我的競爭對手作文

時間：2022-05-08 10:17:29 競爭我要投稿

有關我的競爭對手作文十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的競爭對手作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關我的競爭對手作文十篇

我的競爭對手作文篇1

　　我們生活中的每一個人都有對手，也正因為對手才能使我們變得更強。正如“人外有人，天外有天”，每個人都有優點和缺點。假如就在你灰心、絕望到時候，出現一個很完美，不知道他缺點的人，他就是你的最強對手，面對這種情況，我們一定要戰勝對手!因為只有在與對手的“戰爭”中，不斷磨練自己，讓自己變得更強，才能成為真正的“王者”!才能體會到真正的成功!才能知己知彼，百戰百勝!

　　不瞞你說，我也有個超強的對手，他不是別人，就是“胡大字典”(胡浩然)!假如你問我為什么選他當我最強的對手，他真的很強嗎?我會非常肯定地告訴你，“是的!”

　　其實是因為，我們倆是同桌，有一次我在一旁做著《基礎訓練》作業，胡浩然卻在一邊津津有味的看著那本幾乎沒有幾張紙的《知識集錦》，他貌似在那浮想聯翩，看得不亦悅乎，我還在心里疑問：那本書那么好看嗎?只是幾張紙，而且全是無趣的內容。這時他轉過頭來，說：“我來考考你。”我立馬拒絕了，我可不想做那種無聊的事。他看我不吃這一招，又故意來挑釁：“切，就知道你不敢，膽小鬼!”我雖然知道他是故意來挑釁的，但那倔強的小脾氣涌上來了，便鏗鏘有力地回答他：“好!比就比，誰怕誰!”于是一場激烈的知識挑戰開始了。首先，他問了我一些詩句，接著又來一些古文，然后又問我論語……真是沒完沒了，我聽的都要打瞌睡了，為了敷衍他，我就假裝舉白旗“投降了”，話雖如此，可是我的心并未“投降”，自那天以后，我每晚做完功課都要閱讀課外書，看一些古文古詩、論語、歇后語、成語、諺語……因為我始終想著：總有一天我會超過他!我一定會成功!不管是為了我還是為了成功，我一定會努力的!這頑強的意志一直在磨練著我。

　　在與對手的“戰爭”中，在與這場水火不容的“戰爭”中，我們必須再將那份榮譽奪回來，千萬不要武斷的認為自己很弱，我們要知道，每個人都不是十全十美的，我們也應該用巧妙辦法取長補短，用自己的優點去戰勝他人的缺點，用自己的缺點來磨練自己，加強自己，使自己重回“王位”重新獲得成功，重新感受到成功的滋味，讓自己變得不同，變得更強!

　　可是“王位”不是那么好坐，有時你還在那里努力的一步一步的爬著樓梯時，上一個“王者”就被后來居上的石頭砸倒了，所以今后在與對手的“戰爭”中，我們一定要切記著小心謹慎!也要永遠記住，“持之以恒，就是最大的成功!”就像暴風雨過后的彩虹那么美，可卻又那么短暫，如果我們想讓它保持久，是一定要經歷那些狂風暴雨，必須得用自己的努力換來它的美麗!

　　對手是那么神秘莫測，你永遠不會知道他下一步會做什么，當然，他也不會知道你下一步會做什么，但是我們只要盡力，就一定會知己知彼，百戰百勝，享受到成功的甘甜，也一定能看到那變化多端、色彩明麗的彩虹橋!讓我們穿越彩虹橋，走過朦朧的道路，向著成功駛去吧!

　　本學期開學的第一天，我們五年級重新分了班，新的老師就給我們又換了位，我的同位就是我的對手。我們數學第一單元學完后，就開始了第一次數學測試。

　　這一次考試我信心十足，試卷發下來了我考了96分，老師就按著名次給我們選了1個競爭對手，我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。

　　一開始，我們兩個人很生。誰也不理誰，可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨，我急忙趕到學校，昨天我一回到家就饑腸轆轆，只顧著飽餐一頓，竟忘記了做最后一道題。在學校我就急得像熱鍋上的螞蟻，但他來教室的時候，親切地對我說：“這道題，昨天老師講過。”我腦海里忽然一亮，“我想起來了，謝謝你。”我不經意問問他：“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來，“走，上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天，我找到了我的知心朋友。

