中學生班干部競選演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的中學生班干部競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中學生班干部競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是干部。我認為干部不只是個稱號，而是份責任，是份熱心.我曾經在5年級也當過干部有著豐富的經驗。所以我能深切感受到作為一名代表的.意義，要有一顆愛心.熱愛班級事業。我知道，干部這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了干部，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的干部。
假如我當上了干部，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文 方面的尖子生。我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!
如果我這次不幸落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為干部。到時候，你們也應該知道我的實力了!今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!!!
中學生班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。
我從四年級到六年級一直是班級的班長，我班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用；，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于原則，敢于為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活多姿多彩，真正班干部的工作！假如我未能當選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力的`能力，希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好
請你們公正地將票投給最適合的人選，我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生班干部競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸參加這次班干部競選，感謝大家給我實現自我的機會。俗話說“不想當元帥的`士兵不是好士兵”，但是我不希望能當班級的“元帥”，我競選的職位是文藝委員。因為我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽，在美術課認真畫畫，同時也提醒周圍的人認真上課，我想我有當文藝委員的條件。
我參加競選主要有以下兩個原因：
第一：我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想協助老師管理同學們。
第二：我想借這個機會鍛煉自己，在提醒別人的過程中也管好自己。
如果我當選了，我會做好文藝委員的工作。音樂方面有什么問題，同學們可以找我來解答；畫畫時有什么困難，也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室，上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點，可以指出來，我會虛心請教。如果我當不上文藝委員，我也不會氣餒，在學習上我會更加努力，爭取明年能當選。
最后我想說，也許我不是最好的，但是我是最努力的。
中學生班干部競選演講稿 篇4
各位老師同學：
大家好！我是你的同學寇。
時光飛逝，轉眼又迎來了新的一年——20xx年！我們迎來了新學期，又要競選班干部了。這次我競選班長。“Monitor ”這是一個著名的名字，多少人參加過競選。但不是每個人都能當班長。當班長一定要學習好，紀律好，責任心強，帶領全班一起學習進步。
在過去的一年里，我擔任班長，管理班級的紀律，帶領學生學習一段時間。這一年，我盡職盡責，想把這個班管理好，幫助一些學習有困難的同學。盡管我努力了，但我還有很多事情要做。比如有時候遇到困難會有點害羞。我想我會非常清楚自己的弱點，并決心改正。一個月的.寒假過去了。通過寒假的不斷學習和思考，我覺得自己成熟了很多。作為一個男人，我要對社會負責，對父母負責，對班級負責，對同學負責。
這學期，如果我成為班長，我會在學習和紀律上嚴格要求自己，帶領和幫助同學提高學習成績。
老師同學們，請相信我，投我一票。我有能力當班長。
中學生班干部競選演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
中學生班干部競選演講稿 篇6
大家好！我叫xxx，今天我競選班長一職。我的競選宣言就是12個字：我長！我忍！我期待！我很努力！，
初中三年班長，兩年學生會主席。初中時多次獲得優秀班干部稱號，一次獲得市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給別人。我是一個充滿激情、精力充沛、自信的人。我做事很有活力和熱情，所以請多配合我。
我想服務大家，在以后的高中生涯中做老師的好幫手。我當班長的時候基礎很好，對自己的管理能力很有信心。如果我能在高中當班長，我一定不會辜負同學們的期望。相信在我的帶領下，大家在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班級群體。因為做過班長，所以經驗豐富。在做班長的過程中為大家服務是我的榮幸。作為一個球隊的核心人物，班長要有很大的德行和駕馭全局的能力，我相信他是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協調能力，有了這個優勢，我保證調動班委成員的積極性，讓每個班委成員揚長避短，互相促進，取長補短，形成拳頭優勢。其次，我也有很強的適應能力，所謂“面對混亂不要驚慌”，能處理各種事故，把損失減少到最低限度。第三，我相信為了班級的整體利益，我可以犧牲自己的隱私，如果有必要，我可以“承受屈辱的`負擔”。因為我平時喜歡和大家交朋友，人際關系也很好，客觀上減少了對工作的阻力。
我管理班級的一般程序是“方法”管理班級，最廣泛地征求全體學生的意見，并在此基礎上制定班委工作的總體規劃；然后嚴格按計劃行事，選舉代表監督每一項實施的全過程，責任到人，獎懲分明。如果我成為班長，我將從以下幾個方面管理班級：
1、以身作則，帶頭，起表率作用，以身作則，有一定影響。
2、對工作有熱情，對服務有熱情，有工作能力。當干部，工作。
3、團結同學，和睦相處，人際關系好。
4、不能包庇好朋友，公平嚴格。
5、我們應該有能力以適當的方式管理學生和班級。
6、要改善師生關系，讓學生與教師關系密切，有利于教師和班干部的管理。
7、嚴于律己，寬以待人，妥善管理學生。
8、持之以恒，堅持工作，不要半途而廢。
9、提醒班干部做自己想做的事，要有責任感，對學生負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，虛心接受同學和老師的意見。
11、關心學生各方面，關心集體。維護學生和班級團體的利益，維護教師的威信。
12、盡早發現問題，可以自己解決，解決不了，讓班主任盡快解決。
13、注意發現班里學生的長處和閃光點，充分發揮班級的優勢和特點，還要注意班級中的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、經常觀察和分析課堂上的情況，處理好師生關系、學生關系，調整學生的學習和游戲情緒，安排好課堂上的輕重緩急。
15、掌握班級動態，在班級中發揮主導作用；努力做到每2 —每三周召開一次班委例會，協調和指導班委工作。
16、做學期規劃、總結等。，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出班級發展的建議。
17、帶領完成學校布置的所有工作，在老師不在時處理突發事件。
