競選班干部演講稿集錦八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
第一個理由是我已經擔任班長五年了，在這五年里，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長，當然這不是嘴上說說的，我在此之前已經采取了同學們的意見，問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的，對我有什么建議（掏出調查本）???以上就是大家的意見，我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現場制止他們，再幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜??等等等等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長，那我想做的第一件事就是說：我們六（4）班是一個團結的大家庭，少不了任何人，每個人都在里面發揮著自己的優點，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六（4）班更加團結！謝謝！
競選班干部演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我是來自六年級一班的陳曦，現任六年級一班副班長，并且兼任學校的副大隊長。
今天，幸運的我站在這里參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
在班里，我是老師的`小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什么困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學們，參加一些有意義的活動。
在學校內，我遵守學校規定，積極參加學校的各種比賽、活動。作為學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協助老師，參與各部門和中隊的工作；負責組織大隊活動；負責組織學校的升旗；發展少先隊工作。我還在學校創辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養起我的環保意識。
因為積極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校里我曾連續獲得“三好學生”“優秀班干部”等各種獎項。
如今，我以優秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪。回首昨天，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。
在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！不管有沒有被選上，我都會繼續努力，成就更好的自己！請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁 小學生競選演講稿。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興有這樣一個機會參加競選！我這競選的是文娛委員，每個人都以第一步，其實不為別，只為能給班上增添一些藝術色彩，我知道班上有很多音樂天才，我也知道我在眾多競選者中顯得比較稚嫩，但是，只要給我這個舞臺，我相信，我在這個方面能做得很精彩。
假如我是文娛委員，我將在重要的節日里組織一場主題不僅鮮明，而且獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期的在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來的歌星過把癮或讓準笑星幽一把，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家競猜。我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期的切磋文藝，并且每隔一段時間就交換一下各自的資料、影碟什么的，實施“資源共享”，我還會定期召開學生代表會議，及時反映對班級的“文化生活”的意見，并根據合理的意見改進我的工作。總之我會讓每個同學感到學習生活是多么多姿多彩。同學們以前常說：“窗外的生活很精彩，窗內的我們很無奈。”如果你們選我當文娛委員我定會讓窗內外的生活一樣精彩。當然如果我沒能當選的話，我一樣建議新的文娛委員做這些事，不管怎樣我都是和大家站在一起的，我會盡力為大家服務。明智的你請投出你明智的一票吧！謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們
你們好！
拿破侖曾經說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。所以今天我要競選本班的語文學習委員。
在上個學期，大家都了解我了。我是個比較樂觀、自信的人。同樣我知道大家對我也很友好，大家也很愛這個班集體。
不瞞大家，我這個身上有不少毛病。如：我在班上管紀律時十分嚴厲。只要是違反了紀律（如下位子、說閑話等），哪怕是第一次我一概不饒，初次就嚴重警告，一點也不留情面。你們對我一定會有很多意見吧。不過也沒辦法，我這也是為了班上的榮譽啊！
在學習上我也有不足之處。作業經常做得很慢，有時還忘記去交作業本，使得老師沒能及時批改作業，耽誤了大家的學習，敬請原諒！
我所說的這些缺點，我都有會去改正。我一定會做一個讓同學滿意、老師滿意的好學生。
假如我是班上語文學習委員，我一定會做到讓你們滿意。要求你們要做到的，我首先要完成，并且在第一時間及時把作業本交給老師批改，然后及時把作業發回同學們。我一定會成為老師的得力助手。
相信我吧，請你們支持我！謝謝！
競選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師。親愛的同學們： 大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！
我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！ 請大家支持我，投我神圣的一票！ 謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇7
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情本文來自網后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
許翊君
競選班干部演講稿 篇8
尊敬的教師、同學們：
大家好!我是XXX。今日我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合本事強的人，因而我確信我有本事當好班長。這是因為
第一，在學習方面，我上課認真聽教師講課，大膽舉手發言，及時完成教師布置的課堂作業，獨立完成教師布置的家庭作業。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過XX社區的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發表。
第三，我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多，到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我
第四、我進取參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀本事，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我，當好教師的得力助手，帶領同學們一齊學習、一齊提高，讓咱們的三年級二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級，需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，此刻你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
多謝大家!
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