　　但月考完后，我們又嚴肅起來，開始競爭起來。在學校我不讓他，他也不讓我，我堅信：一定要刻苦學習，認真聽講，但他比我付出的還要多，每次試卷發下來我都不如他。

　　就這樣，我們在課堂上是競爭對手，但在業余時間他是我的知心朋友。

我的競爭對手作文篇2

　　一頭又黑又短的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，不高也不矮的個頭，她就是我的競爭對手——王之，我的競爭對手——王之作文。王之是我們班的一個女同學，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。王之在我們班上的成績可好了，其中最突出的是語文和英語。她的英語多次在比賽中獲獎。有一次在英語風采比賽中獲得了二等獎，在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽，她都獲得了好的獎項，真是叫人羨慕不已。

　　語文課上，她專心致志地聽著老師所教我們的知識，認真地把老師講的重要的東西，抄寫在書上，把課文上的好的詞語，好的句子記下來。老師提出問題時，總少不了她，她飛快地在腦中組織好詞語，把手高高地舉過頭頂，嘴里不住地說：“譚老師，譚老師，我知道，叫我吧……”回答老師提出來的問題時，一個又一個的好詞不時會從她嘴里蹦出來，這都是她平時積累下來的。回答完問題，班上經常會爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

　　王之很愛看書，她手上經常會捧著一本好書，坐在座位上，津津有味地看著。走廊上有許多同學在玩耍，而她卻看都不看一眼，仍在那兒認真地看著那本書。可真算得上是手不釋巻。正因她有這么多的優點，所以被我們班上的許多人，當成榜樣，學習她，超越她。這就是我的競爭對手——王之。我的競爭對手——

我的競爭對手作文篇3

　　我的競爭對手在科技飛速發展的今天，各行各業都有競爭對手，連我們中學生也不例外。

　　在學習上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發達，但在學習上，可真謂“一夫把關，萬夫莫開”。這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。這次考試，他最大的優勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹（尤其是政治，才考了82分，丟人啊！）我最大的優勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數學成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。此外，還有一位不容小視的對手，逯彥杰，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鉆進去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們全班前十共同的敵人，而他，已經連續三次居全班之冠，但我堅信，只要我努力學習，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。

　　是對手，讓我們迸發學習動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。

我的競爭對手作文篇4

　　匆走過的過客，也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人，所以，請留意，往往是在不留神之間，那人很可能與我們擦肩而過，往往是生命中最重要的人……

　　我曾經有過一個競爭對手，那時我們的數學成績不分上下，往往只是相差分毫，就會不服氣，我們爭執過無數次，大鬧過無數次，但結束了之后總是不會就此善罷甘休，心中盤算著下一次怎么好好揍他或者打敗他。

　　直到一次英語考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要，就是一向成績好的我也不敢就此怠慢。可命運之神卻和我開啟了一個天大的玩笑，這次考試最終還是因為速度慢而失利了。

　　當我的指尖觸碰到那張英語試卷的時候，我只感到天旋地轉，渾身抽搐，好像軟的就要塌下來。下課時，我就一直在哭，旁邊的同學不知安慰了多少對我來說都毫無用處。放學了，天上下著傾盆大雨，他很擔心我一個人走會怎樣，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無動于衷。他可能是關心我，徑直跑到了雨中，把他那厚厚的外套給我披上，又給了我一把傘。我哭了，滾燙的淚水把他的衣服打濕了，我剛要說什么，卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著，一步一步，一步一步

　　第二天，我得知他因為我而發高燒住進了醫院，連忙跑到他住的醫院。在病房里，我一遍遍地說著：“你真傻”，可他對此也只是憨憨一笑

　　在你無助的時候，是誰來安慰你?在你無依無靠的時候，是誰借你一個寬厚的肩膀讓你依靠?有時這個人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你競爭最激烈的對手。

　　謝童欣，你看到了嗎?如果你聽得見的話，我想對你說：“謝謝你，在我無助時給我一個最溫暖的依靠作文。”

我的競爭對手作文篇5

　　“哈哈，比你啊多了兩分，語文多了四分，你服不服！”我驕傲的對我的“敵人”——xx，說。

　　“哼！你別高興的太早，要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張？”他苦笑著，對我搖搖頭，拿著卷子在座位上反思起來。

　　xx是我很好的朋友，我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手，我下定決心一定要超過他！他數學和我差不多，但他比我更細致，基礎更牢，我得更努力，更細心，才能超過他。

　　隨讓這次考試以微弱的差距超過了他，但我也不是特別高興，因為我們還有的較量呢！從一年級到五年級我也了解了他的成績，作文和語文基礎一直是他的弱點，當然我也沒占多少便宜，我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我，最主要的是我做題不細致，如果我能再仔細考慮下題，多想想怎么寫更恰當，怎么寫更好，那么我的成績不但會提高，我和他的差距也一定會拉開。

