讓我覺得搞笑的，就是他會(huì)跳天鵝舞了。

　　舅舅是在移動(dòng)公司上班的，有一次，他們公司要表演一個(gè)搞笑的節(jié)目——男生跳天鵝舞！舅舅聽了這消息，只好乖乖地回家練天鵝舞。舅舅回到家，我和姐姐幸災(zāi)樂禍地坐在沙發(fā)上看舅舅跳天鵝舞。“呵呵呵！”“哈哈哈！”我們兩個(gè)小壞蛋都跟著舅舅跳，“媽呀！”我的腿差點(diǎn)扭成了麻花，“哎呦！”姐姐的身體差點(diǎn)要摔倒在地上去了！我們倆都笑得前仰后翻。

　　就這樣，舅舅慢慢地開始會(huì)了。有一天，舅舅表演給我們看，“哇”看著舅舅熟練地跳著舞，我一點(diǎn)也不覺得像在跳搞笑的“鴕鳥舞”，而是像在跳優(yōu)美的天鵝舞！我和姐姐也想試試看，可是一跳，還不如“蛤蟆舞”呢！我們又是一通狂笑，肚子都要笑痛了。

　　你看！我的舅舅是不是又有趣又有才？有機(jī)會(huì)，我會(huì)給你介紹介紹我的舅舅哦！

描寫舅舅的作文14

　　我的舅舅中等身材，頭發(fā)又細(xì)又短，國字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)他對(duì)我們很好，他教會(huì)了我不少東西呢！

　　有一次，舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文，他詳細(xì)的向我們講解寫作文的方法，開頭怎么寫，中間和結(jié)尾又怎么寫，我們?cè)谒�的要求下修改了一次又一次，終于寫好了，舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽，他聽完后直夸我寫得不錯(cuò)，我心里像吃了蜜一樣甜！

　　還有一次，舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈�球，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開始打了起來，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過去，終于，我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真，進(jìn)步很大，舅舅夸我是個(gè)聰明的.孩子。

　　舅舅教會(huì)了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。

描寫舅舅的作文15

　　要問我舅舅的職業(yè)，我也說不好，有人叫他杜老師，有人稱他杜總。媽媽告訴我，舅舅原來是河北大學(xué)的副教授，現(xiàn)在在深圳的一家公司當(dāng)總經(jīng)理。

　　舅舅很忙，他走路時(shí)是大步流星，好像有忙不完的事。在家里眉頭緊鎖，好像有思索不完的問題。他很大方，每年壓歲錢給的最多，爸爸媽媽不能滿足我的事情，給舅舅一說，馬上辦到。他從美國、加拿大給我?guī)Щ貋砥�亮的衣服‘他帶我去北京民族飯店吃飯，他……舅舅在我心目中就是個(gè)能干大方的舅舅。今年春節(jié)，雨他相處一星期，我對(duì)舅舅的愛更加深了。

　　舅舅為了讓我們過個(gè)與以往不同的春節(jié)，早答應(yīng)帶我們到北京住一個(gè)星期。終于盼到了春節(jié)，我們?cè)倬司说?帶領(lǐng)下游覽了北京很多地方，我常發(fā)現(xiàn)急救總是到欄桿上靠靠，椅子上坐坐，好像很疲勞。姥姥關(guān)切地問：“你怎么了？”舅舅馬上笑容滿面地說：“沒事兒，平時(shí)不是坐車就是坐辦公室，不鍛煉，身體虛弱，有些累。”姥姥望著舅舅說：“是該鍛煉了，都有些發(fā)胖了。”舅舅馬上點(diǎn)頭說：“是，是，上班后，我一定加強(qiáng)鍛煉。”說著，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作。

　　舅舅真是個(gè)值得我尊敬的人。

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