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競爭作文300字實(shí)用9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競爭作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競爭作文300字 篇1
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，同樣也是呼吁合作的社會，處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力，并最終勝利下去。
作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務(wù)是中考，我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作，如果我們自己都沒有信心，那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取理想的成績，那么我們就是學(xué)習(xí)上的.手將敗將，我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績，而且為了成功，不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流，不想告訴自己所掌握的知識，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不想與他人合作的人，就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績，到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了，因?yàn)樵谶@個社會中合作是社會的立存，任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競爭，只會弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會就不會向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的，只有共同發(fā)展，我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進(jìn)步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文
競爭作文300字 篇2
哎呀，怎么吵起來了呀，天吶，原來是標(biāo)點(diǎn)符號們吵了起來，平時他們還相親相愛的，今天是怎么了？走看看去。
站在演講臺上高談?wù)撻煹氖钦l呀？哦，原來是句號。只見她問我的發(fā)表者言論，文章中最重要的是我要是沒有我，文章就得一口氣讀下來吶。得多累呀。
剛說完，便不甘示弱的。跳了出來，我的'作用才最大呢？一句話太長就要用我停頓一下，不然可是會喘不過氣的。
你們都不要吵了！不慌不忙地走上了講臺。敲了敲桌子，說我才是最重要的，我能幫助人們抒發(fā)情緒，高興的傷心得等等都要用到我，你們行嗎？
話音剛落，問號就急不可耐地跳了出來。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么？做不到吧？所以我才是最重要的。
這時省略號走了出來，我才是最重要的一個內(nèi)容，重復(fù)就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的，誰還去管你們。
標(biāo)點(diǎn)們互不相讓，終于作者發(fā)話了，不要吵了，在文章里你們都是不可或缺的一部分，只有把你們都用上才能寫出好的文章，你們都是最重要的，所以你們要團(tuán)結(jié)，標(biāo)點(diǎn)們聽了都滲入了沉思。然后都鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
競爭作文300字 篇3
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時存在。試以棒球?yàn)槔魂犈c另一隊競爭，但是每一隊的每個隊員都同自己的隊友合作。一般情況下，沒有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競爭時，我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導(dǎo)致失敗，競爭與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時對我們有很大幫助，尤其是在實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。
競爭是our.social生活的'普遍現(xiàn)象。我們競爭，當(dāng)我們玩游戲，我們試圖做得比別人在我們的研究，并不斷有就業(yè)競爭，客戶，資金，等等。我們可以說，試以cxtent，競爭是對社會發(fā)展的靈魂的動力之一。
此外，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時間競爭與合作。想想棒球比賽，每隊與其他球隊競爭。但每個teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數(shù)卡索斯，我們不能沒有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion，我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的，排他性的競爭導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作，共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要，特別是在我國現(xiàn)代化建設(shè)。
競爭作文300字 篇4
現(xiàn)在，隨著社會的不斷的發(fā)展，競爭也是愈來愈激烈，競爭，就是在較量中讓自己不斷的進(jìn)步，當(dāng)然，也有的不能跟進(jìn)時代的步伐，在競爭中被淘汰，由此可見，在競爭面前，我們沒有任何退路。
競爭一詞最早來于達(dá)爾文在《進(jìn)化論》一書中提到的“物競天擇，適者生存”，這就能夠很好的說明競爭的激烈，唯有真正能夠適應(yīng)變化的人才能夠留下來。在遠(yuǎn)古時代，長頸鹿的品種原本有兩種，一種長頸，一種是短頸，在后來短頸因?yàn)椴荒軌蜻t到高樹上的葉子因而滅亡，留存下來的只有長頸。
在舉一個大家都很熟悉的例子，早在幾十年前，諾基亞可謂是中國手機(jī)市場的領(lǐng)頭羊，但是現(xiàn)在幾乎沒有人再去使用諾基亞的手機(jī)，原因很簡單，諾基亞并非我們現(xiàn)在常用的智能手機(jī)，當(dāng)喬布斯打開智能手機(jī)的'大門之時，諾基亞并沒有意識到競爭對手的存在，依然沉浸在那個“質(zhì)量好就是第一”的理念之中，并沒有開始自己的智能機(jī)品牌，最終在2G、3G、4G的潮流之下淡出了市場。
競爭不論對個人還是國家都有著舉足輕重的作用，國家沒有競爭將會面臨危險，個人缺乏競爭力將無法在社會上立足，因而，在競爭面前，我們沒有退路，我們必須全力以赴，在競爭之中不斷提升自己。