　　我休息時，他在奔跑，我奔跑時他也在奔跑，我還得加倍努力，改正自身的缺點，才能更上一層樓。xx，我一定會超過你！

　　雖然我們在學習上你爭我奪，可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球，一起聊天，一起玩…。我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

　　xx，讓我們都改正自己的缺點，努力學習，來一場真正的較量吧！

我的競爭對手作文篇6

　　在生活中處處都有競爭，有明爭，也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣，彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭，怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得，因為正是那些競爭對手使我進步，

　　記得有一位為人曾今說過：“人生是一場無休，無歇，無情的戰斗。凡事要做一個有才能的人，都得時時刻刻向無形的對手作戰。”而我無形的的對手就是我自己。

　　記得那時五年級一個星期二的下午。這天，烈日當空，太陽無情地炙烤著大地，花兒都耷拉著腦袋，無精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課，老師告訴我們說：“這堂課我們來進行500米的長跑達標測試!”“啊!這正是我的弱項，怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道，“以往的長跑成績都不及格，看來這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人，都在觀看著比賽，眼看著同學們一組又一組地通過測試，我頓時驚慌起來，“不會有是我不及格把!”我心里仿佛有一個鼓是的，在“咚咚咚”地敲打著。“簡詩桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學的名字，聽到名字后的我，緊張地跑道起跑線前，“怎么辦?怎么辦不管了，這次只能背水一戰了!”我心里想。“預備……開始!”隨著老師的一聲令下，我們從起跑線上出發了。剛開始，我跑起來絕比較輕松，但當跑完第二圈后，我就覺得體力不支了，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來;雙腳好像灌滿了鉛一樣，沉重極了!就在這時，一個聲音對我說：“放棄吧!不要在跑了，在跑的話，你就會暈倒在地上，聽我說，比停下來吧!”“對，我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自語道。正當我想放棄時一個聲音，把我叫住了：“不能放棄呀!這點苦算什么。瀏陽會這么棒，這么厲害，是因為他平時的刻苦練習，他不怕苦，不怕累，你怎們能因為這小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時，我的眼前仿佛出現了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿，“對，我不能放棄!"隨即，我又投入到了比賽中去了，頓時，我覺得好像有一股強大的力量支撐著我，使我不再感到疲憊。我帶著這種沖勁，以飛快的速度跑完了全程。“全組合格。”老師一邊按停秒表，一邊對我們說道。“太好了，我終于戰勝了自己。戰勝了我打不破的歷史。”我氣喘吁吁地說，并露出了會心的笑容。

　　人的一生會遇到無數的對手，只要有恒心，有鋼鐵般的毅力，你就能打敗一個個強大的對手，成為生活的強者。

我的競爭對手作文篇7

　　致我親愛的競爭對手們

　　以前的、現在的，以及未來的，我親愛的競爭對手們：

　　你們好。今天為你們寫下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認真地讀完。

　　首先，我應該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經高度發達的高智商，也有努力奮進的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書的你們;操場上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過，不論在何時何地，總有一個執著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……

　　可以說，你們是我七年學生生涯中最重要的人。如果沒有你們，我也許就沒有今天。因為有了你們，一個默默無聞的女生開始立下誓言，要超過你們;因為有了你們，一個高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒有你們，我還是那個進班排名十七的學生，我還是那個沒有動力的“空殼”。曾幾何時，考試成績一發布，我就神經大條似的跑去問成績，問的不是我的成績，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話：下次我一定超過你們!

　　我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的交談中，我發現了你們的優點，更發現了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過你們。可是，你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰也進不了的級部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡單pass了。我開始恨你們，我常常想，如果沒有你們，是不是那個“天”就不高了……可是，我堅持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?

　　你們總是“嘲笑”我，把話說得那么輕松，卻給了我沉重的負擔。我含著淚，望著天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現在，你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊，我親愛的競爭對手們，我只是那個歇斯底里的女孩，我一直在風里，不曾離去……

　　朋友!我更想這樣親切地喊你們!

　　最后，我還是要傻傻的說那句老掉牙的話：下次我一定超過你們!

　　一個站在風里的.傻女孩!