18、為了保證班里所有工作的落實，班長心中要有一個計劃，在關鍵時刻提醒大家，誰負責工作，誰落實，未完成的工作趕緊做。
19、協助體委做好“兩個練習”，負責檢查要求的執行情況。
20、適當的時候，組織學生做一些課內或課外活動（必須有一定的安全等方面的保證）。
班級凝聚力是班級管理中一個非常重要的問題。凝聚力強是做好一切班級事務的重要條件，更有利于良好班級氛圍的建立。在這樣的氛圍下，會更容易調動學生學習的積極性，積極參與社會活動。
最后，請支持和配合我的工作，謝謝！
中學生班干部競選演講稿 篇7
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是干部。我認為干部不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在5年級也當過干部有著豐富的經驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。我知道，干部這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了干部，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的干部。
假如我當上了干部，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的`時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正！
如果我這次不幸落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為干部。到時候，你們也應該知道我的實力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！我今天的演講完了謝謝大家！！！
中學生班干部競選演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
假如我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的.學習狀況。
假如我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
中學生班干部競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫劉明芳。我很榮幸能夠站在這次競選班干部發言稿的講臺上，我要競選班級的學習委員。
這個崗位我在初一和初二的時候競選過，幾乎每次都競選成功，但今年我要再次競選這個崗位。在我以前擔任學習委員的期間，我從中學會了幾條經驗：
1、我當過這個崗位，并且很熟悉這個崗位要做的工作。
2、周五收周作業時我會通知大家。
不過，我唯一不足的缺點是：我很瞧不起考試倒數幾名，學習習慣也不好的壞同學，有時會譏笑他們覺得他們很笨。但是我會努力改正這個看法。
如果我這次競選成功，我要在學習發面上突飛猛進，在文體發面上取得更大的`進步，在工作上認真得體到位為不在課堂上開小差，為同學們的團結和班級榮譽著想。
如果，我沒有競選上的話，說明我還有不足之處，需要好好的改正，到下一次競選班干部的時候，再去競選這個崗位，看看是否能博得同學們的信任，希望這次能夠成功。
因此，我慎重地跟同學們說：“請你們投給我神圣的一票，因為我很有信心，希望同學們對我也有信心，讓我擔任這個崗位。
中學生班干部競選演講稿 篇10
尊敬的朱老師，親愛的同學門：
你們好！
今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛，我很榮幸地站在這里，作我班班長競選演講。
我們知道，xx一中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做？
我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！
我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！
要達到這樣的目的，需要什么？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這里快樂學習，快樂生活，快樂成長！
是的'！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。在組織方面，多年擔任班干部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我小學各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！
更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的愿望！一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤于溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程， 友愛滿同窗。
前方千百里，快樂共成長！
謝謝大家！
中學生班干部競選演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。今天，我勇敢地走上競選班長的舞臺，因為我對自己的能力有足夠的信心和把握，我相信我能在這個班里做得很好。
我叫馬一馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，打籃球和足球，還會打乒乓球。我覺得現在有些人學習不好。如果我成為班長，我會練習“三方政策”：
第一，從學生的學習興趣出發，現在很多學生上學就像坐牢一樣。如果學生能在課間十分鐘內帶來一盤棋和撲克牌，學生的興趣一定會變得濃厚，學校也將成為學生夢想的天堂；
第二，既然對學習有興趣，當然也要端正學習態度。你來學校不是為了玩，而是為了學習。許多學生帶著MP3播放器和手持游戲機來學校。有些人不玩電子游戲，但他們經常用幾十美元來抽獎。如果要求學生每天只帶一塊錢，及時沒收游戲機等玩具，讓學生全心全意學習，那么學習成績肯定會上升；
第三，在校園里，我們經常看到這樣的畫面：幾個高年級學生把大三學生趕出籃球場，老師來了，高年級學生手忙腳亂。看似無足輕重，實則影響惡劣。那些慣于霸凌的學長，會變得傲慢，逐漸學會抽煙打架，從而毀了自己的`前程。被欺負的人會很窩火，然后升到高三后搶占低年級的地盤……
這會導致惡性循環。而且如果我成為班長，我會讓他們在體育課或者活動課的時候在操場上工作，在沒有人的情況下進行規劃。
我的演講結束了。
中學生班干部競選演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯......當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的`活動......
如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生班干部競選演講稿 篇13
各位老師、同學：
大家好！
今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學生也不是好學生。
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫XXX，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心里裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課間休息的'時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
假如同學們讓我當上了班干部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業，以后為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
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