競爭作文300字 篇5
在認(rèn)識之后的日子里，不知不覺中我們開始畢露鋒芒。就像初生牛犢不怕虎那般，我們肆意嬉笑，把所有的情緒表達(dá)在臉上。
她一直很優(yōu)秀，是班里的副班長。和我的'關(guān)系也在打打鬧鬧中漸漸變好。
也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧，連她這個頗為淡定的“小大人”都會有控制不住的時候。事情的起因很簡單：我的期中考試考得比她稍好一些，她考爛了。若單單只是這樣便罷了，偏偏老師看著我的成績好過副班長，就讓我也當(dāng)上了副班長。一時間，在這個四十個人的小團(tuán)體里，有了兩位副班長！
她對我有些不大滿意的樣子，漸漸地很少跟我說話了，一下課，當(dāng)我想要去找她的時候，她要么早已被好朋友拉走、裝作沒看見，要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我們性子都很犟，誰都不肯去向誰解釋一下。所以，我和她很快就從打得火熱到點(diǎn)頭之交。
心情頗為失落，但還是得學(xué)習(xí)呀。
我和她就在學(xué)習(xí)中成了對手，不分上下，像沒長全牙的小獅子，喜歡撲打。她成績好的時候來我面前得意洋洋。我成績好的時候，到她跟前揚(yáng)揚(yáng)得意。總之，誰都沒能以壓倒性的優(yōu)勢打敗誰。在一種微妙的情緒中平衡著。
競爭作文300字 篇6
現(xiàn)在人們到處都在競爭，連標(biāo)點(diǎn)符號也在競爭，不信，你瞧！
句號先說了：“什么標(biāo)點(diǎn)符號競爭嗎？爭也別爭了，當(dāng)然是我貢獻(xiàn)最大呀！如果沒有我，一篇文章就沒了停頓，讓讀者讀得很難受。怎么著，不敢再比了吧！哼！”
“去去去！這也能算貢獻(xiàn)大？你看看我！如果一句話太長了，就可以把我點(diǎn)上，停頓一下。否則，讀著讀著就會讀得喘不過氣來了。”逗號爭著說。
感嘆號也說：“我的用處才大呢！我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時候用我，悲傷的時候用我。如果文章中沒有了我，文章就沒有了情感。所以，還是我的作用最大！”
“怎么可能！我的作用最大呢！如果句子里有重復(fù)的詞或句，讀著讀著就煩了。這時候，如果用上我們六個兄弟，就可以把重復(fù)的.地方都省略了。”省略號也不甘示弱。
所有的標(biāo)點(diǎn)符號都說自己用處大，你不讓我，我不讓你。最后字典公公說話了：“你們都是寫文章的寶貝，少了誰都寫不出好文章，作者只有把你們都用上，才能寫出好文章，你們的作用都很大哦！”
競爭作文300字 篇7
其實(shí)，并不是我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，只是我們都太堅持。面對青春里最初的萌動，我們都抱著一顆認(rèn)真的心。
或許，我們太小；又或許，我們的感情時間不對。但，我們的心最真。沒有金錢和利益的參與，只夾著一顆執(zhí)著的.心。
我們都是有夢的孩子。對吧？我們的理想尚待實(shí)現(xiàn)，那份青春期的‘夢’就讓它成為我們最美的回憶吧。他們的世界，我們足不了；我們的未來少了他們一樣精彩，有了他們會更加完美。
但，擁有彼此不是最大的滿足嗎？
讓我們一起努力，向幸福的彼岸劃去。用優(yōu)秀做船只，把勤奮作船槳，手牽手，去面對未知的以后即使，風(fēng)雨交加，雷電阻擋，也要一起加油。
有時好害怕未來不是自己想象的那樣，那個遙遠(yuǎn)的未知數(shù)、那個。遙遠(yuǎn)的夢，在這激勵的時刻，好害怕我會掉下來
競爭作文300字 篇8
朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的快樂?
也許你覺得這種競爭會很嚴(yán)酷，勝者為王，敗者為寇，競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂可談?但只要你細(xì)心觀察，快樂無處不在。競爭也是如此啊!
和對手?jǐn)y手前進(jìn)，共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?
學(xué)習(xí)上也是如此，你有一個對手，學(xué)習(xí)目標(biāo)，并跟他競爭，對手的強(qiáng)大是你向前向上的動力，對手愈是強(qiáng)大，你的`壓力愈大，你愈要努力，爭取超過對手，奪得桂冠
你能夠奪得桂冠，取得勝利，不正是競爭的快樂嗎?即使你學(xué)場失意，屈居第二，也不要沮喪，因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓罚阍谂c對手的競爭中取得了進(jìn)步與成績。這仍然是值得你
快樂，這樣也會有競爭的快樂。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水，還需要強(qiáng)大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動力也是你成功的前題條件。
只要你努力，細(xì)心觀察，競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
競爭作文300字 篇9
競爭與合作彼此是分離的，合作的競爭，只會兩敗俱傷；合作而不競爭，社會就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，呼吁合作的社會，好競爭與合作的關(guān)系，才會在社會。
其實(shí)，競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎(chǔ)。
三國時期，劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操，劉孫在合作中了，才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立，互相競爭，又使逐漸強(qiáng)大。競爭與合作了的發(fā)展。
在植物界，加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達(dá)八九十米。，長得高的植物，根扎得就深。可加州紅杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨，以致長得高大呢？是是成群結(jié)伴而生，從單獨(dú)生長。紅杉的根交纏疊繞，相連，一吸收水分與養(yǎng)分，另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。
正是紅杉樹的'合作意識讓長得高大。集體的力量，登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實(shí)力，并生存。
其實(shí)人，一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立，但撇一捺，一高一低，不在競爭嗎？我想，人在競爭中才會更高大。
競爭與合作彼此是分離的，合作的競爭，只會兩敗俱傷；合作而不競爭，社會就向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的，發(fā)展，人類才真進(jìn)步！
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