我的競爭對手作文篇8

　　張光燕是我的好朋友，打籃球、跑步，我幾乎天天和她在一起。可你是否知道，她不僅是我的好朋友，還是我生活和學習上的一個對手。

　　記得有一次，我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當我要投籃時，球被張光燕搶走了。“可惡的張光燕，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向她的身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶她的球，可是她一轉身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉身，又要去搶她的球。只聽“哐當”一聲，球進了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做。“你發球。”張光燕邊開心地取笑我技術臭，邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜張光燕還沒來搶，舉起手來準備投出去，忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪張光燕，因為她是我的好對手。

　　生活中每個人都有對手，而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手，她為我的生活添加了許多樂趣。

我的競爭對手作文篇9

　　剛上五年級，老師就跟我們講，有競爭才有動力，如果在學習上想取得長足的進步，最好的辦法就是找一個實力相當或者實力稍勝一籌的競爭對手，每一次考試都比一比，互相學習，取長補短。

　　小美是我的鄰居，也是我的同班同學，平日里的考試成績總是和我不相上下，所以當老師說讓我們找競爭對手的時候，我第一個想到的如意人選就是小美。

　　我們兩人一拍即合，到老師那兒登記了一下，就正式成為競爭對手了。我們雙方協商，每一次考試后，我們都要來比比成績和名次，包括單科和總分，輸的一方要罰抄古詩或者英語單詞。

　　從那以后，每個下午我們都留在教室一起學習，探討問題，我們雖然是競爭對手，但是我們的關系很和諧，從來沒有互相嫉妒或者因為害怕對方超越自己就故意有所保留，不給對方講題。有一次，我遇到一道很難的數學應用題，我想了十多分鐘還是沒有頭緒，于是我向小美請教，小美熱心地幫我解答，后來我才知道，這道題她昨晚整整想了一個小時，現在她卻大方地、毫無保留地跟我講解題的思路。期中考的時候還考到類似的題目，我打心里感謝小美。有這樣好學和熱心的競爭對手，我很難不好好學習，所以，我們間互相幫助，同時又你追我趕，互有勝負。

　　小美的學習成績優異，各科都很好，我則相對偏科，數學較弱，后來經過一段時間的努力，我的數學成績提高很快，這其中有小美的一份功勞，我常常愧疚地說：“小美，你幫我那么多，浪費了你不少時間，真對不起。”小美總是豪爽地回應：“同學間就是要互相幫助的嘛，看到你進步了我也很開心啊，我的競爭對手變強了，才能激勵我追求進步，我們是互相促進的。”說完，我們就手拉著手，到操場散散步，然后又一起走回家。

　　這就是小美——我的學習競爭對手，一個品學兼優，善良上進的好女孩，我以有這樣一個優秀的競爭對手為榮。我也會繼續努力，和小美互相學習，爭取一年后，我們能雙雙考上理想的中學。

我的競爭對手作文篇10

　　對手，是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭？在這無處不在的競爭中，又有多少無處不在的成功？在成功的背后，又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手，讓我的人生越走越遠，讓我的人生越走越不凡，真心的感謝“戰死沙場”的對手，感謝他們讓我舞動奇跡！在我們這個美好的世界里，有多少的精彩，一抹而過？有多少的親情，一笑而過？有多少的憂傷，一忘而過？有多少的對手，一閃而過？

　　古人云：“狹路相逢，勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前，你沒有和你以前的對手激烈競爭，你怎么會勝呢？

　　對手，是我們成功的階梯，是我們進步的標志，是我們未來的希望，在擁有對手時，我們就會知道自己的情況以及自己的實力，了解自己的不足，因此，我必須要謝謝我的對手。

　　在學習的過程中也是這樣，在自己不斷地進步下，我應該感謝我的前一名，是我的前一名讓我有了拼搏的力量，有了沖刺的后盾，讓我有了超越你的想法。

　　在比賽的過程中更是這樣，在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟，是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候，我們應該感謝比你猛的對手，我內心的高興激動與自豪都是源于他們，只有戰勝他們，我就會變得更強大。

　　在生活中，不得不這樣，在我看到人家對父母是十分孝順，對自理也是有模有樣，對待人態度也是十分誠懇時，我就會羨慕，就也會去學著對手那樣孝敬父母，對待他人，幫助同學，逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下，我怎能不感謝我的對手呢？我沒有理由不感謝他們。

　　“哈哈，比你啊多了兩分，語文多了四分，你服不服？！”我驕傲的對我的“敵人”——游州，說。

　　“哼！你別高興的太早，要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張？”他苦笑著，對我搖搖頭，拿著卷子在座位上反思起來。

　　游州是我很好的朋友，我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手，我下定決心一定要超過他！他數學和我差不多，但他比我更細致，基礎更牢，我得更努力，更細心，才能超過他。

　　我休息時，他在奔跑，我奔跑時他也在奔跑，我還得加倍努力，改正自身的缺點，才能更上一層樓。游州，我一定會超過你！

　　雖然我們在學習上你爭我奪，可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球，一起聊天，一起玩… 我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

　　游州，讓我們都改正自己的缺點，努力學習，來一場真正的較量吧！

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